高二放鬆作文（精選8篇）

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篇1：高二放鬆的優秀作文

時光輪迴，用心感受着四季的美。

當春雨淅淅瀝瀝地下着，如煙、如雲、如輕紗，籠罩着大地。牛毛般的細雨粘濕了我的髮絲，晶瑩的雨點，如一顆顆細碎的珍珠，在髮梢上閃着誘人的光澤。微風拂過我的面頰，是那樣的柔，那樣的美，如絲綢般滑過，那種感覺我無法用文字準確形容。那風裏還帶着泥土的清香與百花的芳香，令人心曠神怡。即願久立四望，又願坐下低吟一首清新的小詩。放鬆吧!用放鬆的心態去感受春日的輕盈。

當夏娃娃邁着歡快的步伐走來，不小心踢翻了火爐，將炙熱撒向大地。我站在樹下，陽光透過樹葉照在地面上，彷彿在地上撒了一把金。你抬頭看，滿樹都是綠色的葉子迎風舞動，發出“沙沙”的響聲，每一片都在為你歌唱，為你舞蹈————綠色的樹，綠色的草地，綠色的雲，再加上一杯綠茶，聽着蟬兒為你高歌，看着蝴蝶為你舞蹈，生活多麼美好!放鬆吧!用放鬆的心態去感受夏日的熱情。

當空氣中瀰漫着桂花的香氣時，我知道秋姑娘悄悄地無聲地來了。她用黃葉遮住了夏娃娃離開的腳印。抬頭看，天空格外地湛藍藍得那樣透徹，那樣迷人天空還悠閒地飄着幾朵雲兒。黃葉如蝴蝶般在空中漫舞為大地編織一件黃色的秋衣。我用手去接過一片飄落的黃葉，紋理還清晰，沒有任何的修飾譜寫着自然的美。漫步於黃葉地毯上，看着湛藍高遠的天空，採幾片精緻的黃葉作為書籤，生活多麼美好!放鬆吧!用放鬆的心態去感受秋日的浪漫。

當冬的信使——雪花降臨在人間，我知道，冬天來了。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，”雪紛紛揚揚地下着，時而緩，時而急，時而打着旋兒，時而斜着落下。雪為大地織了一條白地毯，世間白茫茫一片。只有幾株紅梅迎風傲雪，在寒冬中凌寒而開。看着白雪紛紛，聞着縷縷梅香，生活多麼美好!放鬆吧!用放鬆的心態去感受冬日的深沉。

“愈放下，越輕鬆。”正如著名學者錢鍾書説的“洗一個澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，並非全因為洗澡洗得乾淨，花開得好，或者食物符合你的品位，主要是因為你心上沒有掛礙，輕鬆的靈魂可以專注肉體的感覺，以此來欣賞，來審定。”

放鬆一點，我們理應放下無謂的束縛，去感受生活的美好。

篇2：高二放鬆的優秀作文

在學校裏，每當我們上完第一節課，就會有一個課間活動給我們放鬆。

每當鈴聲響時，我們就得出去做操，做完操就會在操場上玩兒。如果下雨的話，我們就在室內做操。

你們可別看這課間活動，其實他的時間很長，大概有45分鐘呢!比一節課都還要多呢!

每當到課間活動，同學們都很興奮。因為終於可以放鬆一下了，上完了一節課，大家都覺得很疲憊，剛好課間活動給我們休息一下，清醒清醒。多好呀!

我特別喜歡出去做操的課間活動。因為不僅僅出去做了操，之後還可以去拿運動器材。雖然説是運動，可是去很好玩，比如説:呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的愛好呢!

我想大家肯定都很喜歡課間活動，因為課間活動不僅可以讓我們放鬆，還可以給我們時間玩。要知道，我們來學校是學習的，很少有時間玩。甚至有的時候下課，還得做作業，我説的沒錯吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動呀!

你們的課間活動玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。

高二放鬆的優秀作文

篇3：《放鬆》作文600字

我泡網有一段時間了，回想起初次上網的情景，不能只是用可笑與幼稚這兩個詞來形容。更多的是一種茫然與渴望，茫然於網絡的不着邊際，渴望能在這個虛擬的世界裏找到一片屬於自己的天空。

初始的時候，網絡給了我一種輕鬆，愉快，奇妙的感覺當我被現實生活壓得喘不過氣來時，網絡給了我一個放鬆自己的情感世界，一個足夠廣闊的交流空間。整個世界都由我隨意馳騁，任意衝浪。我貪婪的汲取着各種知識。在網絡的虛擬世界裏。我也結識了許多的朋友。彼此既不必問“你從哪裏來？”也無需回答“我到哪裏去？”現實生活中。同學，朋友總是那麼清楚可見，無論是優點還是缺點都那麼清楚地呈現在自己眼前，缺少了神祕感。而在網絡上。由於彼此的身份非常隱祕。神祕感得到了大大的加強，我品嚐到了結交網友的那種“心動的感覺”，彼此傾訴心聲，暢談理想，那段日子快樂而充滿期待。

然而。現實與虛擬畢竟是不同的。在網絡這個世界裏。我分辨不清網絡中的虛幻與生活中的真實的距離。在不同的時空交錯迷失，徘徊，當我在網遊中逐漸成熟的時候。才發現那些沉溺於網絡中的人們已經深陷虛擬的世界。他們的人生無疑是去了很多原味。這是一種悲哀。這是一種不幸。

沉溺於虛擬網絡中的人們。將自己與周邊的人羣隔離開來，他們是一羣孤單的人，他們對着一台冰冷的機器進行自我的渲染，賦予他新的生命和形象，他們在網上的表現往往是現實的另一面。而完全的投入，熱切的期待使得他們在網上碰到一個陌生人的時候。會有跟着他走的錯覺，但這實質上這僅是對某種願望的焦灼引起的恐慌，網上的邂逅和分別都是不經意的，“悄悄地我走了。正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”

網絡，帶給了我一種重要的體驗，它不僅教會我珍惜自己現實所擁有的。也讓我學會承受。走向成熟，只有清晰地劃清現實與虛擬的界限，才能讓網絡真正成為助我們學習。成長，發展的一把利劍。

篇4：《放鬆》作文600字

終於考完試了，這周沒有什麼作業，所以我選擇去好好玩一下。

早上考完試，就和同伴們去打乒乓球，不知不覺，已是中午，便回家隨便扒了兩口飯，中午沒有睡覺的習慣，閒得無聊。從國小起就有一個習慣，喜歡在閒暇時摘抄一些唐詩。於是，我拿出一本泛黃線裝的《唐詩三百首》，先讀，然後摘抄。以前抄完過一本筆記，所以拿了一些宣紙，權當練字與抄詩一起了。幹自己喜歡的事是人生最大的樂趣，與此同時，時間也變得急促起來，受姐姐影響，讀了一些韓寒的書，他的書中有這樣一句話：“為自己喜歡的生活而活，就站在光明的角落。”感覺還有些深意，便多讀了他的幾本書。

抄詩時，自己也會思考，感覺書中的詩很好背誦，無意間看兩遍，就已記下了，可能是抄的比較多的緣故吧，我有時自己也會寫一寫，只不過所寫的後來看便覺得不好。我以前不懂唐詩的押韻，但隨便吟兩句還是覺得挺順口的，後來懂了，翻開以前的詩，發現竟然都押韻。一時覺得很搞笑。

合上了詩集，去外面轉了轉，然後翻開《克萊德曼輕音樂精選》，彈了一首《秋的喁語》，發現竟是以前聽過的一曲名曲《秋日的私語》。學鋼琴很早，從一年級起就學得不錯，但覺得傳統的琴書很枯燥，學了三年後便離開了原來的老師。到了新老師那兒後，開始還好，但後來不知道哪裏興起了一陣考級風，媽媽就讓我去考，第一次去，通過了，但我覺得非常無聊，學鋼琴難道是為了考級？是為了和別人攀比？是為了一個口頭的榮耀嗎？所以考了幾次後，終於被我強制停止了。

我喜歡一些簡單而平靜的音樂。雖然貝多芬之類名人的音樂很著名，技術含量很高，但我卻不以為然，因為，那些音樂實在不怎麼好聽，或許是我的水平緣故吧。我不太喜歡那些著名的曲子，我總是喜歡那些簡單平常卻好聽的音樂。

學音樂就是一種享受，如果連讓自己享受一下的權力都沒有，那還不如不學。要為自己而活，要有自己的個性。否則，即使那美好的一切都在眼前，也不會感到快樂。

篇5：《放鬆》作文600字

黯淡的長空，蒼蒼涼涼，烏雲密密實實，不見一縷陽光。

一覺睡醒，原本光禿禿的地面已經覆上了一層薄薄的冰晶。7點的早晨，一切都靜悄悄的，我匆匆地登上單車，趕去學校了。

一路上，冰晶簌簌的下着，充滿緊張的氣息。本以為這姍姍來遲的雪，能熱熱鬧鬧得下一場，但稀薄的冰晶，卻辜負了我的一片厚望。

早讀後，天變得更陰沉了，給黯淡的天空更添的一份冷肅。不過雪像是大了一些，由冰晶變作了小雪花，飄飄揚揚，落向地面。

上課了，校園也靜了下來。雪花一下被冷落了，而它，好像逆反心很強的樣子，蓄了一個多月的勁，一下子都爆發出來了。原來輕小的雪花搖身一變，成了鵝毛大雪，像是羞澀的小女孩變作了奔放的花季少女，手挽着手，肩並着肩，成羣結隊的向地面湧來。不一會，地面就被蓋了厚厚的一層，像鋪上了一張巨大的棉被;樹木也披上了銀裝，伸展的臂膀上的雪，如同貴婦人的貂皮披肩，流露出華貴的氣息，偶爾有枯枝，撐不住雪的負荷，“咔嚓”一聲，隨着雪落向地面。幾隻麻雀躲在房檐下，唧唧喳喳的叫着，以迎接這遲到的雪。

下課鈴一響，早已壓制不住的玩心爭先恐後地把同學們領出教室。打雪仗，一向被認為幼稚的遊戲，我們這些“大哥哥大姐姐”也放下了“架子”，玩了起來，把往日的嚴肅、緊張都拋到了腦後，衝入雪地，興奮地“打”了起來，呼喊聲、打鬧聲，響徹雲霄;闊別已久的歡笑悄然浮上了面頰。

快要迎接會考的我們，着實是累壞了。校內激烈競爭，作業課程緊追，自習週末加班。每天起得比雞還早，睡得比黃鼠狼還晚，精力過剩的已經寥寥無幾了。問候語成了學校“另類”的風景――“昨天幾點睡的？”，“你今天打算幾點睡？”回答者極為悲慘：“我今天不打算睡了。”“那我4點給你打電話。”“就這麼定了！”也許只有這雪，才能給我們緊崩的神經鬆鬆弦。

不到兩天，雪又化盡了。

篇6：《放鬆》作文600字

遠望祁連山，瞻望戈壁灘，金沙漫布，碎石裸露，灼烈的陽光彷彿要刺透埃土一般狂瀉在這片杳無人煙的惡烈世界。

而它們在這令人內心痛徹的世界裏播灑出片片新綠。點亮內心明燈。

駱駝刺用來自內心的沸騰力量的血支撐着身體紮根於此；芨芨草用飽含力量的神情的雙眼宣示着它信念的不滅。

是定力，十足的定力支撐着它們生命的天堂光豔閃爍。毅力恆久遠。

在人的世界裏，又何嘗不需要這十足的定力呢？唯有流出定力之淚，方可呈現有彩虹般絢麗的天空。

是定力，使俞敏洪堅持了四年如一日的為他人打水毫無埋怨，之後，獲得新東方英語總裁稱號的閃亮光環，獲得了事業的成功。

是定力，使劉翔因腳傷退出奧運，在國人頓時的埋怨中仍然信念不滅，堅持不懈，不拋棄，不放棄，用辛苦的鍛鍊證明出了自己的實力，最終在運動會上彰顯風騷本色，英雄氣概。

成功的花兒，必須在歷經血與淚的辛勞拼搏後才吐露沁人的芬芳；而十足的定力，是花兒內心不滅的力量。

青翠的竹，必須歷經千磨萬擊的錘鍊後方可堅韌無休，昂首於最巔峯而十足的定力，是竹咬定青山不放鬆的源泉。

從雙節棍到七里香，再由范特西到葉惠美，其中，周杰倫經歷了多少心靈的磨難與悲傷，面對導演與觀眾的搖頭與手工拒絕，可曾想無數次神傷，然而，他並未因此而放棄內心閃亮的信念光芒，因為有定力的.支撐，他耐心面對過往，譜出新歌華裝，灑下淚水的篇章，最終走上明晃的紅星殿堂。

定力不滅，心中的燈永遠照亮前方黑暗的路。

身處高三的我們，不也應該有這樣的定力嗎？面對日日作業重重，面對月月考試連連，面對困難無數累累，我們應坦然綻放微笑，用拼搏與毅力的結晶去戰勝困難，挑戰極限，超越自我，用湧滿定力的帆把腳步鏗鏘，哪怕逆流也要勇敢向前駛去……

做一棵竹。

做一棵咬定青山不放鬆的竹。做一棵有十足定力的竹，唯有這樣，才能立於頂峯眺望美麗的人生……

篇7：《放鬆》作文600字

星期天的上午，我照樣來到羽毛球場。“準備，放鬆――打！”教練的聲音又從對面傳來，我輕握球拍做好準備，“啪！”來球被我輕鬆接起，準確回到對面底線，“非常好！動作放鬆了，球就跑得遠了！”我得意地衝着們笑了一下，她們正在學習我打球呢！

學羽毛球快三年了，每次練球，教練都一再強調“放鬆”，別小看它，就是它，讓我的球技有了飛躍式的提升。一開始，我對這個“放鬆”不以為然，還暗暗嘲笑教練：“這是什麼法子？不集中精力怎麼打球！”我可是個急性子，一上球場就用力握緊球拍，恨不得讓它長進胳膊裏，對面教練一發球，我就惡狠狠地盯着那白色的弧線，一心要打出一個漂亮的回球，於是使出洪荒之力奮勇回擊。然而，事與願違，越是着急，打出來的球就越是綿軟無力。很快就有幾個後學的夥伴超過了我，她們的球如同長了翅膀似的，“呼”地一下飛出去，又高又遠，身輕如燕；而我打的球就像一隻羽翼未豐的雛鳥，剛剛起飛就累得一頭栽倒在地。驕傲得如同大一般的我終於耷拉下腦袋，去跟教練求援。教練看了我的動作，斬釘截鐵地説：“太緊張，準備的時候一定要放鬆，接球的一瞬間再發力！”我將信將疑地按照教練的要求糾正動作，果然奏效，球越打越好，沒過多久就變成了“助教”。

放鬆，是為了更好地發力。對於在乎的人和事，我們往往會很緊張，患得患失，結果卻反而令人懊惱；相反，如果調整好心態，從容應對，就會收穫更多的東西，取得成功。記得有一次期末，我非常擔心語文考不好，因為幾次模擬都不理想，而數學連續幾次模擬都是滿分，我暗下決心，數學必須滿分，語文不抱太大希望，盡力就好。那天，率先進行的語文考試，我平心靜氣，一題一題認真解答，感覺良好；反倒是自信滿滿的數學考試異常地緊張，我邊做邊想：“這道題能保證完全正確嗎？我會不會考不到滿分啊！”稀裏糊塗中交了卷，成績揭曉，語文竟然名列班級第二，數學卻創造了個人歷史最低成績。説：“你一定是太緊張了，其實，放鬆一點，才能發揮出最佳水平。”

是啊，人生路上有許多目標，如果時時刻刻都處在緊張狀態，反而會離自己的目標越來越遠，而放鬆，是為了更好地搏擊。有準備的放鬆，和放鬆之後的奮力一搏，也許會讓你創造成功、收穫驚喜，這不就是所謂的“厚積而薄發”嗎？

篇8：《放鬆》作文600字

當冬悄悄的來到了我的身邊，當秋的豐碩已經收穫，寒氣隨之而來，澎湃的心，是否會驟聚，如脆弱的玻璃，一碰即碎。

傷心時刻，沒有人會懂的。並不是不想説，其實自己本不該錯。當寒冷的北風吹走樹梢最後一片落葉，當歡快的流水不再唱那動聽的歌，心的失落也隨之降臨。

並不是不懂得金色年華不應蹉跎，並不是不知道應為明天努力拼搏，並不是不知道無謂的付出不會有所得......可是，太明智，卻也陷入漩渦。

寒風的叮嚀曾讓自己感動一刻，卻被浮躁的心再次減滅。柔柔的勸慰曾使自己努力拼搏，卻被懶惰的心一次次踐踏。當虛幻的努力換來苦澀的結果，當看着自己的成績漸漸下落，曾有一絲羞愧，一絲後悔，卻如過眼煙雲，片刻之間便消失得無影無蹤。

當課堂上耳聽課心卻不知飛往何所，當自習是對着課本卻一無所獲，當置身於同學的歡聲笑語中依然擺不脱......不知道自己究竟犯了什麼錯，要把青春年華拋入水中......

一次次不服輸，卻又不捨得真正去拼搏；一次次的告誡，都被當作耳邊風，一無所得。

當漸漸明白我已錯的太多太多，當漸漸懂得大半時間已經被我揮霍，我知道自己應該收斂，努力裏去學習，卻無法剋制自己靜心去做已經九年級了，國中的生活已經度過大半，我又收穫了什麼？會考的獨木橋上，能否有我的立足之地？憑現在的狀況，我能心安理得嗎？

的確，曾經的失利，永遠都會銘記在心；曾經的傷痛，已在心中烙下一道深深的印痕，可是，僅僅因為這，就要輕易否定一切嗎？不，不要，不要就此甘拜下風，重新振作起來，迎難而上，為自己再拼一次吧！

那麼，拿出勇氣，把困難擊敗！放鬆心情，讓自己灑脱而飛！