國小生寫事作文（精品多篇）

國小生寫事的作文400字 篇一

暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸，媽媽一起去河邊釣魚。

來到了大運河，這裏的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草，好像一個個穿着紫色衣服的小姑娘；中間還有一株株的狗尾草在迎風擺動着，好像再説：歡迎你們來這裏遊玩。這裏正好有一座大橋，橋下面有許多在釣魚的人們，他們正在聚精會神的釣魚呢！自然爸爸也不例外，我爸爸還是一個釣魚高手呢！只見爸爸一會兒用魚食釣魚，一會兒又用蚯蚓釣魚。爸爸釣魚時，他先磚塊疊在一起，把魚竿放在磚塊上面，把魚食和蚯蚓當成誘餌，然後把魚竿用力一拋，魚漂便立了起來；最後，只要耐心等待就可以了。不一會兒，魚漂沉了下去，爸爸用力一拉，一條小魚便被爸爸釣了上來，我們欣喜若狂。爸爸把小魚放到水桶裏，我仔細一看，爸爸釣的這條魚不大也不小，有一個張開的手掌那麼大。我看着小魚在水桶裏游來游去，十分快活。

媽媽在幹什麼呢？原來媽媽在準備烤爐呢！她打算把爸爸釣的魚烤熟了，看着媽媽在認真烤着魚，我都迫不及待想吃了。不一會兒，就聞到了美味的烤魚，看着外酥裏嫩，美味極了。

夜幕降臨，我們也該回家了，我只好戀戀不捨的走了。

國小生寫事作文 篇二

有句話説：“一分耕耘，一分收穫。”由這句話可知，一個人要付出努力才可以得到好的收穫，也等同於細心的照顧，才能種出甜美的果實。

記得前年暑假，爸爸幫我報名了一個游泳比賽，當我聽到這個消息時，我的心情簡直跌入了谷底。雖然游泳是一件讓我很放鬆心情的事，但我反而不感到期待，也不怎麼開心。爸爸看我一副垂頭喪氣的樣子，就連忙向我解釋清楚，聽完了爸爸的説明，我突然懂了，為了拿前三名，星期三和星期六的游泳課，已成了我練習的日子。

暖完身，跳入冰冰涼涼的水中，我感覺這是人生一大享受。接着便開始遊，首先是自由式，接着是蛙式，之後仰式，最後蝶式，每一個動作都要十分認真練習，一個動作大約要遊八、九趟，所以一堂課三十幾次的練習是一定要的。有時候睡眼惺忪的我從夢中醒來時，手和腳都十分痠痛，雖然很不舒服，但是我不放棄，總是克服萬難，愈挫愈勇，因為我早已下定決心要得到前三名。

終於比賽的日子到了，我一早就到了泳池，大家都一副自信滿滿的樣子，我的心又沉重了起來。比賽結束後，我十分開心，果然皇天不負苦心人，所有的努力都沒有白費，我的了第三名，拿着獎狀和獎盃笑xx地在椅子上拍照，一切的努力都值得了，自從這次參與比賽後，我更加充滿了自信心，也明白往後只要有挑戰我都會努力去做。

俗話説的好：“天下無難事，只怕有心人”，的確，凡事只要肯努力並且訂好目標全力以赴，夢想一定會有成真的一天。

國小寫事作文 篇三

讓我開心的一件事

魯迅國小四（5）班章之源

今天烏雲密佈，電閃雷鳴，天上的雨像斷了線的珍珠不停地往下滴，我最不喜歡的泥塑課開始了，我極不情願地拿出課本翻起來。老師講的東西左耳進，右耳出，只大概知道今天我們要捏小恐龍。哎！太好了，我沒帶橡皮泥！不用捏了，可以老師説今天的成績要算在期末考試的總評分裏，必須交作業，沒辦法，只能問同桌借橡皮泥，可是她怎麼説也不借我，我心裏又急又燥。可是沒有辦法，我很不高興。這時下課鈴聲響了，老師説下次課就要交了，要做得快一點。於是我下定決心一定要好好捏，回到家我仔細看了看課本上的小恐龍，仔仔細細地捏起來。首先捏一個小腦袋，我用我又捏又搓，做出了一個很可愛的小龍頭，然後我又捏了一個身體，把頭和身體貼在了一起，最後我做了一個小翅膀，貼在了小恐龍的身上。哈！一隻漂漂亮亮的小恐龍完成了！

第二天天空放晴了，青青的河水映照着藍天，河流醒來了，一些淡粉的桃花瓣落在河中央。小河裏一個個小酒窩正在迴旋，溪邊的小草也更加碧綠，我的心情十分舒暢。我來到學校一看，呀！不看不知道，一看嚇一跳，同學們做的恐龍有的像狗，有的像貓，有的像醜八怪，總的來講都不太好看。老師改作業的時候特別表揚了我，我得到了“小小泥塑家”的稱號，我心裏開心極了。放學了，天邊露出了美麗的彩虹，媽媽在接我的時候特別誇了我，我心裏樂開了花，媽媽説：“你今天特別棒，以後要再接再厲。”從那以後，泥塑課就成了我最喜歡的課。

我十分開心，心裏比吃了蜜還甜，我以後做什麼事都要盡心盡力，這件事雖然過去了，但我十分難忘。

國小寫事作文 篇四

一天，烏雲密佈，把太陽公公都遮了起來。電閃雷鳴，發出那震耳欲聾的聲響。狂風暴雨，雨點像鞭子一樣，瘋狂地抽打着地面。

不用想，我們“一單元一度”的數學考試又雙叒叕來了。

這次數學考試，不再像是之前那“百草園”試卷了，老師説那試卷亂七八糟的題目太多了，就要給我們換一套。

嗚嗚嗚……老師，您想出難題就直接説，幹嘛東藏西藏的。

我瞄了一眼試卷，就知道我可能再也見不到明天的，不，是下午的天空了，這輩子就要敗在這張試卷上了……

上午第二節課就是數學課，我們已經做好了“備戰”。可這次開門卻是我們的語文老師兼班主任的羅老師。

可就在我們疑惑之時，羅老師説，婁老師（我們的數學老師）今天上午有事，不能來上課。我們長舒一口氣，聽着老師講課。下課時，我們又快活起來，又開始玩那些追追跑跑的遊戲。

下午，我們又“備戰”起來。因為“前線”説下午最後一節課就是“考試”課。

可怕的時刻最終還是來到，婁老師抱着試卷走進教室。依舊是那疊“恐怖”的試卷，我們那一雙雙不安的眼睛盯着老師手上的試卷。試卷發下來了，我們握緊筆，唰唰地在捲上答題。

我們檢查的時候，老師突然對一位同學説：“這道題是求面積，不是周長！”

我們都知道這道題是哪道，我看了看，不好！我寫的答案也是周長，我剛想改的時候，老師説時間到了，全班叫着“啊”！

我欲哭無淚，只好把試卷交上去。

這件事我明白了事情要提早發現，否則會發生無法挽救的後果。

國小生寫事的作文 篇五

今天，天矇矇亮，我就起牀了。哥哥起來的時候，發現自己的牀單濕漉漉的，就叫：“奶奶，牀單濕了！”奶奶説：“這是你的尿吧。”

原來，哥哥晚上沒撒尿就睡覺，所以才尿牀了。

哥哥看了那張“花牀單”害羞極了！

國小寫事作文 篇六

讓我傷心的一件事

周挺

天上晴空萬里，不知是誰將它擦亮，使天空一塵不染。和風吹拂着我的臉頰，像媽媽在撫摸我。在明媚的春光中，我的心情也十分開朗。

早上，我六點五十分就起牀了，打算着早點到校。我迅速穿好衣服，起牀刷牙，但爸爸卻還賴在牀上，我不禁有些生氣，跑到爸爸身邊，又喊又搖，不停叫喚。可爸爸彷彿變成了睡美人，睡得死沉。整整二十分鐘過去了，他才慢騰騰地站起身來，穿衣服。又十分鐘過去，才出了門，我的心情也一落千丈，像窗外的天空一樣，下起小雨，好像在嘲笑我。

我站在老師面前，被罵得灰頭土臉，窗外的雨也越下越大，烏雲遮住了整個天空，悶雷滾動，閃電像一條白龍，穿來穿去。雷聲彷彿在詛咒着我，連雨點也像在哭泣。

終於到了下課，我猶如抓到了救作文命稻草，老師也才肯罷休。風風火火回到位置上，沒來得及喝口水，上課鈴又響了。數學老師陰沉着走進教室，我的心懸了起來，彷彿有隻小兔子，跳啊跳。老師開口説話了，那聲音像是在低吼：“有位同學我要重點批評，他竟然少做了一個作業，真是豬狗不如，他就是——”每個同學都屏住了呼吸，心想會是哪個倒黴的傢伙，“他就是——周挺。”“什麼，竟然是我。”我大吃一驚，不等我反應過來，數學老師就連拉帶拽地把我拉上了講台。我目瞪口呆地站在上面，直到看見同學們鄙視的目光時，我才反應過來，悔恨的眼淚在眼眶中打轉。

終於，一天結束了，我躺在牀上，想着白天發生的一系列事情，為什麼我的命運就是一波三折的，常常出醜，到底做錯了什麼……

國小生寫事作文 篇七

週末，我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅，被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽説她吃不下了，讓我和爸爸一人吃一塊，我吃小的，爸爸吃大的。不過，這兩塊餅切的不均勻，一塊是梯形，一塊是三角形。怎麼比較他們的面積呢？

“你不是學過梯形和三角形的面積計算方法嗎？”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量，卻被他一把攔住：“彆着急，我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了。”説着，爸爸將兩塊餅放進一個盤中，問我：“梯形和三角形的面積計算公式是什麼？”

“梯形是：‘S=(a+b)h÷2’，三角形是：‘S=ah÷2’。”我對答如流。

“沒錯。我們知道，h是高，a是底。在梯形中，a是上底，b是下底。因為公式的最後部分是相同的，都是(乘)h÷2，所以……”爸爸啟發着我。“所以，只要將梯形上底加下底的和與三角形的底作比較。誰的較長，那個圖形的面積就大！”我終於明白了其中的奧祕，興奮不已。通過比較，我發現：梯形的下底和三角形的底相等，那麼加上上底後，和一定比三角形的底長。所以，梯形的面積較大。吃披薩餅也有學問，也能讓人學到知識，我可高興了！

原來，數學知識無處不在，只要留心，處處都能找到它的饋贈。它們是尋找數學真諦的線索，它們是開啟數學大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來，一起去探尋數學的奧祕吧！

國小生寫事的作文 篇八

上次，我來到南白象與弟弟去摘甌柑，那一次，別提有多好玩了。

那天，我們坐着石船一邊欣賞風景一邊吃着零食，不一會兒就到了我們的田。“衝啊！"我們手握剪刀，朝中間跑去。哇！甌柑樹的枝頭上，碩果累累，還散發着果子的清香。摘甌柑嘍！我們一手抓住甌柑，一手握住剪刀將它的根剪斷，這樣，一個甌柑就下來了，最後，把它當成皮球扔進桶。就在這時，我在草叢裏發現了一個會跳的東西。我看清楚了，”是青蛙“！我叫起來。弟弟來了，他滿心歡喜地抓起它，按住大腿給我看，這隻青蛙有雪白的肚皮和黃色的背，還有小巧玲瓏的眼睛、前腳和後腳。真可愛！ 回家嘍！我們帶着意外收穫的十七隻青蛙和八百多斤重的甌柑興高采烈地回家了。

國小生寫事的作文 篇九

今天，老師給我們帶來了一個好消息，我們班組織去動物園玩，全班同學聽到這個消息，歡呼雀躍，焦急地等待着週末的到來。

終於，一天天過去了，週末如期而至。這天，太陽公公早早地就起牀了，天氣晴朗，我們在老師的帶領下，井然有序地上了車。途中，我們看着一路美不勝收的風景，樹葉隨風搖曳，花兒綻開了笑臉，好像在慶祝我們去玩一樣。

終於，我們到達了動物園，我們一個接一個地下了車，首先映入眼簾的就是“動物園”三個大字，兩旁種着鬱鬱葱葱的樹木。接着我們就跟着老師往動物園裏面走。我們第一個看到的動物居然是“鴕鳥”，於是我們大聲叫起來：“看，是鴕鳥！”老師告訴我們，這不是鴕鳥，它叫鴯鶓。

“好奇怪的名字啊！我以前從來沒有注意過這種動物呢。”

“鴕鳥的老家在非洲，而鴯鶓的老家卻在澳大利亞，鴯鶓和鴕鳥一樣不會飛，而且它的個子比鴕鳥小一些，但是它跑起來比鴕鳥快，並且還會游泳哦！”

我們聽了都很驚訝，鴯鶓居然還會游泳。

“大家可別小看了鴯鶓，它可是世界上最古老的鳥種之一呢。”

看完了鴯鶓，我們繼續往前走，看到了變色龍。只見變色龍爬到樹枝上，它就變成了和樹枝一樣的顏色，接着又爬到了草叢裏，它的身體又變成了綠色。我覺得好神奇啊！

“同學們，這就是變色龍，它的身體能夠根據環境的變化而改變自身的顏色，這也是它保護自己的一種方式。”

伴隨着老師的解説，我們又看了大熊貓，今天終於見到了大熊貓，真是憨態可掬！只見它們拖着笨重的身體爬來爬去，抱起一根竹子，往地上一坐，津津有味地吃了起來。還有一隻調皮的大熊貓，拿着竹子在手裏晃呀晃，然後向我伸了過來，難道它以為我也喜歡吃竹子嗎？大熊貓真懂得分享呢。

看完了調皮可愛的大熊貓，我們還看了長頸鹿，不得不感歎，長頸鹿的脖子真長啊！它直接就能吃到樹上的葉子，我撿起一些枝葉，拿給長頸鹿吃，它把頭伸了過來，一口咬住，嚼了幾下，就嚥下去了，看起來它吃的很開心。

緊接着，我們去了獅虎山，看到了號稱“森林之王”和“百獸之王”的獅子和老虎，聽到他們令人膽戰心驚的吼叫，真是威風凜凜。老虎全身黃色，夾雜着黑色的條紋，額頭上一個“王”字，顯得很有氣勢。有幾隻老虎還在睡覺，躺在草地上沐浴陽光，幸福地享受着陽光的恩賜。而有幾隻老虎呢，卻在一旁搶食物吃，你不讓我我不讓你，非要爭個高低。

另外我們還看了機靈的猴子，可愛的海豚，身體龐大的大象，望而生畏的蟒蛇等等各種各樣的動物，轉眼間一個上午就過去了，於是，我們坐着車依依不捨地回家了。

今天過得真棒，不僅放鬆了心情，還學到了知識。