遇見九年級作文（精選34篇）

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篇一：遇見九年級作文

選擇和你在一起奮鬥的我，生平第一次不會覺得有錯。晴天或下雨我都不會寂寞，因為我可以感覺到你在愛我。

當我承載着滿腔的激情，洋溢着青春的笑容，踏着輕快的節拍邁進我理想的殿堂——夢想的大學。現實與夢想的落差深深地刺傷了我那對美的夢幻的心靈。於是我開始墮落，開始抱怨生活，開始變得煩躁不安，內心空虛，開始變得對人生的漠然，沒有目標，沒有方向。可自從有你，我那親愛的學姐們一步步走進我的生活，為我指路——到高原風文學社區展現自己的青春才華後，我才知道，生活原來是美好的。

是你的熱情，你的文學氣息，你的青春活力，為我那層乾涸的心注入了新的源泉，讓我的心甘願為你臣服，悄悄地把我的心淹沒。在你身邊的分分鐘鍾都令我感動，幸福來遲卻幸好在手中。

讓我不得不感歎：幸好我們遇見在對的時候，好多好話都不用説，就能心領神會的溝通。幸好我們不曾放棄追求幸福的夢，在經歷了風風雨雨之後，總是會相信有放晴的時候。我在你的指引下，一步步地走出寢室，走出學校，由一個靦腆的少女變成一個處事不驚的成熟自信的女孩，我不再自卑，不在封鎖自己的心，不再害怕與陌生人交流，相反地，我越發的喜歡接觸更多的人，與他們談心，主動與他們搭話，於是我的交際能力越來越強，交際話語越來越高雅，自然而落落大方，越來越令人心悦誠服了。我的文章和説話都得到了恰當的評價和指導。

沒有理由的成功，不是成功，是運氣，沒有舞台的節目，是引不起別人注意的。當然沒有你給我支起的一個平台，我又怎麼會有展現自我的一刻呢？為了把你壯大，我付出過無數的汗水和不懈的努力，但那都是你給予我最好的恩賜，讓我有了充分鍛鍊自己的機會？-然我的付出值得。

也曾想過後來的你我，會不會有分手的那種如果。但是我想説的是雖然不能一直到最後，至少也和你一起擁有太多美好的回憶。

我們曾一起創作，一起互改互批彼此的文章，一起高歌，一起哭一起笑，那些只有你和我的日子裏，永遠都是最美的，從不曾被時空所磨滅。我會一直默默守候你，你永遠是我心中的唯一的想要守護的天使——高原風文學社。

願你的明天因新生力量的注入而更輝煌，更璀璨，更精彩。

“幸好我們遇見在對的時候，好多好話都沒有説，就能心領神會的溝通，幸好我們沒有放棄追求美好幸福的夢，在風風雨雨之後，總會有放晴的天空……”伴着陳好的（（幸好）的歌聲，我遇見了你。

幸好遇見你，高原風文學社，你是我走向幸福的天使。

篇二：遇見九年級作文

我喜歡這樣的狀態：太陽很好地照着，暖風輕輕地吹着，我悠閒地漫步在鄉下的陽春三月裏。相遇一棵樹，邂逅一朵花，邊走邊拍照，心裏萌生出淺淺的歡喜。

春風撒着歡兒來迎接我，鄉下的風是清甜的、帶着青草味的。“吹面不寒楊柳風”，沒錯的，春風暖，一切的生命，都被春風撫得微醺。我悠然地隨着風的腳步向前走着，尋思着能捕捉一些小景。

我舉起手機捕捉欣欣然張開眼的花草，幾顆野草開着粉藍粉藍的小花，泛出隱隱的白，像彩筆輕點的一小朵，實在太不起眼。也許有人會説：這也算花麼？它可不管人們的眼光，兀自開得歡天喜地，生命是它的，它自己做主。

我仰起頭拍藍天白雲。天上的雲像我一樣悠閒地散步。春風追趕着白雲，將它的倩影映在河水裏，河水牽着春風、雲影歡快嬉戲，踴躍向前。不禁想起泰戈爾的詩句：雲把水倒在河的水杯裏，他們自己卻藏在遠山之中。多麼美妙的想象！

安睡了一冬的樹，枝枝條條開始醒過來，身上爬滿米粒般的綠。那些綠，見風長，春風一吹，全都飽滿起來。蓄了一冬的心思，開始一點一點往外吐。怎一個風情了得！我想用不了多久，就是滿樹的綠意婆娑了。不禁想到三毛的詩：如果有來生，要做一棵樹，站成永恆……我想，有的人活得像樹一樣淡然沉默，“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，從不依靠，不尋找，靜靜地、驕傲地做自己，甚好。

突然，一隻小鳥進入我的鏡頭，它停在綠茸茸的枝頭，橙黃的羽毛與灰色的頭顱搭配着很好看。它朝着春風，昂着小腦袋唱歌，一會兒變換一種腔調，呼喚着小夥伴兒。

幾户人家屋頂漫過裊裊青煙，那是人家在烤火哩，青煙從屋頂飄出，一縷一縷，漸漸高了，漸漸淡去。那家人定是聚在一起烤火，聊聊家常，暖和了身子，暖了人心。

一位老農從瓦房裏走出來，指間夾一支煙，慢悠悠地吸着，一隻狗不知打哪兒鑽出來，繞着老農搖頭擺尾，歡快得不得了。我將鏡頭鎖定他們，“咔擦咔擦”，好不歡快。

夜幕吞噬着最後一絲晚霞，月亮揭下神祕的面紗，露出光潔的臉來。鄉下的夜是漆黑安靜的，沒有霓虹燈的閃爍，更沒有汽車的喧囂，風聲蟲鳴，靜靜組成一首催眠曲。鄉里的人都睡得很早，星星點點的橙色燈光亮起，熄滅，一切陷入沉寂。

我打開手機，欣賞着今天這一路的遇見，就像兒時拿到最愛糖果一般歡喜滿懷。這些小景在我的生命裏唱着歌，跳着舞，讓我的生活斑斕起來，讓我筆下的文字也詩意起來，真好！

篇三：遇見九年級作文

於千萬人之中遇見，你所要遇見的人；於千萬年之中，時間的無涯裏，它沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，這冷不丁的遇見，不是一個起落無恆的故事，只是個短暫而又不完整的片段。

那是一個風和日麗的下午，微黃的太陽光斜射在大地上，似乎為大地鋪上了一層金子。時間在不知不覺中走到了五點三十分，只聽見一聲清脆悦耳的放學鈴聲響起，同學們如出籠的小鳥一般飛出了校園

我揹着書包，哼着小曲，跟着人羣向公交站牌湧去，站牌下，人羣沸騰，就像一個翻動的海洋。

“嘀嘀嘀”一輛擠滿了人的公交車朝着站牌疾馳而來。

上車、刷卡一切都是那麼自然，我熟練地站在了靠門的地方，接着便自顧自的欣賞起風景來。這時，車到一處，上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，只見他一手拖着一隻行李箱，一手提着兩個袋子，踉踉蹌蹌地上了車，似乎是遠道而來的樣子。車繼續在平坦地行駛着，老人放下行李，走到刷卡機前刷卡，只聽見刷卡機報了一聲“通用卡”。司機“騰”地站起來，對着老爺爺吼道：“快點付錢！”接着指了指投幣機。我想：這人怎能這樣，俗話説要尊老愛幼，難道這司機就是這樣尊老愛幼的嗎？再看看那位老人，似乎被司機的吼叫給嚇着了，愣了一會兒，一臉茫然地問道：“我為什麼要付錢？”司機接着吼道：“因為你刷的是通用卡，快點付錢！”老人也不甘示弱，回敬道：“這卡在長沙、在婁底都可以用！為什麼在你這車上就不能用了呢？”司機説：“這不是長沙，也不是婁底，這裏是雙峯！是雙峯！快點付錢！”老人又説：“在別的地方搭公交車老人都是免費，為什麼在這裏就不同呢？”司機説：“要免費搭車就去辦卡呀！你又不辦卡，又不付錢，你到底要幹嗎”

這時，一位阿姨站起來，對司機説：“好了，好了，他是從外地來的，不懂小地方的規矩，別嚇壞了老人家。”接着，走到投幣機前，為老人付了兩元錢。司機這才坐下，還嘀咕着：“這人太不講理了”

車又啟動了，秋日的風透過車窗，吹進來，揚起了那位阿姨的一縷髮絲，輕舞飛揚。又重新滑落到她的肩上，留下了一道清幽的馨香和優美的弧線。

車漸漸靠站了，那位阿姨下了車，望着她的背影，我想：原來，這世上並不缺少愛，只要人人都獻出一點愛，世界該變得多麼美好啊！

於千萬人之中遇見，你所要遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯裏，它沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。感謝遇見，讓我親眼見識了生活中的美好！

篇四：遇見九年級作文

錯過，是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我會更懂得珍惜。——題記

我的心裏住着一個人，無可代替且唯一。感謝上蒼，讓我遇見你，有感謝這美好的相遇，讓我愛上你。

真是對不起，我又想起了你。我的記憶中每一個畫面都有你，以至於每一次寫文章都會想到你。這思緒又在不斷地阻擋着我對你的回憶，但你依然在記憶中那樣清晰；盲目地去追尋那個有你的曾經，驀然回首，卻發現你早已離我遠去。

又正值秋季，轉眼已過了三年，我也長大了，那麼只能留在我記憶中的你，在那我遙不可及的地方，過得還好嗎？就像孫燕姿在歌詞裏唱，我看着路，夢的入口有點窄，我遇見你，是最美麗的意外。你就是我最美麗的意外，我不敢想象，如果今生未曾遇見你，我的世界將是一片荒涼的沙漠，沒有色彩，只有漫漫黃沙；如果今生未曾遇見你，我的童年就是一條在蒼茫大海上的孤舟，沒有方向，只能漫無目的地漂泊。

世界這麼大，卻讓我們在茫茫人海中相遇，不知是我運氣好還是我們有緣分。不過，時間是解藥，亦是毒藥。小時候與你待在一起的每時每刻我都很幸福。那是的我還小，認為這種幸福是永恆的，永遠不會離我而去。現在，我長大了，憎恨時間的我也開始慢慢懂得，這個世界上沒有所謂的永遠，再美好的人或物都會隨着時間的推移慢慢變老。世界上雖然沒有東西是無限期的，但是這在於你怎樣去珍惜。再甜蜜的蜂蜜，如果你長期讓它和空氣接觸，它也會變質；再美麗的山川，如果你去破壞，等不到大陸漂移，它便會銷聲匿跡。幸好，我懂得珍惜。

想起第一次見你的模樣，和藹可親、温柔善良。你就像是我的天使，你很愛我，正如我也愛你一樣。我愛你的善良，愛你的樸素，一切的一切都是愛你的理由。最愛的是犯了錯時，你會細心地教導我；是一起圍在一張桌子上，把嘴裏填滿食物，聽你説以前的故事；是每當豐收時，驕傲的把得到的果實放在你面前時，看你那最温柔的笑，

現在，那都可能稱為回憶。但又能怎樣呢？一切都無法挽回。那種夢醒時分卻抓不住你的悲傷，是以往的幸福在作祟。你好像寵壞我了，每次只要做到有你的夢就不願醒來，多想一直夢下去，就好像你能永遠陪伴我一樣。

有人説過，遇見你已是我人生最美好的開始，又何必如此介意終結。所以，我向上蒼許了一個夙願，就是在未來的某一天，我還可以再遇見你。

感謝一生有你，我最親愛的外婆！

篇五：遇見九年級作文

人生在世，無時無刻不在遇見。從你呱呱墜地的那一刻起，便開始了這場遇見的旅行，第一次遇見了父母，遇見了藍天，到後來遇見了同學，老師，遇見路邊的花草，每時每刻你都會感到驚喜呀，我遇見了！

我與鋼琴的遇見，是在一個寒假的午後，我和父母一同去姑姑家做客，在那裏我第一次遇見了那台鋼琴——它像一位高雅的紳士，靜靜地佇立在客廳的牆邊，漆黑的琴身所折射出的光澤，彷彿有一種魔力，使我被深深地吸引了。

回到家中，我對於那從未聽到聲音的樂器產生了強烈的好感，我也要坐在那把琴椅上，彈奏這神聖的鋼琴！於是，“媽媽！我也要去學鋼琴！”那天晚上，我便將憋了許久的願望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會，最終還是答應了下來。

於是，在兩個星期後的琴房中，我再次遇見了它——那精緻高雅的鋼琴！一曲曲旋律從琴房流出，我聽呆了。那音符，比動畫片中精靈們所唱的旋律更加悦耳、動聽！我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見，遇見那將會陪伴我十年的琴聲！

接下來的五年中，我便專心學起了鋼琴，並已經考過了七級，可當我在無止境的同一首旋律反覆練習中，我卻漸漸感到了厭煩，最初那美妙的旋律，在我耳邊日復一日的響着，使我感到越來越煩躁。最終，在五年級暑假日某一天，我竟想放棄了！對於鋼琴，我只想到了日復一日枯燥乏味的練習，已全然體會不到最初的那種滿心愉悦——在我的苦苦哀求下，媽媽儘管氣憤，還是先停了接下來的幾節課。

此後整整半年，我再也沒有碰過鋼琴，那台曾經陪我度過了整整五年的鋼琴，已然被我拋棄在客房的角落，琴聲失去了往年那吸引人心的色澤，佈滿了灰塵。此時的我，正在為六年級推薦考而拼命衝刺，鋼琴從我的世界消失了。

然而，在某天晚上，我們一家吃完飯一起看電視時，我卻再次遇見了它——鋼琴！屏幕中的李連杰，在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏着，創造屬於他的輝煌。我內心的那根弦又被觸動了。我又遇見它了！那是真正的琴聲，充滿着激情，釋放着生命。霎那間，我彷彿回到了六年前的那個午後——有一種衝動，我跑進了客房，撩開鋼琴的簾布，望見那佈滿的灰塵，感覺內心一陣疼痛，對不起！我仔細擦去上面的灰塵，打開封塵已久的琴蓋，彈奏起我早已熟記於心，久久無法忘懷的曲子……

我多麼慶幸在那天晚上又遇見了它，令我永遠無法忘懷的琴聲！那就讓這琴聲，一直陪伴着我吧！

篇六：遇見九年級作文

梵高或許會為這金黃迷醉，這遠比他的向日葵桀然多了的金色，銀杏就那麼挺立在那裏，在多少個瞬間又裝點了多少人的夢

我和這棵銀杏的相遇始於春盛之時。萬物葳蕤，各種豔麗的花兒在他身邊爭相開放，唯有伶俜孤立的他在第一時間闖入我的眼中。他確實不甚好看，粗壯無比的樹幹上遍佈着歲月留下的猙獰疤痕，錯雜的樹枝交纏着，長着的並不茂盛的葉子，是淡綠色的，黯淡的。盛春之時，別的樹的葉子都散發着活力和生機的鮮豔綠色，銀杏葉就顯得病怏怏了，相比較於松柏、梧桐，銀杏確實不甚出彩。

再一次的相遇已是深秋。清晨公園裏霧氣浙起，就在這氤氲中，不經然間，我抬頭一望，望見了一株花樹，樹下落英繽紛，濃墨重彩。是鋪天蓋地的金黃，是耀眼奪目的光彩，彷彿置身於阿波羅的神殿之中，那種濃郁，不是水墨畫就能點染的，那絕對要是用盡了黃紅色系揮筆而成的油畫才能畫出的。我細細撿來看，每一片葉子都是鮮活的，比春天時更靈動，汁莖飽滿，葉片豐厚。由內而外地散發着高貴典雅的古樸風範。

蝴蝶已經死了的時候，他那裏，又會飛出滿園的蝴蝶，有金黃，有淺黃的，有赤金的，還有火紅的，無風之時，葉子依舊會落，一個個像是撐傘飛舞的精靈，嘰嘰喳喳地俯在行人耳邊激動地耳語着自由的喜悦。

然後，帶着自己的故事飛向遠方，不留戀，不悲傷，秋風一吹，空氣中便響滿稚嫩的歡笑聲。相比而言，銀杏就樂觀堅毅而又豁達多了，比鄰而望的梧桐，僅僅是隔了一個夏未見，卻像蒼老了十幾歲。樹皮灰暗、乾燥，還有裂縫。樹枝下垂，僅剩的幾片葉子死死抓住枝條，蒼白而又無力，風一吹就散，淒涼慘淡，盡顯肅殺之態，全然瀰漫着死亡的絕望。

我曾想過原因。銀杏就是遠古人走來的“活化石”。這棵銀杏又不知佇立了幾十年，祖輩的血脈相承，他知道時日驚飛，飛鳥浮煙，愛恨離別生老病死就是必然發生的。他不願將醜陋的死態展現，便用了一種極致美麗的方法落入下一次的輪迴，因為時間，造就生命史詩。

不懼生死，盡享生命，遇見生命，遇見銀杏。

篇七：遇見九年級作文

願曾遇見的人，在今後的年歲裏陽光萬里，一路歡語笑歌，一路鮮花盛放。

題記

已然是深秋了，風簌簌的掠過枯葉，沙卷黃葉飛，在空中升起又落下。我呼出一縷縷白氣，揉了揉長期寫作業而露在外面的手，冰的刺骨，有些懊惱的將頭低了低，伸出手把衣服裹得更緊一些，把手伸進袖子裏，做完這一切，再抬頭時，老師已經講到下一道題了。

真的是很冷，我心裏想着這個冬天是否會下雪，真是冷死人不要命的鬼天氣。

然後呢？然後就想起了幾年前的此時，我還是坐在教室裏，幹着同樣的事，天氣是一樣的冷，風吹過的時候像是被刀割過，走路都是低着頭，將頭埋進衣領。每次秋天好像都是充滿了埋怨，蟄伏在座位上，呼出一團一團的白氣，充盈着視線。就是在這樣寒冷的季節，我遇見了如春風般的你們，六年同窗，六年情誼，在寒冷的秋天敲響。

仔細想想這六年，我能記得些什麼呢，我好像什麼都記不到了，所有事都是一個模糊的輪廓，像是缺了一塊的積木。我們在午後的陽光下走在操場上，空氣中陽光的味道在發酵，但是那天你講了什麼，我是真的記不到了；我們在夕陽的教室中學習，但是那天是什麼讓你開懷大笑，我也是不記得了但是每次想到這些，我就想起你的名字，然後緊接着想起另一個，彷彿你們是一體的，你們的生命被烙下印記，便是分別了也會在心中成為一段記憶，混在閲歷裏，感觸裏，然後深深紮根在心裏，從遇見起便再難忘記。我覺得我正在籃球場，看着你們；我正在餐廳，看着你們；我正在幽深迴廊，望着你們；我正在校門口，望着你們。你們是三月的繁花，是七月的陽光。

我想，我的生命是否是一張白紙，因為遇見而一點點被寫滿，寫滿這張紙的人終會離去，時間終會帶走你們，但我不必擔心你們的離去，你們是彼時煙火，是繁花似錦的天堂。我和你們的相遇像是光和火的相遇，遇見的是生命，那是手捧着的，鮮活跳動的生命。

今年也快冬天了，我好像許久未見你們了，今年冬天還是很冷，但是每每想到你們，都會有一團火在我心中燃燒，在我低頭的瞬間便看到了光。

願年歲温和，你們依舊明媚如初。

篇八：遇見九年級作文

走在鋪滿落葉的公園小道上，及目之處一片蕭瑟，透着些許頹然的味道，孤單的心中隱含着期待。

起到公園的深處，一片一片小山丘連接在一起上面依然是令人感到沉悶的土黃色。我感到無味準備往外走去，但再回頭的一瞬間，我好像看到了一抹跳動的綠在兩座小假山之間的縫隙中，我慢慢走過去，生怕打擾了這剛剛降臨於世上的小生命，腳啃在枯黃的枯葉上，發出沙沙的聲音。我走到那唯一一抹綠色前蹲下，仔細觀察這一抹富有生命力彷彿還在跳動的綠色，它在蕭瑟的秋風中搖曳，小小的身體被風颳得左右擺動，但它仍舒展着四肢，舒展着嫩綠的綠葉給這美好的世界一個擁抱。我用手撫摸它的葉，一種夾雜着清新生命力的涼意從手尖傳遞到心頭，這種綠的新生力掃平了心上一切由於落葉的枯黃所帶來的沉悶。我觀察它的綠，這不是那種快要走到盡頭的頹然的綠，也不是在風中經歷長期考驗那種乾燥的，沒有光澤的綠，這是一種什麼樣的綠呢？當時的我還找不到什麼詞語可以修飾這抹綠，這時，從我旁邊跑過去兩個小女孩，她們被大人裹得嚴嚴的，笨重地在我旁邊追着鬧着跑過去了，她們的笑聲由遠及近再到遠，她們身後的大人的臉上也洋溢着笑容，我想，這是對美好生活享受的樂趣吧，猛地，我想到了這株小草的綠，那是一種靈動之美，富含生命之初對這個世界熱愛的一種無憂的綠，就像那兩個大人一樣，對生活充滿了嚮往。

假如我們每個人都是一株小草，假如我們也生長在兩卒小假山之間，那我們是否也應該像那株小草一樣，迸發出向上的，積極的，能夠張開雙臂擁抱明天，擁抱希望和世界的勇氣呢？

我站起身向公園外走去，我相信，那抹靈動的綠一定會在秋風中舞出最能夠體現生命之力的舞姿，在走出公園的一瞬間，我知道了，我心中的那份期待就是與那株小草的相遇。

篇九：遇見九年級作文

淺吟深冬裏的悲歡，

低唱夏至裏的離合。

每當我看天的時候，

我就不再喜歡説話。

每當我説話的時候，

卻不敢再看天。

很多我們以為一輩子不會忘記的事情，

就在我們念念不忘的日子裏，

被我們遺忘。

我們放下尊嚴，

放下個性，

放下固執，

都是因為我們放不下一個人。

全世界都那麼髒，

我們還有什麼資格説悲傷?

最華麗的葬禮，

就是一個人靜靜的死去。

每個人。

都有一段悲傷。

想隱藏。

卻在生長。

梁靜茹的那首《可惜不是你》

在夏天午後的陽光裏反覆地響起。

聽得人心酸。

我忘記了哪年哪月的哪一天。

我在哪面牆上刻下了一張臉。

一張微笑着、憂傷着、

凝望着我的臉。

人活的要儘量快樂些。

因為你要死很久。

有一個人在童話一樣的藍天下。

看着幾百年前建造的古堡。

做漫長的啞巴。

有人説。

人生若只如初見、

生活、其實就如一場喧囂的晚宴。

開始時就註定離別。

不同的故事不同的結局。

成為永遠的畫面。

很久之後我們成為了傳説。

如果全世界都背叛你。

那麼我會站出來。

陪你背叛整個世界。

年月裏、五味雜陳。

每個人都在或冷或暖的色調中度過。

也許我們陷入莫名哀愁時。

會想不起來所擁有的。

只記得那些缺失的。

陽光下。

我們的幸福。

我們的悲傷。

一人向左，一人向右。從此，再不回頭

篇十：遇見九年級作文

人生如四季，在春天撒下的温暖，會瑞澤整個冬天。

――題記

那天和媽媽在院子中散步，迎面一對老夫婦。老爺爺戴着一頂灰帽，暗紫的血管在鬆弛的皮膚下微微凸起。他穩穩地推着一把輪椅。老奶奶紫棉帽舒適的扣在她柔軟的白髮上，雙手交叉放在腹前，眼神温和地看向遠方。

放學路上，我碰見了他。寬大的方形鏡架在他花白的兩鬢上，透過那老式的黃色鏡片，是兩隻炯炯然的瞳孔，他身衫長褲，一雙布鞋。我本是對這種鄉下式的人十分厭嫌。但當他拎着的布袋裏唱出震天的秦腔時，我放慢了腳步。一步踏着一個音符，他開始跟唱了，頭一正，背一挺，秦腔便從胸膛中噴湧出來，他手一揚，臉一頓，仰天一大笑。“一霎時只覺天旋地轉，恨嚴賊逞淫威一手遮天。”他推下四面的寧靜，吼下一路的熱血沸騰。一曲終了，他頓了頓，向前走去，矮小的背影漸漸模糊，但那熱烈如火的吼聲依舊清晰、縈繞。

那年拜謁司馬祠後，在家村裏，我邂逅了她，她坐在小巷尾的角落，淡紫的布衣是傳統的對襟衫，黑色單褲，白襪裹住腳踝，青色的布鞋邊角起皺卻十分乾淨。老奶奶是做花椒餅的。我探身輕語：“奶奶，兩袋花椒餅。”她慈祥地衝我笑笑，陽光正好打在她清癯的側臉上，明媚美好。“好！給你做好看點兒！”她愉悦地回答。我點點頭，在一旁靜靜等候。“小姑娘是來我們村玩得吧？奶奶的餅做得可好吃了，你保準喜歡。”她又衝我笑笑，眼睛眯成了一條縫。出鍋後，奶孃囑咐我趁熱吃掉，我擺手告別。走到巷子轉角時，不禁駐足回望，青磚的樓，斑駁的牆體，縱橫交錯的石磚，一桌，一籃，老奶奶安坐於木椅。

我忽然想到我的爺爺，聽覺日漸衰弱卻還給我做美味；還有我的奶奶，眼睛慢慢模糊卻依舊看着我叫我乖乖。

人生很快，幾經浮沉後便至暮年，每個人都要面對自己的冬天。這些對於衰老的平靜，對生活本真的熱烈，還有對待時光安然態度是老人們對抗寒冷的努力，努力保留生命最後一絲温温的暖意。

時光深處，我邂逅了最美的你們。那些努力生活，熱愛生命的你們。

或許，我對待每一位與我相遇的老人可以多一份陪伴，讓他們在生命的冬天也能温暖如春。

篇十一：遇見九年級作文

世間萬物，都是遇見。像冷遇見暖，就有了雨；天遇見地，有了永恆；春遇見冬，有了歲月；而我遇見你，有了一段青春的回憶。

當清晨的第一縷陽光透過玻璃斜斜地照射在教室內，灑落一片金黃，塵埃在空氣中自由的飛舞。而我一抬頭，便看到你迎着朝陽，向我走來，你笑容滿面，自信陽光，積極樂觀，從容地走進教室，用温柔的眼神掃視全班，便能使全班同學精神抖擻，全神貫注地投入早晨的學習中。你的課生動有趣，美好短暫，常使我們哈哈大笑，您把我們帶入了一個美好精彩的語文世界，沒有了學習語文的枯燥與乏味，忘記了一切的憂愁與煩惱，只記得“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江秋”的景色；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁；“解落三秋葉，能開二月花”的神奇；“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲涼。這或許就是語文的魅力，您的魅力。

如果幸福需要用時間來填補，那麼遇見你，是我莫大的幸運。你陪伴了我長達兩年之久，留下了滿滿的回憶，在我生命中留下抹不去的痕跡。

兩年陪伴，你我從不相識一步步到熟悉，中間經歷了些許波折，像那一開始的我心裏對你有點意見，但經過兩年的相處，我明白了你的苦心，開始理解你，配合你。你總是包容我們，耐心對待我們。謝謝您，老師；兩年陪伴，時光帶走了所有，留下了青春的回憶；時光帶走了我的懵懂無知，留下的是我對你無限的感恩。謝謝您，老師；兩年陪伴，七百多個日夜，是我難以割捨的回憶。你辛勤忙碌的身影，充滿教誨的話語，友好的微笑，時時在我腦海中迴盪，特別是你那充滿智慧的眼睛，明亮而又深邃；兩年陪伴，你之於我，是驅逐寒冷的一道陽光，是指點迷津，點亮人生的燈塔，為我答疑解惑，傳授我知識。謝謝您，老師！

感謝您，老師，沒有你的教誨與鼓勵，就沒有我的進步與成長！感謝在這重要的年華遇見最美的你，這是我們彼此之間最美的遇見！

篇十二：遇見九年級作文

冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆。而我，遇見你，有了温暖和感動。

——題記

每個週末，都會陪母親買菜。在清晨的菜場中，敲鑼打鼓聲、吆喝聲、砍價聲不絕於耳，白色的蒸汽從剛揭開的鍋中溢出，碩大的鏟子翻炒着板栗，甜膩的油香飄滿窄窄的小巷。

蔬菜上帶着晨露，青綠色的菜葉新鮮嬌嫩，小販們的招牌掛滿喧嚷的市場，而母親每次總會光顧一片小小的不起眼的角落。

那是一個老婦人的菜攤。老人坐在小板凳上，前面放了三四個用自家柳條編的籃子，上面蓋着些棉布，棉布之下是新鮮的百合。籃子看起來很陳舊，有些枝條甚至已經開裂，小小的樹枝從中探出，攲斜着，深棕色的籃子，看起來還算結實。老人不高，灰白的頭髮扎的整整齊齊，偶爾有一縷碎髮，也捋得乾淨利索。一身棕色的上衣，寬大的黑色褲子，看上去很素淨。

母親很喜歡買她的百合熬粥，老人總是一邊笑着賣百合，一邊和來來往往的老人嘮家常，眼角的皺紋也染上了一絲暖意。有人來時，她就這樣歡歡喜喜的説話兒，無人時，她便搬到有陽光的地方眯着眼睛曬曬太陽。她的丈夫在好幾年前因車禍去世了，天降災禍讓老人孑然一身。而她卻平靜的撐起了生活，用勇氣和力量堅持着，用自然的笑容和温暖的話語感染着所有來買菜的主婦們。她早晨賣百合，賣完就收攤回家，下午經常出來散步，高興起來還和幾個老奶奶跳廣場舞，人羣中，她談笑風生、笑靨如花。

她總説：“只要人還在，日子總會變好的。”

她還説：“我要告訴我的兒子，他的母親很堅強。”

新鮮百合很快賣完了。老人折起小凳子，收了攤，胳膊上挽着空籃子，一步一步的走回家去，在微涼的春天裏，她走過的路，開出了滿地的花朵。

人遇見了人，就有了生命，也有了生活。遇見了老人我才明白：生活，本該是歡喜而充滿陽光的。

篇十三：遇見九年級作文

有個詞語叫作“三生有幸”。所謂“三生”就是前生、今世和來世，而有一句話叫做：“遇見你，三生有幸。”能讓自己認為遇到一個人三生都覺得很幸運的人，那麼他一定對自己很重要！

剛開學的時候，我們得知您姓杜，是我們的英語老師。您個子不是很高，戴着一副眼鏡，嘴角下方有顆痣。我很喜歡上您的課，許多同學常對我説：“看你多幸運，杜老師多麼喜歡你，每次回答問題都要叫你。”我自然也看得出來，我也覺得自己很幸運，能遇到像您這樣一位關心我、重視我的老師。

每當快要考試時，您總會給我們出幾張甚至十幾張卷子讓我們練習，有時我們會抱怨怎麼這麼多卷子，這哪做得完？但卻從未想過，這些卷子都是您辛辛苦苦把我們易錯的題編在一起的，您比我們還辛苦！有您這樣負責的好老師我覺的很幸運！

但升入八年級，我的英語成績越來越糟。在第六單元測試卷發下來時，大大的73分不斷出現在我的腦海中，我慚愧萬分，您對我那麼好，而我呢！難道就用一個快不及格的成績像您彙報嗎？在之後的第七單元測試，成績比上次還要差，我不由得越發慚愧。在您講卷子時，我的頭一直低着，我不敢看您，因為我不知道該如何面對這樣一位對我付出甚多的老師。人們常説付出的多，回報就多，可您已經為我付出了太多太多，而我回報您了嗎？我一遍又一遍的問自己，答案當然是沒有。可是您發我的卷子時並沒有責怪我。下課後，我懷着一顆一定會被批評的心態去問您一道題，可您並沒有批評我，依然笑着耐心的給我講題，我從您的眼神中彷彿看到了一位母親的影子，那一刻我差點流下眼淚。謝謝您杜老師，遇到您是我今生的榮幸！

啊！杜老師在我失敗時，您沒有責怪過我，一直都在鼓勵我。您如一盞明燈，照亮我前進的方向；您如一根蠟燭，燃燒着自己只為照亮別人；您如一縷陽光，給我帶來温暖和希望。我很幸運能遇到您，謝謝您，我的老師！遇見您，三生有幸！

篇十四：遇見九年級作文

擦肩而過，是遇見；莞爾一笑，是遇見；迎面寒暄，亦是遇見。生命中有太多的遇見不留痕跡。而我，遇見你，卻鐫刻出一段美麗而難忘的記憶。——題記

週六。早晨。鬧鐘照例嘀嗒嘀嗒的響着，窗外一縷陽光刺的叫人睜不開眼。機械的翻身起牀，簡單洗漱，收拾好工具，踏上了新一天的征程。

下課間隙，書畫室的氛圍與以往有所不同。您沒有和大家談天説地，而是格外嚴肅的拿出一沓上面印滿密密麻麻字樣的A4紙分發給每一個人。起初我並沒有在意，以為不過是講義之類的東西。當接過屬於我的那份時，不由地怔住了。這才得知，您因為聲帶受損要接受一段時間的治療，從下週開始便不再給我們代課了。但這只是A4紙上一小部分內容而已，佔有更大篇幅的是，您對我這些天來在書法學習過程中存在問題的指出、救補措施和今後努力的方向。你為我制定了計劃，精細到月，周，日……那個課間我至今還記憶猶新，那是氣氛最凝重的一個課間。

連續好幾周，週六早晨的鬧鐘都沒有再叫醒過我。因為，我不知道該如何面對沒有您指導的書法課，我忘不掉您一次次温柔細膩的指導，柔中帶剛的書法示例，我找不到堅持下去的力量，甚至一度想要過放棄……

然而，一個電話改變了這個局面。一個半月後，您康復並返回執教，這消息讓我有些措手不及，心中的喜悦無以言表，沉寂已久的信心油然生起。別離，迷失；重逢，復燃。

在您身上，我看到了很多，也懂得了很多：您擁有出眾的外表，頗深的造詣，卻從不傲嬌止步。您選擇了傳承書法藝術這條道路，讓我遇見了最美的人生風景。

謝謝您，讓我遇見端莊秀美的楷書，懂得做人須大方正氣；遇見內斂含蓄的隸書，明白了凡事要把握分寸；遇見了行水流雲的草書，感受到了生命的飄逸與灑脱……。當然，最重要的是遇見了您的那份堅持，執着和希望。

生命中，總有一些人，一些事，彷彿被命運安排好似的，悄無聲息的來到身邊，短暫陪伴又淡然離去。幸運的是，我在最美的年華里，遇見過最美的你。

篇十五：遇見九年級作文

春風拂過，柳葉戲飛。

我裹挾着愜意舒適的春風走出家門。燕子呢喃，麻雀嘰喳，萬物染上了生命的色彩。

嫩綠的新葉間篩下太陽的光，落下點點陰影，陽光灑向額發，落得金色的暖意。

不知不覺中，我竟走到這裏。抬頭望去，我的眼前是一片金黃。

這是一片油菜花田，金黃的油菜花團團簇簇地擁着，笑着，引人注目。和煦的春風輕輕撫摸它們的花瓣，不知真的是春風還是太陽的緣故，油菜花被鍍上了更加燦爛的顏色。

燦爛，而又繁盛。

記憶中，這是我對油菜花的第二次遇見了。

金黃的幕簾拉開，回憶似盛開的油菜花湧來。

那是我對油菜花的初見。

兒時，爺爺奶奶拉着我去看油菜花。農村人認為油菜花生命低賤，即使盛開也無價值，只等待着豐收榨油食用。也許是聽慣了這些流言，詫異爺爺奶奶為什麼要看這種卑微的花，一臉不情願地跟着。直到我走到花田前。

那可真是一場視覺的盛宴！

金黃的菜花躍進我的褲管，浪潮將我淹沒。肆無忌憚的我笑着，跳着，叫着，跌入油菜花的懷抱，望着遠處爺爺奶奶靜靜地看着我，耳邊傳來奶奶唱的“麥苗兒青青菜花兒黃”

初遇油菜花生命的盛大是如此美好。只可惜後來到了城市，就再也沒有這樣震撼心靈的金黃了。

耳邊傳來一陣陣鈴鐺聲，驚醒了我的回憶。身邊經過一對老人，他們的手上互相繫着鈴鐺，在油菜花田散步。老奶奶看着我晃晃手中的鈴鐺，像孩童般的對我微笑。我也彎了彎嘴角，看着他們相互扶持，走向那片生命力蓬勃的花田中去，伴着叮叮鈴聲。

原來，人在生命軸的最後，可以如此安詳與美好。原來，出生卑賤的花，擁有堅持開放的心，生命的頑強與燦爛，可以如此張揚、驚豔。

長大後對於油菜花的第二次遇見，我才真正懂了它，驚詫其為了自己存在而綻放的輝煌。

天捲雲舒，綴着遠處幾個孩童的紙鳶。我站在燦爛的油菜花田中，看着老人的背影的温馨美好，不禁想到自己的爺爺奶奶，不知遠方的油菜花田是否能與記憶重疊？

春風細語，眼前的畫面定格。期待我們下一次、再下一次的遇見。

篇十六：遇見九年級作文

在《讀者》上遇見一幅連環畫，叫《主婦的夜晚》。畫中的主婦飽受丈夫的欺凌，卻仍幻想着過上好的生活，什麼時候，愛情，變得如此卑微。

每個女孩小時候，都做過一個關於白馬王子的夢，幻想着長大後能嫁一個好人，做一輩子的公主。可是長大了，才知道愛情是那麼脆弱，為了一點點小事，夫妻間竟然可以大打出手；也才知道，重男輕女的社會現象還有殘留。那是遇見數學老師的話“男生要好好學習，不然長大後娶不到媳婦。至於女生嘛，長得好看些找個有錢的男人嫁了，這輩子也算好了”，儘管我知道他是在教育我們班的男生，但心裏也涼了一大塊：女生，憑什麼要依附於男生。

在那時，我便下定決心：將自己託付給自已，獨自強大。

有人勸。他們説：“你看看錢鍾書與楊絳，他們不是過得挺好的嗎？”這，我認同，可不由自主的想到張愛玲與胡蘭成，這對新婚夫婦三個月後，便不快活了。於是我大膽承認：我有這樣的想法是因為我膽小，我害怕。我明白，任何事都有其代價。談戀愛時，你要明白分手的代價，結婚時你要明白離婚的代價，分離兩地時你要明白思念的代價。因為我知道，所以我害怕，所以我願做另一個三毛，她有她的撒哈拉，我有我的東南丘陵。

來到這個世上十五年了，卻仍不知道愛情是什麼，直到遇見龍應台《目送》中的那句話：“一切愛情都是互利關係。”那一刻，便感到心有所屬，整個人不自覺地向那句話靠近，就像是飢餓的豹子忽然找到人間的美食，對那句話，我是那麼的義無反顧。儘管，我知道，這句話也許只是在慰療我受傷的心。

再後來，遇見了張曉風，遇見了他的那句“樹在，山在，大地在，歲月在，我在。你還要怎樣更好的世界？”這句話讓我驚歎。張曉風也是一位奇女子，她將是如此大膽，才能面向世界説出這樣的話。我也許不知道她這番話是對誰説，可若是我，我會對那些看不起女性的人説出這樣的話。也許，張愛玲給胡蘭成的信中，也有這樣的句子吧？只是，我們都無從考證了。

我期待着，下一次的遇見，會是怎樣的作者，又會遇見怎樣的話？

篇十七：遇見九年級作文

人生如畫，五彩斑斕。遇見你，我的生命彩畫裏增添了一抹耀眼的亮色。

記得八年級開學初的一個桂花飄香的日子，你從外校轉到了我們班上，當我聽完你那充滿自信的自我介紹後，就斷定你的來頭肯定不小。看來我以後在學習上又多了一位實力雄厚的勁敵了。

果不其然，期會考試時，你便一鳴驚人，總分強勢地佔據了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的是，你的物理居然考了滿分，我卻沒考到優分。

物理試卷上那幾個刺眼的大紅叉讓我沮喪不已，又因為找不出錯誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹，花落，葉也陰鬱着，一如我低落的情緒。

一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾，我心裏五味雜陳真是讓人羨慕，嫉妒，恨啊！

你向我走過來，笑容可掬地説：“怎麼了，還在為一次考試失利而鬱悶啊？把試卷給我看看，我幫你分析一下錯誤的原因吧。”

話音剛落，你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯題，一邊用紅筆在我的試卷上計算起來。突然你緊鎖眉頭，一會兒又睜大眼睛，顯示出難以置信的表情。我想：哼！這是想要幫我還是嘲諷我啊？考一次滿分有什麼了不起的！

正當我忿忿地想着時，你輕鬆地舒了一口氣後，認真地指着卷子對我説：“你看啊，這道題就錯得太不應該了，題目問的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態變化，我估計你是把霧凇看成霧了吧，這一個字的差別還是很大的啊。再看這個計算題”

講完了，你放下卷子，很輕鬆地對我説道：“總的來説問題不大，但是下次考試你一定要仔細讀題啊，正確使用這些公式，可不能再大意失荊州啊！”聽了你的分析，我信服地點點頭，臉上的陰雲瞬間消散。

期末考試時，我牢記你教給我的做題經驗，用心答題。發試卷那天，你特意來查看我的卷子，一本正經地説道：“不錯不錯，有進步嘛！看來，我教給你的做題經驗還挺管用。這次你考得不錯，不僅是你學以致用，更是我教得好啊！哈哈哈”看着你那一臉得意的樣子，我也情不自禁地笑了起來。

真沒想到，你成績那麼優秀，不僅一點也不傲氣，還那麼真誠、熱心地幫助別人，這哪是什麼勁敵啊？分明就是我的良師益友啊！

三生有幸遇見你，小釩同學！初見你，是桂花飄香季，你的品質亦如桂花一般馨香，沁人心脾。

篇十八：遇見九年級作文

在提筆前，我剛結束一本書的閲讀。逆光中，那泛黃了的書卷無聲地張大懷抱，恍若時光中的沉澱。閲讀，讓時光厚重；閲讀，教我慢慢懂得。

《追風箏的人》説“那有一條成為好人的路。”記憶中上一次讀這本書，已經是幾年前了。我曾為書中忠誠的哈桑感動地痛哭涕流，也曾憤憤不平地痛罵阿米爾的作為。從這本厚重的書中，我學會了正義，懂得了挺身而出即為勇敢。於是在一次與小夥伴外出玩時，一個大孩子搶走了同行小女孩的座位。儘管我也很害怕，可我秉着心頭所謂的勇敢，在對方咄咄逼人的語氣和兇狠的眼神裏毫不退縮。時至今日，我仍記得成功捍衞座位後，小夥伴們信任的眼神和我驕傲的感覺，於是我發誓要做一個勇敢的人，而不是像阿米爾一樣怯懦。

此時此刻我又一次讀起這本書，卻看見了不一樣的阿米爾。我竟然開始理解並也為阿米爾而感動了。造就他的也許是社會，是家庭，是性格，是命，但讓人倍受鼓舞的恰是他對罪過的救贖。正是他這一份擔當的勇氣，讓我重新認識了勇敢。

我想起一次去大姨家與姐姐同住，次日清晨，我走進廚房卻看見稀飯正以誇張的姿態從電飯煲中噴湧出來。我見了不知所措，忙回到被窩，裝作什麼也沒看見又睡了起來。很久後，我被喊醒。原來，大姨和媽媽認為是先起牀的姐姐弄壞了電飯煲。姐姐茫然地説不知道。“是你乾的嗎？”媽媽目光灼灼地看着我，“不是。”我連忙搖頭，“是姐姐乾的嗎？”，大姨問，目光竟比媽媽還要鋭利。我被這目光嚇得一震，頓時一句話也説不出，我下意識得看了眼姐姐，她的眼睛在放光，彷彿希望我為她明清白。“撒謊就一起領罰。”大姨的聲音又冷冷地傳來。我嚇得一個激靈，張了張嘴，説出的話卻冷漠如斯：“我沒起牀，不是我。”最終大姨打了姐姐，姐姐倔強地低着頭，一言不發，眼裏的目光卻黯淡下去。真相在兩個人的.沉默中變成灰燼。

那時姐姐的眼神與書頁中的哈桑重疊，我倏然開始質疑自己的勇敢。所謂的好人的路，該怎麼走。我想着自己的所作所為，心裏的內疚與後悔交織，使我一下子想到阿米爾了。想來，竟找到了答案。這世上本就不存在天生的勇者，而挫折與困難卻是必然。看過一段話：當會感到畏懼和痛苦的時候，決定你命運的時候到了。人生的分界線就在這裏，跨過這一步便是英雄，退回這一步就是懦夫！所以畏懼並不全是消極的，事實上，他可能是一個人真正強大的開始，也是成為勇者的起點。真正的勇敢不是不會犯錯，不是膽小，而是懂得害怕卻仍堅強面對、承擔，這才是勇者。曾經以為的正義固然算勇氣，可勇敢比這還要多一步恐懼。我決定撥通姐姐的電話，告訴她那件事我錯了；撥通大姨的電話，還原事情的真相。也許他們不記得了，可重要的是我的心靈得到了解放，我真正理解了最勇敢的是救贖的過程。

我感謝閲讀，讓我找到一條成為好人的路，然後，遇見了更好的自己。

篇十九：遇見九年級作文

遇見油菜花，是在西鄉大片的天邊。

朔風的餘勁還未散去，油菜花就急急忙忙地開放。放眼望去，花田中滿是明澄的黃色，延展數裏，似要擁抱陽光，其場面之大，讓我不得不駐足觀望。仔細看去，油菜花並無嬌態，甚至有點笨拙。它怯生生地挺直腰板，卻比不上遠處農家樂中含苞待放的紅花亮眼。

我不禁嘲笑它了，開這麼恣肆又何必呢？農家樂中花還沒開全，卻已顯出奼紫嫣紅之態，而這成片單調的澄黃，終究會在這視覺世界中，慘遭拋棄。誰會喜愛它呢？油菜花不言，它看着我走過，仍舊挺着纖細的身板。

幾個月後，我又來到了田邊。農家樂已是一片枯黃，盼着來年的盛開，我再次遇見了油菜花以另一種方式。田裏有農民在收穫，我問他們收了什麼，“油菜籽。”他們回答。這個詞我知道，奶奶總唸叨城裏的油不香，還是農村油菜籽榨的油好吃，家裏吃的油也是奶奶每年將收穫的新菜籽榨了油從老家送來的。原來我一直吃的，與這笨拙的小黃花密不可分，這和我以前的認識大相徑庭。

回到城裏，我就再也沒見過油菜花。奶奶説，農家樂搞擴張，油菜花田要變成農家樂了，我認定它是沒有了。可第二年，奶奶告訴我，油菜花又開了。

我來到田邊，不免驚訝熟悉的澄黃又映入眼簾，農家樂依然花團錦簇，但並未影響這片田。我不禁疑問，説改掉的呢，怎麼沒有改，多不好看，還影響開發。奶奶説：

“哪能呢！這田要改，誰都不願意。住在這一輩子，菜籽油都吃慣了，再讓大家去買色拉油吃，誰吃的慣哩！這田啊，多少年了，種了幾輩子了，農民和它感情深啊，都是自己種的。再説，菜籽油好吃，出油率也高，人們都喜愛呢！”

我啞然，再看這花，似也透出些美麗來。油菜花在這裏紮根、生長，一長就是幾十年。這浮華的塵世，好像從不影響它。也許它並不豔麗的，但它並不苛求所謂的美，只是努力生長，努力奉獻，將一生都回報給它紮根的土地和土地上的人，它將美綻放在了骨子裏。

幾年間，我也遇見了許多不同品格的花，但都不如油菜花給我印象深刻。它還在那笨拙地開放着。猶如那片土地上的人，在人間的煙火氣中顯出生命獨特的風采。

篇二十：遇見九年級作文

一切的變換都因為遇見。鳥兒因遇見樹木而歡歌曼舞；種子因遇見泥土而繁衍生息，而泥土又因遇見潤雨而鬆軟濕潤。自然萬物都因遇見對的事物而美好。夜晚又何嘗不是呢？

漆黑無邊的夜因遇見了繁星，才流出星河，閃爍出迷人的光輝，流經歲月的四季，才見證春的繁花似錦，夏的綠樹濃蔭，秋的漫天落葉，冬的銀裝素裹。

單調枯燥的天空因遇見無限耀眼的太陽。才變幻出晚霞的無限光輝。夕陽拿起手中的畫筆，時而猶如雪白的浪花拍打着海岸；時而又如繽紛的花環套住歲月的滄桑；時而猶如甜甜的棉花糖滋潤你的心田。畫家手中的畫筆，勾勒出美麗的畫幅，令人神往。正是因為遇見了夕陽，傍晚的天空不再寂寞。

一輪彎月，不知何時出現在空中，像早晨朦朧的薄霧，略帶一股清新、新鮮的仙氣，環繞四周，好似嫦娥仙子抱着可愛的玉兔，觀望人間趣處。星星猶如黑夜中的眼睛，在夜空中點綴，一閃一閃亮晶晶。

因為遇見你們，天空熱鬧起來了。漫長的黑夜過後，凌晨的天空是美麗的。又是在天空中顯露出一絲光在黑夜中，這是希望，是新的開始；有時東方冉冉升起了一部分太陽，但周圍的雲紅似火團，這是團結，眾人拾柴火焰高，勾勒出一人間美景。

新的開始因遇見了你而精彩。夜空因遇見繁星和月亮而光耀世界；黃昏因遇見夕陽而多姿多彩，變幻莫測；光明因遇見黑暗而突出，好似絕處逢生的一縷希望。

是的，因為遇見對的你，原本的白開水，喝出的卻是甜甜的味道。圓圓圈圈，圓圓；圈圈圓圓，圈圈。無限的輪迴，但是你，是你，一定是你。

世間雖大，尋知已難如登天，但你總會遇見的，時間會給你答案。失敗是成功之母，絕望是希望的輪迴，面對困難，迎難而上。

因為遇見，困難必不可少；因為遇見，一切變得美好。遇見是對的，苦澀的咖啡也因你變得甜蜜。

篇二十一：遇見九年級作文

驀然回首。

脣上住着花聲，心上漾着秋水，手翻一卷桃花水響的姑娘，在不經意間的一個抬眸，伴着微彎的脣角，成了“美目盼兮，巧笑倚兮”

那是與《詩經》的遇見，是我心中的《詩經》。

輕輕地低喚一聲，脣邊溢出的歌聲，宛若關關睢鳩的一聲清脆；青衫翻飛的回眸，溢彩的眸望向遠方，起了子寧不嗣音的眉間憂愁；月影朦朧間的一抬臂，一舞步，都成了月出皎兮的無限風華

我不知道，在世人的心中，《詩經》究竟是什麼模樣。或許千面，或許萬般，或許不食人間煙火，或許鮮衣怒馬。我只知道，《詩經》在我眼中，在我心上，都是個純粹的模樣是遇見《詩經》的那個時候的純粹模樣。帶着“桃之夭夭，灼灼其華”的明豔，“投我以木瓜，報之以瓊琚”的柔情，一眼一明淨地看向你，一步一歡喜地靠近你。

我心中的《詩經》，不是鮮衣怒馬，不是一騎飛詩，亦不是不食人間煙火。她是世間最温柔的樣子，亦是最純粹的樣子。她以這樣的模樣，等待一個人，遇見一個人，活在了一個人的心上。

也許平日的生活只是所謂讀書作業補習班，也許只是鍋碗瓢盆柴米油鹽。但字裏行間總有墨香氤氲，醬油與醋一行可以調製百味。而《詩經》大抵只是平平淡淡中的一味清歡，煙火人間裏的開出的清清爽爽的花。

我心上的《詩經》是草木詩心的純情與乾淨，攜着清風，挽着明月。不必太肆意，亦不會太清冷，在最適合的地方，種上一樹桃花，等其華灼灼，等其葉蓁蓁。斟一杯春風下酒，醉了胭脂，染了世間。

也許所有人生都是如初見。

遇見《詩經》，大抵就是遇見煙火間最初的自己。宛若最細小的石子，亙古不變地守着最初的堅韌與純粹。

願我可以活成最純粹的樣子，活在世間，活在一個人的心中。在人生這條漫長的小徑，種清風明月，種煙火清歡，種草木清香，種水聲清喜。

做最本真的真，做最純粹的純，若霜降霜，雪白雪，乾淨而明麗。

遇見《詩經》，春風染面，花香染襟。

篇二十二：遇見九年級作文

驀然回首。

脣上住着花聲，心上漾着秋水，手翻一卷桃花水響的姑娘，在不經意間的一個抬眸，伴着微彎的脣角，成了“美目盼兮，巧笑倚兮”——

輕輕地低喚一聲，脣邊溢出的歌聲，宛若關關睢鳩的一聲清脆；青衫翻飛的回眸，溢彩的眸望向遠方，起了子寧不嗣音的眉間憂愁；月影朦朧間的一抬臂，一舞步，都成了月出皎兮的無限風華……

我不知道，在世人的心中，《詩經》究竟是什麼模樣。或許千面，或許萬般，或許不食人間煙火，或許鮮衣怒馬。我只知道，《詩經》在我眼中，在我心上，都是個純粹的模樣——是遇見《詩經》的那個時候的純粹模樣。帶着“桃之夭夭，灼灼其華”的明豔，“投我以木瓜，報之以瓊琚”的柔情，一眼一明淨地看向你，一步一歡喜地靠近你。

我心中的《詩經》，不是鮮衣怒馬，不是一騎飛詩，亦不是不食人間煙火。她是世間最温柔的樣子，亦是最純粹的樣子。她以這樣的模樣，等待一個人，遇見一個人，活在了一個人的心上。

也許平日的生活只是所謂讀書作業補習班，也許只是鍋碗瓢盆柴米油鹽。但字裏行間總有墨香氤氲，醬油與醋一行可以調製百味。而《詩經》大抵只是平平淡淡中的一味清歡，煙火人間裏的開出的清清爽爽的花。

我心上的《詩經》是草木詩心的純情與乾淨，攜着清風，挽着明月。不必太肆意，亦不會太清冷，在最適合的地方，種上一樹桃花，等其華灼灼，等其葉蓁蓁。斟一杯春風下酒，醉了胭脂，染了世間。

也許所有人生都是如初見。

遇見《詩經》，大抵就是遇見煙火間最初的自己。宛若最細小的石子，亙古不變地守着最初的堅韌與純粹。

願我可以活成最純粹的樣子，活在世間，活在一個人的心中。在人生這條漫長的小徑，種清風明月，種煙火清歡，種草木清香，種水聲清喜。

做最本真的真，做最純粹的純，若霜降霜，雪白雪，乾淨而明麗。

遇見《詩經》，春風染面，花香染襟。

篇二十三：遇見九年級作文

當淚滴落下來的那一刻，才恍然大悟，原來自己太愚昧、太無知我知道，淚流到嘴角的那一刻，其實我有意捲起舌頭舔一下，嚐到了滋味，多苦啊！甚至比黃連還苦。苦得我想哭，哭得我心痛，痛後才明白我心裏微微一顫，那心忽然變得那麼冰冷，那麼僵硬，彷彿瞬間就要停止跳動！我知道這是怎麼一回事了。 “今天怎麼又來拿錢了？”這句話在我耳邊響了數百遍，因為我又在要那可以拿去上網、買衣服的錢了。每每這時，我便火冒三丈，説：“怎麼啦，我就是要，你能不能別説廢話啊！”“快點，我急着用呢。”父親這時便會用他那龜裂的手慢騰騰地數點着那皺巴巴的零票。“還數什麼啊，這點破錢還數。”一下子就從父親手裏拖了過來，立即飛奔出去。那是為了躲避父親的嘮叨。沒完沒了的，煩死啦！記得——我在網吧裏，玩遊戲，聊天，視頻整整幾天沒有回家。我手裏也沒有錢了，卻也不想回家，一個人走在大街上，流浪！

正當我懶散地走着時，突然卻發現在巷子裏的那個人：中等身材，背脊已成了彎曲的“柴棍”，渾身沒有多少肉，像乾瘦了的魚鷹，頭髮也很稀少，還間雜着些許白髮那是父親，我並沒有走上前去，而是迅速地躲了起來。他還在繼續尋找我。“你看那個人，像個乞丐。聽説他兒子失蹤了，他一直在找他，幾天都沒回去過。”有幾個人在小聲議論着他。我呆呆地站立在那裏，而那些話在我耳邊久久迴盪……

突然有人從背後拍了我一下，“發什麼呆呢？”是他的聲音。那聲音明顯很嘶啞。我張皇失措，慢慢轉過身去，發現他雙眼佈滿了血絲，但卻很是高興。“走吧，回家去。餓了吧，我給你做飯。”聲音還是那麼嘶啞，卻透着温和。就在這一刻，我不知怎麼了，眼淚很不爭氣地流了出來，我居然沒有跑掉，而是斷斷續續地説，“沒沒什麼。”我的聲音也變得從來沒有的温和。

我緩緩地牽着他的手，他的手有着厚厚的老繭，指甲都是破了的，很粗糙。我倆慢慢地走在回家的路上。 我終於良心發現，以前的我是多麼的混蛋。父親為我付出了一切，包括他的歲月、汗血！面對父親，我慚愧，我無顏，我恨我自己。如果不是父親愛的召喚，我的良知不知還在何處沉睡，是他用他的愛喚醒了我的良知。良知，我會牢牢掌握你！

篇二十四：遇見九年級作文

直到遇見的那一刻，生命因此而不同。

在我過去的18個春秋中，都是平靜地生活着，沒有聖人對我講過富有哲理的話，沒有抬頭看天時感悟人生的真諦，更沒有在見到某一自然風景時，驟感宇宙之無窮。生活一直都如一幅素描，細細地，慢慢地往上描，卻能在上面看到那樣一抹彩色——一片枯黃的葉子在跳舞。

不知道是秋天真的能帶給人悲傷抑鬱的氣氛，還是青春年少的那份多愁善感，總之，在這樣一個“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”，“滿地黃花堆積”的秋季，這樣一個我遇見的並非是那麼顯眼的什麼，只是一片落葉。

當我靜靜地走在園中，當它靜靜地躺在草地上，那一刻，我們相遇了。當腳下傳來那麼清脆的“咔嚓”一聲，那是此時園中唯一的聲響吧！不免讓人心頭一顫。腳下是一片早已乾枯的落葉也早已被我踩碎。

蹲下身來，拿起一片落葉，乾枯的，應該意味着的是死亡吧！當它靜靜地躺在樹下，又有誰會去注意到它呢？獨自忍受寂寞和孤獨，可稱得上是人生的一大悲哀吧！

不過，往積極的方面想，落葉歸根，也算是在生命的最後得到的安慰吧！還有“化作春泥更護花”，這不也是生命最後的價值所在麼？

但是，當我細細地看着它筋絡分明，輪廓清晰的樣子，惟一能深刻地感受到的，是一種堅持。從萌芽時的信念，到長大時的努力，最後是凋零時的堅持。也許這個過程從時間和空間上看來非常之短暫，甚至是微不足道，事物的發展規律嘛，不都這樣？可是我偏偏就是深刻地感受到了那份難能可貴的堅持和樂觀。在整一個過程中，固然有絆腳石，卻依然堅持着，奮鬥着，只為那份心總最初的信念。還有它的樂觀，它對自己和對生命的肯定，不正是我努力尋找的麼？

那一刻，我們的遇見，沒有豔麗的陽光，和諧的情景，只是一個秋日，一個園子，卻是因此生命變得不同。

國小的時候，常常造句：“生活像一條路，需要堅持才能到達目的地。”可這麼簡單的道理偏偏是在與落葉遇見之後才懂得。那次遇見，那麼平凡，那麼非凡，它為我的生命抹上一筆彩色，增添一道獨特的風景線。

篇二十五：遇見九年級作文

生命是一場大的遇合，那場遇見是那麼的壯烈，人生又是另一個高度。生命的遇見，是千年的叩拜也換不來的，唯有我們的心靈、思想、靈魂才能遇見這一場壯烈。

生命的遇見是心靈的交流。《高山流水》這一曲驚世之作難道不是見證了那一場偉大的相遇嗎？唯有他可以聽懂他的音樂，唯有他可以讓他奏出如此絕世之音，他們的遇見便是心靈那一場交流，彼此聽懂，瞭解和認識。《琵琶行》這一流傳至今的佳作難道不是見證了那一樣偉大的遇見嗎？一位江州司馬，一位琵琶女，一曲琵琶曲，他們遇見了。他的不盡人意的官場，她的不盡人意的生活，他們的內心那一份抑鬱只有他們才懂得。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”道出了這場生命的遇見的壯烈。他們的遇見便是那心靈的交流，因為生命的遇見，心靈不再孤寂，因為遇見，心靈又多了一份安慰。

生命的遇見是思想的撞擊。馬克思遇見了恩格斯，他們的遇見撞擊出了光照世界的馬克思主義思想。如果沒有這場生命的遇見，如果沒有這場思想的撞擊，世界何時才會見到共產主義的曙光呢？施萊登遇見了施旺，他們的遇見撞擊出了在生物學上的一個重要學説——細胞學説，打開了生物界的大門，成就了一個世界性的輝煌。他們的遇見，讓他們在思想上更進了一個高度。生命的遇見是思想的撞擊，在這場遇見之後，無論是他還是他，在思想都更進了一步，促進了共同的發展。

生命的遇見是靈魂的融合。那一束淡雅的菊花見證着那位使人的靈魂與大自然靈魂的融合。陶潛，面對世俗是多麼的無奈，他遇見了，遇見了大自然的靈魂。他棄權貴而去，“守拙歸園田”。品一口淡茶，於自然之中採菊，這場偉大的遇見便是靈魂的融合，他的靈魂多了一份高雅。還有那一位詩人——劉禹錫，生命的遇見讓他與陋室的靈魂緊密結合，那一種傲岸的情操是世人所不能及的，一句“何陋之有”道出了無窮無盡的韻味。一場場生命的遇見，是那一個個靈魂的融合，他們的境界便更高了一層。靈魂的融合，見證了生命的遇見。

無論是心靈的交流，還是思想的撞擊，還是靈魂的融合，都見證了生命的遇見，因為它們本身就是一場壯烈的遇見。唯有它們，聆聽生命的聲音。

篇二十六：遇見九年級作文

時間宛若一條無情的河流。我們就像站在岸上的人，在看着那些曾經遇到的人，慢慢地遠去，慢慢地、慢慢地在眼前消失。 —— 題記

在外面吃過晚飯，爸爸、媽媽叫我一個人散步回家，天下着濛濛細雨，我一人獨自走着。 雨中行走似乎比平時增添了幾絲雅趣。雨滴在地上，發出滴嗒、滴嗒的聲音，我毫不在意繼續前行，這時，一個老人出現在我的眼前，我抬頭望望他，只見他上身穿着一件紅背心，腳上穿一雙軍用膠鞋，滿是塵土的皺巴巴的褲子讓人一看便知是來城市打工的，他的臉上浮現出縷縷被生活壓出的皺紋，肩上重疊的扛着着一把鋤頭和一把鏟子，在微弱的路燈下，他顯得飽經滄桑。他發現我在注視他，便對我笑了笑，我醒過神來，也對他笑了笑，老人的笑是那樣的淳樸，他的笑給了我難以磨滅的印象，看着他滿是泥濘的雙手，我猜想他一定是幹了許多搬運磚塊的活吧！

在雨中，老人的微笑是多麼的慈祥、憨厚，我知道，像他這樣從農村到城市打工的人十分辛苦，不但要牽掛遠方的妻兒老小，還要忍受老闆的責罵，低聲下氣的工作，甚至還要冒着生命危險的工作，就是為了讓在遠方的家人過上好一點日子，想到這裏，我又望了望老人，我似乎還看到老人蒼老臉上的一絲無奈與淡淡的思鄉之愁。

雨水朦朧中我與他的這次相遇彷彿是上天安排的，雖然只是剎那間的對視，卻讓我感受到了一個人活在世上的辛酸與痛苦、責任與親情，我想，那位老人年輕時一定也是血氣方剛，想憑自己的雙手去打出一遍屬於自己的天下，可惜，隨着時間的流逝，他老了，並未實現年輕時的心願。現在的他可能只是過想平平凡凡的生活，最後安安靜靜的死去，也許是我的想象吧！

老人的一笑，好像一盞燈火，燃起了我對明天的追求，也許我會鵬程萬里，也許我會窮困潦倒，但是隻要我對生活懷着滿腔熱情，那麼，我相信我就一定能一番大的作為，在這充滿競爭的社會裏，我就一定會替自己創造出屬於自己的天空，哪怕等待我的是荊棘坎坷，只要我咬咬牙，笑一笑，便總會過去，風雨過後的彩虹終有一天會出現，老人的笑是一個提示，也是一盞燈火，燃起了我對生活的鬥志，我不想像他一樣面對生活顯示出平庸，我不會靜靜的死去。

這一次的相遇，我永生難忘

篇二十七：遇見九年級作文

“一廂情願的不捨，從此別過……”是我涔涔流水的心靈真實感受……

——題記

我和你，心靈相遇在這清冷的月光之下，你舉起酒杯邀約明月，與影子明月一起小酌。這相隔一千多年的無邊寂寞和深深孤獨，像一團濃霧將我包裹。但我，完全理解你此刻的心境——我是你的知音!

那次遇見，是最樸實，最真誠，最美麗的!

那晚，月光清冷，有風拂面吹過，靜坐桌前，滿腦子都是你的《月下獨酌》，透過月亮，我看到你髮髻高聳、長袍飄然、左手握酒壺、右手舉酒杯，對着蒼茫的天空、對着一輪孤月……我的心倏然一疼，我快步走來：“李白，我陪你喝，你想喝多少就喝痛快。只要它能剷除你心中無限思念的心緒，那你就開懷暢飲吧。”你不語，仍然沉浸在你的世界裏，一杯一杯地喝，臉上有如月光清冷般的笑。

那次遇見，我記住了你，而你，也走進了我的心中，深深地刻在我的心上。因為，我能夠體會你的這種孤獨：無人陪伴，知音難覓，無數個孤單寂寞的夜啊，你只能放浪形骸。但我更明瞭你的理想——追求自由，嚮往光明，雖然現實是那麼黑暗。可你，你是李白，你是曠達灑脱的李白，我相信——你終會衝出霧靄，“直掛雲帆濟滄海”。

如你一般……

在夜，趁風輕輕地，緩緩地，把酒杯遞給月亮。哦!別忘了還有影子呢，就這樣醉在一起，沖刷了你多少悲傷的心緒啊!但我相信，你的抱負終有一天會實現!

對你，那一次，我有“一廂情願的不捨”，滿滿的，都是與你月色下的遇見……

篇二十八：遇見九年級作文

遇見是美好的，就像相逢一棵樹，相見一朵花；遇見是詩意的，就如我遇見你，你遇見我……感謝與你們相遇，感謝遇見你們思想的精髓……

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，每當我讀書時，就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見，我最美好的遇見。

“聽書”時光值享受，國學經典潤我心。小時候，我常常聽書，與書結下了不解之緣。我不認字，但愛聽書，媽媽便在空閒時間把國學經典念給我聽。在明朗的晨光中，在柔和的月光下，我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復始的聽書，我一點點都不厭倦；這充滿哲理的聲音，我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧！

童話世界分美醜，稚嫩心靈受感染。稍大些，我迷戀上了童話書。人生旅途中，的確應該擁有純潔的童心，在人生最快樂的年華。在童話世界裏，我知道了分清美醜善惡，懂得了樂於助人，明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個夏夜，我在涼亭裏與童話書為友，與“美好”相逢，與“善良”相遇，看着天上眨着眼睛的繁星和平靜笑着的新月，一切是那麼靜謐。我又一次發現了與書相遇的美好！

世界名著來問好，作家心聲引我聽。現在的我，依然沒有讓那淡淡的書香褪去，因為我發現，書籍是我最美的遇見。只不過，我的目光已經抬到世界名著的梯次。《紅與黑》讓我看清了世界的本色；《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的，只有愛才會生生不息；《巴黎聖母院》讓我讀懂了人性的美好與善良；《悲慘世界》用愛的燭光點亮了生命！在讀課文時，我也有了許多啟示，譚千秋老師用最後的姿勢告訴我人生的價值；哈爾威船長巍然屹立在甲板上，告訴我忠於職守、履行做人之道；福樓拜對莫泊桑循循善誘，告訴我做老師要直言不諱；劉老師撐着功德無量的圓木棍告訴我自強不息的真實含義……是啊，那書香不褪，那與書的感情不就更深厚了嗎？與書的遇見不就更美好了嗎？

我愛讀書，我愛書香，我一直認為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳，我愛品歷史的恢弘，我愛品名著的質樸而不失典雅，率真而不乏聰慧。我對書的好感與日俱增，我從而視與書的遇見為最美的遇見……

筆者們，感謝與你們在字裏行間相逢；書本，感謝遇見你綻放的芳華！我與你分享我的愛，你與我分享了你的全世界……謝謝你，我最親愛的夥伴，我是如此幸運，在最美好的年華與你遇見！

篇二十九：遇見九年級作文

也許是不經意之間，也許是命中註定，至少在我點燈時，遇見了這一幕：一隻飛蛾，繞着蠟燭轉圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點，就這麼一釐米，飛蛾將迎來死亡。

為什麼？為什麼飛蛾繞着蠟燭在轉？事實上，我知曉原因：飛蛾藉助星光辨認方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態，一次又一次地改變方向，繞着蠟燭，轉着死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更願意相信的，是飛蛾對光的崇拜，它願意，願意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。

那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的遇見，每天都能發現與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀！周圍的一切都是未知的，誰也説不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

其實，我們也像飛蛾一樣，做着艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而後者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩人講的，“森林裏有兩條路，一條平坦，另一條荒草悽悽，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當然，更多的是平凡、庸碌的人。

我低下頭，輕輕地歎息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

我站起身，心中想着“遇見的總會遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。

臨走時，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。

篇三十：遇見九年級作文

一次美好的遇見，鼓舞着我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。——題記

思緒被幾道幾何題狠狠地困着，草紙也被輔助線塗抹得亂七八糟，做題的念頭早就被我拋之腦後，窗外的雨淅淅瀝瀝，看着卷子，只剩心情煩躁。

不知怎的，一連好幾天都在下雨，沒有放晴過。把窗户開了個小縫，我也不去想題了，藉着雨聲這自然的輕音樂，我開始發呆，心也飛出去老遠。

下午那會兒，雨就小很多了，在家憋了一上午的我也閒不住了，毛毛雨擋不住我的性子，帶了傘，迫切地去與大自然訴説我的情緒。

止步，從未見過這樣的小草，只是一片流動的綠，只見其發端，不見其終極。深深淺淺的綠在盪漾，在不停地生長，雨過初霽，小草上晶瑩剔透的露珠似與陽光挑逗，泛着點點銀光。

我對草情有獨鍾，或者説揣滿了希望，也許，那就是我所期待的一次——遇見。

我常常在想，颱風中，那麼多樹接二連三倒下，弱小不堪一擊的小草卻頑強地咬緊地面，忽而昂首挺胸，忽而搖搖晃晃，又如醉酒歡歌。北風呼嘯，纖弱的身軀任憑風刃擊落，即使搖晃，卻也不倒。狂風暴雨在它的傲視下，退步不前，甘拜下風。那是一種怎樣的大無畏的精神支柱。

那是它的勇敢，一抹綠意，成了世間最美的驚豔。

不經歷風雨，哪來的彩虹？不經歷挫折，哪來的歲月靜好？在惡劣中起伏，也如舞姿，在心中演繹着屬於自己的一番絢爛。用一朵花開的時間相遇，在它醉人的年華里，我獨賞了它的絢爛，遇見渺小或大至無邊的不同事物，都會給人的心境帶來不可缺少的彌補。

雨又稀疏散下，我卻心情大好，只因我懂了，無論何時何地，你都一如既往的堅強，儘管沒有掌聲，但依然轟轟烈烈；無論何時何地，都不會缺少一扇門的希望。成敗，只在於是否擁有一次美好的遇見。

遇見，最美的時刻。

遇見，人生的轉折。

篇三十一：遇見九年級作文

與你相遇相知，是我一生的幸事！——題記

相遇

遇見你，是偶然。在那個籬菊緘香，桂枝葳蕤的季節，媽媽為我們牽起了紅線，是她誤把硬筆興趣班報成了軟筆興趣班，我方能與你相遇，方能走進你身後那一片古拙盎然的天地。

相識

在老師的教導下，我認識了筆、墨、紙、硯、氈，知道了握筆的姿勢：“要像手中握着一隻雞蛋一樣，食指中指和拇指抓筆……”知道了寫書法要站着寫，且懸腕，字才會虯勁有力。我更進一步地認識了你，眼中滿是新奇。我漸漸明白，原來為人要像楷書一樣，方正質樸；交友要像隸書一樣，浩然磊落；做事要像行書一樣，乾脆利落。讀不盡的人生哲學盡在這方寸之間。

相知

在向你的更深處漫溯時，我結識了幾位偉大的書法家，看到了他們各成一體的傲骨——顏真卿的勁楷，仙骨岸然；歐陽修的正隸，雄渾敦厚；柳公權的狂草，放浪不羈……，我更喜行書，便自當少不了王羲之的“天下第一行書”《蘭亭序》，可惜真跡已無處可尋，我便臨摹那最為神似的“神龍本”。一遍又一遍，在一次次的重複中，我更體會到王羲之對於自然的熱愛與他滿溢的才華，如今，一閉眼，那婉約又不失豪壯的語句便會漫上心頭：“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭……”

相依

在十一年的陪伴中，我愈發離不開你，在硬筆的字裏行間都可尋到你的影子。儘管如今我已是九年級學子，可在閒暇之餘，我會傾一硯墨，捏一杆狼毫，蘸飽香墨，在一方徽宣上筆法肆意，墨跡淋漓：“世事茫茫，人生碌碌，閒來靜處，競短論長，得失應自量……”一紙揮畢，滿腹壓力也得以宣泄，最終，沉醉於氤氲墨香中，看歲月繾綣，品花開花落……

書法，你讓我從古典的字詞筆觸中領悟到華夏文明的博大精深；從樸實的詞藻中感受到為人處世的無窮魅力……遇見你，真是我一生的財富。

篇三十二：遇見九年級作文

人們常説遇見。糟糕的，美妙的，後悔的，不可言喻的。在我看來，遇見這個詞本身就有歧義，它即可以是遇，也能是見。遇與見，有同有異。而那種最能讓人感到幸福，奇妙的遇見，我覺得它總是存在於遇這一個詞。

最美的遇見再換一個詞説可以是邂逅。遇見它本身是不具備邂逅的意思，而邂逅卻可以有遇見的意思，它們兩個或許就是種包含，與包含於的存在。但如果給遇見加上一個＂最美的＂前綴我認為這是可以與邂逅相等同的。有人想盡辦法去獲得那種他們認為很幸福的遇見，但是往往與想象的並不一樣，最美的遇見，可不是刻意通過一些人的安排去得到的，他隱祕，神祕，只存在一剎那。

盧思浩的《我想和你在一起》，裏面有這樣幾句，我們能夠遇見的一定都是有原因的，所以每次遇到對的人都像久別重逢。兜兜轉轉，我們都在等一起欣賞世界的那個人。顧漫的非我傾城，也有這樣三句我一生中最幸運的兩件事，一件事，時間終於將我對你的愛情消耗殆盡，第二件事，很久很久以前有一天我遇見了你。這是他們對愛情遇見的解釋，不難説這就是對他們來説最美的珍貴的遇見。不錯，往往愛情的遇見，其實就是最美的遇見不只是在今日古人也有對遇見的解釋，《詩經，鄭風，野有蔓草》也有蔓草零露薄兮，有美一人，清揚婉兮，邂逅相遇，適我願兮。也有蔓草，零露攘攘，有美一人，婉如清揚。邂逅相遇，與子偕臧。遇見的含義，因人而異，因地而已。就像詩經裏所説，有美一人，宛如清揚，邂逅相遇，與子偕臧。可以想象當主人公在郊外的原野，邂逅上那個所謂的他，也許只是一個回頭，也許只是一個碰巧的注視。可卻給主人公帶來了最美的遇見。

生活是一輛永無終點的公交車，當你買票上車後，很難説，你會遇見什麼樣的旅伴。

最美的遇見，他不是一個簡單的遇見，也許是夢中世界的前奏，也許是神話故事般的開端，它不僅是一個簡單的前奏，還會帶來各種高潮，各種過程，各樣的結局，形形色色，也許是一段美妙的感情，也許也許，只是神話般的邂逅，你不能去想象，只能跟隨時間的腳步，也許是一個機會，他能給你帶來精彩的未來，能夠為你找到生命的伯樂。

所有的一切都可交付與未來，時間是一個偉大的作者，他必定會寫出最完美的結局，而最美的遇見，就是這個完美的結局的開端。

篇三十三：遇見九年級作文

窮我三生之幸，得此一生相遇。——題記

原來，從遇見你開始，月便成了詩，空氣便成了香，時光便成了幸福。

蟬鳴之際，亦有粉荷盈香，沿馨香一路追尋，覓得一方荷塘。於是，與一朵粉荷不期而遇。她還是菡萏着，躲在她荷葉母親陰涼的廕庇下，翹着尖尖小角，灼夏不侵。

我微微愣住，殊不知荷香飄至鼻尖，早已染成回憶的味道。此生最美好的相遇，好巧不巧就是你。十幾年前以一場啼哭，與你的笑容初遇，我蹣跚學步時不慎跌倒，卻意外與你温暖的懷抱再遇。這一次又一次的相遇，將時光都染上了温柔的橘紅。

仍記那天飛奔下樓，是因為你第一次為我送飯。你站在校門口，扶着欄杆。也許是那天燈光太昏黃，將你的影子拉好長，似要同你的目光，一起深深扎進這教學樓。我衝上去：“媽，我在這。”你趕忙回頭，瞳孔中倒出我的影子，你的目光便如絲綢般柔下去，你似是想微笑，可你的脣渴到乾裂，這一牽動，竟扯出點點猩紅，那紅那麼深，那麼深，竟刺的我的心，也隱隱發痛起來。

你沒有察覺到我的異樣，將飯盒遞給我：“趁熱吃，別涼了。”我接過，卻意外擦過你的指尖，好涼，瞥見你的手，只見刺目的通紅。下一秒，卻見那抹通紅緩緩上移，隨即輕柔的温暖從頭頂傳來，如羽毛輕掃過水麪，細膩卻小心翼翼，我正閉上眼享受這短暫的温暖，可頭頂一空，你收回了手，温暖總是很短，你要走了。然而我的發上還殘留着你的餘温。

這場相遇，尾聲是你的背影。晚風微涼，吹得街上人影蕭蕭，燈光昏黃了你的身影，卻清晰了你的疲勞，那麼深，那麼深，彷彿你每走一步，它就更甚一分，要刻進骨子裏。

我突然想起那片荷葉，她深深彎下的脊樑，像極了你入骨的疲勞，天下為母者，不都是兒女無遮攔的廕庇麼？

我想我終於理解，為何上蒼註定我與你的相遇，他要我懂愛，因為愛在相遇前，本事沒有名字的。

母親，遇見你，我該有多幸運！

篇三十四：遇見九年級作文650字

世間一切皆是遇見。就像“三顧茅廬”，是劉備與諸葛亮等待已久的遇見；”二月春風”是細柳與春光無聞期盼中的遇見；“紅杏出牆’是尋訪不遇卻見滿園春的遇見。

幽幽竹音，緩緩掠過葉隙，拂過幾縷煙雲。沙沙掃起一陣落葉，物動而人卻靜。無言找尋寂寥的樂音，走到竹林深處，不禁淚下。張聽遇見失傳千年的尺八，於是終有孤鴻一葉的驚世佳作。

寥寥之音，古典走進了當代，譚維維遇見了華陰老腔，從此演繹一場聞與見，古與今的盛宴。

關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。月眼柳眉，長髮至腰，裙舞蹁躚，那是年輕與女子相見難忘的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”水邊的女子同白鷺般亭亭玉立，在青荷的半邊遮掩下朦朧出的一抹笑，卻是《詩經》中的青澀，撩動心絃的遇見。

“北牖當風停夏扇，南簾曝日省冬烘”是四季的遇見；“鶴舞樓頭，玉笛弄殘仙子月”是美與殤的遇見；“藕花亭畔，嬌楊善寵起邊風”卻是嬌與柔的邂逅。

七鵲橋邊銀河散，七星閃爍，男女各守橋頭，相望已久，在河左右，只願來日相見。那是牛郎織女兩地情愫的遇見。

楊絳錢鍾書，那是相伴一生的遇見：“遇見你之前，我從未想過結婚，遇見你之後，我從未想過再娶別的女人。”黑髮共霜，與子偕老，用盡一生的依戀，那是一見定情的遇見。

一生坎坷，悲憤地望着死去的愛人，讓生命卻已一同燃盡，那是東南非孔雀悲悽的遇見。生如夏花，遇見你便知生命的美好，就算死如秋木，我卻也無憾。

唐詩遇見了宋詞，便足以閲盡“採菊東籬下”的恬淡，品味“卷我屋上三重茅”的無力，感同到“恨別鳥驚心”的悲憤，是歷史的遇見。

遇見，同為人生。嚐盡悲喜，閲盡春秋。