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國小生三年級作文多篇冬天

國小生三年級作文多篇冬天

國小生三年級作文多篇冬天

國小生三年級作文大全冬天1

春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那麼冬天呢?

天剛見明,我揹着書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄着白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……

寒風“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭髮,針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜裏,縮着脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立着,傲迎風霜雨雪,激勵着人們勇敢地前進。

街上的商店已陸陸續續地開門了。我顧不得去欣賞琳琅滿目的商品,也顧不得去品嚐那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學校去尋找冬天的早晨。

旭日東昇,灰濛濛的霧似在不停地滾動,我在操場上隱隱約約地看見了人頭:一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個少先隊員正在向他行隊禮,老教師笑容滿面地點頭微笑……

“呼呼”!隨着響聲望去,那邊一羣同學正在跳長繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個“水中撈月”!

看到這情景,我三步並作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室裏更是熱火朝天:老師正在一絲不苟地批改作業,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成羣在練朗讀,有的在做作業,“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事,她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……

冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機和活力,孕育着春天百花爭豔的希望!

國小生三年級作文大全冬天2

窗外“天花亂墜”——下起了小雪,我瞪着朦朧的睡眼,十分迷茫——冬天竟已來了嗎?

帶着一肚子的疑惑,我出門尋找冬天的足跡。一陣寒風吹來,風如刀子般割過我的皮膚。這是冬姑娘在炫耀自己的威力嗎?我裹緊身上的棉衣,繼續尋找;往日熱鬧非凡的街道如今行人寥寥無幾,是冬姑娘把大家嚇跑了嗎?我搖了搖頭,繼續尋找。湖面結起了薄冰,魚兒們不見蹤影,冬姑娘如此無情嗎?我更加不解。

一家商店闖入眼簾,羽絨衣、棉襖、棉褲一應俱全。孩子們穿上過冬的漂亮新衣,笑得合不攏嘴,大人們看着孩子開心自然也就開心。人們在商店中一片歡笑,這還要感謝那寒冷的冬風呢!

不遠處,幾個孩童正在玩雪:打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑雪橇,玩的不亦樂乎,這白色也生出了一份温暖。

至於小動物們的“離奇失蹤”,不用擔心,它們只是想偷個懶,睡個長覺,做個好夢罷了。等他們醒來,綠意盎然的春天就會給他們一個驚喜,這是多麼愜意啊。

冬姑娘沒有春姑娘的蓬勃朝氣,也沒有夏姑娘的似火熱情,更沒有秋姑娘多愁善感,卻獨有自己的一份寧靜致遠,純潔無瑕。

冬姑娘來了,也帶來了她的好朋友——新年。在新年裏,家家户户掛上了大紅燈籠,貼着“倒立”的福字,還有對聯上龍飛鳳舞的字,都讓着新年充滿了暖暖情意。這不正是王安石筆下的“千門萬户瞳瞳日,總把新桃換舊符。”嗎。

冬天,一片白色籠罩着大地,那地上的一串串腳印便是她不小心留下的,那房檐下的流蘇是她為房子們精心設計的髮型,不信,你看,絕沒有一個重樣的,房屋上的棉被,是她怕房子們凍着,悄悄蓋上的。

冬天確實來了,在秋姑娘離去的腳步聲中來了,在人們的恭賀聲中來了,來得悄無聲息,卻又讓大家確確實實感覺到——冬天來了!

國小生三年級作文大全冬天3

轉眼間,冬天已把自己心愛的一張潔白的毯子偷偷地拿走,悄悄地離開了我們。彷彿就像一陣風,無聲無息的來,又漸漸離去。

回想起那銀裝素裹的冬天,卻只有大雪紛飛的景象。雪,像白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。但仔細一看,卻更像秋天的落葉,瀟瀟灑灑地從空中飄落下來。有一些調皮的雪花落到了窗户上,結成了美麗的冰花:有的像銀針,雖然很小,但它們卻很精緻、美觀;有的像冰雕,似乎每條花邊都是微型雕刻家精心雕刻出來的,無比精巧可愛。

但是,雪花和泡沫一樣,帶給人們美好的一瞬間後,便悄悄離開了,什麼也沒有留下。即使許多人在它的身上留下了無限的喜愛與讚美,它,也不會有所留念,一去不復返。

其實,在冬天,最獨特的不僅僅是美麗的雪花,還有歲寒三友之一——臘梅。

朋友,你去過梅林嗎?如果你去過,那麼,你一定知道紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪,紫的似煙,綠的似林······這些詞語是用來比喻什麼了。在這些令人目不暇接的梅林中,梅,帶給人與雪不同的魅力:有的是害羞的花骨朵兒,讓人感到可愛,而又不失貴氣;有的是盛開的花朵,朵朵嬌嫩欲滴,天天拼命爭奇鬥豔;還有的,便是我們不常見到的一種梅,也是我最喜歡的一種梅。它是梅花,卻又及其像雪花,既嬌美可愛又清新脱俗。

冬天的景美,她的節日也“美”。

在元旦節,也就是家喻户曉的春節。人們忙着除舊迎新、拜年、吃年夜飯······雖然忙碌,但人們的心頭總會湧起陣陣喜悦:孩子們長大了,自己喜愛的季節又要重新到來了。但在元旦節,興的就要數孩子們了,因為他們時時刻刻期盼到來的寒假終於來臨了,又可以拋去學習的煩惱和壓力,痛痛快快地大玩一場了。

玩,是每個孩子的天性,即使是温文爾雅的外國孩子,他們禮貌的外表下還隱藏着一顆愛玩的心。所以,到了聖誕節,他們都會非常開心、快樂,因為每一個人都會收到一份屬於自己的禮物:糖果、平安果······幾乎所有的孩子都喜愛吃美味的糖果,所以有時候聖誕節在孩子們的心目中比春節還要受歡迎。

冬天,是多麼的美好!想一想,在冬天,你收穫了多少樂趣和快樂!只可惜,至今,冬天已離我們而去,我只想對冬天説:“再見了,冬天!”

國小生三年級作文大全冬天4

在腳下,我低頭便看見了冬天。

冬天,是冰冷的。冷冷的風,冷冷的雨,冷冷的空氣,冷冷的笑,冷冷的人和故事,就連那一個我們曾經追求的夢似乎也是冷冷的。

是的,很多人都不向往冬天,甚至討厭冬天。冬有的是枯枝落葉,蕭索冷清,讓你尋不到一丁點春的碧綠,夏的熱情,秋的怡人……於是,冬總是被人們用來形容人生路上的種.種挫折和失敗。説冬總是在人們的希望上潑上一盆冷水。但我想告訴你的是:只有經得起冬的驗證的種子,才是真實的種子。沒有冬的愛情,便不能天長地久,海枯石爛;沒有冬的人生,便不能算是豐富完美的人生。

冬,它把枯枝落葉埋進泥土的深處,默默地為春天的到來作好準備。冬是下一個春天的藴育者。它正悄悄挪移腳步向春天走去。其實,冬也是一種開始,我們行進在漫漫的人生路上,總會有許多挫折。正因為這些挫折,我們才會重新開始;正因為重新開始,我們才會更成熟,我們的結局才會更成功;正因為成功,我們的生活才會更圓滿。所有事情的開端總是痛苦的。只有把冬作為開始,下一個世紀才會變得更嶄新可愛。

我們不妨把或多或少的收穫裝進記事本冰封,一切從冬的零點開始;不妨把亦真亦幻的追求交給歲月,一切從冬的真實開始;不妨把常有的微笑和常有的愁雲拋棄,一切從冬的淡淡清光開始;不妨忘記徒勞的辛苦和不辛苦的幸運,一切迎着強勁的西北風出發。

也該相信眼淚後有笑容,如果你怕下雨,也該相信雨後有彩虹,如果你失敗,如果你痛哭,也該相信“失敗乃成功之母”。眼前有烏雲遮蔽,看不到蒼穹的光亮,但總該相信雨後必有一個燦爛的豔陽天。所以在痛苦之後,一切從頭開始。有開始,就會有結果。

我低頭便看見了冬天。冬天,也是一種開始,一種新的開始,一種好的開始

國小生三年級作文大全冬天5

説到冬天,許多人腦中所浮現的,是大地被一片雪花覆蓋,白色純淨的美麗景象。你會想到什麼呢?我想到的是,厚重的大衣,裝着熱水的保温瓶以及冰到發紫的乾冷手指。

冬天那數字總是一位數的寒冷温度,讓人不得不全副武裝,穿上層層保暖衣物。卻有許多節日,如:元旦、聖誕節、春節等,都集中在冬天這個季節。這些令人聯想到一家人團聚的温馨節日為冬天帶來了些許有如陽光融化冰雪般的滋潤。看來,冬天除了冰冷的印象外,也有讓人感受到温暖的時刻呢!

世界上有許多不負責任的主人,將寵物隨意丟棄,所以街道上才常常看到流離失所,沒有安身之處的流浪小動物。冬天的寒風吹在它們身上,一定是感到感到孤單害怕又難受,也更加思念過去會抱着他們度過寒冬的主人。冬天讓人更加的意識到自己的孤獨與寂寞,看到流浪動物也覺得加倍寒冷。

但是,也不是所有流浪動物在冬天只能孤伶的發抖喔!我曾經看過四隻流浪狗依偎在停車場的廢棄物旁睡午覺,雖然骨瘦如柴的的身軀同樣因寒冷而顫抖,臉上卻佈滿了安詳的神色。我覺得很多動物都是如此,包括人,都不適合離羣索居,需要夥伴。因為只要有了能互相取暖的同伴,就像住在温暖的國度裏,即使是在冬天,有能在任何時候得到温暖。

冬天的寒冷,常常讓人感到畏懼又害怕。但是隻要細細的感受和尋找,就可以找到滿滿的快樂與幸福。不論是過年過節和家人聚在一起,或捧着暖暖包的手掌心,都因為冬天而更加可貴。即使是喝着熱呼呼的温開水,和鑽進温暖被窩這些微不足道的小事,也都因為發生在嚴寒的冬天,而令人倍感温馨。

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