中學生寫事作文【精品多篇】

寫事的國中作文 篇一

“各位遊客大家好！我們即將來到媽祖的故鄉—莆田。雖然夏天剛過，但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧！因為，莆田給人的感覺就是秋風習習，彷彿夏天一過就是冬了。”在某日，我帶着旅客來到了莆田，接下來，我便要為旅客介紹莆田。

我們來到的是鳳凰山廣場。剛一下車，一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像麪條，像毛線，縮成一團，爭奇鬥豔。瞧去，望去，一大片一大片滿是的，黃黃的，亮亮的。摸下，聞下，拍個照兒，留個影兒，還可以寫生呢！風呼呼的吹着，花嘻嘻地笑着，人們開心的玩着。

莆田的秋可謂是果實累累，那聞名全國的莆田龍眼和文旦柚，真是讓人垂延三尺啊！在鄉下，也是一片稻子大豐收的景象。在城裏，也是別有情味的，就在那片金色的海洋旁邊，有着許多有果樹，一些葉子隨着風兒在空中跳起舞來，樹上的鳥兒那婉轉的歌聲正是優美的伴奏。葉間夾雜着清香的氣息，混着味兒，還有各種果香。拾起一片落葉，問一問，彷彿手裏捧着一個香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落了，隨風飄散，落到你的臉上，就像母親的手輕輕撫摸着你，又熟悉又温暖。

廣場上人山人海，天上風箏不計其數，孩子也多了。如果是在晚上，還會有許多放孔明燈的人，寄託着美好的紀念。也有部分人在賞月，尤其是在中秋，賞月是股高潮。

在這富有情意的秋天，難免會有所觸動人心。看到紛飛的落葉，便感歎到“落紅不是無情物，化作春泥更護春”。再看看那一簇簇秋菊，馬上脱口而出“本性能耐寒，風霜其何奈”。秋風習習中又透着點“秋風吹不盡，總是與玉關情”。

不知不覺，夕陽西下。“各位旅客，今天我們的旅遊就到此為止，接下來請帶上自己的物品，讓我們跟這美麗的莆田説聲‘再見’吧！”我對旅客説道。接着，汽車開動了，我離這片故土越來越遠，但我的那顆心永遠都留在這片故土上。

秋天就像是一個低音符號，秋風習習，給人以寧靜的感覺……秋天就像一個高音符號，激昂地唱出菊花的爭奇鬥豔及豐收樂……秋天就像一道五線譜，不但優美，還有各種不同的聲。

國中寫事作文 篇二

奶茶的口感温柔而又細膩，喝下去後感覺暖暖的，一絲清香湧上心頭。

——題記

“呼~”一陣北風颳過，嵌在樹枝上的雪零零落落的散落下來。已經是最後一節自習課了，同學們的心思大多飄向了窗外，我抬頭看着窗外，地上的雪已經覆蓋了厚厚的一層，在那僅剩的一縷金色陽光下顯得晶瑩透亮。

下課鈴終於響了，同學們都抓起書包飛快的向外面跑去。我一想起媽媽説今晚來接我，心中不禁高興起來。

我走到大門外，那裏擠滿了學生的家長，有的急切的向校園內眺望，有的接到了孩子在關心的問候。我環顧了一下四周，卻沒有發現媽媽的影子。雪越下越大，北風呼嘯的捲起大片雪花，讓整個世界彷彿都變得模糊，陽光也完全被烏雲吞噬。學生和家長已經所剩無幾，校園內也變得空寂冷清，我的心情變得急躁起來。“或許，是她來的路上堵車。還是有事耽誤了……”我在心裏不斷的對自己説。

這時，我隱隱約約看到前面有個人在向這裏跑來，她的身上覆着一層雪，頭髮被風吹得有些散亂。可是，一看她的跑步樣子，就知道那是媽媽。當她從遠處跑過來時，我的表情立即變了樣。

“你怎麼到現在才來，同學們都走光了？!”她顯然被我的語氣嚇到了，怔在那裏，臉上的表情變得僵硬，有種説不出的凝重，眼神頓時灰黯下來。似乎過了好長時間，才輕聲的説：“我去那邊給你買奶茶了，是你最喜歡喝的。”我這才發現媽媽手裏還拿着東西——一個精緻的袋子裏裝着一杯熱氣騰騰的奶茶，袋子上罩滿了霧氣，凝結成的水滴順着袋子流了下來。這時，我的眼淚不禁奪眶而出。我低着頭對媽媽説了一句：“對不起，我……”還沒説完，媽媽便打斷我：“回家吧！”

我捧着媽媽買的奶茶，手心裏變得暖暖的。大雪中的這杯熱奶茶驅走了冬天的寒氣，讓我感受到了媽媽那份温暖的愛。

中學生寫人寫事作文 篇三

打開相冊，一張又一張的照片在我眼前閃過，突然我的目光定格在一張相片上，我凝視着遠方，好像看到了當初的一幕。

記得那是五一的一天中午，我隨媽媽去買衣服。火辣辣的太陽幾乎要把馬路上的植物給烤“熟”了，路邊上的大樹都被曬得無精打采了，就連往日鬱鬱葱葱的樹葉也被曬得捲了起來。

“這鬼天氣，可真熱啊！”我不滿地對媽媽嘀咕道，“媽，這麼熱的天，幹嘛還要出來買衣服啊？倒不如在家裏休息，多涼快啊。”説着，我頭上的汗水也不住地流了下來，我只好使勁地用扇子煽風，來給自己帶來暫時的涼爽。

走着走着，突然，我看見前面許多人圍觀着什麼，好奇心驅使我拉着媽媽圍了進去，只見一位老爺爺躺在地上，圍觀的人們議論紛紛，有的説：“這老人家怎麼在這種炎熱的環境下出來啊，怎麼沒有家裏人陪？”有的説：“這老人家是不是有高血壓啊。”還有的説：“快送到醫院去吧！不能延誤時間啊。”一位像是醫生模樣的叔叔擠出人羣，在仔細檢查過老人的病情後，大驚失色地叫道：“不好了！這位老人家發心髒病了，需要送到醫院搶救。”在場的好心人一聽，便不約而同的加入了搶救老爺爺的行列中，一位阿姨立即掏出手機，撥打了“120”救護車，可偏偏在這個節骨眼上出了問題，這裏交通堵塞，救護車來最快也要半個小時，我們只好盡力地搶救老爺爺。

那位模樣像醫生的叔叔馬上為老爺爺做人工呼吸，只見他把自己的嘴對到老爺爺的嘴上，一呼一吸的為老爺爺輸送氧氣，太陽肆虐地發出火辣辣的陽光烤着大地，毫不留情地把熱量照射到人們的身上，那位做人工呼吸的叔叔也熱得滿頭大汗，他也顧不上擦去汗水，仍然繼續做人工呼吸，好像心裏只有一個念頭：一定呀讓老爺爺醒過來，周圍的人見了也深受感動，一位戴紅領巾的同學拿出自己的手絹為叔叔擦汗。看着這感人的畫面，我感歎道：誰説生活中沒有愛，這就是愛！我急忙用身上的相機拍下了這永恆的瞬間。

半個小時後，救護車終於來了，大家齊心合力把老爺爺抬上了車，車漸漸開走了。人們鬆了一口氣，這時一陣風吹來，人們心裏感到無比的涼爽。

我忘不了那位叔叔，忘不了那位戴紅領巾的同學，更忘不了發生在大街上的那一件事。

寫事的國中作文 篇四

這兩句話是在我兒時最常聽見的兩句話，那時，爺爺帶我去超市，奶奶帶我去公園，媽媽帶我去逛街，爸爸帶我去吃大餐，都會説上一句“走吧。”

空白的燈光打在映着淺棕色條紋的木質桌面上，一個白色的，光亮的圓圈搖搖晃晃，深黑色的髮絲被電風扇吹得亂晃，也映在那個白色的光圈中。像噬血巨獸的爪子，抓亂了我神遊的心思和迷亂的眼神。

“我……”話到嘴邊了，卻沒能説出口。於是，便又像縮頭烏龜一樣灰溜溜的躲進去了。

時光耐磨。十幾二十天一閃而過，我漸漸地，漸漸地不再想出去。面對外面的世界，我不再充滿着好奇，我不再聞那一縷清新的花香，我不再這看這新生的太陽，我不在思念過去我深愛的夕陽，我更不可能聽到“走吧，”“去哪兒？”幾個字眼。我想着：也許，外面也沒什麼好玩的吧，我就應該一輩子待在這裏，呵呵，真可笑。

記不清那是哪一天，記不清那天干了什麼，記不清那天我在哪。只記得我一如既往的坐在桌旁，寫着，寫着，筆飛快地掃動着。我倦了，便趴在桌上，想歇一會兒……

“去哪兒？！”我驚叫，抑制不住的驚喜和意外。這久違了許久的兩個字鞭撻了我的神經，使我猛地睜眼！

我滿目悲傷地回到房間，從窗台往下看：有三個人手拉手走在一起。妹妹帶着個小黃帽，屁顛屁顛地跑着。好可愛，好幸福，全世界都是粉紅色的，嫩嫩的，好甜蜜……可是，我不在。

我不禁又淚目。為什麼？為什麼？為什麼我要説不！我遲鈍了，遲鈍了很久……

想象着湖邊夕陽的美景。紅的，淡紅的，淺紅的；粉的，淡粉的，淺粉的；一層包着一層，一點便是一漾秋波，輕描淡寫，若有若無。湖水很近，靜靜地吞噬着美豔至極的殘霞，毫不吝嗇。媚眼招得天獅吼，驚世容顏羞難藏。

“走吧。”我笑笑説，我踏出了這扇門，我懷着滿腔的期待和熱情，我喚醒了兒時那些深藏在我心底的回憶。走吧，走吧……

貴客稍等，等我開一扇門，開一扇窗，走吧，走進我的心靈，走進絕美世界……