以經歷為話題的作文多篇

以經歷為話題的作文1

人生會有許許多多的經歷，當然第一次做的事情應該是最最難忘的吧！下面，就一起來聽聽我最糟糕的第一次吧！

那天是週六，媽媽正在看着電視劇，突然像是想起了什麼事情一般把我叫了過去告訴我，奶奶要來了。我非常想表現自己就對媽媽説：“媽媽，今天晚飯我去做！”“是嗎？太陽從西邊出來了？平時從不幹活今天居然想做飯？我讓你去試試！”媽媽看起來像是在説我什麼都不會幹其實我知道她是在激勵我讓我好好做飯。

“唉！第一次做飯真是有點兒困難。”我進了廚房不免發起了牢騷，看着冰箱裏的雞蛋彷彿是在嘲笑我一般：”哈哈！傻了吧？不會做飯還硬要搶着做，完蛋了吧？”我從冰箱裏把雞蛋拿出來惡狠狠地盯着它們説：“哼！我今天就給你們看看！”説罷，我把它們打碎把蛋清蛋黃放到碗裏開始攪拌起來。攪拌完了我開始想了：雞蛋是被消滅了，可是我做什麼好呢？對啦！我就做個西紅柿雞蛋湯再來個土豆就好啦！

想到這裏，我把土豆拿到案板上，“哐”的一聲，土豆就被我切成了兩半。接下來，我仔仔細細地一點點的切着土豆。但是切到最後我發現還是薄厚不一大小不一。我頓時倍感失望心想：唉。我就是幹什麼都幹不好......可是，一想到連雞蛋都”嘲笑“我，我就不得不打起精神讓他們看看，我是可以的！這時候，水煮開了，我把雞蛋從碗裏倒進去，突然想到我還沒有切西紅柿呢！趕緊把火關掉。終於一切都弄好以後，我開始把湯倒進盆子裏，可沒想到連最最簡單的一個環節也出了問題：我不小心燙到自己了。我趕緊把湯放下用涼水衝手，終於湯、菜、飯都做好了。這時候奶奶也到家了，她吃了我做的飯豎起了一個大拇指。

通過這一件微不足道的事情我明白了任何事情都會有轉機只要你認真了就一定會是最棒的！

以經歷為話題的作文2

人生的色彩是由“經歷”的主色調渲染而成，各種不同的經歷交織而成，編織出一副顏色豔麗的水墨畫。

分離

天色漸沉，彷彿微風將霧霾吹散開來，遮住了陽光，讓這個時間段原本應晴空萬里的天色提前陰沉。風雨夾雜着雷鳴，打出了一道微光，照映出我完全失去笑容的臉頰。

它還是一如既往的伸出舌頭，在悶熱的空氣中哈氣，只是嘴角再也無力如往日般上揚，它和我一樣，失去了笑容。我只能低着頭，餘光模糊的感應着它遠去的身影。那個夏日，撕心裂肺。

相遇

春風夾雜着幾縷柳絮，太陽模糊的映入河中，在這個生機勃勃的季節裏，我獨自沿着河邊行走。

旋即，一道熟悉的身影映入眼簾，一副熟悉的笑容映入腦海，我停止了踏步，恍惚間，如同歲月流轉，再次想起了童年的經歷，歲月沒有使友情變得太淡，只是在笑容中刻上了幾抹生疏。那個笑容，温暖了我整個春天。

等候

秋葉在風中起舞，秋日陽光的照射下，透出了幾抹金黃，使原本簡陋的水泥板有着些許富麗堂皇。

駐足於秋風中，腳下秋葉發出輕微的脆響，望着那在秋風中若隱若現的人影，即便是早在意料之中，可依然是在心中翻起了幾道情感波瀾。秋風中的等候，落葉上的人影，心生盪漾。

無論是相遇或離別，等候，都是深深刻在人生中的火紅烙印，拼盡全力，也無法抹除。不同的經歷，是成長的催化劑，在悲痛中成長，在温柔中長大，在無聲中成熟，交匯成一片片風向標，指引我們向成功的道路前進。

以經歷為話題的作文3

我經歷過的事就像天上的星星，多得數不清。可是，我最難忘的一件事是我和爸爸的五子棋大戰。

我和爸爸在下五子棋。爸爸先對我説：“王軼，這一棋我要下得個性一點。”我想，爸爸又要用什麼計了。

下到一半，我把爸爸的路“毀”了，爸爸又來了“雙魚計”，還是被我看透了，爸爸突然走去旁邊的一個格里。我想他要走什麼呢？我在認真思考的時候爸爸對我説：“再過幾天就到你們的學年考試了，那一天就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，是多麼讓人悲哀的事。可是那一天又不如弈棋，不可再來一棋，也不能悔棋。下這一步，你可要看好了。”我突然發現，爸爸用了“調虎離山”之計，於是我就把爸爸的可走之路“毀”了。最後，我打敗了爸爸。

這件事讓我明白：每走一步，要看到完整的棋，學習也如此，要腳踏實地地走好每一步。這件事是我這個學年經歷的最有好處的一件事，不僅僅學到了知識，還讓我感受到爸爸對我的愛。

以經歷為話題的作文4

多少世事，匆匆掠過，再回首，才發覺未曾珍惜，便已經歷。——題記

冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步於大雪紛飛的季節之中的我，此刻，也不知該是何種情緒。

三年了，我已在這個熟悉的校園裏漫步了三年。恰如初次來到那裏時一樣，出於對這個新的學習環境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉着這個校園的點點滴滴。

三年了，多少人在這三年裏相識，離去，由陌生到熟悉，最後又成為知己。那枯燥無味的學習生活也幸好有彼此，才能讓那時刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰會忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢着多少天真、無知的臉龐？

三年了，你我成為師生，已將近三年。當我們第一次相遇，您向我揚起那張和煦的笑臉時，我便告訴自我，這就是你的老師，你能夠信任的老師。當每一次您為我講解例題時，我聽到的，卻是那温和嗓音中難以掩飾的沙啞。

三年了，在這三年裏，哪一次競賽，不是我們一同齊頭並進？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在牀上，又有誰知，那三年裏我們一齊經歷過的點點滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢魘般，纏繞在我的心頭，但當我想要抓住，一探究竟時，那靈異的東西卻忽的，不見了。

三年來，經歷過的那些細微敏鋭的東西，又有誰會真正完全銘記着呢？可是一兩件事罷了。

可我卻不願承認，相識相知三年，我們所經歷的，我們所留下的，哪裏會是心中記下的點滴呢？難道，當不一樣象限內的直線，無限延長，觸及彼此時，真的不會有什麼記憶麼？難道，當初的相遇，就是為了將來的分離？難道，當七年級齊經歷過的歲月，可是是浮華一夢？夢醒之後，你我“雖已相識卻不相認”？

不！我不願如此！多少個星辰如月沉醉於心間，多少個船舶在此停留，我允許你出此刻我的世界，但我不允許你默默地離開！我願如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也願將這三年，我們一齊經歷過的三年，好好珍惜，不留遺憾！

以經歷為話題的作文5

在人生的征程中，我回頭，尋找以往的經歷，發現了那所謂的色彩。——題記

繽紛絢爛，是我對人生的最好詮釋。

我從經歷這個大背囊中把我的酸甜苦辣，喜怒哀樂揪出來，展現在眾人眼裏。

有些嘮叨的姥姥又開始對我進行口頭教育了。當我在同學面前提起她時，同學説，在她印象中，彷彿沒有姥姥的身影，還説真羨慕我有這麼一個健康可愛的姥姥。猛回首，才發現我這身在福中不知福的小丫頭還是蠻幸福的。開始珍惜身邊所擁有的。幸福，快樂是這個大背囊中的一部分，充實我的生活，讓我活潑機靈。

天有不測風雲，人有旦夕禍福。媽媽住院了，需要手術。我心中一下子變的空乏，天天圍繞着我轉的媽媽不見了，家裏空蕩蕩，會覺的那個親密的依靠沒有了，那個暖人的輕撫消失了。幼小的我承受着擔憂、思念。兩天後家中又有了那個熟悉的身影，心裏的眼淚一下了傾瀉出來。牽掛是那麼難熬，但牽掛過後的重逢讓人覺的是世界上的最難忘記一刻。牽掛是我從在背囊中揪出的又一個重點，豐富我的情感，讓我懂得親人的可貴。

到現在我才能給我經歷的每一個單元都搭配一系色彩。幸福快樂似紅，是鮮紅、粉紅、淺紅……牽掛似綠，是淺綠、深綠，還配有一系列的黃……那麼我的痛苦就是灰、黑……

同學的誤解，是我最大的痛苦。她，我最好的朋友誤解我，我沒法發泄，只有圍繞着操場一圈一圈的跑，讓眼淚化成汗水流出來，我要堅強。我痛苦，我本想不再理她，和這個幾年的好朋友一刀兩斷，我沒有，我向她解釋清楚，她相信了我。泰戈爾曾經説：我不祈求困難痛苦的終止，只希望有顆征服它的心。那麼我的堅強和麪對痛苦不逃避的性格就是我經歷中的又一個重點，它使我變的成熟。

我想我已經無法給我的經歷搭配色彩了，他們摒棄了單調統一，而選擇了讓世人無法描述的五彩繽紛的色調。

經歷告訴我珍惜身邊所擁有的，做事沉穩，學會為他人着想。這是一筆寶貴的財富，是不能丟掉也丟不掉的無形財富。當我們在積極進取的同時，回首往事，吸取經驗，也是不錯的放鬆方法。

以經歷為話題的作文6

為了能上重點中學，父母讓我參加了八中、北師大附中的培訓班，希望通過培訓班考試能進入實驗班。可是四月中旬，北京市教委規定：不讓跨區錄取，不允許進行測試。消息一出，激起了千層浪。一時間大街小巷的人們茶餘飯後的話題全部都是關於“小升中”的，在網上搜索“小升中”，甚至能搜出30多頁的結果，眾説紛紜，分不清方向……

今年北京十二中高中部首次招收兩個國中實驗班，只有80人，所以豐台區的學生能上十二中無疑是個最佳選擇。可是，今年豐台區的國小應屆畢業生有8000多名，真是百裏挑一。挑選很殘酷，全豐台區學校推薦700多名在全優生參加，二試只剩下200名，最後只有80個人入選。我的幾位好朋友接連被淘汰，心中不免有些酸澀。

面試中，我對我的口才和英語水平很有把握，因為平時的基礎給了自信。面對十二中老師的頻頻發問，我總能應對自如，其實有相當一部分是我平時不經意間積累的，沒想到去派上了大用場。在十二中的面試上，一段沒有任何錯誤的英語會話，使十二中的老師都露出了讚賞的微笑。

據老師説，十二中是將國小四、五、六年級的其中、期末成績和各種競賽得獎情況進行綜合評定、排名，最後選取前80名的學生。

一天晚上，我接到了十二中高中部的實驗班的錄取電話。緊接着，八中住宿班、北師大實驗班也打來了錄取電話，真是好事連連！我真是太開心了，沒有想到平時在各個學校培訓班成績的積累竟然起到了這麼大的作用。再三權衡下，我還是選擇了十二中高中部。

這次小升中，使我體會到了“競爭”和“壓力”不再僅僅是一個詞語了，而是我實實在在的人生經歷。它告訴我：要想有好結果，只有靠平時的點點滴滴，踏踏實實地去積累知識，才能以不變應萬變！

以經歷為話題的作文7

天哪！望着眼前這刺眼的成績，我啞言……

我似乎跌進了萬丈深淵，我感到自我的努力，自我以前的豪情壯志都已隨着這無情的分數煙消雲散，我抬頭望望天，為什麼老天不眷顧我？

不經意間，我看到了他，從此我的人生觀發生了變化。

我把他關了起來，任憑他揮舞着八條腿也無能為力，他幼小的身體裏流動着青色的血液，剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方，他必須憤怒至極，於是這個弱小的傢伙開始嘗試離開這個鬼地方，他慢慢地，一步步往盒口上爬，剛爬到邊上就掉了下去，但他沒有灰心，一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個傢伙的迂，忽然，他凌空一躍“天，他快爬上來了，隨着手指在盒口上敲擊的聲音，他又一次掉下去了，我原以為他會放下，但，他又站起來了！我頓時醒悟：我的囚徒正在越獄。

他的堅持激怒了我，我不相信我囚不住一隻蜘蛛！於是，我關上盒蓋，禁閉了他一天。再次打開盒蓋，我自信地以為他必須認輸了，便以強者的姿態俯視着他，果然，他沒有再想逃，顯然是身心疲憊至極，我的心裏竟莫名地多了一份惋惜。

於是，我沒有再關上盒蓋。第三天早晨，我來“看望”我的囚徒，我大吃一驚，盒子裏空空如也。他成功越獄了，我輸了。

人生路上佈滿荊棘，阻止我們前進，但如果我們直面挫折，堅持不懈，必須會克服挫折，收穫光明的未來！

我不想用語言來形容這隻蜘蛛的高貴品質，但我只期望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

蜘蛛尚且如此，我又該如何做呢？經歷是美麗的'，我感激這段經歷，讓我明白人生的真諦！

以經歷為話題的作文8

只有擁有不平常的經歷，接受不尋常的考驗，才能造就不平凡的成就。

經歷，要是説起經歷，我可謂是兩朝元老。在人生坎坷的道路上，有許多障礙物阻擋着我前進，我必須歷盡萬難，來證明我的價值和意義的高尚。

經歷，是人生活在世上的經驗，一次不平常的經歷，就會造就人的一生。

我的經歷多不勝數，每一次的經歷都在我的腦海裏深深地紮了根，每一次的經歷都會成為一段美好的回憶。

大年七年級的晚上，耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲聲震耳欲聾，家家户户燈火通明，都在歡慶這個神聖的日子。窗外煙花漫天，鞭炮震震，彷彿有一種魔力吸引着我，讓我對窗外的世界着迷，我情不自禁地跨出了第一步，面對窗外的海市蜃樓，我的腦海裏充滿了幻想，心裏一個勁的不服氣，為什麼他們能把天空搞個星光燦爛，而我卻連只打火機都不敢拿，心裏越想越不服氣。

於是，不管三七二十一，隨手抓了一個煙花，拿到樓下去放了，剛點燃我才看見紅紅的幾個大字“震天雷”，我不覺呀然一驚，連滾帶爬地跑到樓上，我正上氣不接下氣的時候，突然抬頭髮現前一幢樓房的五樓的燈籠在燃燒，“你就像那一把火，熊熊火焰燃燒了我……”我正在疑惑這是誰放的，只見有一道金光“唰”地一下在那家窗前一掠而過，然後金光在半空中綻放，美麗極了，一想情況不妙，那不就是我剛才放的“震天雷”嗎？“媽呀，我闖禍了！”“嗖”地一聲我直溜到家裏。我一切都坦白，姑姑通知了消防隊，可是下面的故事我就不清楚了，我想等消防隊到了，我早就在家裏看“娛樂新聞天天看”了。

這樣一個經歷，讓我對煙花之類的東西“敬而遠之”。

以經歷為話題的作文9

急促的上課鈴在風風火火的腳步下飛快地唱和；老師的苦口婆心與家長的叮嚀囑咐不斷在耳邊響起；夜晚的黑暗和温柔的燈光靜靜地佇立相望；考試的奮筆疾書與清晨的朦朧睡眼成了必不可少的家常。這就是我們的九年級，這就是痛苦而又幸福的九年級。

清晨，在鬧鐘那一聲聲地“狂轟濫炸”下，迫不得已的睜開自我那對黑黑的熊貓眼，揉了揉，立馬精神起來，穿衣，洗臉，刷牙，再狼吞虎嚥般的吃幾口媽媽熬的小米粥，背起書包匆匆往學校趕，到教室門口，長噓一口氣。幸好，班主任那張兇聲惡煞的臉還沒有出現，便拿出課本，伊伊哦哦的念學過的文言文與枯燥的英語單詞。清晨的第一縷陽光傾瀉而下，一切煩惱與焦慮消失得無影無蹤，打起精神來又開始了新的一天。

中午的悶熱招來了無處不在的瞌睡蟲，抬眼望去，一大片的人都在與周公下棋，老師嚴厲的咳嗽聲打斷了完美的夢，幾十雙痛苦難熬的眼睛拼命地阻止着眼瞼的不斷下垂，睜大了眼睛直直的望着寫滿了公式的黑板。我們犧牲了課後那段歡愉的時光，而是在題海中尋覓那倖存的一點點小小的欣慰與快樂。

夕陽的餘暉淡淡的投射下來，映襯着遠處的山麓如此美麗。我想乘着風而行，飛到那廣闊的海邊，一睹大海的姿容；我想駕着雲飛翔，來到廣闊的草原，欣賞天邊的雲翳。在蒼白無力的燈光下，我總是這樣幻想。幻想未來的完美，幻想那純潔美妙的夢想實現後的種種摸樣。我追求的目標好像正在前方向我微笑，向我招手。我會奮不顧身，向夢想一步一步的靠近。

九年級，我體會到了艱辛，但也不乏快樂；九年級，我體會到了寂寞，但也不乏友情；九年級，我體會到了壓力，但也不乏夢想給我的無盡動力。這有何嘗不是一種幸福呢？

經歷九年級，也是一種幸福。

以經歷為話題的作文10

暑假裏，爸爸媽媽帶我去海南旅行，最使我激動和難忘的還是蜈支洲島的那次潛水經歷。

那是一個晴朗的下午，碧波盪漾的大海在陽光下閃爍着點點金光。我穿着潛水服，滿懷期待而又不安地等待下水。終於輪到我了，工作人員幫我穿上了帶氧氣瓶的潛水背心，扣上繫着四塊鉛的腰帶，我覺得連步子都邁不動了。教練向我們重複了一遍注意事項：嘴脣抱緊氧氣管，不要用鼻子呼吸，發生危險不要緊張。説完，他讓我抓住一根肩帶，向潛水區出發。

開始還挺順利的，我一直注意均勻地呼吸。誰料這時，不知是什麼生物撲到了我的潛水鏡上，嚇得我亂了手腳，也忘了吸氧氣，一下子悶得透不過氣來。我慌亂地向教練比劃着“上升”的手勢。只聽到“呼”的一聲，我的潛水背心立刻充滿了氣，把我帶上了水面。一出水面，我大口大口地吸着空氣。教練又説了一遍注意事項後，我再次下水。潛了好久，我才看見身下有一片礁石。哇，海底的景色太美了！有五顏六色、形態奇特的珊瑚，有四處飄動的海葵，還有成羣結隊的小魚在身邊來回穿梭……我真想變成一條小魚，永遠與珊瑚為友，與魚兒為伴，自由自在地遨遊於海底世界。

這次難忘的經歷，讓我收穫滿滿。不僅讓我懂得了潛水的基本知識和注意事項，還讓我明白了，其實浮潛並沒有想象中那麼難，希望下次還會有一個潛水之旅。經歷，的確也是人生的一筆財富啊！