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做一個文明的人作文(多篇)

做一個文明的人作文(多篇)

做一個文明的人作文(多篇)

做個文明人作文 篇一

最近,我市開展了“文明三有序”的教育活動,那“文明三有序”是指:公共交通禮讓有序、公共場合和諧有序、公共環境整潔有序。我們學校根據實際情況提出這樣相應的三個口號:路隊排列整齊有序、校園活動和諧有序、校園環境整潔有序,這些口號確實值得我們去深思。

在我們學校門口的路段,經常塞車,很多人都已經把塞車當成“家常便飯”了。一到放學下班的繁忙時間,就會發生嚴重的大塞車,大家互不相讓,車子都紮在一起,摩托車在小車之間穿插,險象環生,還險些發生交通事故。這難道做到了“公共交通禮讓有序”嗎?在我們現在這個講求快速便捷的社會裏,我們確實需要好好思考這樣的問題。

又一次,我在看一場籃球比賽,到了最緊張的關頭,卻輸掉了這場比賽,觀眾們很憤怒,使勁把手裏的水瓶、易拉罐等扔進場內,還差點把人給砸傷了。這些就是所謂的文明觀眾嗎?這樣就能改變比賽結果嗎?下個賽季重頭再來不也很好嗎?

看到了以上的事例,我有這樣的感想:我們的市政府開展的“文明三有序”真是一場及時雨。讓我們都知道講文明要從自身做起,以身作則,才能真正成為一名講文明、講禮貌、守紀律的好公民。

爭做文明人作文 篇二

作為一名少先隊員,紅領巾就該天天佩戴在胸前。

我曾被當選過月文明之星,平日裏,我孝敬長輩,尊敬老師,見了老師主動問好。在課上,我也遵守課堂紀律,專心聽講,不吵不鬧,積極舉手。課餘時間,我從不追追跑跑,而是靜靜地坐在座位上看書。我從不亂扔垃圾,哪怕不在學校,每次我都會把垃圾扔進垃圾桶裏。我非常喜歡幫助同學,借給鉛筆、借給橡皮、借給尺借給蠟筆……

這些芝麻般大的小事,我都做過。還記得有一次,我的同桌沒帶尺子,數學老師馬上要上課了。他急得團團轉,着急的心情使我也擔心,他向別人借,可其他人也沒有多餘的尺子,就在他一籌莫展的時候,我找尋到我那另一把尺子,於是高興地借給他,他接過尺子,不再着急,不再擔心,眼睛裏閃着激動的光,我也暗暗替他高興。在我看來,幫助別人,快樂自己。每當幫助了別人的那一刻,我都非常開心。

我覺得,文明是每個人都應有的素養,文明在細微末節裏,在幫助別人時……

其實點點滴滴都是一份愛。文明的舉動好似一盞燈,照亮了自己也照見了他人;文明的做法就像架起一座橋,真情相連又人心相通。

做文明人作文 篇三

星期日,我把作業寫完了,爸爸媽媽和我一起去姥姥家玩。

去姥姥家的路上,我發現爸爸把吃完的香蕉皮扔到了路上,我把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱裏,我給爸爸説:“你以後不能亂扔香蕉皮,香蕉皮扔到路上別人踩了會摔倒的,而且會把路上弄髒。”

媽媽看見了誇我是個講文明的好孩子。我心裏甜絲絲的,像吃了無數顆糖果一樣。

做文明人作文 篇四

巍巍蘭山下,滔滔黃河邊,是我們美麗的金城故園------蘭州。生在黃土邊的人民,如今,正在創衞爭先的偉大旗幟下聚集,為把蘭州創建成一個文明之花盛開的城市而無私奉獻自己的力量。

文明,其實離我們不遠,有時,只是一張紙的厚度,有時,只是一個手勢的行動。在公共場所裏,不吸煙,不大聲喧譁,在公交車上,不大聲説話,不攜帶寵物。只要我們管住自己的手,不買玩具,不扔垃圾,管住自己的嘴,不吃零食,不隨地吐痰,不説髒話。只要我們這樣做,文明之花自然會盛開在我們身邊。

清晨,當我們走在上學、上班的路上,看到乾淨整潔的路面時,都會想到穿着紅色衣服,拿着大掃把的環衞工人,他們為了我們上班,上學能有清新的空氣,起早貪黑,清掃街道。而人們卻依舊隨地吐痰、亂扔垃圾。這是不尊重環衞工人的勞動成果。他們承擔着最累、最苦、最髒、最險的工作,我們從小就應該倡導文明,尊重他人的勞動成果。

自從蘭州市開展了市容市貌一百天整治活動後,大街小巷發生了驚天動地的變化,馬路寬了,汽車尾氣污染少了,無證的小商小販少了,取而代之的是合格的食品,農貿商貨店,不合格的。小食品減少了,多的則是一家又一家的包子館,牛肉麪店……

不僅社會整體變化大,學校也發生了變化,連日來,蘭州市各大學校組織學生在門前撿垃圾,撿廢品,讓我們充分領略到不能隨手人垃圾的重要性,並且也改掉了買三無小食品吃的壞毛病。校園裏也豎起了“創衞爭先,你我共責”,“我文明蘭州文明,我美麗蘭州美麗”……的標語,呼籲我們每個人從身邊小事出發,做到不扔垃圾,不説髒話,不吃零食。

大到一個社會,小到一名百姓,人們在生活中也都注意了起來,街上的垃圾少了,痰也少了,隨地扔果皮的人也沒有了。這説明:每一個人心中都有了爭做美麗城關的文明使者這一觀點。

為了我們的家園,為了我們的生活環境,讓我們攜起手來,把維護環境的好習慣傳給家長,傳給朋友,讓我們的行動為美麗蘭州添上一道風景線,讓我們為美麗城關添色,為把蘭州創建成一座文明之花盛開的城市奉獻出自己的力量。

做文明人作文 篇五

在我們平常的生活中,時時刻刻都存在着文明禮儀。在學校,老師每天告訴我們要做一個文明禮貌的人;在家裏,父母也讓我們做一個孝敬長輩的人。所以,養成一個良好的禮儀習慣是我們每個人必須要做到的。

文明禮儀時刻伴隨着我們每一個人,從小養成良好的文明禮儀會伴隨着每個人的一生,它對我們將來的工作,生活等都會造成很大的影響,它可以提高我們的素養,讓我們做一個懂禮貌的人。

關於禮貌的事件在生活中有許許多多,它可以看出我們的文化修養。我在昨天看到了一種不文明的現象,昨天中午放學,我媽媽來接我回家,在回家的路上,我看到了一個小男生爬上了路邊的樹,把一朵美麗的花朵摘了下來。對於這種行為我感到憤怒,當時我就在想,那路邊樹上的花兒長在上面好好的,幹嘛要去摘掉它,花兒是供人欣賞的,摘掉後人們只會看到光禿禿的樹幹,哪還有什麼美可言的呢?再説,爬樹是很危險的,為了摘一朵花摔一跤一點兒都不值。

同學們養成一個良好的禮儀習慣有利於你的一生,它將伴隨着你的一生,讓我們從現在起養成一個良好的禮儀習慣,做一個文明的人吧!

做文明人作文 篇六

星期一,我準備去書店裏面看圖書。走到小區外時,看到媽媽和一位不認識的阿姨在説話。我走到跟前,見不認識這位阿姨,我主動向阿姨問好:“阿姨好!”那位阿姨高興地對着媽媽説:“這是你的女兒呀,真漂亮,真懂禮貌。”阿姨對我説:“你真乖呀!”我説:“謝謝阿姨,我去看書了,你們聊吧,阿姨再見!”

小朋友們,當你遇到認識的人或不認識的人時,一定要問好哦!講文明,懂禮貌,人人都會喜歡你的哦!

標籤: 多篇 文明
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