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舊書的作文(精品多篇)

舊書的作文(精品多篇)

舊書的作文(精品多篇)

舊書大學聯考作文 篇一

舊,是個哀傷的字。正如它的結構——一日被一牆阻隔,我的記憶被時光阻隔,它徒留下幻影,昔日已是可望而不可及的了。“舊”於是危險,因為我無法判斷它是否真實。紀伯倫説:“詩人用雲霧塑成形象,他也是廢墟中捏弄殘灰的王。

”雲霧與殘灰,區別於何方?書與舊是同一的——書承載着舊的重量,舊編織了書的涵養。曾經聽人説起他最愛的書,我便在腦隙中搜尋我的最愛——是柏氏的《理想國》,還是尼采的《查氏如是説》?是託氏的《魔戒》,還是瘋叔叔的《麥田裏的守望者》?我費盡心機地拿它們來比較,落得一場空。用哪種度量衡評判?一千種眼光有一千種哈姆萊特,我不忍心為一枝獨秀的奇葩而放棄九百九十九朵“略遜”的花啊。

書於我是等價的,因我太貪婪,見不得一丁點兒損失。書都是舊的,而舊的東西都是要仰賴想象的,所以我愛書。書給我自由,使我不必拘束於現實的鐐銬而能夠帶着鐐銬起舞。在舊書中,我得以膜拜赫拉克利特雋永的殘篇,也得以為唐吉訶德的癲狂詠歎,也拋淚於百年前的瓦爾登湖畔,也為飢腸轆轆的佛羅多煮一鍋野菜。且不説物質與精神哪一個更值得珍藏,單就“存在了的必定有理”講,存在了千年或許甚至萬年的舊書也必定有不可被蔑視的軍功章啊。它也必定再次受命為人類在時光的疆場上衝鋒陷陣以求取榮耀。但舊書卻不是所謂“功利”的,如若非要“功利”,那麼書頂多只是個人精神的食糧。

畢竟書只是個人的事啊。“焚書坑儒”已讓國人痛恨了兩千年。不為人道的是,秦始皇帝既是焚書者又是作者兼出版商。他用火燒盡一個時代積累下來的精神,把多愁善感的儒生的想象空間變作蘸含着血淚的焦土。同時,他也用篆體寫下了他的書。後來,始皇帝將他的書出版在廣袤的時空裏。再後來,中華文明無奈地購買了這書——因貨架上只有它。中國一次次地修訂它,把它列為“華夏子孫必讀書目”之一了。

其實,國人斥責始皇帝只不過是這書的註腳罷了。有些書是註定要鑽進人的皮骨的,這些書不僅厚重,還散發着樟腦味兒。歷史就是這麼一本被揉掉了封皮的舊書。想必有人要宣稱“書是現實的摹本了”。現實與想象本就是撲朔迷離、難解難分的。誰能説清楚它們之間的關聯?我只知道哲學家還不清楚。然而為何非得把這二者割開?這豈不類似於挑撥同胞相殘?摹本論者大概起初就對舊書不懷好意吧。書是重要的,別輕易斷定它的本質,否則人會因此失去很多。

細細想來,生活與書其實異曲同工。生存着的人一邊撫摸着舊文字,一邊掂量如何填補後面的空白。這書日漸更新,也日漸泛黃。這就是生活啊,只不過書的主人與書的用途目前依然待定着……

舊書優秀作文 篇二

小主人歡歡:

你好!

你還記得我嗎?我是那本被你丟棄在角落裏的舊書――《紅樓夢》。或許你會奇怪:一本舊書怎麼會寫信呢?是的,舊書也有情感,也會寫信,而且這封信是我鼓起勇氣才寫的,所以希望你能認真看一下。

記得那年你16歲生日,你的父母把我從書店陳列得整整齊齊的櫃枱最底層奮力地抽出來,擦去了我身上久積的厚厚的灰塵,併為我穿上華麗的外衣;在同伴們羨慕的目光中,我被帶出書店。在去往你家的路上,我興奮地看着胸前那個被服務員打得十分精緻的大紅蝴蝶結,感受着你母親柔軟的雙手的撫摸,聽着你父親激動的話語:“咱們歡歡看了《紅樓夢》啊,作文水平一定會提高,從今往後,她可不會一有空就出去瘋玩嘍……”

我以為自己那段被遺忘的日子就要成為過去,迎接我的將是一個完全不同於過往的幸福生活,我的文學價值將被充分體現出來,不像以前被關在書店裏那樣:一天天寂寞地等待着一個好心人的愛撫;一次次嫉妒地看着身邊的武俠、言情被帶出書店;一遍遍虔誠地祈禱新生活的到來,卻又一回回地被無盡的失望所包圍,折磨着我那受傷的心。而今後,我會被我的主人,也就是你,愛憐地捧在手心……

然而事實恰恰相反,當我看到你滿臉的興奮之情隨包裝紙一層層打開而漸漸地轉為失望時,我火熱的心涼了。可你也給了我一線希望,因為你曾笑嘻嘻地對父母説:“謝謝爸爸媽媽,生日禮物棒極了,我真喜歡。”我想你至少會翻翻我,而一翻開我,就一定會感受到其中豐富的藝術價值。但是,你卻把我扔在這個角落,而不是將我慎重地放進精緻的書櫥裏。當你丟下我時,我清楚地聽到你充滿不屑的話語:“都什麼年代了,誰還看這種老土書,莫名其妙!跟他們説要一雙新的溜冰鞋……”我的心被刺痛了,在書店裏,雖然沒人注意我,但也沒有人如此侮辱過我。小主人啊,你是否聽到我悲傷的哭泣?你是否聽到我不平的呼喚?你是否聽到我無助的呻吟?不,你沒有聽到,你甚至絲毫也沒感覺到,因為你正捧着一本日本漫畫,邊吃巧克力邊津津有味地看着,還不時地發出一些似乎是在嘲笑我的聲音,我真的快要絕望了。

但是我沒有徹底失去信心,所以給你寫了這封信,希望你看了這封信會有所感觸。放下手中的漫畫書,翻開我讀一讀,也翻開那些和我一樣被遺忘在角落的舊書,好好讀一回吧。這便是我――一本舊書,最後的願望了。

此致

敬禮!

舊書作文 篇三

舊書不知不覺,記憶被輪迴。生命在倒轉,視線越來越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響,命運之輪開始運轉……——題記雙眼被矇住,黑黑的四周包圍着我,內心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。

這時,一盞微亮的燈在我的眼前出現,即使雙眼被矇住,但也能感覺到絲絲的光了,温暖至極。我小心翼翼的向前走去,雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步,心都是提着的。會出現什麼樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走,直到雙手碰到了類似書櫃一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。背後的鳳越來越大,有一個身影從我的身邊擦過,順手解開了矇住我眼睛的袋子。頓時眼前一陣輕鬆。只是視線模糊。我走進書櫃,手指劃過每一本書。

他們的扉頁已泛黃。陳舊了這麼多年。這一本書教的是什麼內容。我暗暗的問自己。卻一點也想不起來。我慢慢的最着書櫃走着,每走一步,內心的記憶都會暗暗踴躍,但卻始終都想不出講的是什麼。我不禁苦笑,看來他們被我給遺忘了。這是眼前一陣眩暈,便什麼都不知道了。……窗外的陽光,跳躍到我的牀上,刺痛了我的雙眼,我揉揉睡鬆的雙眼,伸了個懶腰。走到書桌前。拿起一本書,書的扉頁已泛黃,這景象似曾相識,卻回憶不起來。翻開書,看着一行行模糊不清的字跡。讀着一遍遍讓人心酸的故事。家裏的新書越來越大,能記起的書名卻少之又少。

那曾經帶給我的歡樂,卻被我殘忍的拋棄。一本舊書,承載了我無數的歡笑與淚水。一本舊書,讓我看遍了世界每個角落,一本舊書,給我了我希望與回憶。舊書,我昔日的朋友。舊書,我過去的伴侶。舊書,我往日的老師。記憶緊鎖,生命輪迴,時光旋轉。鐘聲響起……

舊書作文 篇四

書架上,一排不起眼、顏色暗淡的書引起了我的注意。

抽出佈滿灰塵的書本,翻開塵封已久的書頁。《白痴》,真可笑的書名,誰會那麼白痴呢?摸了摸書的側面,挺厚的,吹了吹封面的灰塵。難道這本書這麼不受歡迎?書面竟如此之髒,紙張卻如此乾淨。

翻開第一章,我便陷入沉思。“我承認我並不完美,但接受這個事實並不難,只要改變一下想法。”捧起書,我坐到窗前。

“忍受你所能忍受的一切,就是如此明瞭清晰。若受不了,那便可無需再忍。”聯想到了我的人生觀,我覺得我就是這樣的。一般的,若是有人惹我,我先是忍者,直到超出了我的忍耐限度。

繼續行程,來到第二十五站。一句話深深地打動了我,讓我的眼眶早已擠滿熱淚。“那些最難過的記憶,永遠被人忘得最快。”但是這些年的記憶,或快樂或悲傷,我都不想忘記。

“人生是一灘水,小心點,別把水弄渾了。”這或許是哪位哲學家説的,“情,有一種最深,它不可割捨,息息相連。”,這或許是哪位母親説的“當夜空被寂寞遮蓋,當星辰被微風吹散,剩下夜空純潔無瑕。”……

當夕陽的餘暉灑向大地,蟲鳴聲將我喚醒。日落了,我看了看手裏拿的書,輕輕合上。咦?怎麼會是《繁瑣心靈》?我明明記得我拿的是《白痴》啊。

舊書作文 篇五

輕輕打開書櫃,伴隨着月光傾瀉下來淡淡的光,我看到了曾經喜愛的書本。一本本都是我日日夜夜熬夜看完的,每本的場景都歷歷在目,我的眼神漂移,不知道該看哪一本。有文明中外的西遊記、四大名著紅樓夢。我猶豫的看着,突然,有一種莫名的心情油然而生。慢慢的回憶,在最底下,我看到了那本久違的一年級教科書。

輕輕的翻開,已經泛黃的書頁,講我的思緒拉回很久以前,那些記憶深深的印在我的腦海,每一幕都很清晰。想着想着,我不禁笑出聲來,多麼稚嫩的回憶呀。上二年級的時候,我邊看這本書邊洗腳,突然間,一不小心,書就掉到了水裏。

一頁頁翻開,是拼音和生子,雖然字跡有點被暈染,但我還能記得老師教我們的內容。那些歪歪扭扭的“一”,讓我印象特別深刻,一開學,我以為這個作業很簡單,於是我花了十分鐘,寫完了兩頁的一,後來媽媽看到後,她將我的本子一把奪取,讓我一個個擦了重寫,一也是有筆畫的,不能因為它簡單,就不費時間,然後我乖乖的一邊哭一邊寫完了它。

一頁頁的翻着,還有一頁,畫了很多小人,那天,是我少數開小差的日子,我心想着何時去看演唱會,就無心聽講,這些久違的記憶,從我心中劃過。

國小的書,現在看來竟然也並不陌生,國小時的幼稚,現在的成熟,變化真的不小呢。靜靜的月光傾瀉下來,雖然書頁泛黃,但那些回憶依舊清晰。

舊書 篇六

好長時間沒翻書了,輕輕打開書櫃,我看到了我熟悉的書目。

目光在意本本書上游移,不知道該拿出哪一本。本本都是我最熟悉不過的了,有厚厚的四大名著,薄薄的連環畫,深奧的我至今看不懂的的論語,一本本書都是那樣的親切,我猶豫的看着,突然,一種莫名的心情跳動了一下,只是微微看一眼,便毫不猶豫地把最低下那本一年級日記拿了出來。

輕輕的翻開,“嚓啦啦”的一響,第一頁便寫着開學第一天,我清楚的記得,那是一個陽光明媚的早晨,父母拉着我的手來到了一個陌生的地方,一切都是那麼新,新的操場,新的教學樓,新的人,父母帶我來到一間小屋內,屋門口擠滿了人,當中有一個面帶笑容,看上去和藹可親的人,後來我知道她便是我們的班主任,滿分作文網在報到期間,我認識了許多的同學,其中有我的童年玩伴,也有幼兒園同伴,更多的則是一些生面孔,在他們的陪伴和幫助下,我快樂的度過了六年的國小生活。

再往後翻,便是老師教我們拼音,然後便教我們寫簡單的生字,我彷彿看見,一個小男孩,緊緊的抓住鉛筆,一筆一劃的寫着,寫得歪歪斜斜,臉上卻滿是童稚的歡喜。

再往後,自己逐漸認識了很多字,可以自己閲讀,我讀了《小紅帽》,《安徒生童話》等等,那時的我真感覺自己很了不起。

小時候的書,現在看上去並不陌生,反而感到分外親切,隨着歲月的流逝,隨着一本本舊書的翻開,童心飛出來,童年的快樂像漫天的陽光一樣撒下來。

靜靜的月光灑在手裏的舊書上,我看見了童年的笑,童年的淚。

舊書大學聯考作文 篇七

喜歡和爺爺一起“品”。

不過,他品一壺好茶,清冽淡香;我品一壺美酒,醇香濃厚。茶也好,美酒也罷,都是那麼耐人尋味。就如同去品一本“舊書”。

爺爺的舊書裏,畫滿了紅,如國旗般耀眼。爺爺當過兵,一位曾為國奮鬥的士兵。爺爺常常告誡我,做人,要耐得住寂寞,會吃苦。在他的青春裏,沒有電腦,沒有遊戲,沒有散漫;有的是人與人的信任有的是打仗過程中的視死如歸,有的是時刻的警惕。

我曾問他,那麼艱苦是沒有辦法逃避,可現在生活好了,為什麼還要對過去念念不忘呢。爺爺啜一口茶,悠悠地告訴我,那是一本一輩子珍藏的書。書?的確是一本讓人永遠品味的書。和敵人機智地周旋,負傷時咬緊牙關的堅持,勝利時的那一份喜悦,都是一篇篇動人的文章,就算書舊了,情節也依舊嶄新。

看着爺爺舒展的眉頭,會心的微笑。嘗一口甘甜的紅酒,我打開了自己的“舊書”。

以藍天為背景,以白雲為點綴。我的舊書裏裝滿了温馨。雖然也有點點失落的烏雲,依舊不能影響它原有的色調。第一次上學的喜悦,第一次獲獎的開心,第一次跑步掉隊的焦急……如同一片片温馨的文段,描繪着我的整個童年。

想起那張照片,五張大大的笑臉。但仔細看,還是可以辨析出眼角的淚痕,以及五雙緊握的手。一起生活,一起長大的夥伴都要過自己的生活;回到城市,繼續呆在家鄉,隨爸爸媽媽一起去外地……總之,以後的生活,只剩下回憶。但並不悲傷。因為我們的心緊緊連在一起。想念了,打個電話,開個視頻,一起細數當初的點點滴滴。

記憶裏的家鄉,是一排排的老房子,每家的門前,都有那麼一小塊田地。那是孩子們和昆蟲們的樂園。那麼開心,那麼快樂,為螞蟻搬家,為油菜殺蟲,一起和小麥玉米玩捉迷藏,好不愜意!

爺爺的壯志也好,我的童年也好,都如同一本書,一本記載過去的舊書。裏面載滿了回憶,載滿了喜怒哀樂……

品一口好茶,啜一口紅酒。回憶那本舊書。

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