十年後的我作文600字七年級免費【精品多篇】

十年後的我作文 篇一

現在的我，是一個國小六年級的準畢業生。在畢業前，我不禁想到：十年後的我，將會是什麼樣子呢？

十年後的我，已經長大了，不再是個小孩子，而是個必須自主的少女了。當然啦！我的長相和身材，多多少少會有些改變。十年後的我，應該會長得比較高，不再像現在一樣矮小，而且也會長得稍微胖一點，不再是“瘦皮猴”了。

十年後的我，對於事物的價值觀，自然也會和現在有所不同。現在的我，對考試非常重視，即使只是零點五分，我也會想盡辦法力爭到底；不過到了十年後，已經沒有什麼考試了。那個時候所重視的，應該是自己的內涵和待人處事方面的事，而且會很注意別人對我的想法、看法，不會像現在一樣，對別人漠不關心。

十年後的我，上課時的態度一定會和現在不太一樣。現在，每一次上課，總覺得是在為了考試而讀書，常會無精打采的；不過，十年後的我，也許就不這麼想了。那時候讀書，不僅為了充實自己，還希望可以找到一份好工作。這樣讀起書來，不僅精神飽滿，也會非常用心的聽講。

十年後的我，可能會有些許的成就。如果我能用功，而且不遺餘力的研究學問，當然可以有一些特殊的作為；不過，要是我不肯努力學習，我可能和現在一樣，還是沒沒無聞的，所以，我應該要好好的努力才是。

現在，我只是一個平凡的小孩子，但是，誰知道在三年、五年，甚至十年以後，我將會是怎樣的一個人呢？不過，有一點是可以確定的：如果我從現在開始，好好的努力，一定會有出人頭地的一天。所以，我要從現在開始，朝着理想的目標邁進。

十年後的我作文 篇二

光陰似箭，轉眼十年過去了，我已經從一個懵懂的少年變成了一個成熟穩重的青年。

我高高瘦瘦的，西裝革履，鼻樑上架着一副隱形眼鏡，一副文質彬彬的模樣。

十年後，我擁有了一個幸福温暖的家庭。我會做一手好菜，煎炒烹炸，信手拈來，樣樣都燒得香氣撲鼻，讓人回味無窮。

十年後，我有了一個活潑可愛的孩子。作為一個父親，最好的愛無非是“陪伴”。我陪他讀唐詩宋詞，讀李白的“摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”感受意識獨立的清高；讀孟郊的“誰言寸草心，報得三春輝”感受細緻入微的親情；讀于謙的“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”感受頂天立地的的正直。在未來的日子裏，我和孩子一起，學習中華經典文化，浸潤孩子快樂成長。

生活縱然幸福美好，工作又豈會辜負夢想呢？十年後的我實現了自己的夢想，多次獲得諾貝爾物理獎，成了一名發明王。

我發明了在宇宙中飛行的船——“空靈號”，實現了許多普通人飛天的夢想。這艘船外殼堅硬不催，是用鈦合金和金鋼石鍛造而成，即使撞上一座火箭遺骸也不在話下。深入飛船內部，發現有許多酷似世界地圖的模版，上面插滿了密密麻麻的按鈕、電路板。這相當於一個別墅小區，房與房之間分隔得清清楚楚，一目瞭然。卧室、廚房、洗浴室——樣樣都有。飛船內部有反重力儀器，在裏面無需穿上宇航服便可以自由行走、説話。我就曾駕駛着這艘“空靈號”飛船在太空中遨遊，還與我的宇航員同伴一起合過影呢！

還有平移滑板、多功能電視機、太空人垃圾回收站……這些發明可花費了我不少心血，但每一次新的發明都讓我感到驕傲。

十年，二十個春夏秋冬，一切都剛剛好。

十年後的我作文 篇三

時光荏苒，似水流年。時間娟娟流動，歲月的年輪一圈又一圈，十年，有多久？———題記

十年，在人生塵封時光裏是一個別具意義的數字，然而青葱歲月悠悠，十年後的我會怎樣呢？這樣想着，望着窗外夜闌人靜，月光清涼如水，樹影婆娑如夢，飛舞的流螢乘着我的思緒飛向遠方……

2032年，湛藍的天空下，鶯飛草長，一羣正在嬉戲的兒童臉上洋溢着幸福與歡樂。不遠處，斑駁的陽光撒在樹蔭下，一位窈窕的姑娘，她對着孩子們莞爾一笑。那便是我。

兒時，一個藏在心底的夢想一直鼓勵着我，為夢想拼搏、努力。我的夢想是成為一名兢兢業業的教師！做教師，我不為功名，只願無聲潤物灑下一縷陽光；只願點燃明燈，照亮一片黑暗。老師，一個神聖的職業。我要用三寸粉筆，書寫生命的華章！

十年後，我再次回到令我魂牽夢縈的母校，拿起熟悉的課本，品味書香。十年樹木，百年樹人。我甘為人梯，用六尺講台三寸舌埋下希望的種子，播下知識的雨露。以身作則，鞠躬盡瘁，死而後已。要教學相長，教學合一。

一朵浪花力量雖小，但它能彙集成汪洋大海，且勢如破竹；一粒塵土構不成威脅，但它能聚成大堤，且無堅不摧。我是微不足道的浪花風塵，堅強自信，在繁華中積蓄力量，在平凡中創造價值。十年後，日新月異，但願我不負今昔，勇往直前，護花潤物！

遙望星空，不變的是那朝夕的恆星；鳥瞰大地，堅守的是那剛強的綠草。燈紅酒綠，三千魑魅魍魎，但雨中，松柏長青。揮手之間，銘記的是心中的夢想。

夢想在我心靈中點起陣陣漣漪，盪漾着。多少次遇到困難，是它鼓勵着我。而十年，不只是一個數字，更是一個努力的過程。讓熠熠星光見證十年為夢想而拼搏的過程。

國中十年後的我優秀作文400字 篇四

光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年後的我，已經大學畢業了，我的理想有很多。

我也許是一名守衞祖國的戰士，這時，土地不在荒涼，不再有不舒適反應，這裏花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿着最新研發的技術，我們依靠這種技術，就越來越強大了。

我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負老師核價長得期望，成為一名祖國的棟樑之才。

我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上留下了屬於自己的腳印，我自豪。

我也許會是一名建築師，我設計的樓房，橋樑各種建築都首屈一指，並在其他同仁的幫助下，為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

我也許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，卻是偉大而神聖的，我們都稱醫生為白衣天使，十年後我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手裏奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。

十年後的我作文 篇五

十年後的你，已經24歲了吧，希望中的你，不會因為畢業生太多而焦慮的找工作，不會因為生活的壓迫而穿着不合適的鞋子，不會因為不優秀而被催各種各樣的瑣事，儘管你已經24歲了呀。

理想中的你，是考上一個心儀大學，是在該努力的時候盡情的努力，是在大學期間，已經可以畢業之後加入一個公司，好好上課，有空便去圖書館提升自己，無事之閒邊去打工，你已經長大，不需在父母的襁褓下長大。

不希望平凡的度過此生，不希望安穩的度過青春年華，便要去一次自己最心儀的城市，好好讓理想變為現實，不用擔心資金，不用擔心時間急促，享受那漫畫中的城堡。

願你懂得寬容，但要記住原則的底線；願你每天開懷大笑，但不會去附和而開咧嘴角；願你儘管坐着髒亂不堪的拖拉機，也有心去觀賞路邊的風景，並可以童心的叫它卡丁車。同一種風景有無數顆心的觀賞方式，但你要選擇一種最舒服的方式。

願你想幼稚便幼稚，想文雅便文雅，因為你有着隨心所欲的權力那是你自己，不是一個別人的自己，大部分時候去做有意義的事，做一次可能只有一次的事情，那將是你一生隨時可播放的記憶。

願你有一顆柔軟的心，可以去温暖整個世界，那或許是太陽的力量，願你可在此中治癒自己，然後拍拍衣服上的土，起來依舊奮鬥。

願你自信而不卑微，可以在眾人目光下盡情釋放自己，儘管人們竊竊私語，但你仍鞠躬，大踏步走下舞台，最終贏得一襲掌聲。

願你感到自己的幸福，並時刻心懷感恩對你愛的人，並同時愛着他們，可能是陪伴，或許是高興，但最重要是為他們着想。

願你經歷滄桑歲月，依舊心態年輕，有着時尚的審美，挑戰極限的衝動，知性的氣質，做回孩子那一刻。

清風徐來，我慢慢等待，願現在的你和今後的你，一切安好。

十年後的我作文 篇六

十年後的我，希望可以成為你們的驕傲，有能力承擔起更大的責任，帶你們去祖國的任何地方去旅遊，感受祖國的大好河山。你們也不用再為我們辛苦的操持任何的事情了，放下手中的所有事情，好好享受生活。

我也已經老大不小，知道自己身上的擔子有多大，現在雖然還沒有什麼大成就，但我還是會保持自己的初心，朝着我心底的夢想前進。我要把我想實現的願望一一實現，我特別渴望自己能一夜暴富，那樣我想要的都會有的，但我深深的知道，這只是我的痴心妄想。

體會了生活的苦，才知道父母的辛酸，連續十幾年的辛苦工作，無論風吹雨打，還是一如()既往的對生活抱有很大的希望和期待，因為在他們的身後，還有自己的家庭和孩子需要照顧，他們不得不抗下風雨，為家人建造一個遮風擋雨的地方，這就是父愛和母愛的偉大之處。總是為家庭和孩子着想，自己無所謂的衝在前面。

十年後，我可能也會是這樣一個形象，為了家人，我願意付出一切，只要他們好好的，我就別無遺憾了，説起來有點感傷，但現實就是那樣，見不得家人痛苦，把一切的苦難都攔在自己的身上，成為他們堅實的後盾。在這個世界上，家人永遠是我們牽掛，家是我們的港灣，心中那盞燈指引着我們回家的方向。

我要努力的生活，學習好知識，提升自己的能力，磨鍊自己的意志力，在困難還沒來到之前，我要練就一身鎧甲，有能力抵抗風雨的交加。我相信風雨過後，終將迎來勝利的彩虹。曾經在父母身後的孩子也會長大的，成為他們的超人。小時候他們守護我們，長大後，就讓我們守護他們吧。

十年後的我作文 篇七

花開花落，時間匆匆的與我檫肩而過，當我伸出手抓住時間時，它便從手邊偷偷的溜過。

轉眼間，我幾經度過了二十個春秋了，時間將一去不復返了，翻看桌面上的日曆，今年幾經十二零三零年了，我也是中年人了——三十四歲了（虛歲）。

我有一個，美滿的家庭，衣食無憂，還請了個保姆照顧我的孩子。

現在的我，已經是一名優秀的中學教師了，在一所叫“繁榮中學”裏教書，校長十分的器重我，因為我經常上電視，每一年都被評為省裏的“優秀中學教師”。

我所教的每個班級的學生，每個都是十分認真地聽我講課的，沒有一個或半個學生揹着我在於奇特同學在互相説話的，因為他們都是我所教出的學生，每個人都知道做人的道理和珍惜時間，他們絕對不會浪費一點時間的，因為他們都知道浪費的不是別人的時間，而是他自己的時間。

我教過的學生的家長，總是恨不得每天和我説上同樣一句話：“林老師，我真想您一直教我的子女啊”。哎，我也沒辦法了，誰説我教書這麼棒呢，哎——

我所教出的學生沒有一個考不上重點大學的，看——，那位揹着揹包的大學生，她就是我教過的學生，我最器重她了，因為她既聰明，又可愛，既活潑，又乖巧，她現在就是在清華大學裏念大學，趁着放假的時間回來探望她的家人！

我真為我自己而感到自豪啊，因為作為他們的老師當然是有點面子的啦！

看，大街小巷的人，用的交通工具啊什麼的，全都是我的老同學們發明的，現在我無論是放學回家，還是買菜回家，坐着這輛超級汽車，都是在十秒鐘之內回到家的，可真方便啊。

哎，你看，我光在説了，都忘了做飯了，下次再和你們聊吧。.。.。.

這就是十年後的我，充滿歡樂的我！！！

十年後的我作文400字七年級免費 篇八

面對未來，我也許憧憬過。

十年後的我，也許在另一個城市裏拼搏，抱着一打簡歷投往各個公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹，每天給別人拖地、端盤子，累得要死要活的。還有可能是某家公司的老闆，手下掌管着上百人……

面對未來，我也許努力過。

如果人生是涓涓細流，挫折便是水中的亂石，阻擋前進的方向。如果人生是一朵飄飛的雲彩，挫折便是怒吼的狂風，吹散軟弱的信念。“面對挫折、困難，只要你肯相信自己，不斷付出努力，哪怕你的人生從零開始，你都可以做到！”

面對未來，我也許失敗過。

“失敗是什麼？”“沒有什麼。”只是走近成功的一步。如果連失敗都戰勝不了，又何談成功呢？人生之所以短暫，是因為它根本不給你彩排的時間，每天都是現場直播。

所以，未來的我定會戰勝失敗，更加努力。

面對未來，我也許快樂過。

快樂在於自己的生活的態度。快樂是自己的事情，只要願意，你可以隨時間調換手中的遙控器，將心靈的視窗調整到快樂的頻道，給自己一份好心情，讓世界對着你微笑。學會快樂，未來的我，定會微笑面對生活。

時間沒有等我，我左手裏是過目不忘的螢火，右手裏是一個十年漫長的打坐。

未來，我期待着。

十年後的我作文 篇九

“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒，我睡眼朦朧地睜開眼。展此刻我眼前的是另一個五彩繽紛的世界：寬敞房間的牆壁上貼着綠色的壁紙，給人一種心境清新的感覺。

突然從我房間裏走出了一個機器人保姆，我害怕地説：“你是誰”機器人説：“我是你家的保姆，十年前你吃了一顆藥丸就睡下了，一向睡到了此刻。”我這才鎮定下來，可還是有些害怕，感到有些奇怪。之後機器人又説：“走，我帶你到街上去逛一逛！”我愉快地答應了。

我們來到了大街上，大街上到處是一個個的機器人。有的在植樹；有的在打掃街道；有的在指揮交通……。當我們來到了一個十字路口時，路中間有個機器人正在指揮着交通。我問我家的保姆機器人：“它靠什麼指揮呀，有沒有眼睛”機器人保姆回答道：“這是感觸機器人。如果你沒有走人行橫道，它就會發出警示聲，請你走人行橫道。並且它立體感很強，不會讓交通事故發生的呢！”

一路上我經歷許許多多奇怪的事。這時天已經黑了，我對機器人保姆説：“我們回家吧”。它手一揮立刻就來了一輛出租車。奇怪的是車子裏沒有人在駕駛，連個機器人都沒有。我納悶地問機器人保姆：“這車怎樣沒人開呀”它説：“這是電子眼出租車，只要你説出你要去哪裏，出租車就會立刻出發，到你想要到的地方。並且電子眼出租車是綠色環保型的，不用加油的呢！”我心想此刻的科技可真是發達啊！

不一會兒我們就到家了。這是已經是晚上九點鐘了，我洗了個淋浴就上牀睡覺了。突然在我耳邊響起了抒情的催眠曲，不一會我就睡着了。

“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘鈴聲有把我驚醒了，這時媽媽正在牀邊對着我大叫道：太陽曬pi股了，還不起牀我突然明白這只是一個夢啊！我心想：“如果我們的生活真如我夢裏一樣就好了，可我相信我的夢必須會成真的！