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有關忘記與銘記國中作文

有關忘記與銘記國中作文

有關忘記與銘記國中作文

記憶的力量顯示在回憶裏,也顯示在遺忘中。以一顆真誠的心作為天釋,掂量銘記與忘記,讓生命在負罪前得以救贖。以下是小編精心收集整理的有關忘記與銘記國中作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

有關忘記與銘記國中作文1

時間像一張網,你撒在哪裏,收穫就在哪裏。我們在韶光的流逝中,漸漸收起了那張網。於是,在歲月的長河中,有許多東西悄然消逝。河的左岸鐫刻着銘記;河的右岸,鐫刻着忘記。我便在忘記與銘記中撿起那些平凡而又永恆的收穫。

自從上了高中,,我就變得更加忙碌了。每天都是三點一線單一的學習生活。每天都踏着晨曦上學,揹着星輝回家。從雪夜初霽到朝暉甫上,我都專注於個人的學習和生活,以至於與家人相處和溝通的時間變得更少了。

有一次,當我與妹妹的眼神相對視時,我竟然從她的眼中察覺到了一絲驚恐。我意識到,某些東西正在離我遠去,而沒有一絲痕跡。

星期五晚上,母親上班很晚才回來。吃了飯,她很貪婪地依着牆壁坐着。看得出,她疲憊,睏乏之極。我在客廳的桌子上做着作業,不經意地抬頭。我的目光落到她的臉上——那是一張我很模糊的面孔。我在腦海中努力回想她的特點。可惜,只有那麼一星點。我拿出眼鏡,想好好看看她——我的母親。由於下雨,她的褲腳還沾着一些泥漿,衣服的顏色也是層次不一,可能已被雨水淋濕了。頭髮像被狂風折騰過,是如此凌亂,還泛着些星光。她就這樣表情呆滯地僵硬在那兒。看着她睏倦。勞累的模樣,我得心倏地悸動了,心酸和憐憫被一點點勾起。我知道,自己該做些什麼了。

於是,我端來了一盆熱水,把她叫醒。她露出很驚訝的神情,笑到:“你今天怎麼如此孝順?我有點不適應。”我不言語,只是將她的腳抬進水裏。那雙腳,很重很重,佈滿老繭的腳底,冰冷而麻木的腳趾,無處不顯露她是一位經歷滄桑的老者,形容枯槁。那雙腳,不知淌過多少水窪,不知走過多少山路。

熱氣在空中氤氲,她突然説了一句“好暖和啊”。我低着頭,不忍看她。騰騰煙霧中,我的眼淚在眼眶裏打轉,內心的酸楚一下子湧出。我很想放聲哭出來,但我必須在她面前假裝堅強。我輕輕地摩挲着那雙勤勞的腳,讓水流緩緩地從它身上滑過。我勇敢地抬起頭,噙滿淚水對她説:“我一定好好讀書,讓你過上好日子。”她聽了,舒心地笑了。

時間能讓一棵青葱小樹枝繁葉茂,能讓車輪輻條沾上鏽跡,能讓一個人漸漸老去。我很慶幸,我沒有麻木,我還能收穫到那親情餘存的温暖。

我們在行走,卻不曾銘記;我們在追溯,卻不曾忘記。那麼,就請你在那一個個瞬間收穫未曾擁有和你將失去的東西吧,它們組成的將是你最璀璨的詩行。

有關忘記與銘記國中作文2

忘記和銘記就像太陽與月亮一樣,一個總在燦燦白晝中浮現,任何光亮也無法阻擋它的光芒;一個總在幽幽深夜隱現,有時還會躲匿在濃濃黑雲後,時隱時現。從表面上看去,忘記和銘記就像兩條平行線一般,永不相交。但,正是有了太陽,才能襯托出月亮的柔和温美;正是有了月亮,才能顯映出太陽的絢麗璀璨。沒有太陽,世界將沉寂在無盡的黑色迷霧中;沒有月亮,世界會得不到停息,而永不休眠。忘記和銘記更是如此。雖然本質不同,但它們卻有着千絲萬縷的聯繫。

一味的忘記,便失去了人生的意義。人生本來是沒有意義的,但是繼續活下去,就會遇到許多有趣的事情。正是這些經歷,這些讓我們或感動,或悲傷,或痛苦的事情,構成了完整的人生。沒有它們,我們所擁有的只是一副軀殼,赤條條的來到這世界,又赤條條的歸於塵土。

一味的銘記,會讓我們背上沉重的負擔。誠然,世間有太多太多的事情需要我們去銘刻心中,因為無論它們曾經是讓我們歡笑,讓我們淚流還是深深的感動,都是我們人生中彌足珍貴的回憶。但一味的銘記,再珍貴的記憶也會變成沉重的負擔。當想起那些美好的過往時,心情固然會變得愉悦,但從夢中醒來時,卻發現一切都已是過往,自己面對的依然是人生之事不如意者,十之七八的生活。此刻,心中更多的恐怕就將是遺憾、傷感、陰沉的心緒了,更有甚者,會產生逃避現實,想活在回憶的想法,可見,回憶雖美,卻也暗藏殺機。當想起那些痛苦的記憶時,本已癒合的傷疤恐怕又會揭開,本已平靜的生活恐怕又會被傷感、後悔的情緒所幹擾,可見,記憶雖深,卻也是一種隱患。

一味的忘記,一味的銘記,都會讓生活不盡完美,就像兩塊裂開的玉石雖有殘缺之美,但終究不能用於裝飾,登堂入室,只能隱於收藏之流。因此,忘記與銘記,惟有相互依存,相互配合,才能像太陽與月亮那般,生生不息,循環不止,讓世間永存光明。我相信,在忘記與銘記合理共存之時,生活一定會像黎明破曉之時,火紅的太陽才冉冉升起,朦朧的月亮剛緩緩降下,日月同輝時所展現的幻彩天空一樣,即有如太陽一般火熱的熱情,又有如月亮一般的冷靜思考。

有關忘記與銘記國中作文3

從前,有一隻老鼠愛上一隻貓。一天,老鼠對貓説:“我愛你。”貓看了老鼠一眼,説:“你離我遠點!”老鼠流下一滴眼淚走了。但是有誰看到:在老鼠走後貓也轉過身流下了眼淚。世上有一種情感叫愛,有種愛叫做放棄!

自從我們來到這個世界上就註定要經歷既短暫有漫長的人生。人生百年如夢,歲月蹉跎。人生八苦———“生,老,病,死,愛,別離……”。但是,為什麼有那麼多人還不願意捨棄呢?因為他是所有人所共有也是做不可缺少的情感——愛!

有的愛得放棄,放棄是為了銘記!

初次的戀愛值得銘記,那種感覺純純的,單純得是模仿,是好奇。沒什麼太複雜的想法。這種情感值得銘記,記在內心深處,是筆財富,沒人比你更有資格談論戀愛,因為你經歷過!

有的得忘記,身不由己!

遙遠的鐘聲輕顫,在天邊渺茫的響起,再沉落。那是奈何橋上亡魂不捨晝夜的哭聲。

橋上孟婆悠悠端起孟婆湯。來者形形色色,不然,平靜,猙獰,恐懼,半推半就,顫顫微微,端湯一飲而盡,終究沒人脱得掉。前生再怎麼深戀,走在這奈何橋上也是步履穩穩。橋這邊寂寂無聲,心死,失去了往生的記憶;橋那邊哀哀蒼天,心動,忘不掉今生的纏纏綿綿。遺忘,也曾抵過了曾經的山盟海誓。

記憶小舟擱淺,滄海一粟,大風大浪已是過眼雲煙。沒有什麼磐石真的不移。等待是一生最初的蒼老,等到曇花再開,等到風景看透。飲盡孟婆湯的剎那,只有和着淚水吞嚥。

這一生,牽他的手已經足夠。愛了就牢牢的逼近,不要在茫茫人海中丟了彼此:或是各奔幸福。即使在夢裏見到也不再打招呼了麼?笑笑,然後擦肩而過。

人的心有如天平,生活的大大小小,點點滴滴,常在失衡的邊緣稱着生命的重。而承受的重,承受的輕有的得舍,有的得取;有的得放,有的得收;有的得忘記,有的得銘記。你永遠無法貪心,因為它很公平!

再去忘記那個夏,把我從往事裏抹去,還抹去那個夏的紅火!躁動!懵懂!還有那兩隻纏綿的螢火蟲……

有種情感叫愛。有種愛叫做放棄!

有關忘記與銘記國中作文4

席慕容説:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人,在忘記與銘記的兩岸。”在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐着各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。

行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外雲捲雲舒、風停風起。在路上,我們經歷着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學會了忘記該忘記的悲歡之事,學會了銘記該銘記的點點滴滴。

東坡披髮仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴着“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然採菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的醜惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

人們在河的左岸停留着,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活着的人們。

坐在池邊亭下淚流滿面的獨酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠銘記着這一生之中所經歷的點點滴滴,那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用於“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……

這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的`來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恆。

煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行於“生命之河”中,坐在自己獨有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無盡穿梭!

有關忘記與銘記國中作文5

這生活我們曾走過,這其中的艱辛又將會使誰能夠體會的呢?繁華的都市我們又能夠改變什麼呢?這生活的感同深處卻又總是那麼的與眾不同!曾經的經歷許多卻已成為了現在的回憶,我們改變不了這一切,卻唯獨只能夠選擇這一切。因為所有的一切都將會是患得患失的!我們又卻能夠在其中做到最好。也許只有這樣,我們才能夠更好的成熟!才能夠更好地成長。忘記與銘記之間,就在此時。也許選擇失憶才將會是最好!我們不願活在從前,卻只能夠活在當下,相信,這社會,我們都能夠去做好!為了自己,為了命運,更為了明天的以後,相信,這世界曾對我們温柔相待!

忘記

也許,忘記一個人卻是一件很難的事情,畢竟他曾經生活在我們的生命中!但是不忘記卻是對每一個人的折磨。那樣患得患失的感覺就更加的讓人不安!相信,我們都將擁有一個幸福的生活!但是這幸福的生活卻又總是來的很晚。那樣的我們,是否能夠堅持到最後?也許每一個人都將會有一段不堪的經歷。這經歷的過往卻總是在腦海中出現。或許,選擇真正的忘記才是最好。畢竟我們曾傷心流淚過。畢竟我們都想過一種幸福的生活!選擇忘記,做好從前的自己,也許明天的明天會更加的美好!經歷總是那麼的殘酷,但是我們卻還是要選擇面對,也許唯有這樣,蔡江輝對現在的生活更加的期盼!做最好的自己,忘記從前的是是非非。做現在的自己,只想以後與未來,相信明天的明天會更加美好!

銘記

或許,有些事精總是永遠的記在心中!永遠的忘不了。對,那就是我們生活總最重要的人。最在乎的人。即使他離我們很遙遠,但我們卻還是永遠的想着他!也許這就是銘記吧。心中的這樣人卻很少。但我們是否能夠忘記呢?也許他們的安危卻又總是我們的擔心,也許唯有銘記在心才是最好。因為他對我們是如此的重要。那就把這重要的人永遠的放在心上!也許唯有這樣,才會更加的心安!

忘記與銘記,成長與經歷,願明天的明天將會更加美好!

標籤: 銘記 國中
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