雨露的作文精品多篇

雨露作文 篇一

有一天，父親和兒子去大明湖散步，天氣陰沉，空氣沉悶。他們在路上邊走邊聊，忽然，之間天空上烏雲密佈，風呼呼的颳着，時不時有一聲悶雷響聲，父親和兒子也沒有注意到一場傾盆大雨即將來臨！突然，天上閃現出一條條銀龍，在一聲巨雷的伴隨下，下起了傾盆大雨，沒有辦法，出門前沒有注意天氣，父子兩人都沒有帶傘。

他們先到了一户人家門口 ，佔時避一避雨，但是雨實在太大了。地面上佈滿了積水，雨彷彿無窮無盡一般，過了半個小時，父子兩人沒有辦法，只好準備衝回家，可是剛跑了沒有多久，兒子全身都濕透了，並且打着噴嚏，做父親的還能繼續跑麼？所以，父親又抱着兒子跑到了那户人家的屋檐下。焦急的等待着雨停下來。.。.。.

這時，父親突然看見前面有人打傘經過，父親很快的跑了過去，和打傘的人説明了事情的經過。那人點點頭説：“好吧。”接着便和父親一起走到了屋檐邊下，接到了兒子。那人説：“你們家在哪，我送你們回去吧。”

父子兩人鑽進傘裏之後，便開始往家裏走。可惜天公不做美，雨不但沒停下來，反而越下越大，無窮無盡。父子兩人覺得很難受，便跟那人商量了一下。父親抱着兒子，讓兒子打傘，兩人便走在下面，同事也可以遮住打傘的人。兒子也不會被淋到雨，這樣就順利的解決了問題。兩全其美。

這一路他們晃晃悠悠的回到了家，父子兩人對打傘的那人説了句謝謝，並且想要他留下來吃飯。可是納打傘的人卻説：“不用了，不用了，助人為快樂之本嘛！"聽到這裏。三個人的樑上都路出了燦爛的笑容。這時天也晴了。太陽出來了，陽光的燦爛，照應着着三人。

雨露作文 篇二

雨水之後的鄉間，濕漉漉，十分清新。春剛剛到來，植物剛剛破出了嫩芽，傾聽雨露的呼喚。

有一段時間，喜歡聽鋼琴曲，感受手指敲擊鍵盤，閉上眼睛，感到音律的細絲隨風而來。在聽覺的指引下，我看到了一片森林，在雨的呼喚中吸取那晶瑩剔透的露珠。我沒有打破這種情形，也不想知道它的名字，因為我不願停止這種呼喚，只知道它是寫給雨的就足夠了。

這樣一曲的雨露，沁人心脾，呼喚着人的心靈，伸手去撫摸，還能觸碰到那，涼絲絲的水珠，看到它緩緩凝結搖搖欲墜，那好似一顆水晶，在綠葉上慢慢搖曳。

我記憶中有一場雨後的情景。我和外公去看剛剛綻放的牡丹。前幾日的含苞欲放已蕩然無存，眼前只有一片花海。我們徜徉其間。我們帶回了幾片花瓣，在中午燒飯時浸入，外婆手拿新鮮的飯菜，聞着那濃郁的花鮮。我們和着花瓣自帶的雨露，感受雨露特有的芬芳，傾聽它那細膩的呼喚，別提多香！

雨後，春筍也探出了頭。在鄉間竹林邊的小道旁，一個一個地呼吸着春雨的清新。春筍也是各家各户的美味，它不再那麼調皮，乾脆的筍肉也無處不能感到自然清香。不像辣椒一樣暴戾，也不像白菜一樣綿軟。它真正聽見了雨露的呼喚，在滋潤下生長。

窗外有雨，心中有雨，就會在心中聽見雨露的呼喚。

雨露的作文 篇三

近日子來，雨露似乎比以往多得多，成天不見半日的陽光。看那似望無邊際的天空，卻被低沉的烏雲佈滿了，像一個大大的鍋蓋，而自己卻只是一滴小小的水蒸氣，根本無法將那個巨大無比的黑蓋子挪開。因而，這使得你不有得感到有些苦悶，油然而生出一絲絲莫名的傷感。

我是一個性情中人，最信仰的就是感情了。所以，使得我重情，也就容易被感動，或者莫名的傷感。

清晨，我被雨水打在門前的樹葉上的響聲驚醒。雨，仍滴得很沉，可以清晰地聽見每一次滴落的聲音。

我打開窗子望去，雨，卻不怎麼大。聽到的那滴落的聲響，是由天空漫悠飄落的雨絲不盡地飄聚到葉子，不知是由幾萬滴的積沉，才積成這樣一大滴一大滴的露水（或許也應該叫雨滴吧）；而後才從最上面的葉子上滴落到下面的葉子上，發出了這樣深沉醉人的響聲。

一陣風突然地拂過，葉子上的水珠霎時間蹦跳得緊慌。我感覺一陣冰涼之後，漸漸地變得有些清醒了。眼前的一切似乎顯得更清晰了。

那經風雨劃過後的葉子，一片片卻似乎顯得比之前更加的翠豔潔淨了，顏色也綠得那麼鮮明，給人一種渙然一新的愉悦感。

雨水在葉子上，不再顯得那麼低沉了。憂愁，傷感的雨絲不再悠然地，靜寞地下着了。它似乎明白，這裏現在已不再屬於它。

它的確到另一個天地去了，到那個需要它、屬於它的天地去了。悄悄地，它悠然的走了吧。

我忽然覺得自己好輕悠。方才心裏還在偷偷地埋怨，這雨——太沉，太傷感，像似有意要涼透我的心。而現在，它卻無絲毫的記恨，還給我留下眼前的這一切的美好，自己卻無聲無息地溜去了。

我不禁開始想要挽留住些什麼，但它確乎是真的已經走得無影無蹤了。懊悔與無奈的情感思緒，使得我的腦子裏產生了與前人共有的感歎——“為什麼人總是等到失去了之後，才知道要珍惜呢？”的確，在我依稀明瞭了些——它那孤獨靜默地滴落的某些內涵和韻意後，我真的很是一陣欽佩與理解，真的好想把它留住，告訴它，我已不再埋怨與哀想。但我現在卻只能在無奈地惋惜自己的過錯。但它也確乎是從來沒有埋怨過誰對它的誤會與怨恨。是的，它從來不計較，更別説報復。誰有能不被它的這種情懷所感動呢？誰能不被它的這種情懷所敬仰呢？

伴隨着綿綿的感動，還有無奈的眷戀情緒，天邊升起了一輪紅彤彤的太陽。絢爛的陽光射在了眼前的樹葉上。那些沒有完全被那一陣風吹落的小水滴，變得是那麼的晶瑩透亮，像一顆顆珍貴的鑽石，把陽光折射得更加耀眼，光芒——

眼睛完全被照亮了，回神，原來雨露依然在！

雨露的作文 篇四

我在下，在陽光下有着晶瑩剔透的雨露，滴落在我的頭髮上，揮撒灑陽光下的那片角落，帶帶給我絲絲涼意，使我有一股清新自然的感覺，不斷想起一些詩人筆下的綿綿風情。

我生活在陽光下，用温柔的眼神教育着我，父親用慈祥的手撫摸我的額頭，我的生活如小溪一般歡樂的流淌，隨着光陰的流逝。慢慢成長。

我生活在陽光下，陽光照耀在問心地中，上，把一生中吸取的“精華”傳授給我們，我們隨着漫步，短短40分鐘，們又為自己的大腦中增添了一部分知識，消除一些小小的問號，下課鈴聲響了，我們還是一羣沒有長大的孩子，在操場上盡情揮灑自己的歡笑，盪漾美妙的歌聲。

我生活在陽光下，我是一個天真歡樂的孩子，我可以讓雨露為我洗頭，所以我生活的很，無憂無慮。只有母親的關愛，父親的呵護，老師的培養，還有同學們的幫助，生活是多麼美妙呀！我生活在這片中，感到自豪，感到高興，祖國有如此美妙的“仙境”，伴隨着我，教育着我，使我慢慢長大。我應該珍惜現在的每一天，長大後，為祖國增添更美妙的東西。

我生活在陽光雨露中，揮灑希望的未來。

雨露的作文 篇五

六年過去了，我每每回憶起您——樊老師，-心中總會有一絲絲產眷戀與感激。

在離開您後的每一個季節，我的心彷彿有些冷，彷彿枯萎了——您想，一棵幼小的小草，怎能離開陽光，離開雨露呢？

在這個細雨連綿的日子裏，清風使我再次憶起了我們在一起的點點滴滴……

我清楚地記得，那是一個很冷冷的日子。我生病了，在醫院裏待了那麼長的時間，心裏不免有些空落落的。身邊沒有了您的身影，耳邊沒有了您的呵護，心裏也沒有了那種只有和您在一起時才會有的感覺。於是，在陰沉沉的天空下，我想起了您——像那燦爛的陽光。您不知道，我的心裏是那麼陰鬱……

到了下午，姐姐領着我去了學校。

自從我跨進班級的那一刻起，第一個映入我眼簾的就是您。您走到我身邊，抱着我，問我冷不冷。那時，天空中依然下着雨。您用手撫摸着我那濕漉漉的頭髮，我輕輕地眨着眼睛，細細地端祥着您，您那時的神色，已經變成了一幅畫，定格在我的成長中了。我好像沐浴着陽光，感到無比幸福。

您拉着我的手，來到座位上，輕輕地拍了一下我的腦袋，似乎是那樣擔憂地轉身走向了講台。我坐在那兒，看着窗外灰濛濛的天。雨絲變得細了，變得小。融入了一團團綠暈。我看着您講課時的神態，聽着您温柔的話語，心裏不由得大聲地喊道：“我喜歡您！”

也就是從那一天起，我依賴上了您，無論是在哪裏，哪怕是一分一秒見不到您，我的心裏就不能平靜，久久不能平靜……。

老師，您對我的關愛，對我的鼓勵，在我的成長中起了了那麼大的作用。我覺得，您對我的感情，我對您的感情，是不可分割的，就像小草離不開陽光雨露，小河離不開藍天白雲。在離開您的日子裏，我每次傷心時，每次害怕時，耳邊就總會響起您常説的那一句話：“我相信，你是最棒的！”

老師，您知道嗎？您的那句話，帶給我多大的自信，帶給我多少次絕境中的希望，帶給我多少次的成功。

在六年級下冊的一次會考中，考試時，我有一道題怎麼也琢磨不透，心裏亂得像一團亂麻，於是，我再一次回憶起您所説的那一句話——我想信，你是最棒的……

您，啟蒙了我，教育了我，在您的懷抱下，我變得懂事，變得成熟——我能在陌生的地方時常想起您的教導，鼓勵，是那麼幸福。

今天，再一次沖刷記憶，我明白了陽光是怎樣照耀小草的，雨露是怎樣滋潤花朵的！

雨露作文 篇六

我是一滴雨露，一滴與眾不同的雨露。一場大雨過後，雲媽媽讓我們降落在不同的地方，我則落在了一朵月季花上。

太陽公公出來了，它的光芒照耀着大地，而我也變得晶瑩剔透，閃閃發光。我望着那朵月季，她是那麼豔麗，我嗅着她的清香，我自豪，因為我也為她那纖細柔嫩的花瓣做出了貢獻，孩子們親切地稱我是戴在月季花上的鑽石，在我的裝扮下，月季花顯得格外美麗，這時，我看到了落在水泥地上的兄弟們正嫉妒地看着我呢！沒想到，我這小小雨露，竟可以讓花兒更加美麗。

我真是一滴與眾不同的雨露！

一陣風吹來，我從花瓣上滾落到了花蕊上，突然，我感覺到我的背上有一些小東西，原來是可惡的小蟲子，它們真把花蕊當作家了。我以前還是雲朵的時候就聽太陽公公説過花兒的花蕊十分重要，那裏是可以幫助花兒繁殖的。我真自豪，我淹死了一堆可惡的小蟲子，這月季花就會在不久的將來有一大堆孩子供人類觀賞了！真沒想到，我這小小的雨露，竟可以讓花兒更加健康。

我真是一滴與眾不同的雨露！

哎呀！是誰碰到了月季花，我從花蕊上落到了土地上，很快，我浸入了地面，我要逝去了嗎？沒有。我曾聽雲朵媽媽説，植物最喜歡我們雨露了，於是，我努力往下浸，終於，我見到花兒的根了！我把根緊緊地抱住，努力地滋潤着它，雖然我在慢慢變小，變弱，但我的內心是愉快的！

我真是一滴與眾不同的雨露！

雨露的作文 篇七

冬天是個陰晴不定的季節，可別信那天氣預報説明天會下雨，説不定今天颳着風，下着大雨，明天便會陽光明媚。

——題記

“呼，呼”聽，窗外的風又在發出沙沙的響聲。

打開窗，風把雨水吹到我的臉上，剛打開的窗，又急忙的關上去了，作業寫着寫着，終於寫完了，我再次打開了那扇玻璃窗，看到樓下那棵矮小的松樹，在偌大的風中受盡折磨，輸幹一輩子完了，感覺下一秒就要被吹斷。

這座臨海的城市，空氣比較濕潤，降雨量也算多，颱風常常會光臨到周邊，影響到這兒。

大風在我們這看來已經是件尋常事了，誰也不會為“明天颳大風，”或是“颱風已經到達某地，將會影響到南寧。”這樣的新聞而感到驚奇，路上的大樹也不會為此感到害怕。

不管什麼時候，你可要感謝這座城市的樹了。夏天，他們為我們遮太陽，冬天。他們為我們擋風，平時他們製造良好的空氣，給這裏的人們。當然颳風下雨的時候，走在這的大街小道上，無需擔心風會把你吹起。

國慶節那會兒雖説有七天的假期，但我卻很少出門，不是因為人多，而是七天都在下大雨。這座城市，總會感覺下雨天比晴天還要多得多，這裏沒了雨也不是南方了。

冬天的雨好，夏天的雨差不多，都是來得快去得快，雨下得大，風颳猛。打開窗，風就會呼呼地跑起來，要是夏天可真爽，可現在偏偏是冬天，冷得讓人直哆嗦。

“清明時節雨紛紛”，這句詩便是形容，春季的南方，那時的魚可真好用，天的語速，中風不同，春天的雨一下就是一兩個月，細小的雨是那麼柔和，就算你走在路上不撐傘，你也沒啥感覺，像晴天那樣。清明拜山時，這些被稱為“毛毛雨”的傢伙，便會滴落到樹葉和青草上，使樹葉青春穿上一層透明的斗笠。

這種小雨就算下幾個月也不會在路上留下水坑，但冬天的雨就不一樣，才下一會兒路上便都是積水。夏天，又何嘗不是這樣。我最喜歡的是事就是在雨停後，踩踩進水的邊邊，一踩便有美麗的波紋出現，可好玩了呢！

別以為夏天的雨那麼簡單那麼無趣，它可不是冬天。冬天和夏天的雨區別就是夏天會有太陽雨，而冬天卻沒有。太陽雨就是出着太陽下着雨，雨下得較大，但不過幾分鐘雨就停了，雨停後會留下積水，但和冬天不一樣，夏天雨後會出現太陽，有時還會出現七種顏色的彩虹，可美了！彩虹不是天上才有的，地上也有彩虹，陽光照到水面上，透明的光便會分為七種顏色，這就是地面上的彩虹。

雨天的太陽有了彩虹，變得更美，猶如錦上添花，沒有花的太陽和不是那麼温暖，夏天的太陽可毒了，讓人想找個陰涼的地方坐下乘涼。走在路上，路邊的樹便是我們的遮陽傘。

這幾天，毛毛雨終於停了下來，陽光也出來了，通風，還是一陣接着一陣地吹過來，打開窗簾，陽光照進來，讓屋子變得温暖些。太陽照到那棵松樹上，如今，它已經和它的影子一樣高了。

雨露作文 篇八

雨露滋潤草木，滋潤大地，也滋潤了我的心靈。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”唐代岑參寫出了冬雪的粗獷，“隨風潛入夜，潤物細無聲”唐代杜甫寫出了春雨的細膩，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”南宋詩僧志南寫出了春雨的神韻，多麼傳神呀！

“雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。”朱自清的《春》寫出了春雨的細密朦朧。

自然界的雨露，不知要經過多少次的變化才能形成並降落。她有時飄落田野，滋潤山川草木；有時滴入海洋，投入母親的懷抱；有時跳上雨傘，引來歡歌笑語。她，無處不在。

雨露還有另外的涵義，這，因人而異。對於失敗者，雨露是一聲鼓勵的話語，一個善意的微笑，一個熱情的擁抱，他們因此更加自信樂觀；對於貧窮的孩子們，雨露是一件珍貴的衣服，一本破舊的書，一筆微少的捐款，他們因此更加努力學習，立志成才！

雨露是一段純潔、真摯的友誼。當你失意時，她始終不離不棄；當你氣餒時，他始終鼓勁加油；當你成功時，她始終保持鎮靜。

雨露是一本本經典讀物。培根説過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。”讀書時，我們可以深入思考，體驗作者的經歷，感受作者的心情，與作者交談，獲得知識，取得成就。

難道這不是“雨露”嗎？它滋潤了你我的心靈，就像大自然的雨露，滋潤萬物。

自然給了草木恩賜，上天給了動物恩賜，而我們呢？

我們需要自己尋找它，並讓它成為甘甜的雨露滋潤我們的心靈！