改變自己為話題作文多篇

改變自己為話題作文1

“瑞，你看看我的筆記，多亂啦！語文老師也真是的，幹嘛説那麼快呢！”

“瑞，你瞧瞧，數學老師只知道自顧自地講課，也不想想我們這些做學生的聽明白了沒有。等到我們作業錯得一塌糊塗的時候，他卻只知道責備我們。……”

在喧鬧的課間，同學們的抱怨聲便不絕於耳。我的同桌，就是其中的典型。

“那你希望怎麼樣呢？”

“最好能讓語文老師把我們需要的筆記部分打在電腦上，然後讓我去翻頁，我一定會照顧到所有的同學；至於數學老師，他可以一節課就講兩三道題，直到我們聽懂為止。”

我無奈地挑了挑眉，我知道，我那天真的同桌又開始做白日夢了。“你還記得上次老師講的故事嗎？兩個少年在沙漠中發現了半瓶水，一個抱怨只有半瓶水，另一個慶幸還有半瓶水……”

“夠了，這些大道理誰都懂。可真到了自己身上，想不抱怨，就不那麼容易了。”

“抱怨是沒有用的，你還不如試着改變改變自己。”我莞爾一笑，“滑輪見過吧？動滑輪可以省力，定滑輪可以改變方向。不能選擇省力，我們還可以選擇改變方向。”

“那你説我該怎麼辦？”

“在語文課上，能記多少算多少；記不住的，課後找記得好的同學的筆記再補一補。數學難題，我們更要課後多請教老師或同學。做無意義的抱怨是沒有用的。”

時光如白駒過隙，轉眼一個學期就過去了。

“欣雨，你的筆記記得不錯嘛！能給我學習學習嗎？”

“學什麼呀？又沒有你記得好。”嘴上雖然這麼説着，手上卻仍把筆記本遞給了我。我翻開一看，她的筆記有了很大的改觀，記得很全，而且字跡工整。

“怎麼樣？我教你的方法有用嗎？”

“嗯！瑞，你説得對，抱怨別人，不如改變自己。”

改變自己為話題作文2

烏雲，有它存在的理由，它可以為我們遮擋住那刺眼的陽光。暴風雨，也有它存在的理由，它可以平靜我們內心的煩躁，拂走我們心底的塵埃。

那段日子，我眼中的一切都是灰色的。步入九年級的殿堂，家，學校，補習班三點一線，構成了我單調的生活，繁重的學業早已壓的我喘不過氣來。成績的下滑無疑又是雪上加霜。頓時感覺到自己的前途灰暗無比。

我獨自走在回家的路上，又是一個陰天，烏雲擅自為藍天裹了一件灰色的大衣，狂風肆虐，咆哮着涼過每一次角落。不一會，便來臨了暴雨。無奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。不經意的向右一瞄，我的目光便被深深牽住了。透過那幾扇乾淨的玻璃門，裏面是一個畫室，畫室很簡單，只有灰色和白色而已。裏面的學生有的坐着，有的站着，他們輕輕的握着筆，纖細的手輕輕滑過，潔白的紙上出現了灰色的點綴，只有單調的灰白兩色，卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛上了這裏，愛上了這單調的世界。

我便報名來到了這裏，成了勾勒這世界的一份子。我懷着激動和喜悦的心情靜靜的坐下，望着同學們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界形成了鮮明的對比。自信地拿起筆，輕輕地在紙上拂過，出現在我眼前的`卻是如此污濁不堪，那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕，怒目的盯着我，失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。我將筆默默放回畫盒。難道我又要放棄了嗎？難道真的我什麼也做不好了嗎？不，我不能就此放棄！我要努力獲得成功，徹底地改變自己！我重新拿起畫筆，不斷的練習，在我的堅持不懈下，我終於尋到了一絲柔和的影子。看着那優美的線條，我對着鏡子裏那張污濁的臉笑了。

感受到那成功的喜悦，我迫不急待地向外奔去。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。

從此，我不再埋怨自己的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放鬆心情。

灰色是十分單調的顏色，但又十分相襯，只有灰色才能體現出白色的亮麗，只有白色才能體現出黑色的柔和。烏雲，有它存在的理由，它可以襯映出你身上的閃光點。暴風雨，也有它存在的理由，它可以磨練你，讓你品嚐到成功的甘甜。改變自己，改變自己對灰色的厭惡，我的生活感到十分充實。

改變自己為話題作文3

在現實生活中，有各式各樣的人，賣破爛，散發小廣告，成天只知道偷人家東西的人，乞討的都是社會底層的人。

少壯不努力，老大徒傷悲。我對自己的要求，沒有要像學霸一樣的優秀，只是在英語上要出點成就，每次考試都要達到80分的水平，這才能得到自己給自己頒發的“英語愛好者”之稱。

昨天晚上我給我同學打電話，他每天的指標和我的指標作個對比，簡直是天方夜譚啊！我掛了電話後，並沒有像往常一樣去洗漱，而是站在窗邊思考了一下，我也要給自己定個指標，每日完成了給自己一點小獎勵，看手機20分鐘，或者幹自己想幹的事。

人總會在環境中成長，交往中成長。有些正能量的朋友會指出你的錯誤之處並告訴你如何改正，我有些時候做錯題目，同學也會在第一時間指出。

我以前就是個懶散的人，我不想讓懶散這兩個字在我身上逗留了。我也有政策對付這個搗蛋鬼，做事不要半途而廢，堅持做完。

我以前經常作業做得不好被老師批評，我不想再過這些日子了，這種日子不值得過。

我們應該反省自己的缺點並改正

改變自己為話題作文4

在每個人的成長當中，應該都有一件影響自己做人，看法的事吧。這件事的主角，可能是人，可能是物，也可能是事件。我，也有一件影響自己的東西，它就是書！

可以説，書，已成為人類社會當中必不可少的物品。書的種類也繁多，少兒類一般都是繪本或是標註的拼音的幻想故事，童話故事。就連我小時候，也都經常讀《安徒生童話》呢。而長大一點呢，思想就會變許多，那種少兒幻想的書籍也就不再適合我們，書架上畫面多，字體少的書越來越少，相反，字體多，畫面少的書也是越來越多了。

書的種類繁多，讀書的種類當然也繁多。我最喜歡的一種讀書方式，是去書店讀，因為那裏的氣氛很美好，靜謐。即使你再活躍，鬧騰，也能不由自主的在這樣美好的氣氛下，安靜的讀起書來。而現在的時代在發展，社會也在變化。人們不再滿足於奔波勞累的專門去書店裏看書，買書。而是利用互聯網上的閲讀軟件來閲讀自己想要讀的書籍，而不用再風程僕僕的跑去書店。雖説讀書的方式在發展，進化。但是我卻從沒有放棄過讀實體書，也沒有放棄過去書店讀書。

當然，即使是讀書，也要挑選一本好書，好書的氛圍會讓人學習，而那些比較無用的書，只能讓人娛樂，哈哈一笑，就過去了。但是好書不同，好書裏的許多知識都是有人生道理的，它可以讓你認識到自己，改正自己的人生價值觀。

比如我，我就讀了一本讓我印象深刻，受益終身的書。這本書的名字叫做《懸崖上的小丑》它可能不出名，也可能不精緻。但是它所想表達的道理卻是我們需要學習的。這本書主要就是讓人能夠寬容對待那些身體上有缺陷的人。當遇到這種人時，我們應當用一種看平常人的目光去看待他們，讓他們感覺到其實自己與普通人並沒有太大的區別，只是某些地方不如普通人的正常。而不應當帶着尖酸的眼神，刻薄的語氣去嫌棄他們。因為那樣，會讓你的素質明顯的表現出來。你，是一個素質不高的人。爸爸經常對我説，一個人的基本素質，可能不是表現在學歷高低上，而是表現在你的思想，看法上。他不會帶着有色的目光去看待某些帶有缺陷的人。也不會帶着同情，憐憫的眼神去看待那些人。因為，一種可憐的目光，比嫌棄的目光，煩厭的語氣更加的傷人心。他會產生原來自己這麼可憐，原來自己低人一等的這種想法。一個真正有素養的人，不一定是名牌大學高材生，他可能是普通的農民，也可能是普通的搬磚工。

總之，一本好書，不僅對你有益，還可以改變你的思想，你的看法。書讀的多了，思路也就廣闊了，思想也就提高了。對於書，我有一條很喜歡的名言，現在，分享給你們。

覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。

改變自己為話題作文5

今天，太陽火辣辣的照射着大地，媽媽和周阿姨帶着姐姐和我去秋雪湖水上樂園玩耍。

我們玩的可嗨啦！我和姐姐在大水桶下面等待大水的來臨，隨着水越來越多，大水桶搖晃的幅度越來越大，最終“嚗”的一聲落在我們的頭上，頓時感覺十分清爽。接着，我倆又爬到最頂層，玩了一個長約十米的滑梯，那可是我最喜歡玩的呀！我便第一個滑了下去，體驗了這無比刺激的感覺。

最後，我們一行四個人來到了充滿歡呼聲的衝浪池，台上的主持人正富有激情的唱着歌，台下的遊客正拿到水槍向台上噴水。我和姐姐坐在雙人游泳圈上面，媽媽和周阿姨在旁邊推着我們在衝浪池裏漂流，我們還時不時和衝浪池裏的其他人互相潑水，滿池的笑聲不斷。突然，一個特大號水槍朝我噴來，正好噴中我的眼睛，我雙眼緊閉着，大喊：“阿姨，我的泳鏡呢？”“你沒給我呀！”“我給了你的！”我狠狠責怪道。“你真沒給我呀！”“真的給了你的！”我的臉上充滿了怒火，眼裏也是水汪汪的。突然，我被媽媽從後背扇了一下，我立即愣住了。媽媽説：“好啦，泳鏡丟了就丟了。周阿姨先去找一下，我馬上就來。”

周阿姨去找泳鏡，當媽媽將我們的雙人游泳圈推到淺水區時，我慢慢覺得自己好像做錯了什麼，首先泳鏡我自已應該保護好；其次，無論發生什麼事情，我都應該先冷靜。因此，不管是哪個弄丟了泳鏡，都不故意的，也許是我自己真得忘記了。我不應該和周阿姨爭吵，而是應該一起去找泳鏡。剛才説的那番話，周阿姨一定會覺得我是多麼的任性，多麼的不禮貌。我決定要改變自己，讓周阿姨重新覺得我是個懂禮貌的乖孩子。

太陽下山的時候，周阿姨説：“我找到了！”我抬頭看了看周阿姨，發現她一手在划着水，一手拿着泳鏡，臉上卻是充滿了寬容的微笑。我也更加堅定要改變自己，變得更好。

改變自己為話題作文6

“我們地球上有三個蘋果，第一個砸中了夏娃，第二個砸中了牛頓，第三個砸中了喬布斯”。喬布斯，這位充滿傳奇色彩的IT界大亨，大家應該並不陌生！他一手締造了蘋果世界，這顆蘋果改變了人類世界。

李開復評論他説：“在所有偉大的硅谷創業英雄裏，喬布斯是我們無法繞過的一顆最閃亮的明星。”然而2011年10月5日，這位硅谷英雄離世了，整個世界為之哭泣。

在喬布斯心中始終有兩個武士在爭鬥，他追求禪道，卻又是一個叛逆的嬉皮士。他喜歡內斂、含蓄、完美和雅緻的保時捷，一心把電腦做成保時捷一般，卻又倡導減法藝術，是一個簡約主義者，追求簡單。他一次次跌倒、一次次爬起，在跌宕起伏中讓自己站上了前無古人的高度。

沒錯，他讓世人瘋狂，喬布斯是個天才，但他的成功更離不開他的努力，他堅持自省，總結，從失敗中吸取經驗，從失敗中一步步走向成功。反觀我自己，只要一次失敗就想到放棄，沒有持之以恆的信心與毅力。

想要改變世界，就要先改變自己，喬布斯，我向你致敬！

改變自己為話題作文7

在我的身邊都許多的不愉快，是我不想去想象的，因為我知道每個人都不可能事事如意，總該有些不好的。在我的記憶裏就只有傷心難過吧，沒有人瞭解我，在他們眼中我只是一個……可能我的所作所為讓他們這麼的反感，我已經努力過了，可是你們就連一個機會都不給我，我做的事情真的有那麼難原諒嗎？

我想忘記這一切重新過我自己想要的生活，面對困難我不得不變得堅強，也只有這樣我才可以開開心心，以前我以為自己是最完美的人，但是有一天我發現我是那麼的幼稚天真，現在的我已經不再相信灰姑娘的故事了：現在的我是很現實的：我不想去逃避這一切我想去努力面對，就算是隻有我自己我也要告訴自己“我要堅強的活下去”這是自己為自己所做的一切付出的代價。

我想忘記這些不好的，我想改變自己的性格，改變自己的自私，改變自己的脾氣，改變……我要勸告自己這是學習的時候，不是玩的時候，要注意時間，不要一心二用。無論怎樣我也要忘記有過不好的回憶，把它當做是過客。雖然我現在有的是時間，但是我也要嘗試着忘記以前。也許我可以改變也不是一件壞事，重新讓別人接受我，發現我的好。

相信自己，我可以做到的，正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘻嘻。

改變自己為話題作文8

現在是XXXX年，我已滿XX歲。但我的性格變了，不像小時候那樣愛説話了，不愛舉手回答問題了，不愛和同學們交流了……總之，我的變化太大了。

星期四放學回家的時候，媽媽問我：“你今天上課舉手了沒有啊？”我支支吾吾回答不上來，媽媽歎了一口氣，説：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長大後的自己呢？從下週開始，我要看到你的變化！”媽媽説完，轉身過去做飯了。我想：媽媽説的對啊！我為什麼不主動舉手呢？回答問題也不可怕啊！於是，我下定了決心，要實行一個小小的計劃。

到了晚上，我寫完作業後，偷偷的寫了一份“舉手計劃”，上面寫道：語文最少舉手三次；數學最少舉手三次；英語最少舉手五次……寫完計劃後，我把它貼到了學習桌上，讓他每天都提醒我。

第二天上語文課的時候，我想着那個“舉手計劃”，但我因少有一點害怕，而失去了三次機會，我失敗了。

上數學課的時候，我儘可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。

一整天過去了，我一次手都沒有舉，我對自己好失望啊！但我沒有灰心，爭取下一次讓自己取得成功！

改變自己為話題作文9

一棵在深山裏長了好多年的大樹，被修剪了枝葉後移栽到新建的公園裏。人們圍着它，議論着。一個説：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要説：“要被人賞識就要改變，改變自己!”

每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變，去適應環境，進而取得成功。

也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無法像彷徨鬥士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的薰陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，藉助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。

當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。於是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為後人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養於青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。於是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為後人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被後人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。

那些不能改變的人，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的製鞋手藝，但卻不願改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。

唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿;唯有改變，方可以用不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹;唯有改變，方可以用永恆的執著和頑強的韌力築起固若金湯的鐵壁銅牆……

改變自己為話題作文10

一溪流水，一陣清風，獨卧閒花落榻，捧一盞清茶，且聽風呤。面對城市的喧囂，為何要逼迫自己沉淪其中。江上之清風，山間之明月，未嘗不是讓人解憂的美景。既然沒有能力改變這一切，為何不改變自己，體驗另一番滋味。

“改變”説起來簡單，做起來卻是不易的。所以接受改變要有一定的決心，無論結果如何，都值得去細細品味。

陶淵明在彭澤令上不忿小人嘴臉，不肯為五斗米折腰。紗帽一掛，皂靴一脱，一曲歸去來兮，田園將蕪胡不歸。仰天大笑直奔南山而去，採菊東籬，對飲南山，荷鋤月下，悠哉地過日子。

在面對官場的黑暗，瞭然自己無能為力。雖説做官可以施展才華，衣食無憂。但陶淵明堅決選擇棄官而去。既然無力去改變，便決然離去。生活雖清貧，但也活得自在。

海子説：“得到的尚未得到，而該喪失的早已喪失。”

為何要等到失去所有才懺悔着。既然做不到為何不嘗試着變通。另外想一個辦法，或許所有問題便迎刃而解了。

改變也需要有一定的勇氣。萬物變遷都需要一個過程。學會放下過去才能從新開始，接受改變重新開始。

正因有了滄海桑田的變遷，才會有更新的世界。有了四季的變化才會有春意撩撥的春。大雁橫空，輕雲撫月的景緻。

然而，我們卻不能一味的去改變自己。雖然説條條大路通羅馬，但也需要將這條路一直走下去，改變換一種説法便是要善於變通。卻不是因為其他原因便輕易的改變自己。

耳旁，藏經的誦聲依舊縈繞，經筒的旋轉逸散出聖潔的味道。他是雪域的王，亦是雪域最美的情郎。倉央的詩句純美的像雪山頂上皎潔的月色。這位最受爭議的喇嘛，絲毫不在乎世人不解的神情。改變不了別人對自己的看法，就做好自己。

可見，並不是一切的改變都是被人所推崇的，只是在面對超出自己能力範圍的事時，需要變通。也許改變自己的想法，一切便豁然開朗。

“這世上任何地方都可以生長，任何去路都是歸宿”。白落梅的話也未嘗沒有道理。為何偏偏不願變通一下，另選一條路走下去。

壯志難酬的詩人們選擇歸隱。傍山而居，與山水融為一體，舉杯邀月，踏雪尋梅。不管世間的爾虞我詐，享受着如水人生，既然改變不了別人，就改變自己。