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國小學作文900字輔導

國小學作文900字輔導

[引言]國小學作文900字共含7篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小學作文900字輔導

第1篇:國小學作文900字

給你一篇國小學作文900字的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

結束了繁忙的五天學習日,輕輕放下沉重的書包,走進大自然的懷抱,看看忙碌的世界,已經變得精彩地轉個不停。抬頭尋找天空的的翅膀,鳥兒高飛幸福歡唱,帶走昨日的困惑,無盡的煩惱,帶來我們的笑容我喜歡快樂自由的。

雙休日對我而言,“雙休日”的快樂並不是做作業、看作文書之類的快樂,而是純天然的自由。我有足夠的時間來做我喜歡做的事情。

躺在沙發上看着自己喜歡的電視,或上網寫寫自己對生活的感受。美哉,樂哉。我在雙休日裏,大多時候不急於起牀,躺在牀上感受着雙休日帶來的休閒,拿一本《讀者》或着其他什麼書啊,報的,翻着,因為不背書,看的心情更愜意。

星期五放學,看着學生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門時,我的心情嘩啦啦地一下子變輕鬆了,身體舒展到説不出的大。我感覺這個世界太美好了。陽光如此的明媚,清風如此的温暖,鳥鳴如此的悦耳!我要好好地制定我的週末快樂大行動計劃

第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛幹家務。認為這是個又髒又累又費時的活。其實我倒反喜歡收拾家。只苦於平時沒有多少時間。我覺得幹家務是一個享受的過程。你看,可以打開自己喜歡聽的音樂,在音樂聲中洗洗刷刷的,本來煩人的家務活被音樂給美化了,也就不顯得那麼的枯燥和累人了。人穿梭於各大大小小的房間中忙碌,音樂也象河流一樣,流淌於各大大小小的房間中。我的手腳不閒着。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動的快樂。更快樂的是,經過自己也許幾個小時的奮戰,展現在眼前的那一份清新與滿足感。

第二件事,下廚房弄弄點小吃的,犒勞犒勞自己。同時也順便提升一下廚藝。

第三件事,上網。我算是個超級網迷了。平時要上學,所以對於上網是比較有節制的。但到了週末,可就不一樣了。可以網上聊聊天。玩玩桌球,看看別人的文章。因為是週末,理由就變得很充分了,所以幹什麼都行,爸媽也管不了。暢遊網絡裏的那份愜意,讓我彷彿年輕了十年。

第四件事,是放鬆的雙休日可不能忘了學習,在學校裏落下的科目也正好在這兩天裏好好的補一補。這樣才能讓週一不要太累。再找一兩本參考書拿來做做,課外沒有老師教也一樣會學得好,所以在雙休日裏給自己充充電。來迎接下一週的學習生活也是十分重要的!

第五件事,是班裏同學都喜歡來我家玩,一大幫同學在家裏上網,學習。既加深了友誼又曾添了快樂。

第六件事,就是不用想等會兒要幹什麼。隨便。想幹嗎就幹嗎去。這就是週末的最大快樂。如果你每週都有周末,那要珍惜哦。讓每一週都快快樂樂的。做個快樂的國小生!

雙休日是幸福歡樂的、無拘無束的,但他也是短暫的,只要好好利用雙休日,它會使你更好的體驗到學習的無窮樂趣。

第2篇:國小學作文900字

希望你能喜歡這篇國小學作文900字範文。

過年了,小明得了不少壓歲錢,他正想怎樣用這筆壓歲錢?

奶奶過來對小明説:“小明呀,你把着些錢捐給希望工程,讓他們買些水泥、玻璃、磚、瓦片,讓那些孩子在教室裏那些孩子在教室裏認認真真地讀書吧!”小明緊緊地握着壓歲錢想:我憑什麼給他(她)們錢,他(她)們不是我的親戚,有不是我的好夥伴,哼,我才不給呢!

在這時媽媽來了,奶奶就把過程告訴了媽媽,媽媽説:“我有一個好辦法。”小明説:“快説。”媽媽説:“我們把這些錢分成兩份,一份給自己,一份給希望工程。”小明説:“是個好辦法,謝謝你媽媽。”

過了幾天小明果然把壓歲錢捐給了希望工程,媽媽和奶奶都誇小明是個樂於助人的好孩子。

你們想知道我的新年心願嗎?就讓我來告訴你們吧!我的第一個願望是讓自己的學習更上一層樓。我的學習成績怎麼説呢,平常的時候基本不固定時好時壞,但是我在大考例如期末考試的時候又總是名列前茅。...

關於春節的作文:中華傳統文化春節生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,如;剪紙,陶瓷;我們有古老的民族藝術,如;戲劇,國畫;我們有獨特的風俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈。。。。。。不過我最喜歡春節。

新年伊始,到處瀰漫着一種熱鬧,歡快的氣息,許久不見得家人如今也是齊聚一堂,快樂,是如今的主題。竹炮,對聯,歡鬧,其樂融融,這個年,我快樂。炮竹聲下,映照的是揚起笑的臉。很久沒有,如此暢懷的開心,如此肆意的快樂。

今天,黃老師帶我們去沃兒瑪商場購買新年禮物,雖然下着小雨,但我們仍堅持去。在路上,我想:買什麼禮物好呢?我靈機一動,買水晶蘋果吧。我要把水晶蘋果送給姥姥。

哦,過年了!快樂的新年,美麗的新年,期待的新年,終於到了!除夕之夜,我們小孩是最快樂不過的了。晚餐上,有又甜又嫩火鍋雞肉,有又香又辣紅燒豬肉,有又酸又辣鯉魚,還有我也參與制作的蛋餃,等等。

春節,是一個美好的節日。大人們走親訪友,放鞭炮。小孩們也不用在家寫作業。多高興呀!昨天,我就去了朋友王雪瑩家過了一次年。每年過春節的時候,我們都要去王雪瑩家過年,當然今年也不例外。

1、新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。拂去歲月之塵,讓歡笑和淚水、愛與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩琥珀。祝新年快樂!2、新年好,新年好!給您拜年了!過去的一年我們合作的都很愉快,謝謝您的關照,祝您春節快樂!猴年吉祥如...

國小廟會作文:逛廟會你知道廟會嗎?所謂廟會就是供神仙塑像安放的廟。五一期間,我去了周陵,親眼看見了小廟,並參加了廟會。 天上羣星璀璨,我和朋友迎着從遠處一處星光走到了跟前。原來這正在舉行隆重的廟會。

第3篇:國小學作文900字

這篇國小學作文900字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

“母校”,一提到這個詞眼,腦海中便浮現出那一級級熟悉的台階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學樓,那一排排熟悉的'舊書桌,那一張張並不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現在的我有一點傷感。還有一點熱烈;有一點痛,還有一點悲壯;有一點擔憂,還有一點企盼。總之,我們畢業了。如清風撫過飄葉,亦如年輪碾過歲月。一般的輕鬆,一般的沉重。

世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。一聲惜別的話語,一絲沾淚的帕襟,一轉回眸的相望,那是一道牽掛的風景。

熱情洋溢的夏天將要結束了,隨之新學期來到了,今天的我們,將再也不是國小生了,踏入國中的大門,來到一個新的世界,一個全新的自己。

國小??是我人生的一個轉折點。6年光陰,轉瞬即逝。如今我已經是六年級學生,再過幾個月,就國小畢業。還記得一年級時,還是小不點,國小畢業?真的是一件很遙遠的事情,我沒心思想,也根本不用想。那時的我們,國小畢業遠在天邊;如今六年級了,國小畢業,卻近在眼前。

還記得小時候也夥伴們在學校操場上玩耍時的情景:一起跑步,我總是跑得慢,被遠遠的落在後面,還生氣不和他們玩。現在我甚至覺得男生都很可愛,以前,我對他們個個都兇巴巴的,看見他們就討厭,他們也故意惹我生氣,想起這些,就覺得很值得回憶,國小生涯馬上結束,我要離開生活了六年的母校,離開和同學們相處的大家庭……望着母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校,心裏不知是什麼滋味。寬闊的校道上印着我們天天上學的腳印;教室裏迴盪着我們無數學習生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。看着在樹下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學,在我困難的時候,同學們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的時候,同學們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是温暖熱情的幫助。

“我坐在教室裏,放下筆,靜靜的看着同學們,以前,大家整天埋在題海里,我沒怎麼正眼看過同學們,才明白“人總是在失去後才知道珍惜,”以前我總想着長大,現在卻只想在童年徘徊。轉眼之間,國小六年的時間過得真快啊,距離畢業考試只有兩個月了,我感覺時間過的過的真快啊,馬上就要離開母校了。感覺才剛剛開始就要結束了。昨天才剛剛認識,今天就要分開了,我真捨不得,我不會把我們快樂的時光忘記得,我不會把我親愛的同學忘記的,我會把你們記在心中的。

在那充滿着歡聲笑語的校園裏,在那傳着琅琅的讀書聲的校園裏,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園裏,裏面藴涵着許多回憶。讓我們一起珍惜這眼前的時光,快樂美好的結束這最後的時光吧!

第4篇:國小學作文900字

給大家帶來國小學作文900字範文,供大家參考!

漫漫人生,坎坎坷坷路,悲歡離合情,於此任何人都不能超越,無論你是偉人還是草民。不僅如此,對於人生道路上的每次挫折,為同品味的人,其態度以庶幾不同──有人卻步而惆悵,有人停滯而猶豫,然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如,屈原流放而作離騷,司馬遷遭貶而做史記,李時珍三次落第終著本草綱目......還有近代許多實業家的成功之路,也無一不昭示着這個事實。

挫折,人人都要遇到,並且挫折產生痛苦。但這種痛苦事實上往往又是來自心底深處,比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而,挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾言:“超越自然的奇蹟多是在對逆境的征服中出現的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦與歡樂處於同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有歡樂,沒有人有能力能把他們截然分開。

大凡我們每做一件事,總希望多一點歡樂少一點痛苦,多些順利少些挫折,這是自然的,但事實似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事:草地上有一個蛹,被一個小孩發現並帶回家。過了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,裏面的蝴蝶掙扎了好幾個小時,身體似乎被卡住了,一直出不來。天真的小孩看着裏面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了於心不忍,便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脱蛹而出。然而,由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎,以到出殼後身軀臃腫,翅膀乾癟,根本飛不起來,不久就死了。自然這隻蝴蝶的歡樂隨着它的滅亡而消失了。儘管這是自然現象,但於瞬間人生,道理是一致的;承受歡樂必先承受痛苦,磨鍊、挫折、掙扎,這些都是一個人成長必經的過程。

挫折與人生朝夕相守,所以因挫折帶來的痛苦並不可怕。而且又因為,痛苦本身事實上也是一種“清醒劑”,它能使躁動的肉體變得清醒......可怕的是遭遇了挫折而一蹶不振,自暴自棄,陷入痛苦的泥潭裏不能自拔。為了擁有歡樂卻擺脱不了挫折的痛苦的陰影困擾,終為痛苦所累,又何言歡樂?事實是一個善於承受能夠承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往顯得沉穩,人生的碩果因此也永遠相伴在身邊。

笑對挫折。大挫折面前能夠保持和取得勝利時同樣的心情,保持一個恬淡平和的心境,是大智若愚,是徹悟世情和愉悦人生的自然流露,是讀懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個人能經常保持一種健康的心境,就需要自己提升靈魂,修煉道德聚集能量,就需要留住風趣和樂觀。馬克思説過:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”俗話説,積鬱成疾,近年來有人調查發現,有76%的癌病患者病前有憂鬱情緒。可見保持一種心境──笑對挫折,不是可有可無的,不僅對人生的事業成功有益,而且對人生的體魄健康有益。

生活離不開微笑。只有笑對挫折,生活中才有真正的歡樂和幸福。

第5篇:國小學作文900字

猜你正在找國小學作文900字的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

對不起!習慣了。難道在一個人犯錯誤時,一句“對不起”就可以原諒嗎?習慣是什麼?好的習慣值得發揚,壞的習慣就是不良惡習,如同過街老鼠。每個人因為是習慣就讓別人理解和寬恕,這是不合情理的。在日常生活中我們都可能形成一些不好的習慣,有些習慣無妨大礙,稍加註意即可。而有些習慣卻是致命殺手,

可能會影響一個人的前程甚至喪失一生的幸福。

昨天,在餐廳裏。我突然看到一青年刷完飯盆邊走邊甩裏面的水。光滑的地面灑上水後會給過往行人造成不便。我正看着,嘿!小夥子怎麼又在乾淨地面上吐了一口痰,轉身要走。我急忙叫住了他。有痰盂為什麼將痰吐在地上?哦!對不起,習慣了。説着話眼神裏透着怨氣,我也來了脾氣,請你把地上的痰擦乾淨,下次注意。我聲音洪亮的告誡話語其實也是順便説給大家聽。他臉一紅,難為情的將地面弄乾淨。但是卻把不良的習慣留在了人們心中。

一個人的習慣也許在不經意間就形成了,一個好的習慣養成會使自己受益終身。於是從牙牙學語開始,無論家長還是老師都會告訴我們,從小養成好習慣不拿別人的東西,勤洗手,講衞生等等…。那時我們還不懂什麼是“習慣”,等成年了習慣已經形成。聽話的孩子養成了好的習慣,淘氣的孩子養成了不良惡習。習慣一旦形成要想改變談何容易。這一點也許有吸煙嗜好的男士體會更為深刻。

有人習慣自立,有人習慣依賴。一個人的希望寄予別人多少自己的能力也就相對減少多少,儘管這樣有的人只顧一時之快還是不願行動。我看到這樣一對老人。女人不愛動腦做事,什麼事都做不好;慢慢的她就把丈夫當成了自己的枴杖。聰明的男人勤奮好學,每天要做的事情很多,但是洗衣做飯,買菜等等……。就連妻子每天吃藥的時間也需要男人囑咐。這對夫妻在別人眼裏看似男人很不幸,可是在我心裏感覺是女人不幸,因為她的懶惰失去了很多快樂。雖然他們生活的很幸福,但是夫妻缺少了生活的默契。

一個缺乏思考習慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂。不僅如此,他也會因此無法最大化地發揮和展現自己的才能。也許他們很少獲得成功的喜悦。有些人正是由於養成了勤于思考的好習慣,把自身更多的潛能開發了出來。所以他的生活也變得更加豐富多彩起來。

一個人的行為變為習慣,習慣養成性格,性格決定命運。一個動作,一種行為,多次重複,就能進入人的潛意識,然後變成習慣性動作。人的知識積累才能增長,極限突破等等,都是習慣性動作、也是行為不斷重複的結果。如果學會運作潛意識的技巧,就可以建立一種自動運作的“長效機制”,從而達到人生的奮鬥目標。

看似普通又不引人注目的“習慣”既是成功者的搖籃,也是懶惰者的淤泥。

第6篇:國小學作文900字

國小學作文900字怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

平平淡淡才叫生活,真真切切才是我。我沒有囀若鶯啼的動聽歌喉,沒有烏黑亮麗的秀髮三千,沒有婀娜多姿的曼妙身影,沒有清純可人的動人美貌,沒有深似秋水的雙眸一對,更不會“回眸一笑百媚生”。但正是這樣的我,不起眼地走在天空下,漸漸走出獨屬於我自己的風景。

人都説射手座熱情似火,是個粗線條。就像是一把雙刃劍,討厭被束縛的感覺,有時把自己的精力燃燒殆盡,有時把自己的世界偷偷上鎖,讓誰也找不到我。走在自己的世界,看見在視野盡頭的花海。

母親總説我不一樣,她説,讀我的文字,讓她心酸得想流淚————那種韻律,本不該出現在這個如花的年紀啊!

我從不追求新潮,趕時尚,在全班人手一本同學錄的時候,我拒絕記錄回憶,我從不懷舊,從不那麼仔細的填寫同學錄。回憶就是回憶,就像是坐了一列車,從不在車窗外轉瞬即逝的風景留戀過多;就像是一本老得都掉頁的線裝書,過多的撫摸,只會讓從前更加模糊不清,直到再也尋不見一絲痕跡。

她們總會討論班上的八卦————無非是些雞毛蒜皮的事。我最討厭説廢話的人,把時間都花在這些事兒上。

我不讀童話小説,這幾乎成為了我的原則。當同學們瘋狂地傳閲着《查理九世》時,我捧着《讀者》;當言情小説遍佈校園時,我正苦思着參賽文章。六年級,我的文章峯迴路轉,寫出了自己的一道風景。也許是已經過了那個尥蹶子撒歡的年代,已經做不出那些白痴一般的傻事,不再放縱自己了。

我走出了自己的路,自己的風格,抱着自己的思想開始生活。我是個平凡的人,也是個不一樣的人。

是的,我不一樣。大家最愛去的地方————KTV。我只去過一次,我的一切,我的驕傲,不允許。我討厭這些地方,因為那震耳欲聾的音響,我喜歡屋後的那一片山,閒暇時去山上,坐在草地上,靜靜地做一次冥想。我帶過許多人去哪個地方,只是很可惜,沒有人聽懂這裏的言語。於是我就成了這裏的常客,當一切都靜下來的時候。我一意孤行地聽風、柏為我説書,獨享片刻的寧靜。

你們喜歡聽什麼歌?

我從不聽流行歌,那些流行歌曲,那些重金屬音樂,我很討厭。你看過《水知道答案》嗎?當水聽到重金屬及搖滾樂曲時,顯微鏡下的水珠幾乎構不成結晶。當美妙的純音樂流進我的腦海,就像是站在海邊吹着海風一般的舒適。

常庸人自擾,在浩渺的天地間,落得一份別離。我寫作,與潺潺的流水聲無關,與啾啾的鳥叫聲無關,與朗朗的風月無關。文字陪伴我,就放佛喝茶,淺啜一口,可以鬆弛了我的心絃。可文字留給我的依舊是無言的背景。

有些時候,平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆裏,沒人看見,也沒人發現,我就在自己的世界偷笑,無關誰的悲喜。

我想着,只有彈琴和寫作的時候能,我是最快樂的。我就這樣。這些方塊字背後就藏着一個真實的我。

第7篇:國小學作文900字

希望這篇國小學作文900字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

又是一年開學季,又是一個新起點,轉眼之間,六年的時間悄悄走過,六年中,我笑過,哭過,摔倒過,爬起過,六年裏,一座座高峯被我征服,一次次挫折把我鍛鍊。時間真的好快,昨天的我還是那個不懂事的孩子,而今天,我已經成長為了一個樂學向上的少年。

每一次開學,都是一個新的起點,都是一個嶄新的開始。雖然,我們每學期都會經歷開學,但今年這次,卻對我有着不同的意義。因為,這是我國小生涯的最後一次開學。也就是説,學期結束。我就要離開我的母校,結束我人生道路上的第一場賽跑,去翻開新的篇章,開始新的賽程。同時也意味着,我已經長大,那個依賴父母的時代就此翻過,今後的每一步都要靠自己摸索。

時間飛逝,好像一切就發生在昨天,好像只是一瞬間。回想起第一次邁進校園,第一次踏進教室,第一次寫下自己名字,第一次算出一個得數。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今,我都能回憶起老師的每一張笑臉,每一句春風細雨般的叮嚀,還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠裏,映滿了老師對我們的殷切期盼。六年,説長不長,説短不短,它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年,也可以留下一切記憶。它可以讓一個人一無所有,也可以讓一個人碩果累累。有人可以用六年讓自己風采飛揚,有人用六年讓自已一文不值。這六年中,我收穫了很多,知識,經驗,快樂,悲傷……酸甜苦辣,悲歡離合,我一一嚐遍。但要説起我最大的收穫是什麼,我會毫不猶豫的回答,是友誼。六年裏,我結識了各色各樣的人,他們或沉默,或熱情,或熱腸古道,或冷眉冷眼,但無不讓我感到了集體的温暖,無不讓我看到了美麗綻放的友誼之花。記得分班後的第一天,大家誰也不認識誰,相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續了幾天就慢慢的淡了,很快,相互之間就有了瞭解,都找到了自己的新朋友。也許,有很多同學的友誼就是從一支筆,一張紙,一個微笑,一個問候開始的。簡單,真誠,沒有雜質,這就是友誼的可貴。

俗話説得好,花有重開日,人無再少年。時間是不可以也不可能倒流的,時間老人是公平的,他不會對達官貴要格外關照,也不會對平民百姓格外吝嗇,他不會給予我們改變時間的權利,但他給予了我們珍惜時間的能力,是啊,如果不能改變時間,那就珍惜時間吧。

時間老人把時間公平的分給了每一個人,但他給了不同的人,有的人,不知進取,虛度光陰,在徒歎中結束一生,而有的人,卻不斷開拓進取,勇爭一流,努力使自己的生命充滿意義。同學們,讓我們立下遠大的志向,並朝着這個目標努力前行吧!請相信!我們的努力不會被埋滅,機會是留給有準備並時刻準備着的人的。只要我們堅定理想,不懼困難,只要我們時刻準備着抓住機會,我們的努力就會被看到,就一定會完成自己的理想,成為各行各業的精英、人才,就能為祖國的強盛做出自己的貢獻!

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