養花優秀作文

養花優秀作文由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下8篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：養花優秀作文

這篇養花優秀作文範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

在我的家裏有二十幾盆花，其中我最喜歡的是令箭花。

説起這盆令箭，倒有一段不尋常的來歷。那年我上幼兒園，我家住在平房裏。一次下大雨，洪水過後，我和媽媽在回家的路上發現了兩枝被雨水衝來的令箭根，媽媽是個喜愛養花的人，就把它撿了回來，栽進了花盆裏。漸漸地令箭長出了葉子，葉子狹長，綠裏透白，長勢越來越旺，樣子真像一把利箭。

第二年，我家搬進樓房了，令箭也隨我們住進了新居。可能剛開始有點不適應吧，接連幾天，令箭的葉子低垂着，沒有了往日的生機，經過媽媽精心待弄，沒過幾天，它又恢復了精神，還開出了小花苞呢，看來它也喜歡上這個新家了，也想為新家增添光彩了！

一轉眼，幾年又過去了，我們又要搬新樓房了，這正是令箭開花的季節，我天天盼望着它能開花，開粉紅色的大花。這天，我和媽媽走在回家的路上，我暗自祈禱。一進家門就迅速跑去看花，哇，我驚呆了，幾朵粉紅色的大花竟相開放，層層花瓣晶瑩剔透，好像在對我笑呢！

我喜歡這盆經歷風雨又重獲新生的令箭花。

第2篇：養花優秀作文

希望你能喜歡這篇養花優秀作文範文。

上學期，我去學寫作，由於成績優異，老師很高興，學期結束時送給我一盆吊蘭。我暗暗下決心，一定要養好這盆花，讓它健康快樂地成長。

我一回家，就立刻把它一直到一個精美的大花盆裏。因為我想：在我的精心照料下，這盆吊蘭肯定長得很快，它馬上會住不下原來那個家，我得先未雨綢繆。

我每天給它澆水、施肥，像媽媽照顧我一樣悉心照料它。過了一天，一週，一個月……我眼巴巴地望着吊蘭，希望它快快長大。可它就像一個不聽話的小孩子，偏偏和我作對。我多麼希望我能像《拔苗助長》裏的那個農夫，幫助吊蘭長高一點。可是，我可不敢，因為我怕結果會像故事裏那幾顆悲慘的秧苗一樣還沒長大就枯死了。於是，我只能耐心等待……

皇天不負苦心人，五個月後，小吊蘭終於長大了，還散發着淡淡的清香，不仔細聞還聞不到呢？

從今以後，吊蘭成了我最喜歡的花。當我心情不好的時候，只要看到它，我就會露出甜蜜的微笑。同學們，你們也趕緊去養花吧！養花的過程雖然辛苦，也很漫長，不過等到開花的時候，我相信你也會像我這樣快樂的！

第3篇：養花優秀作文

養花優秀作文怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

今天，我讀了《養花》這篇文章，文中記敍了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

讀了這篇文章，我也懂得了一個道理：你無論遇到多大的困難，都不要氣餒，只要你付出勞動，一定會有成果。

只有勞動，才能創造出美好的生活。不勞動又哪來什麼成果呢？我不禁想起自己學游泳的經歷。暑假，我去少年宮學游泳，首先我因為害怕，總是帶着救生圈，刻苦練習幾天後，慢慢地，我可以不依靠任何東西就能遊起來了。有一天，教練要求我從三米高的跳板上跳入水中，一開始我緊張得手心出汗，但經過一次又一次的練習，我能輕鬆地跳入水中，悠閒地在池中游來游去。我終於戰勝了害怕！

我嚐到了付出勞動能有所得的喜悦之情。令我想不到的是今天的網絡閲讀讓我進一步瞭解了老舍爺爺，加深了我對生活的感悟。

第4篇：養花優秀作文

希望這篇養花優秀作文範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

平素間喜歡養花。但一般都是不開花的花。一般都是仙人掌之類的植物。什麼發財樹、發財竹、龍骨柱、麒麟掌、吊蘭、虎皮蘭等。但不幸的是我養了大半年的仙人球死掉了。

主要是前段時間，我發現仙人球乾裂得厲害，就進行澆水。沒有注意澆水的方法。把水直接澆到到仙人球的球體上，可是沒過多久，就發現仙人球開始發黃，最後爛掉了。

後來到花鳥市場上去詢問，才得知：仙人球很好養。一般不澆水都不會死掉。但是澆水一定要注意方法，千萬不要弄濕了仙人球球體。否則，很容易死掉的。只要把仙人球的根系澆透就可以了。要是方法不好掌握，可以把養殖仙人球的整個花盆放置在有水的臉盆裏，只要不打濕仙人球體，發現該土壤發泡、冒氣就可以了。這樣的澆水方式，很靈驗的。不會出現我以前打濕仙人球體的問題。

如今，我又到花鳥市場去購買了一盆仙人球，準備好好的養，不再犯以前的錯誤了。這樣，我的電腦有了仙人球的養護，電腦輻射少了。我又可以多多寫些文章，何樂而不為呢？

第5篇：養花優秀作文

本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的養花優秀作文範文精選，僅供參考。

今天，我和姥姥各往家裏的陽台上放一盆花，並約定在幾天內誰的花兒開得嬌豔，誰就獲勝。我和姥姥的養花比賽就這樣拉開了序幕！

我的姥姥在買花的時候，順便給我買了一箱可口的營養快線。我心想：哈哈！您不是給我買了一箱營養快線嘛，這種飲料可是營養豐富，我何不給我的花兒喝點呢？想到這，我立刻向我的花盆裏倒了半瓶營養快線，期待明天的結果。

第二天，我看見我的花兒不但沒有燦爛，反而羞澀地低下了頭。我心急如焚：“咦，這是怎麼回事呢？我的營養快線它不喜歡，幸好我還有可口可樂。”我又把半瓶可口可樂倒進了花盆裏。

第三天我早早地起牀了，急忙跑到陽台邊，看見我的花兒更糟糕，都快枯萎了。我就琢磨：花一定是餓了。於是，我就把三塊雞腿放進花盆裏，希望花兒把雞腿吃完，快快長大。

第四天我一看，呀！我的花兒完全死掉啦！姥姥看我急得如熱鍋上的螞蟻，就拍拍我的頭，笑着告訴我：“傻孩子，花哪知道餓呀？花只能澆水的。”

我這才恍然大悟，哦！原來花也有花的“食譜”呀！

第6篇：養花優秀作文

以下是本站小編整理的養花優秀作文範文，希望能幫助到你。

《養花》這篇課文，詳細記敍了老舍先生在養花勞動中苦與樂，充分表達了他對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動的酸甜苦辣也有一番深刻的體會。

“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰痠腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦，又怎麼會有甜呢？世間沒有不勞動就能獲得快樂，也沒有不吃苦的勞動。勞動先苦後甜，我寫作文不也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心裏是多麼甜呀！

“多得些知識並不是壞事。”説得多好啊！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嚐盡艱苦，怎麼能行？又怎會取得快樂，嘗得甘甜？吃不得苦的人，永遠無法遨遊知識的海洋。我以往學習吃不得苦，想學好功課，卻又改不掉貪玩的毛病。經過老師和父母的教育，我終於明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理。現在，我放棄了許多的玩耍，抓緊時間努力學習，掌握了更多、更紮實的知識，終於嚐到了學習的甜頭。

讀了《養花》這篇課文，我深深認識到了勞動的'真正含義：在嚐盡了酸、甜、苦、辣、鹹之後，才會有不盡的滋味。我一定會永遠熱愛勞動。

第7篇：養花優秀作文

關於養花優秀作文的寫法與格式，請參考本文。

媽媽從法國買回來一株吊蘭的小幼苗給我，説要讓我來養。我可高興了，把小幼苗放在一個好看的小花盆裏。“給它取個名字吧！”媽媽説。“叫什麼好呢？對了，就叫它小琴吧！”“為什麼？”媽媽問。我笑着説：“它的樣子很像我的古箏，所以叫它小琴。”媽媽無語了。

我把它放在古箏旁邊，拿了一個小瓶子用來澆水的，媽媽又發話了：“記着，要多曬太陽，少澆水。一兩個星期最多澆三次。”我説：“我的古箏在向陽的地方，沒問題”。

接下來的幾周裏，我按照媽媽的説法去做，一週以後，“呀，怎麼趴下去了？”我大叫，小琴的葉子都趴下去了，我可急壞了，怎麼辦。我突然想到對呀，可以上網查。我急忙打開電腦。哦，原來吊蘭喜歡水，不要太多陽光，一兩天就要灑一點兒水，我知道了，原來的方法不對，才會讓小琴趴下去，以後，我按正確的方法去做，小琴果然又有精神了。

原來，自己要做好一件事要做好萬全的準備，萬一有不知道的，一定要查清楚，不要老想着靠別人，有時，別人也不一字是好的。

第8篇：養花優秀作文

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養花讀後感200字

篇1：養花讀後感 袁語浛

今天我讀了一篇文章，文章的名字叫《養花》這篇文章講的是孩子央求媽媽給他買一盆太陽花，孩子認為小孩吃飽飯才能長得高高壯壯的，所以太陽花長得要高，就得喝的水要比以前多才行，於是孩子就給太陽花澆了很多水。

有一天，就在孩子興高采烈的要去給太陽花澆水的時候，他發現太陽花枯萎了，就趕緊跑去問媽媽：媽媽，我的太陽花怎麼枯萎了呢？媽媽説：因為你給太陽花澆得水太多了，所以太陽花枯萎了。 這件事告訴我們養花，就要先了解它，它需要多少水就澆多少，不能多也不能少。

篇2：《養花》讀後感

今天我們學了一篇文章《養花》，我的感受很多。

通過《養花》一課我認識了一位熱愛勞動，熱愛生活老舍先生，他通過養花的過程，體現出他養花時的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，既然談到了樂趣，那我也談談我對樂趣的看法。

我覺得樂趣其實很容易會得到比如創造和發明是件有樂趣的事，克服困難，向自己挑戰取得了勝利會感到樂趣，欣賞自己的勞動成果是件快樂的事，當然還有幫助了別人，得到他人的稱讚也是能感受到樂趣的。

文中還有一句話對我的感觸很大就是：不勞動連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？我認為自己這就是真理，因為，如果不勞動的話你就會死，為什麼會這樣説呢，因為你看吃飯也是勞動吧，穿衣服也是吧？打掃衞生也是吧，所以我們要勞動。

我下次一定要養花！！ 篇3:《養花》讀後感

看了《養花》這篇文章，我非常喜歡。他敍述了老舍爺爺在養花中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章我對勞動中的酸、甜、苦、辣有了深刻的體會。

多得些知識並不是壞事。這句話我最喜歡了。不過要獲取知識，如果不付出努力，不嚐盡苦、辣、酸，怎麼能行？我以往學習吃不得苦，想學好功課，卻又改變不掉貪玩的毛病。現在，我放棄了過多玩耍的時間，抓緊時間努力學習英語，掌握了更多的英語單詞和句子。

不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？這樣一個道理我記在心裏。老舍爺爺不但説明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。

讀了《養花》這篇文章，我深深的認識到勞動的真正含義，嚐盡了苦、辣、酸之後，才會有嘗不盡的甜頭。

篇4：《養花》讀後感

最近，我讀了老舍先生的一篇散文：《養花》。

文章主要講了老舍先生愛花、護花、視花如友，對花的喜愛。

通過《養花》，讓我明白了許多道理： 1、生活十分有趣，養花也有門道，易活的花多是自己會奮鬥的。

2、要學會自拔。老舍先生的花有一次死了30多種，100多棵，但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以，大家應該多學老舍，生活有喜有悲，不要想不開，要真切的體會生活的無窮樂趣。

3、老舍先生很愛花，又澆花，又拔草。心靈善良，美麗，這就是可愛的老舍。我們也應該這樣愛護花草，保護樹木。花草畢竟是我們的好朋友，何必傷害它們呢？應該友好的對待它們。

有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，即須勞動，又長見識，這就是老舍先生養花的樂趣。我喜歡這篇散文，更喜歡愛花使者老舍先生。 篇5：養花讀後感

近來，我們學了老舍先生的一篇文章《養花》，當我學完這篇課文知道了老舍在養花的過程中得到了許多樂趣。

在工作時養花，不但可以讓體力勞動和腦力勞動結合到一起還有益身心，勝於吃藥；當我看着自己的友人拿走自己的勞動果實是，心裏別提多高興。當然老舍在養花的過程中體驗到了去不止這些。但有時也有悲劇：三百菊秧養還在地上，下了暴雨，鄰居家的牆倒了菊秧被砸死三十多種，一百多棵。

不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？這句我最喜歡，因為這句話對學習有着聯繫不動腦，連道題都不會作，這難道不是真理嗎？

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，繼續勞動，又張見識，這就是養花的樂趣。也希望我們在學習上也能這樣！ 篇6：養花讀後感

最近，我讀了老舍寫的養花一本書。這本書含義深刻，寫得非常好，令我愛不釋手。

這本書主要寫的是作者通過自己的養花實踐，體會到了養花趣樂：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。必須勞動，又長知識，這就是養花的樂趣。

去年，一位朋友送給我幾條蠶，我把桑葉往養蠶的盒子時扔進去，別的一概不管，任其自生自滅。我想反正蠶自己會奮鬥，我管它吃喝，説不定還能結出又白又大的蠶螢呢！可是，出乎意料，蠶不但沒有吐絲結螢，反兒都死了。通過這次養蠶，是我知道了，無論做什麼事都要靠自己堅持不懈的勞動，不勞動將一事無 成。

讀了《養花》這本書，我不僅領略了老舍先生養花的樂趣，同時還受到了 深深的啟發和教育，真是受益匪淺。 篇7：養花讀後感 弓壹鶴

老舍先生的語言特點是俗、白。

《養花》一文，便很好地體現了這一點。全篇沒有任何華麗的辭藻，但一路讀來卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣，手提噴壺的叔叔坐在你的對面，用京片子向你絮叨地聊着自己侍弄花草時的愉悦、花開時的興奮、分贈友人時的高興、花草凋零時的傷心讓我深切地感受到了親切自然、質樸真實的大家名作之至純至善至樸的魅力！

細細讀來，文章藴含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛大自然的生活態度，也使我收益頗豐。老舍先生在複雜的社會生活中學會了自行其樂：養花時自然，花開花落時恬然，秉燭夜遊時欣然，貓兒戲於花草時的陶然無不為我的人生樹立範文。

有思有悟、有感有想、有品有味。這，就是品讀老舍先生作品之最大樂趣！

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