我在挫折中成長作文700字多篇

我在挫折中成長作文1

春耕時節，連續下了幾天雨。一位年輕人在田邊遇到了一位種樹的老農。年輕人説：“有這樣充足的雨水，樹木一定能長好。”可老農的見解卻是：“不對！不要以為風調雨順就好，這隻會使樹木的根長在表土上，大風一刮它們就會立刻倒下。相反，如果現在天氣有些乾燥，樹就會將根扎到泥土深處去吸收水分和養料。這樣，即使將來的風再大，天再旱，它們也照樣能夠活下去。”

如果沒有挫折，再茁壯的樹也會被吹到，經歷過挫折的樹，再矮小也能頑強挺立。人生也是如此，只有挫折才能使人完善自己。

挫折可以使人樂觀。曾看過一篇文章：一人在辦公室被同事算計，極其憤怒，可他的朋友卻説：“你遇到的是一位天使。當你遭人暗算時，那是你事業欣欣向榮；當你遭人詆譭時，那是你生活蒸蒸日上。因為你埋頭向前飛奔，渾然不知自己幸福，所以上帝派了這樣的天使給你提個醒。”他頓時開懷大笑。若他沒有遇見這麼一位算計他的人，他又怎會發現自己如此幸福？又怎會樂觀面對今後的一切？

挫折可以使人得到啟迪。美國著名網球明星、温布爾登網球公開賽冠軍———阿瑟。阿什在一次輸血時感染上了艾滋病。有人説他：“上帝如此不公，讓你染這種病。”他卻回答：“當我終於過關斬將，手捧金盃時，我感謝上帝，也感謝我自己，我相信事在人為，個人成就不是偶然，是拼搏的結果。如今我身患絕症，不願上帝，也不怪自己，因為我知道有些事人無法左右，當不幸來臨時，我們只能面對。”若他不受挫折，怎會收到“不怪上帝”的啟迪？

四大名著之一《紅樓夢》中的賈寶玉，從出生開始就榮華富貴，到最後不還是碌碌無為？可見，挫折是激勵人們前進的絆腳石。

世間沒有不停的雨，雨後的天空會更加美麗；雨後的空氣會更加清新；雨後才會有彩虹！人生需要挫折，才會出現彩虹！

我在挫折中成長作文2

當你能夠正視那些挫折與失敗時，我想，你已經長大了。

——題記

老天爺似乎與我開了個天大的玩笑，我竟名落孫山。那幾天幾夜的早起晚睡，精心寫的作文竟然榜上無名難道是與獎無緣？

老師的鼓勵，同學的祝福，媽媽的關心……更別説爺爺奶奶了。他們聽説我的作文進了決賽，天天議論着怎麼為我慶祝。而我，卻——

我是如此不甘心，一路奔跑着，只想逃避，只想離開這裏，離開這曾經帶給我歡樂與幸福的地方，似乎只有這樣，才能卸下我身上所有的重擔；心，才不那麼累。不知跑了多久，我才停了下來，坐在長椅上，環顧四周，這似曾相識的地方。哦，原來是我常來的公園。在記憶深處，它是那麼可愛、清新，而如今要被拆掉了，看着荒涼的景色，心中那剛剛升起的一絲温暖，再次被無情的現實所毀掉。

“丫頭”。迷茫中，突然聽到有人在叫我，是媽媽，可我沒回頭，怕看到她失望的眼神，媽媽會失望嗎？我在心裏問自己。“沒人會怪你的”。媽媽站在我旁邊，輕聲説。“成功是一個個失敗而築成的，只要勇於面對挫折，面對失敗，你才能戰勝自己，超越自己……”我沒有説話，失敗的刺痛讓我無法感到輕鬆。

媽媽還像往常一樣，話不多，但説的話卻能讓我深思。心，漸漸平靜下來，風輕輕拂過我的臉頰，隱隱聞到一種香味。成長中的一點一滴清晰的浮現在我的腦海裏。是啊，我現在擁有那麼多美好的東西，哪一點失敗又算得了什麼呢？希望，才是我的生命之弦！我忽然覺得自己輕鬆了許多，也成熟了許多。

“我一定會成功的！”我仰望着天空，向它吶喊。我轉過身，擁抱媽媽，她隨即露出會心的微笑，説：“丫頭，你長大了。”是啊，我長大了，那一刻，我終於明白，長大不只是身體成熟，更是心理的頑強和思想的成熟！

那一刻，我長大了

我在挫折中成長作文3

很多時候挫折的確讓我無比厭煩，但是，在經歷過挫折之後，才更能體會成功的不易和喜悦。

暑假的一天晚上，我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場納涼，那裏晚上很熱鬧，有跳舞的，健身的，還有賣各種各樣小東西的商販，叫喊聲此起彼伏。突然，我看見廣場的一角有幾個跟我差不多大的孩子，穿着溜冰鞋像一條條“小魚”在人羣裏“游來游去”我頓時羨慕極了！於是我纏着爸爸給我報名。

教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋，我立刻躍躍欲試，以飛快的速度換上了鞋子，剛想邁步，心裏就發慌，雙腳不聽使喚，但是我硬着頭皮站了起來，誰知，腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上，給了我一個下馬威。媽媽緊張地問我説：“沒事兒吧？”説着就要來拉我起來，這時王老師示意媽媽不要拉我，要我自己站起來。

更難的還是後面的訓練。

只聽見一聲口哨聲：“大家集合，雙手放在背後，兩腳分開，腰挺直，開始扎馬步。”然後把一個紙杯子放在我們背上説：“堅持30分鐘，不能讓被子掉下來。”那種姿勢真折磨人，沒過多久，豆大般的汗珠便從我的臉上滑過，我大口大口的喘氣，快要堅持不住了，那裏受過這樣的罪，真後悔當初的草率決定。後面是體能訓練——跑步，繞着廣場一圈圈的跑，你想想看，待在空調房裏還嫌熱的夏天，不用一會兒我就汗流浹背了，心裏有個聲音不停地在對我説：“不學了，不學了，放棄吧。”回家的時候，我就跟爸爸説：“明天不用送我來了，我不想學了。”爸爸説：“遇到這麼一點辛苦就不學了？長大了還能做什麼？記住：世上無難事，只怕有心人。你一定能學會的。”我聽了爸爸的話，每天晚上堅持去廣場練習，不斷地摔倒，我都勇敢地站起來，我也領會到了學溜冰的竅門，身體微微向前，兩隻胳膊自然地擺動，學了一個學期，我終於能像別的小朋友一樣，在廣場上自由自在的遊起來了。

挫折就像我成長中的一座橋，即使它高高在上，我也跨過去了。

我在挫折中成長作文4

如果説生活是大海，那麼挫折就是浪花。大海因浪花而動人，生活因挫折而美麗。挫折是成長路上的一道風景。挫折伴隨着我們成長，我在挫折中長大。

挫折，讓我有了成功。學校進行演講比賽，同學們推薦我作為班級代表參賽。因為我是第一次參加，難免會出問題。一上台，腿就開始顫抖，臉上就像噴了豬血一樣，心不斷做加速度運動。我大聲地説：“大家好！”因為聲音在顫抖，結果觀眾哈哈大笑，接着鼓掌，所有人都用期待的目光注視着我。

這時，全場寂靜，有點令人窒息。我傻了，忘詞了，兩隻手不停地搓着，仰着頭望着天花板，假做思索，我還是想不起來，台下言論開來，有個評委乾脆伏在桌上睡了。藉着講台的掩蓋，我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然後抬頭開始演講，可還是因為過度緊張，原先準備好的稿子最後弄得語無倫次、詞不達意。台下一直議論紛紛，沒有一個人的目光投在我身上，演講結束，評委説：“從上台到現在，你還未進入狀態，直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走，走到門口我停下了，拿着稿子遮住臉，悄悄地坐到最後一排。我要看看其他人表現如何。看完之後，直是打擊到我了。他們一上台，微笑着掃視全場，聲音鏗鏘有力，一會兒激情澎湃，一會兒宛轉低沉，在空中揮舞着手勢，目視觀眾，完全脱稿，我佩服得五體投地，感覺自己太差勁了。

一回到教室，有同學就説我給班上抹黑了，辜負了他們的期望，一個個打擊我。我只能低頭沉默，此後，我發狠練習，請老師指導，在第二年的比賽中，我第一個主動報名，雖然同學們藐視我，但我充滿自信，我用聲音、動作、情感打動了評委，征服了觀眾，為班上爭得了榮譽，載譽歸來，我得到了班上有史以來最高分貝的掌聲。

挫折打擊了我，但未打敗我，挫折，讓我學會了承受，學會了堅強，學會了奮起。“大海里沒有礁石，激不起浪花；生活中經不住挫折，成不了強者”。成長路上，因為挫折，我擁有了成功。

我在挫折中成長作文5

挫折和逆境對人的影響具有兩重性。它固然會對我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但它也能讓我們經受考驗，得到鍛鍊，成為邁向成功的轉折點，我常常被挫折折磨，讓我成為一個不怕挫折，勇於面對生活的困難的人！

如果你不怕挫折，那麼它會讓你走向成功鋪墊！我在追求人生的目標過程中遇到困難的時候，我也想過放棄，既難以克服又找不到替代的目標，就會使人產生挫折感。

在我的成長中有着無數的挫折，有一次，月考將來臨，我還在悠哉悠哉地玩耍，把學習的事忘得一乾二淨。直到月考的前一個晚上我才記得，悠哉悠哉的心情霎時被打破了，我便手忙腳亂地拿起課本，緊張和壓迫的感覺充斥着我的心房，我想：“我這樣繼續不復習，那麼我的成績必定大幅度下降。”月考到了，監考老師把試卷發了下來，看到試卷，我的心裏怦怦直跳。我一看，這些題目怎麼這麼難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目，時間一分一秒地過去，考試結束了，我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過後，成績出來了，我看見試卷淚水不禁湧了出來，我想：“其他同學的成績都在進步，而我······！”我把試卷拿給媽媽看，媽媽説：“這次考不好，還有下次，只要你儘自己最大的努力，我就很開心。”我點了點頭，我想：“我只要儘自己最大的努力去學習，那麼我必會有進步。”我知道問題出在哪裏，便深刻地反省了自己，決心改正。我想：“加油吧！挫折會給我帶來成功的。”

終於在第二次月考結束後，我的成績出來了，對比了上次的成績，比原來進步了一百多分，我欣喜若狂地跳了起來，我知道挫折永遠是使我們進步的使者，挫折是我們成功的驅使者。

一個人經受一些挫折，並不完全是壞事，它可以提高我們扭轉逆境、克服困難、適應社會的能力。

我們應自覺，有意識地鍛鍊和培養自己面對挫折的心理承受能力，當挫折來臨時，我們要勇於面對，使人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，到達理想的彼岸。

我在挫折中成長作文6

無意之中，書架上墜落下一張紙，那張紙緩緩飄落，在我記憶中漾起了漣漪。

夏季，炙熱的陽光在身上肆意的徘徊，我提着口袋，向別了幾天的教室走去，走廊上竟出奇的安靜，心情異常沉重，邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒，望着坐在位子上，一個個表情凝重的同學，我額角的汗珠，不安份的滾落下。我坐到座位，焦躁不安的等待着。

不久，老師走了進來，把考試卷分了下去，當卷子落在別的同學手中時，我好像望見了他們眼眸裏一閃而過的欣喜。此時，我的手心直冒着冷汗，心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下，鮮紅的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊，59分，鮮豔如它，卻無情的擊打着我的心。我漫無目地的度過了幾個小時，當同學帶着笑臉，在我面前走過，我垂下了頭，眼淚充斥在眼眶，好像要隨時，噴湧而出。我蹲坐着，在拼起我那顆剛才破碎的心，可無論我如何，都無法拼出完整的，那鮮紅的數字，如同惡夢一般，甩之不去，取之不走。

我掏出手機，按下了如同千斤種的號碼，幾聲‘嘟’後便傳來熟悉的聲音：“喂，考得如何？”我的眼淚再也止不住，淚花滑落在地上，形成一個小水塘。“媽，我沒。”我哽咽着回答。“這樣呀，也別太傷心了，下次努力呀！”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望，像在汪洋大海中發現孤島那般喜悦見我許久不答。“沒事，這一點挫折，又怎麼能壓倒您呢？別太難過，沒有人會一帆風順，只有逆境成長，才會成功，只要不放棄就好！”我聽着聽着，漸漸的釋懷了。

成長是瓜，挫折是藤，藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長；成長是剪刀，挫折是枝葉，剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密；成長是風箏，挫折是風箏線，風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

我在挫折中成長作文7

成長是一個艱辛的過程。任何一朵嬌豔的花在它明豔的外表下都掩藏着經歷風霜雨雪，人生也是如此。挫折是無法逾越的，在無數次跌倒之後才能站立成不到的山峯。

從咿呀學語的孩童時代，到風華正茂的少年，十幾年的時間換來了是一個生命成長的過程。

一件學騎自行車的小事：暑假的第一天，我便被迫學騎自行車。我不心甘情願的坐上了車，腳一離地，接着。悲劇發生了。就這樣，一條小路上，我不知摔了幾次，不知流了多少汗，更不知有多少次想要放棄。我，就這樣搖搖晃晃的騎來騎去，不知過了多長時間，我慢慢掌握學騎車的要領。等我回過頭望着我這一路摔倒而換來的成長，值得！

一件被冤枉的小事：同住丟了50元錢，這五十元錢是她媽媽交書本費的費用。這裝有50元錢的錢包，只有兩個人見過——我和同桌。閆老師卻説是我偷拿的，但我沒有，我沒有好口才讓同學們和老師相信我。我只留下了一個悲傷的臉。不知過了多久，閆老師找到我，告訴我一位同學在圖書廳撿到一個錢包，這正是同桌的，老是冤枉了我，她給我表示歉意。我原諒了她。我用一次被冤枉換了寬恕別人的成長過程，只用值得！

一件背不過課文的小事······

一件失去朋友的小事······

成長中有許許多多的小事纏繞我心。

有人會説，成長只在一瞬間，因為學騎車而忍受摔倒的痛苦。因為被誤解而忍受冤枉的痛苦。因為被不過課文而忍受悲傷的痛苦。以為失去朋友而忍受孤單的痛苦。成長他就是一個不斷歷練自己的過程，歷練自己忍受痛苦磨難。笑看冷暖悲歡，學會關懷理解。這正是成長的內涵。不管對你有多困難，都要樂觀面對。

在成長道路上，我們在競爭，在追逐，在超越，就必然會有挫折。痛苦，失意，但是沒有關係，榮耀，恥辱從來都是孿生姐妹，就像成功與失敗並行，成長的精彩，也就在於此。

我在挫折中成長作文8

在成長的道路上，我慢慢學會，也一次又一次的經歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗和成功，我依然嘗試，嘗試着舉手發言，嘗試着洗衣服，嘗試着學習五筆打字……一次次的.嘗試，是體驗，也是生活不變的準則。

從小，我的數學就是弱項，怎麼努力，也達不到預期的效果，不是小數點掉了，就是計算錯誤，不是多寫了零，就是少寫了單位，在這個數學高手雲集的班裏，是——慘！

……又是一次數學競賽，對於這種比賽，我已經麻木了，心底，早已認定了不參加這個選項，這種註定失敗的嘗試是絕對不會去做的！但，看着大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復甦了，我居然作出了這次嘗試。

我便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老師畫過的題型，一遍又一遍的思考做題方法……

考試到了，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克着一個個難關，可是，那一個個方塊字，一個個數學符號，卻並沒有讓我得到一點點啟發，再讀題，還是一腦袋糨糊，根本就不知道該從哪裏下手，我歎氣，看着三角形，一長串數字發愁，時間慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨着自己為什麼要報這次比賽，明明就是給自己已經失落的心雪上加霜，只是給成績再添上一筆濃重的紅。

垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之後，卷子如飛雪一般灑落，果然，是慘不忍睹。心中靜默，我在思考：這次嘗試真的就只有失敗嗎？真的只是讓我嚐到失敗的苦頭嗎？不，不是！另一個聲音尖聲叫起，在失敗中才會有收穫，正是在嘗試的失敗中，才會是智慧得到增長，能力得到提升，人性得到昇華，勇於嘗試才是值得在意的吧！……我靜靜的思考，在思考中得到了答案。

我雖失敗，但我雖敗猶榮，這一次嘗試，對於我來説，是一次蜕變，是一次成長的過程，這是每一個人必須經歷的，在嘗試中，或贏或輸，都是一次成長的暗示，我，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折！

我在挫折中成長作文9

在成長的道路上，會遇到許許多多的坎坷。其中，獨立是每個人都要經歷的一個重要階段，裏面的坎坷是最難跨過的。

記得上七年級那會兒，爸媽為了讓我鍛鍊自理能力。我成了住讀生。在學校裏，一天的課上完後，便開始往寢室走。因為在家我是個慢性子，所以，我是最後到寢室的。看見室友們幹這個幹那個，看見室友們忙得熱火朝天，我卻傻傻地愣在原地，不知道幹什麼。過了一會兒，我才反應過來，拿起開水瓶就往下衝，等我上來的時候，室友們澡都洗了，衣服也快洗完了，我卻才開始洗澡，等我洗完，他們都已經準備好睡覺了。

當我用不嫻熟的手法洗衣服時，鈴聲響了，要熄燈了。我還在洗，寢室管理員看到我還在洗衣服，説道：“都熄燈了，你怎麼還在洗，你也太慢了！別洗了，明天再洗。”説完，她擺出一副很生氣的模樣，轉身走了。我躺到了牀上，閉上眼，聽見了室友們嘲笑的笑聲。

之後，寢室裏常常傳出管理員和班主任的批評聲，以及室友們的嘲笑聲。

為此，我沒多少次不難過，難過自己為什麼不能按時完成就寢，難過自己總遭管理員和班主任的批評，難過自己總遭室友嘲笑。難過中，我想起了爸爸媽媽，想起了他們給我的呵護和關愛，想起了他們讓我快樂的時候。那一刻，我真很想家，因為我嚐到了自立過程中的苦澀。

但是，我不能這樣，我必須學會獨立，我要擺脱對父母的依賴，我要證明給老師，父母，室友以及所有人看，我會獨立，並且能獨立。

以後，我開始學習獨立，我每天開始提高就寢速度，漸漸地，我能在規定時間內完成就寢前的任務，後來，我比一些室友的速度快了，班主任也偶爾表揚我，室友們發現我變了一個人似的。

是的，我變了，我從有依賴性變得獨立了，我嚐到了獨立後的甜頭，我在面對獨立的時候，我成長了。

我在挫折中成長作文10

才走近班級，就看見有人在背後對我指指點點，小聲議論：“聽説他這次周測……嘿嘿！”

什麼？我不禁倒吸了一口冷氣，難道我又考砸了嗎？我的數學成績如同亞洲的地勢——高低懸殊太大了，一會兒直上世界最高峯，一會兒跌入世界最低谷。

進入班級，我就看見了自己的考卷上那刺眼的“116”分。急忙打開卷子，往計算題看去，果然，又是格式、計算等不該錯的地方。我一拳砸在桌上，宣泄着怒火。桌子吱呀抱怨着：“自己的錯，別往我身上發火。”我開始反省這一星期的所作所為：一回家就捧起電腦打遊戲，上課講話、開小差……這已經是本學期數學考試遭遇的第三次“滑鐵盧”了，難道還要被這小小的失誤打敗嗎？不！我握緊拳頭，往回一收——為了更好的擊出！

放學回家後，我不再捧起電腦打遊戲，而是先温習今天所學的知識，並預習明天要上課的內容，然後開始做作業。

課堂上，我極力忍住自己想開口説話的慾望，為了防止自己隨意講話，我甚至也不舉手發言了，一心一意聽老師講課，時不時在筆記本上記錄着。

我把“刀”悄悄磨利，“戰役”也即將打響。課間休息，我聽到剛考完的鄰班同學抱怨着試題有多難，不禁在心裏暗暗鼓勁：這次，我勢必要把挫折擊敗！

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我準備好紙筆，慢慢走向考場。

常言道：“慢工出細活！”這次考試，我沒有像平時那樣一目十行，不假思索，“對答如流”。我知道，這樣容易出現錯誤。於是，我不緊不慢，以筆代刀，力求步步為營，穩紮穩打。

正當我一帆風順地過關斬將之時，卻忽然跳出一隻“猛虎”——壓軸題。考試臨近尾聲，我卻還要一道難題未攻克，手心裏不禁滲出了細汗。

加油！我給自己鼓勁，我一定會擊敗挫折的。我頓時耍起了“太極十三式”，借力打力，以柔克剛，多次改變思考策略，終於得出了答案。

當晚，我看見了自己努力的結果——我考了146分。

雖然周測沒有考好，雖然考試遇見難題，雖然這只是一些小小的挫折與打壓，但卻讓我得到成長：遇到挫折時，我就要像彈簧一樣，壓力有多大，反彈就有多高、多遠……