我與母校共成長作文（多篇）

我與母校共成長作文 篇一

今年，是我們松江區第二實驗國小的十歲生日。走在校園的林蔭道上，路兩旁的樹木似乎比以前更加的挺拔，地上那一片片金黃的落葉，彷彿一張張賀卡，將金色的祝福贈予我們的學校——祝她生日快樂。

十年，這充滿意義的十年，從十年前的那所新建國小，變成了現在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立着的教學樓呈“工”字形，在它的右腰處有一塊題着硃紅大字的鯨狀大石，後面是一座小園子。瞧，一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁，淙淙的流水從假山頂部流下，順着水車，穿過小橋，流入一個小池塘。它的對面，是一座温室，同學們親切的稱呼它為“植夢園”，植夢園裏的花開得正鮮豔，在長勢興旺的草木陪襯下，顯得那麼的和諧、美麗。在教學樓的一角，有一片小菜園，小菜園裏的蔬菜綠綠的，那是我們的開心農莊，點綴着旁邊的教學樓，充滿生機。

十年，這奮發向上的十年裏，百餘名教職員工奮戰在崗位上，成就了無數的莘莘學子。聽，在老師們優雅的帶讀聲後，學生們稚嫩的琅琅書聲迴盪在走廊裏。看，一個個秀麗的板書從老師的粉筆下寫出，同學們聚精會神地抄寫着。瞧，無數個夜晚，辦公樓的燈都亮着，老師們帶着疲倦的身影依然在忙碌着。

十年，這不斷蜕變的十年裏，二實小開闢出一個又一個別具一格的活動場地，成為同學們的一方樂土。書畫屋裏翰墨飄香，牆上掛着一副副字跡秀麗的書畫；手工房裏，一套套美術用品整齊地擺放在桌案上，展櫃裏陳列着一個個精美的手工藝品；實驗室裏，有各式各樣的科學研究設施，這是同學們探索科學的天地……這些活動場地是同學們求知的第一站，為我們打開了一扇扇的窗，去感知這五彩的世界。

十年，這熠熠生輝的十年。在這十年裏，二實小眾師生堅守着“理解、合作、求實、創新”的校風，從最初的平凡無奇，到如今的頗具特色。今天，我們有幸成為二實小的一員，在您的懷中茁壯成長；明天，我將以我們的成就為您的每一個週年的紀念增色喝彩！

我與學校共同成長作文 篇二

在這秋高氣爽的時節，我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長了三年多了。

回想起三年前，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽着我那稚嫩的小手，把我帶進校園時，我便被母校裏所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師，帶領着我們在知識的海洋裏歡暢的遨遊……從拼音到英文、從日記到作文、還學到了許多自然科學的知識。使我養成好的行為習貫。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理。

一年級的時候，母校七十七歲，我七歲，我在母校中度過了一個最難忘的六一兒童節，我帶上了鮮豔的紅領巾，加入了中國少年先鋒隊，成為了光榮的少先隊員，我心中想：我一定要當一名優秀的少先隊員，不負老師對我的重望。

三年級的時候，母校七十九歲，我八歲，我第一次當上了班幹部，協助老師、服務同學，體會到了在集體中生活的樂趣，為班級做貢獻的快樂；同時心中默默的許下願望：積極的為班集體做貢獻。在這座國小裏讓我學到了許多的知識，懂得了許多的道理，還學到了許多的技能，結交了不少的朋友……我在學校這個大集體裏不斷地進步、學習。

我在成長，母校也在成長，也在進步。學校為了讓我們更好的學習，還建了新的教學樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術室、實驗室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們全方面進行學習。

光陰似箭，三年後的我，早已不是三年前那個淘氣的小孩，而成長為一名各方面表現良好的學生，在這三年間，我的改變很大，從那個淘氣的女孩變成了一個聽話懂事大孩子了。

我的母校是安康市第一國小。母校祝你生日快樂！在此感謝你把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關愛。

我與母校共成長 篇三

今天，我的弟弟也光榮地成為了餘姚市第一實驗國小學子！看到他們一張張稚嫩的臉龐上好奇而又崇拜的目光，我想起了兩年前的自己。

那時的我懵懂又天真，就如一張白紙，等待着五彩的畫筆來描繪一幅幅美好的未來畫卷。

邊校長在開學典禮上告訴我們：我們的學校是一所百年老校，她屹立在龍山南麓，舜水之濱，培養出了莘莘學子。我們是祖國的小花朵，要努力成長為“雅善、靈動、慧學”的實美學子……

在學校裏，我尊敬師長，友愛同學，樂於助人，積極舉手發言，努力鍛鍊身體，廣泛閲讀好書，參加學校組織的各項活動；在家裏作文，我孝敬長輩，關愛弟弟，認真完成老師佈置的作業，發展自己的興趣愛好，自己的事情自己做，努力幫助媽媽做力所能及的事。

很快我的努力就得到了回報，收穫了老師的肯定，也得到了同學們的支持。從第一學期的小組長，到第二學期的生活委員，再到第四學期的副班長，我一步步地努力成長。漸漸地，我的手抄報、繪畫作品開始嶄露頭角，我的歌聲也開始贏得掌聲。一張張獎狀見證了我的成長，更是母校對我的諄諄教誨。

現在我即將成為三年級的學生，我期待着與母校共同成長，為母校爭得榮譽。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。

我與學校共同成長作文 篇四

暖暖的春風吹過大地，萬物復甦、百花齊放，又一個新學年開始了。眼間我們成了學校畢業班的學生了。想起剛上一年級時的情景還歷歷在目。

那時候，我剛滿七歲，一米來高，什麼都不懂，所有會的“技能”只有從一數到一百而已。連寫自己的名字也是爸爸不厭其煩地教了上百遍才勉強會的。走進學校我怯生生地跟在爸爸後面東張西望。學校裏佔地面積最大的是操場，新型的塑膠跑道正在修建中。學校教學大樓剛剛落成不久，樓前栽的小樹正在茁壯成長。就這樣我懵懵懂懂地開始了我的國小生涯。

五年多過去了，教學樓前的小樹已經長成參天大樹。我也在學校老師的辛勤培育下成長了不少，我知道了什麼是一元次方程、各種數學定律、四則運算……知道了魯迅、巴金、冰心……而我們的學校也已經發展成有大氣恢宏的教學樓、功能齊全的體育館，教學班34個，學生1524人，在編教職工85人的現代化示範國小。

我愛我的學校。她和我一起變化，和我一起成長。再過半年，我就要離開心愛的母校。想起學校老師對我的培養和教育，我就暗下決心：一定要腳踏實地，努力學習，以回報母校對我的關懷，報答給我插上知識翅膀的老師。

我與母校共成長作文 篇五

學校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識的海洋，是幸福的花園。老師像辛苦的園丁，把一顆顆小苗培育成參天大樹。我們的校園也正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水、走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！

六年前的我身為一名新的國小生，第一次走進這個學校，對着所有事物都保持着好奇，又帶有一種陌生感。但隨着時間的流逝，我的這種陌生感逐漸消失了，轉變成了學習的動力。學校猶如一艘乘風破浪的帆船，承載着一羣渴望學習渴望進步的我們，遨遊在知識的海洋裏，不斷前進，不畏困難，只為突破重重關卡，打造對未來的憧憬與希望。

三年級的那個夏天，臨近期末考試期間，大家都十分努力地在複習，都想考出來個好成績，有個愉快的假期，就在這時，老師走進來對我們説：“大家在外面排好隊，老師帶你們去探索新的教學樓”同學們一聽到“新的”這兩個字，全場就鬧騰了起來，老師帶領着我們踏着整齊的步伐，朝新的教學樓走去，映入眼簾的是一幢莊重的教學樓，坐立在西北方向。明亮的窗户，寬敞的教室。裏面嶄新的桌椅和清新的空氣，讓我們在更好的環境內學習，成長。還有圖書館，不同的年級有各自借書的時間，讀書可以讓我們閲讀更多的課外書，收穫更多的好詞好句運用到文章上面來，俗話説得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”學校還為我們配備了科學實驗室，綜合室，電腦室等等有意義的東西。

“光陰似箭，日月如梭”時間過得飛快，轉眼間我從一個懵懵懂懂的小女孩長大成一個窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今後的每一分每一秒吧，把它花到有意義的事情上！