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讀書伴我成長作文(多篇)

讀書伴我成長作文(多篇)

讀書伴我成長作文(多篇)

讀書伴我成長作文 篇一

每本好書,都是黑暗中的一道亮光。這些光,將會匯聚成我們成長路上的引航燈塔。

從小時候開始,閲讀就是我最愛做的事情。咿呀的童聲輕吟着一首首朗朗上口的唐詩,鍾愛唯美夢幻的童話陪我入睡。殊不知温柔善良的種子已悄然種下,五千年文化的詩歌底藴深深紮根。這時,小小的我從表面枯燥的書本中找尋到了樂趣,沉浸在韻味十足的詩詞中無法自拔。

當我走進國小的校門,優越的學習環境,認真負責的老師們,讓我對讀書的興趣越來越濃。我在低年級時就開始接觸國學,三字經、百家姓、弟子規,國小生必備古詩80首等都背得爛熟。

如今,我已是六年級的學生,很快也將離開美麗的母校,但六年來,我一直沒有停止閲讀,它已經深入生命,成為一種不可割捨的習慣。我在誦讀宋詞時,李清照的文筆令我痴醉;李白、蘇軾的豪情萬丈使我沉迷;曹文軒的小説美中帶着悲涼,讀起來猶如看見了美女西施;冰心老人的文章,字裏行間流露着愛的氣息;沈石溪的動物小説讓我們與自然和諧相處。

同時外國的優秀作家的作品也映入我的眼簾:東野圭吾的推理小説扣人心絃、引人入勝;世界文豪泰戈爾的詩集清新雋永,讓人深深體會愛與美。

我感謝我讀過的書,它未必會讓我能夠出口成章,但會改變人的氣質,讓我眼裏盈滿詩情畫意、碧海藍天。讀書已經深入心靈,成為精神上不可或缺的食糧,以愛之名伴我成長。

讀書伴我成長作文 篇二

書籍,總散發着一種書香味,像一盤美味可口的食物強烈吸引着我。

書籍,總是充滿了神祕,使我無法抗拒這種誘惑,迷上它。識字開始,書便走進了我單調的生活,我才知道自己早已瘋狂地愛上了讀書。

在我很小的時候,偶爾在哥哥們看書時湊過去看一看,由此對書產生了強烈的慾望。可那時的我卻沒有一本正兒八經的書。我纏了媽媽好久好久,媽媽終於給我買下了第一本課外書———《十萬個為什麼》。我把那本書看了很多遍,愛不釋手。那一年,我4歲。

又到上學的年齡,我讓媽媽給我買了十多本書。一回家,我就開始津津有味得品嚐這些“糧食”。《感動中國的100個精選故事》裏一篇篇關於愛,致人淚下的文章震撼了我的心靈,讓年幼的我也對世間萬情深深感慨。那一年,我6歲。

四年級了,我已可以讀懂每篇文章深刻的含義,深受教育。我讀過的書已經裝滿了一個書櫃、一個書架、一個抽屜、兩個箱子。今年,我10歲。

書籍,是我的良師,教給我許多知識。讀着它,我總能感受到從心底發出的滿足。

書籍,在我孤單的時候,一翻開它,一切憂慮與孤獨就會被一下子拋到腦後。我明白,書不僅僅是我的良師,還是我最忠實的益友。

書籍,它是探索世界的一扇窗户。閲讀它,便可以把世界的一切通通包攬眼下。

書籍,是我進步的階梯!

書籍,我成功路上的必備品!

我知道,任何東西都不可能陪我一輩子,但讀書這種好習慣,一定能永遠伴我成長。

讀書伴我成長的作文 篇三

書是人類進步的階梯。每拿到一本書,我就把它像珍寶一樣保存着。但是,家藏萬卷書,並不代表每本都看過。我們要一本一本的細細品讀,才能體會每本書的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

我喜歡暢遊書海的感覺,一個故事一個場景。有時候會讓人捧腹大笑,有時候會讓人淚流滿面,有時候是哲理的教育,有時候又會發現惡劣的欺騙。

我自己就有一個書櫃,它的裏面被我裝滿了中外的許多名著,但是最多的還是我最喜歡的雜誌--《兒童文學》。那裏頭有許多的小故事一直激勵着我,也使我明白了許多道理。比如,《人生的兩個選擇》讓我明白了任何事物都有兩面性,而積極的態度是至關重要的;《站在椅子上你敢嗎?》讓我知道了保持自己的個性只需要一點點勇氣就行了。這些小故事雖然很短,但是卻能讓我學習到很多有用的知識。這些知識就像春雨一樣,滋潤着我。

古人説過,讀書人要有三“萬”:讀遍萬卷書,胸有萬卷書,家藏萬卷書。這三“萬”也正是我們所追求的,希望每個人都能做到這三“萬”。

讀書伴我成長作文 篇四

刷刷啦啦,窗外雪花與風兒的私語讓人頓生好奇,我拿着一個板凳,端坐在火爐前,膝上泛黃的書頁輕輕翻動,清淺的墨香撩的人心生癢意。我雙手托腮,漸漸陷入回憶中。

猶記得當年油菜滿山坡,我從書櫃上取下一本《安徒生童話》,瞞着家人跑上那個開滿油菜花的山坡,隨便靠一棵大樹坐下就開始津津有味的讀書。我會因為《小紅帽》中小紅帽被大灰狼吃掉而悲傷,會因為《醜小鴨》中醜小鴨蜕變成美麗的白天鵝而欣喜,也會因為《海的女兒》中小美人魚變成泡沫而哭成淚人兒。總之,每讀一個故事就會陶醉其中。直至殘陽如血,黃昏將至時,我才會站起來,伸個懶腰,深吸一口油菜香,和那油菜花約定,明天見。

猶記得當年書攤墨飄香,曾幾何時,我喜歡上了學校門口的那個小書攤,書攤上擺着幾本晦澀難懂的古書。每次經過,愛書如命的我都會把放在攤上的書拿起來翻翻看看,現在記得最清楚的就是孔子的之乎者也。書攤的主人是一個奇怪的老頭,他喜歡擺弄他的兩件寶貝--銅爐和硯。他喜歡在銅爐裏點上香,然後開始磨墨,一邊磨墨一邊還哼上幾句戲曲。我看書他磨墨,銅爐裏的幽香繚繚繞繞,醉了書心也醉了人心。那本老書,那個銅爐,那縷幽香,飄滿了我整個童年。

猶記得如今課堂靜悄悄。上了國中,壓力突然增大,我以為書本會因為繁重的學業而離我遠去,但他沒有。每當我沉溺在題海中時,他在一旁默默地看着我。當我累的倒頭就睡時,他靜靜地陪着我。一次語文課,我習慣的拿出課本,卻被老師的一句話驚得激動不已--今天這節課是閲讀課,大家都認真看書,不要發出聲音。我顫抖着手拿出抽屜裏的《童年》,他等我好久了。我翻開他,馬上沉入了書的海洋,課堂上靜悄悄的,沒有人發出聲音。

眼前的課堂漸漸被火星飛揚的火爐取代,我的目光轉到不知何時掉到地上的書頁上,拾起它拂了拂灰塵,翻開它,一縷幽香沁人心脾。書伴我成長,伴我度過幸福的時光,我緊緊地握着它,目光不願從它身上離開。

讀書伴我成長作文 篇五

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

書,是人類文明的長生果,也是我的開心果。在書的世界中遨遊,我彷彿成了一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;不一會兒,我彷彿又變成了一隻小鳥,書是任憑我高飛的天空;不知不覺中,我又成了一條小魚,書就是任我遨遊的河流。書,這個奇妙的世界,使我流連忘返,樂不思蜀。

書真當真這麼神奇嗎?聽我慢慢道來:

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。從書海中,我知道了祖國有悠久燦爛的文化,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運;我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;……

杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書伴我成長作文 篇六

文字之所以比煙花更璀璨,是因為我可以看着它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恆,我也在這旋舞中長大。

書是人類進步的階梯,也是我們放飛夢想的翅膀,它還是日夜伴着我入眠的夥伴。而最喜歡的事情就是讀書,讀書領悟到了人生的真諦,每當我迷惑,彷徨時,書猶如一隻明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排優解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦的時候,書告訴我,悲傷只是暫時的,只要勇於開拓,便發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我説,勇敢去走你的路,他們會看到真實的你。我的朋友書啊,感謝你陪伴我長大。

培根曾經説過:“讀書足以怡情,足以,足以成才。”讀書可以增長見識開拓視野,讓我們在社會中立於不敗之地。我要做到我要讀書,而不是“要我讀書”,而我可能就是這樣的個人。

我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑。”從第一次接觸書時,更與它結下了深厚的情誼,我儘可能多的去書店買更多新書,去反覆看書。我愛讀書,因為書讓我瞭解到兩億年前地球的主宰——恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長‘讓我懂得了環境對人類生存的重要,如果再破壞環境,美麗的地球將無一棵樹、一株草、一株花、一滴水……書讓我學會珍惜,珍惜生命;是書讓我學會保護,保護環境,保護自然;是書讓我學會挑戰,挑戰自我,挑戰未來。

世紀老人冰心曾説過”讀書好,好讀書,讀好書。”讀書要善於選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值。我們更要選擇一些好書,來滿足我們精神需求,激發我們內在的才智。美國著名作家弗格森説:“每個人都守着一扇只能從內開啟的改變之門,不論動之以情,或曉之以理,都不能替別人打開這扇門。”所以,成長靠我們自己,讀書也靠我們自己。

書,伴着我長大,它使我感動開心。小時候的我常常聞着書香,聽着媽媽繪聲繪色在枕邊為我講着神奇而又精彩的書。等到長大一點,會識些字了,看着圖畫書上那些趣味的童話,醜小鴨等主人公的結局而感到高興;再大一點《青桐葵花》、《夏洛的網》等書闖入了我的世界,我捧起它們,思想也昇華了些。而現在,《我的大學》、《安娜·卡列尼娜》等書,我更是愛不釋手。從剛開始讀書到現在已經十個春秋了,不管是連環畫、繪本、小説,還是名著,它們從我小時候就開始陪伴我長大,給我温暖,給我鼓勵,給我啟迪,我愛讀書,愛那陪着我成長的老朋友。

生命的形式不僅僅是滿足於在平實的陸地上默默無聞地度過空虛的寂寞時光。而讀書,讓你的靈魂與思想昇華。人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在無心的大自然中也能嗅得清靈之氣,它陪着你飛翔,陪着你在它的世界遊。

書,是我生命的一部分,他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上,我要插上書的翅膀,讓它帶着知識伴我飛向未來的夢想,它也會永遠陪伴着我,不離不棄。書充實我的思想、實踐。思想創造我的未來,努力加油!

讀書伴我成長作文 篇七

我從小就喜歡看書,書是我最親近的朋友。在我高興時,它給我精神食糧,在我沮喪時,它給我無窮的力量。書是無聲的老師,它用豐富的知識鼓勵我,充實我。書又是我的父母,在我驕傲時,用警誡的言語使我謙虛向上……

遨遊書海,我彷彿進入了夢幻的世界裏。我可以跟孫悟空一起騰雲駕霧,跟林黛玉一起賞花作詩,跟哈利波特一起助人為樂,跟武松一起上山打虎,跟諸葛亮一起草船借箭,跟魯濱遜一起在孤島上生活……

劉向曾經説過“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,説明開卷未必有益。因此,大家要找好書看,增加我們的智慧,開闊我們的視野,千萬別看影響身心健康的書,那就相當於毒藥。

杜甫也説過“讀書破萬卷,下筆如有神”,説明多讀好書會讓你擴展知識,提高寫作水平。但是讀書不可以走馬觀花,囫圇吞棗,要多積累,做筆記,多思考等,這樣才是真正的讀書。

“書是燈火,照亮奮鬥之旅;書是犁鏵,耕耘出五彩之夢”,這是我的座右銘。我時時刻刻在重温這句話,時時刻刻再提醒自己,多讀書,好讀書,讀好書,所以我十分愛讀書。

當然,讀書不但可以擴展知識,提高寫作水平,還可以提高身心素質。“讀書伴我成長。”我已經把這句話印在我的心上,永生永世不會忘記!

讀書伴我成長的作文 篇八

書,我的良師益友;書,一位無聲的老師;書,我一輩子的朋友。

高爾基曾經説過:“熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛人,尊重人的勞動,衷心地讚賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。”

記得小時候,在我13個月的時候我的爸爸媽媽便開店了。剛開始的時候早上4點多鐘就起來下面條了,中午還有中餐,晚上夜市就要開到凌晨3、4點多,一天最多就睡3個小時。到我6歲的時候,店裏又忙,爸爸媽媽又沒有時間陪我玩,只好買一些含有拼音的書給我讀,從那時開始,我便愛上了讀書。有時候一讀便讀上3、4個小時,甚至有人叫我都渾然不覺。

我之所以愛讀書是因為書——這位無聲的老師“告訴”我人生的價值觀,“教會”我如何做人,做真人。遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑,遇到感動的書能使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中,遇到主人公遭遇不測我將會憤憤不平。總之,無論什麼樣的書,無一個我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。

我讀書我快樂。

讀書伴我成長作文 篇九

“當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口。”這是我寫在自己讀書筆記中的一段話。因為我深深地熱愛讀書。

可是我並不是生來就喜歡讀書的。上一年級時的我,就是最頭疼的一個,看着那些毫興趣的方塊字,我總是大喊沒意思。後來,我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節班隊課説起,那是上四年級的時候,我們在課上玩成語接龍的遊戲,每個同學必須依次回答出一個成語來,“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學們一個個都順利地過了關,輪到我了,這時我的腦子都嗡嗡直響,同學們都用焦急的目光看着我,後面的同學急得直跺腳,“馬……馬大哈”不知怎的,我一下子脱口而出,直到同學們鬨堂大笑,我才知道自己鬧了個大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鑽進去。老師見了,走過來拍着我的頭説:“沒關係,以後要注意多看書,才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂許多的知識。漸漸地我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。我讀過的書有很多,如《魯賓遜漂流記》,《假如給我三天光明》,《三國演義》等等。我曾為“賣火柴的小女孩”的生命做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中了。

讀書教會的我知識,讓我懂得了讀書的樂趣,我在讀書中成長!

讀書伴我成長作文 篇十

自從開展“我閲讀,我快樂”活動以來,我們讀了很多的課外書,從中學到了知識,更讓我們從書中得到了無窮的快樂。尤其安徒生的童話——《醜小鴨》給我留下了深刻的印象。

作者筆下的醜小鴨,處處受排擠,譏笑和打擊,但它沒有絕望,更沒有沉淪,而是始終不屈地奮鬥。多麼堅強的小鴨子呀!讀完,我深深地被醜小鴨的堅強所震憾。醜小鴨受了這麼大折磨,但它仍然充滿自信、對生活始終充滿熱愛,沒有放棄希望,最終還是靠自己的努力變成一隻白天鵝。

這時我不由自主地想到自己,每當我遇到一點困難挫折,對自己就失去自信,放棄自我,所以我始終沒有勇氣向困難挑站,我覺得很慚愧。這時我又想到了殘疾人。就説《檢閲》中的博萊克吧,他的堅強,對生活的熱愛,無不讓人敬佩!再説張海迪,她的頑強,她的奮鬥,她的樂觀,影響了無數的中國人!但是誰會想到,在他們的背後有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水啊!正是他們沒有自暴自棄,敢於向難以克服的困難挑戰,終於取得卓越的成績。試想,如果他們早就失去信心、自暴自棄,會拿到這樣好的成績嗎?

看了這本書,我也更加懂得了:在人生的道路上總會遇到各種各樣的困難或挫折,但只要敢於面對,不輕言放棄,樹立自信,勇於挑戰,前途就會露出希望的曙光!這就是知識的力量,讀書使人明智,讀書使人快樂!同學們,讓我們與書作伴,書是我們的朋友,書是我們的老師,書讓我們快樂。讓我們一起享受這醉人的書香!

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