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改變自己國中精品作文記敍文

改變自己國中精品作文記敍文

改變自己國中精品作文記敍文

改變自己國中記敍文1

海洋有渺遠的遐想,也有海底高壓黑暗般的惡劣環境。因此,魚兒必須不斷改變身體結構的缺陷,才能在那裏求得生存空間。

改變自己,是生命生生不息的最本質原因。我們總是在改變,我們每天都在去適應一個新的自己。

“成功”含有許多的因素:堅強、先知、勤勞、知識、恆心、魄力……而這一切都是可因為擁有了樂觀的態度。無論你擁有多少的技能與方法,如果你缺少了正確、樂觀的人生態度――切一切都只屬於空白。

失敗一定有原因,但成功也需要方法。成功最需要的是樂觀的態度。態度能改變一切,態度能改變人一生的命運。所以,每個人都要擁有樂觀的態度,這才是最重要的。

的確是這樣,我還記得有這樣一個故事:有一個鞋廠推銷員來到一個小島上去開發市場,當他來到島上的時候,看到島上的人都沒有穿鞋的習慣,失望到極點,他就給領導彙報説:“這島上沒有開發的餘地。因為這裏的人都沒有穿鞋的習慣。”便一走了之,浪費了一次大好時機。不久,又有一個鞋廠的營銷員來到島上,當他看見島上的人們沒有穿鞋的習慣時,不由得大喜過望,立即給他們領導彙報説:“這裏居然有一片未開發的時常,我們的鞋一定能打入市場。”於是便展開了營銷工作,他先把一些鞋送給島上的人們穿,並根據他們的愛好、反饋做出當地人喜歡的款式的鞋子。不言而知,他成功了!

兩個人,兩種不同的態度,兩個不同的選擇,卻得到了兩種不同的結果。這都由不同的態度,分別得到的不同的結果。

我很慶幸我能在最應該努力的年紀,遇到了教會我為什麼要努力,怎麼樣去努力的老程,因為即使只是短短的“心態”二字,但也讓我感受到了很多。

改變自己國中記敍文2

波渺渺,晴光遠渡;山脈脈,輕影來翔。大自然萬物都有其存在的形式和狀態,是不可能因個體而改變的。既然我們不是女媧,有神來之手;又非安拉,有造物之能,為什麼不去改變自己,以更好融入世界。

世界上總不乏能人以一己之力世界的,像喬布斯以蘋果音樂夢想,像郎朗用音符改變世界對古典的看法,或是像袁隆平用雜交水稻改變國際對水稻的言論。然而,每一個改變世界的人,都是先經歷了改變自己的過程,如青蟲破蛹,似鳳凰涅磐,改變自己才有改變世界的皇牌。

畢竟,改變自己才更運籌帷幄,駕馭自如。或許,梵高就是一個極為恰當的例子。剛作畫時,他偏向農家生活、田園場景,卻總覺得不能淋漓盡致地展示內心,表現自己的情感。他嘗試着改變,也嘗試着接受革新理論和日本繪畫,一改原來的暗淡,他開始瘋狂的調和明豔的色彩,《烏鴉羣飛的麥田》,色彩熱烈而騷動。他還改變單一地使用長錢與短線,在《星夜》裏,融合歪曲的長線和殘破的短線,這一次,他更運籌帷幄,駕馭自如,那捲曲的星雲、高聳的教堂、平靜的村莊在畫筆下傾瀉而出。他的改變,讓畫筆充滿靈性,傾注了他心中的狂野、非凡、熱烈,自如地作畫,成了他的代名詞。

從另一角度説,梵高的改變是徹底的、絕決的,他是那樣堅定,讓後世改變對印象畫的看法,又那樣強大,讓後世改變對美的評審和尊崇。

不禁思考,改變自己需要足夠的堅定、足夠的抵抗、足夠強大的內心。總有人埋怨當今生活太快、太急,總希望“生活在別處”,然而,世界由快轉慢,微乎其微,着實需要做的,是改變自己。然而,儘管很想慢下來,卻因為不夠堅定,無暇改變自己浮躁的心,去體會霞飛浦漱、煙雨瀟湘,享受當空月白、倩愫盈腔。只有具有足夠的抵抗,足夠強大的內心,才能在飛速如轉的社會中特立獨行,慢慢地生活,改變一如的快速而煩躁;一改急急旅遊,背上行囊好好看看北京的四合院、南方的天井民居、開平的碉樓、山西的平遙古城。只有不因別人影響、內心堅厚無比,才有足夠的勇氣改變住所、工作場所的兩點一線,逛逛城郊野村,聽滿地蛙鳴,看一勾明月,就一方萋草對飲。

沒有改變自己而淨談改變世界,頗有含渾不清的囈語之狀。徹底而正確的改變自己之後,你可以與世界共生,相融相生,亦可世界,改寫軌跡。

改變自己國中記敍文3

人生有喜怒哀樂,有悲歡離合,有生老病死,也有……就像天氣一樣的情空萬里,也有電閃雷鳴,我們也許可以預測,但卻無法逃避這也許就是命運,使我們沒有自我選擇的餘地。

我人可以編寫歷史,卻不能改變歷史,但我們可以改變未來;我們可以羨慕他人,卻不能改變他人,但我們可以改變自己。

改變自己,也許是對現實的一種逃避,但這何嘗不是一種解脱呢?結束過去,使一切都到此為止。也許你無法用一顆完美的心來畫圓這個句號。便你可以把一切餘下的東西都交給時間,時間會創造一切也會消磨一切,相信會使自己淡忘過去的或喜或悲。從新開始,句號好比是人生的一個小站,是終點亦是起點。新的生活話新的目標將對你發起總攻,何不鼓起勇氣拿起刀槍過五關斬六將,拼出一片新天地。到那時你也許會發現天真的很藍,水也真的很清,自己的確很渺卻又很偉大。

改變自己,改則改,無需做任何詮釋,也不必做任何掩飾。不必對過去後性莫及,也不必對未來憧憬萬分。要知道過是是無法改變的,挽回不但沒有好處而且還有可能使自己無法自報。將來也許難預測,只有抓住現在,才能改變未來。

既然要改變,就要在所有的事都還沒有發生之前珍惜,努力拼搏。當你努力過的也成為歷史時,你當然也會明白:我改變了自己,也就改變了歷史。人不能沉淪於過去的陰影中,不必整天帶着一顆緊張的心去為事業而奔波心碌,致使自己變得疲憊,憔悴。面對生活中的失戀、失業、失眠也不必讓自己變得過度的孤獨、無聊、空虛。一切事都會過去,而且無論你如何生活都要繼續,何必整天為一些生活中的小事而鬱鬱寡歡呢?試着改變一下自己,生活可以多姿多彩。

人也不必勉強任何人為自己付出什麼或索取什麼,要學會適時的堅持與放棄。要有樂觀向上的進取心,樂觀地“守株待兔”,也許你會與他(她)失之交臂,也依然要樂觀的安慰自己那個“兔子”與樹無緣,失去的最終還是失去的,既然努力了就不會後悔,也該相信“命裏有時終須有,命裏無時莫強求”,緣分不過是人的了以自慰的東西,隨緣即是白痴,拼搏才有一切。也許將來有一天你會慶幸這次擦拭肩而過,幸慶這次失去,因為你選擇了改變自己,就選擇了新的起點新的生活,也就選擇了新的人生。

不能改變歷史,就改變未來。

不能改變他人,就改變自己。

改變自己國中記敍文4

有一首歌是這樣唱的:“我可以改變世界,改變自己,改變鼓膜,改變小氣,要一直努力努力永不放棄,才可以改變世界,comon改變自己……”

有一句話是這樣説的:“一個人,如果碌碌無為只為自己渺小的生存而虛度一生,那麼,即使他高壽活到一百歲,又有什麼價值和意義呢?”

有一種事是這樣做的:“做一件事,要麼不做,要麼就幹個轟轟烈烈徹徹底底。”

所以,我要大聲地告訴自己:我要改變現在!改變自己!

我要改變,改變自己的無知。年少的我已習慣讓生活遷就我,所有的關愛在我看來似乎是理所應當。面對父母的嘮嘮叨叨和一大堆講不完的道理,而我也只是隨聲附和,甚至是頂撞。面對老師的苦口婆心,我也只是看似順從,隨後就像脱韁的野馬,肆無忌憚。難道這一切都是“單純”惹得禍嗎?不,雖然單純是好事,但是也要適度,更要學會剋制,從小事做起,改變自己。

我要改變,改變自己的思想。我在一天一天的長大,而我的心卻在一點一點的變“小”。每當我和同學意見不合時,常常會伴隨着一場爭吵的到來,幾天,幾星期甚至以後永遠都很少説話。我不會和同學溝通,沒有化解彼此的心結。因為,我的心變“小”了。我要改變,改變自己,讓自己的心變得更“大”,讓自己變得更成熟。

做好一件事是不易的,需要剋制,需要大度,需要堅持,努力去改變自己。正如那首歌:“我可以改變世界,改變自己,改變鼓膜,改變小氣,要一直努力努力永不放棄。”comon改變自己。

改變自己國中記敍文5

誠如約翰?列儂所言:“如果你不能改變世界,你就改變自己。”每個人的一生都是孤身在黑夜中旅行度過,世界從來不為任何一個人而點亮,你能做的,就是改變你自己,擎着希望微弱的燈火,繼續前行。

改變自己,是天薄我福時選擇吾厚吾德以迎之。

自幼被拋棄江邊,沒有俊美的容顏,甚至連説話也口吃的陸羽,上天沒有給他多少福分運氣,求學時被先生譴責,罰去放牛羊,他自始至終都沒有抱怨,而是改變自己,用竹片在牛背上讀書寫字,沒有人傳授,卻學會泡出喝的茶,終成一代茶聖。

陸羽以羽為名,憑鴻漸之序,終騰躍成龍,僅因為他在上天的不公前,沒有和大部分人那般怨天尤人,而是改變自己。對於我們來説,上天也沒有多麼厚愛我們,沒有賦予我們多少才情聰資,但他卻留給我們改變自己的力量,讓我們在不公前學會改變自己。

改變自己,是天勞我形時選擇吾逸吾心以補之。

倪寬家境貧寒,為讀書他不得不為富有子弟耕地。但他並未在意這一切,只是攜經書而去,讓蟻勞變作見龍在田。不被看重僅能當牛倌,他只是淡然看風吹草低,讓牛肥馬壯,終因助人得漢帝看重。

“帶耕鋤”的典故流傳千年,僅因倪寬在勞作前改變自己,以平常心待之。又如彌爾頓在黑暗中找到了失樂園,貝多芬在靜寂中抓住了歡樂的旋律,帕格尼尼在沉默中觸及那根天賦的琴絃。上天苦其心志,勞其筋骨,而他們選擇了改變自己,放淡對自己遭遇的憤然,以平常心待之。於我們亦然,縱使付出得不到回報甚是隻得到打擊,告訴自己,學會改變,相信“事可當之”。

改變自己,是天厄我遇時選擇吾亨吾道以通之。

蘇子一貶再貶,仕途挫折無限。海南物質匱乏,竟連墨也極度稀少。他只是笑了笑,吟道:“我本海南民,寄生西蜀州。忽然跨海去,譬如事遠遊。”將半生的功利燒盡,從中揀出幾兩灰,就成了“興來一揮百紙盡,駿馬倏忽踏九州”的墨。

阮籍哭窮途是因為沒有人為他修路,東坡笑窮途是因為退一步海闊天空。前途無路大可另闢新徑,但關鍵在於你是否能改變自己,能否轉變觀念。

改變自己,其實就是在天薄我福、天勞我形、天厄我遇時轉變心境。與其在黑暗中擔心手中燈火熄滅,不如把它擰滅,放下擔子往前走過去。

相信,轉變處必迎來一個花團錦簇的未來。

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