黑板精品作文精品多篇

黑板作文 篇一

“丁零零”，下課鈴聲響了，老師拿着書走出了教室。

我走到講台前，看到黑板上還有很多語文句子，心想下節是數學課，這樣的黑板會影響老師上課的呀。

於是，我拿起黑板擦，認認真真地從左往右擦，夠不着的地方踮起腳尖擦，粉筆灰像雪花一樣飄落下來，不一會兒工夫，黑板就被擦得乾乾淨淨了。

擦完後，我放下黑板擦，拍拍手上的灰，回到了座位上。

黑板作文 篇二

在學校我們很需要它，每天老師通過它給我們傳授知識，讓我們暢遊在知識的海洋。所以我設計了一個未來的黑板，它有哪些功能呢？請聽我細細道來。

我的未來黑板就像一個機器人，它有胖胖的身體就是我們平時學習的黑板板面，它的身體就是一個變色龍，想讓它變成什麼顏色，它就會是什麼顏色；它有長長的手，可以幫助老師拿取東西；它有圓圓的腦袋，它的腦袋裏就像裝着一台超級電腦，無所不能。它可以把老師大腦裏想的東西輸入到黑板上。例如：語文老師在黑板上寫“我的奇思妙想”這幾個字，只要拿起“教棍”在黑板上輕輕一點，黑板上馬上就會出現這幾個字。這根“教棍”裏有兩個芯片，只要兩個芯片觸碰，就能把老師所想寫的東西“寫”在黑板上。有了這個黑板老師再也不用擔心吸入粉筆灰了。

這個黑板還有一個聲控功能，例如：老師想要森林的圖片，只要對着它説：“黑板黑板，請幫我播放森林的圖片！”它就會在它的大腦裏尋找有關森林的畫面，不一會兒，黑板上出現了5D的森林畫面，讓我們走進了鬱鬱葱葱的森林，我們如同漫步大森林，空氣中還瀰漫着濃郁的香草的味道。

這種黑板還有變顏色作用，如果我們已經盯了黑板半節課，可能會有些疲勞，這時，老師只要按一下綠色的按鈕，黑板就變成了綠色的，令人心曠神怡，彷彿把我們帶進一望無際的牧場，我們眼睛裏滿眼是綠色，再也不會疲勞，也沒有同學戴眼睛了。

這個黑板多神奇呀！這就是我的奇思妙想黑板，厲害吧！相信在不久的將來我們一定能擁有這個神奇的黑板。

黑板 篇三

黑板

廣東省佛山 佛山禪城區南莊三中 七年級（10）班 樑淑瑩

你，

沒有大地的豔麗，

你，

沒有教堂的樂歌，

但你，

卻有活生生的粉筆字——

藴含着知識的使者。

比大地豔麗，

比歌曲歡快。

請借老師的手，

在你漆黑的身軀，

描繪出前進的階梯。

投稿:20xx-11-15 9:16:25

黑板作文 篇四

新學期，新氣象。教室中的黑白也煥然一新，改裝上陣了。

以前教室中的黑板，是大家共同的麻煩：粗糙不平的表面，手輕輕一劃，就好像塗了腮紅一般，白不白，紅不紅的印子在手上，不管你是怎麼搓、摳，還是用洗手液毫無作用，就是洗不乾淨，甚至指甲裏都是粉筆，紅的、綠的、黃的……我作為英語作業抄寫者，更是煩惱，一抄完，剛丟下粉筆想去洗手，一轉身作業就擦了一大半。每每有同學貼着黑板走時，那筆記就被衣服帶跑了，還得重新寫過。不但如此，粉筆灰還會對身體有着極大的危害，當老師拿着粉筆寫字時，粉筆灰就會像天女散花一樣從天而降，吸入我們的鼻子，掉落我們的眼睛，很容易導致肺炎，或者是對眼睛造成了一些疾病，甚至還會產生鼻炎。

幸好這學期新型黑板輕裝上陣了。據我們班兩位"小科學家"判斷：這塊黑板貼了一層膜，如果找到切口，還可以撕下來。不僅如此，它最大的優點是給粉筆穿上了一件硬硬的鎧甲！那上面有按鍵，可以上下移動，伸縮自如。粉筆質量也大大改善，它是通用水溶性粉筆。它的好處在於，只有水能克服它，把它溶解擦去，就算你用手使勁擦也不會擦掉。它表面光滑，寫起來速度很快，並且沒有一點點粉塵掉落。這樣，大家就可以放心使用了。

這使我想起我們的英語蔣老師，去年每一次上課都會看到她滿手的紅印、綠印、白印，衣服上也會變得五顏六色。現在不用再擔心這個了，方便又安全。雖然方便了許多，但是還要準確的使用這塊新型黑板，因為格子黑板表面較滑，寫起來要輕一點，在擦洗的時候要用專門準備的水擦黑板，還得及時換水，保持水的清潔。

神奇的黑板有那麼大的魔力！生活中的每一個小細節都都可以折射出智慧的結晶。科技改變生活，一點都不假。

黑板優秀作文 篇五

角落裏蜷縮着一直粉筆，塵為他編織了一件灰衣。而他，似乎在哭泣。我走進，駐足，拾起。凝視着掌間的粉筆，不由地，想起了過去的回憶，一點一滴。也不知是何時遇見了你，認識了你，也仰慕起了你。黑板，每每看見你，心中都會升起一絲敬意。依稀記得國小時期的你。就像是一部寶典，記載着無窮無盡的知識。和藹可親的老師們通過你一次又一次地詮釋妙不可言的真理。彼時，若是能夠撫上你，譜寫你，是一件多麼自豪的事啊！但或許是我練習不多、學習不佳，所寫之字一直難登大雅之堂，所以譜寫你的次數屈指可數。好像也沒有為你擦洗的殊榮，使得這一路下來，只能夠仰望被傾注心血的你。但你非個體，你是那笑起來使人如浴春風的語文老師，是那聲音尖細卻如熊貓般憨態可掬的數學老師。你和我的曾經融為一體。

步入中學生活兩年有餘，你煥然一新，愈加豐富。因為你，我認識了紅鼻子叔叔；因為你，我認識了巾幗鬚眉、性情豪爽的現代女性；因為你，我認識了一位喜歡用獨特方言講課的先生，“把阿基米德他老人家請來”、“買娃哈哈的故事”等趣語還能不時地在耳邊想起。而現在，你還是那麼令人痴迷。娟秀的字體、有條不紊的證明、連貫瀟灑的英文，都一一呈現在視線裏。如今我有了更多的機會接觸你，但走到你面前，卻又畏怯了。怕是不能寫好你吧。説起這，又想了前段時間。懷着忐忑的心在你身上留下幾何證明，而後回到座位上看着歪歪扭扭的字體，我不禁小小地挫折了。為你了，為了飄逸的你，為了工整的你，為了豪邁的你，我怎能不練好字體！你收藏着我的點點滴滴。過去、現在、以後都是由你記載，由你憶起。

抹去粉筆的灰色大衣，我向粉筆盒走去……

黑板作文600字 篇六

黑板，大家再熟悉不過了。在寬敞的教室裏，它很普通，卻又是那樣的不平凡。

我讚美黑板，它是那樣的不平凡。

黑板沒有華麗的外表，它全身黑黑的，長方形的身體圍了一圈鋁合金，它是那麼的樸實、端莊。在課堂上，黑板發揮着巨大的作用：語文老師在上面寫重點詞句，數學老師在上面演繹數學推理，英語老師在上面寫“ABC”，美術老師在上面畫出美麗的圖案，同學們在上面做題。有了黑板，我們學會了豐富的知識，掌握了學習的方法，懂得了做人的道理。

我讚美黑板，它是那樣的不平凡。

每天，粉筆在黑板身上無數次地劃過，黑板擦在它身上無數次地擦過。它忍受着“苦痛”，默默地奉獻着。日復一日，年復一年，它的身上出現了許多劃痕，油漆漸漸掉落。黑板雖然老了，但仍然繼續工作着。學生們學到了越來越多的知識，黑板看在眼裏，樂在心裏。為了渴求知識的學生，黑板甘願奉獻自己的一生。

我讚美 ua 黑板，它是那樣的不平凡。

黑板奉獻着自己，沒有獲得榮譽，沒有得到讚揚，但它從不抱怨，因為它有一顆寬容的心。它給了學生知識和學習的園地。有些頑皮的學生不僅不愛護它，甚至傷害它，在它身上亂塗亂畫，用教棒敲敲打打，但它依然寬容他們。現在，科技發達了，電子白板開始走進了教室，漸漸取代了黑板。黑板仍沒有抱怨，和電子白板互相配合，給學生更多的幫助。

黑板，是那樣的不平凡。它教書育人，又無私奉獻，還有一顆寬容的心。是黑板所具有的這些高尚品質，這不正是老師的真實寫照嗎？

我讚美黑板，它是那樣的不平凡。

黑板優秀作文 篇七

“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”一塊小小的黑板，我深刻的記 憶。

第一次上班會課，黑板上是我親手寫的“友誼萬歲”，這是我們的班會主題。上課時，許多同學們都給我們分享了自己對友誼的理解。下課了，黑板上還橫七豎 八的寫着“友誼萬歲”和對自己朋友或同學的祝福，，我望着黑板，想到了小湘，一個純潔的女孩，想起過去我跟她一起上學，一起放學，一起玩耍的場景，黑板上 的“友誼萬歲”，使我深深的感動了。黑板上浮現着小湘甜甜的笑容，觸動了我的心絃。畢業了，陳老師在講台上給我上最後一堂課，她一如既往的拿着粉筆在黑板 上寫着字，今天的教室不如以往那樣寧靜了，而是多了幾聲抽噎。

老師轉過身，黑板上的幾個大字像強力膠一般穩穩的粘在我們的心中——“堅持不懈，勇往直 前”。多簡單的八個字，裏面卻藴含了老師對我們的期望，我哭了，想起陳老師跟我一起探討學習，跟我像朋友一樣談心，跟我玩趣味遊戲時的開心時刻，黑板上的 大字，我終身不忘。黑板上陳老師嚴肅的面孔，是我珍藏的`記憶。“不經一番風霜雨，哪來梅花撲鼻香”，只是國小時老師上課前必讀的兩句話。

那時候，我們只知 道跟着老師念，不知道其中真正的含義，即將小考了，這兩句話在黑板上十分醒目，努力，卻一直不能理解。小考結束後，我收到了重點中學的錄取通知書，我開心 極了，我明白了兩句詩的含義，想要成功，就要付出努力。黑板上浮現出我努力的畫面，讓我明白了都讀書真正的目的。黑板上的粉筆字，一擦便銷聲匿跡，而在我 心底，是怎樣也揮之不去的。

黑板作文 篇八

假如黑板是一部智能電腦，那麼下課時就不會在有同學打鬧，不再會有同學奔跑，因為他們沒空，他們全都被這智能電腦的遊戲給迷住了。雖然遊戲很好玩，但是卻遠遠不及上課時的樂趣的多。

上課時，只要這台電腦感應到上課鈴聲，就會馬上切換到上課模式。每堂課所對應的老師就會從黑板裏面出來，給同學們上課，而這個老師是由電腦設計的，才用了3D立體效果，看上去十分逼真，就與真人沒什麼兩樣。而且，他還有思想，有感情，能與同學們互動，上課煩躁時，會和同學們講幾個小笑話，緩解一下氣氛。不僅僅是這樣，同學們在上課時，教室也會變，他會變成另一種樣子——教室牆壁、天花板、地板的顏色與圖案會在隨着每節課的內容變化，並且也是3D的，可以觸摸。教師裏的座椅是浮起來的，離地面有四十多釐米。座椅的形狀以及圖案是可以根據學生所想的改變。你看，哪個同學就把自己的座椅變成了一輛小小的紅色賽車。在這裏，你看不見任何一個能裝書的東西，因為已經有一樣東西代替了它——它可以説是一面牆，也可以説是一張紙，因為它像一面牆一樣立在座椅的右側，但卻像紙一樣薄，它跟玻璃一樣是透明的，但是一走近就能看見上面有幾個小正方形，分別寫着：語文、數學、英語……並且只要點一下，就能出現你放進去的東西。如：語文裏面你放了提綱，點一下提綱就會出來。而它就是最新型的“課桌”——智能文件牆。

假如這些都是真的，那麼就沒有一個國小生會討厭上課，上課不用心，成績上不去，不會覺得上課很無聊。而是快樂地上課，體會到上課的樂趣。

黑板 篇九

現在的黑板有許多的不足之處：用粉筆寫字手會變得很髒；粉筆字很難擦掉，擦了後黑板會有很多粉塵，粉筆灰會污染環境，人大量吸入會造成肺癌……針對這些問題，20xx年我研製出了一種新型黑板。

這種黑板和現代的黑板很不一樣，黑板是用納米材料做成的，比一般的黑板大得多，這種黑板有自動修理和自動清潔功能，環保又實用。

你可能會問，這種黑板是不是也用粉筆寫？那你就大錯特錯了。這種黑板是用一種專門的筆寫的，這種筆寫在我這種黑板上，會放出一點微弱的光，同學們看得十分清楚，當黑板寫滿了，要上新內容，只要用手在黑板右下角按下清除按鈕，筆印就會自動消失，黑板立即光潔如新，當你想回過頭再看一遍筆記，黑板有記憶功能，輸入板書內容馬上就能找到。手不會髒，黑板也不髒。多麼環保又省力啊！

你可能又要問，那種特殊的筆墨寫完了怎麼辦？這個很好解決，你只需要把筆放在太陽下曬五分鐘，就可以用兩小時，所以你只要不把它摔壞，就可以一直使用。

怎麼樣，我研發的黑板不錯吧？希望老師們都能快點用到這種黑板。