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走出迷茫作文(精品多篇)

走出迷茫作文(精品多篇)

走出迷茫作文(精品多篇)

走出迷茫作文 篇一

有人每個人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個人的書中都該有記載生命轉折的那一篇章。我時常翻閲屬於我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉折構成了那雋永的一章。第一次考試就得了滿分,爸爸表揚我學習努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽誇我能幹;第一次組織班會成功,老師稱讚我真行。啊,天是藍的,雲是白的,生命的花朵是鮮豔的。

然而,生活並非一帆風順。一個風雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在牀上,淚水早已模糊了視線。為什麼?為什麼不幸全降臨到我一個人的頭上?我不停地這樣問自己。

記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由於傷心過度生病住進了醫院;我學習心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地説:“直面不幸,挑戰不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂。”我讀懂了她的話。於是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天並不都是藍的,雲也並不都是白的,但生命的花朵永遠是鮮豔的。

小時候,生活讓我讀懂什麼是習慣;長大後,我又明白人應當學會打破習慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認識到失敗是成功之母,激烈的競爭讓我看到了不向前走,就是後退的現實。當友人遞給我臨別留言冊的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……

生活原本是一本百科全書,只要你認真地閲讀,一定會有所領悟的。經歷了快樂的滋潤,也經歷了風雨的洗禮,面對生活,更多的應該是深深的思考。而思考的結果就是:從此我不再迷茫。

走出迷茫作文 篇二

我討厭雨天,雨天不緊給生活帶來不便,更重要的是陰雨的天氣給人帶來的感覺也是沉悶的。今天心情遭透了,早自習都不想去上,我也不知道哪來怎麼大的膽,只是認為逃了課別人也不會把我怎麼樣,最多也只是被老班趕回家一個星後再來上課。昨天的考試的試卷我自己都不敢看,自從那次事以後,我對學習的熱情幾乎全沒了,只是對一兩門成績好的功課有點興趣。所以,成績就像一樣一下子就滑了下來,但我卻沒有努力改變狀況,還自認為時間還很充裕,大不了高一再復讀一年把成績搞上去,還把自己幻想成那些經過很大的失敗後再去創造奇蹟的人。現在看來,我自己簡直是一個異想天開的白痴,哪個創造奇蹟的人不是用自己的勤奮和堅強換來的。失敗並不可怕,可怕的是自己沒有勇氣去面對失敗。時間是無限的,但人的精力卻是有限的。我們應該把有限的精力全部投入到學習和工作中去,這樣才能創造無限的人生。

我曾一次次踩着下課鈴的尾聲以迅雷不及掩耳之勢湧向教室那人羣密集的部落,接着就是和同窗們閒談閒聊,我們談論的內容也都是亙古不變的:最近芒果台有什麼新節目啊,最近哪個歌星又發新專輯啦,最近又流行感冒啦……在我們七嘴八舌,眉飛色舞的交談中,刺激神經的上課鈴已迴盪在耳畔,無奈!我們一個個才慢條斯理地散去。即便是在課堂上,我們也會趁老師轉身面向黑板時遠山呼喚(當然不能像吼秦腔那樣,只得學吳儂軟語)。我就在這樣一成不變的校園生活裏,”混“完了國小。,不經意間我有了一種朦朧的失去了自我的感覺,依稀覺得那不是我的樂趣所在,但我還是認為同窗們幹什麼我就該幹什麼,我不能讓自己孤立,不能讓大家覺得我是一個lonely kid。殊不知自己錯了。

終於有一天,在看《百家講壇》時畢淑敏老師撥開了我心靈上的那片迷霧,那堂課是她關於“幸福”的闡述,她那一句句的話語如一把利劍漸漸戳到我內心最迷茫的地方,那裏彷彿是我的致命點,她告訴我們追逐潮流只是為了擺脱寂寞,是虛有的,那不是真正的幸福,倒不如找點自己真正喜歡的有實際意義的事來做。

我又何嘗不是為了擺脱寂寞呢?畢老師的話刺激了我,喚醒了我對真實快樂的渴望,追求,我不願按照別人的軌道生活,我應有自己的軌道。從此,我以自己的座右銘”嘗試才能有突破“作為動力,努力掙脱束縛,以示我對庸俗的反抗。我不再關心那些虛幻的東西,那些人們在稀裏糊塗中追逐的東西,而是把業餘時間放在我鍾愛的手工製作,小發明上,我不再關注明星們的動態,而是去俇工藝品店,我不再聽流行歌曲,而是去尋找創作的材料,我沒有充足的金錢去買飾物,我就自己動手用已有的材料把房間裝點成一個五彩繽紛的童話,看着簡陋死氣沉沉的房間如蝴蝶破繭般蜕變得如此絢麗,如此富有生機,我心中溢滿了欣慰和真切的快樂……

就讓虛幻、迷茫成為過去,闊步邁向自己真實的樂土。

走出迷茫作文 篇三

寒風灌進窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個旋渦,不停地旋轉着,將我吸進睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對峙着。迷茫間,想起那句話:走出迷茫需要兩把鑰匙經驗與目標。

那是一個炎炎夏日,蟬鳴聲不絕於耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射於水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。

我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習了一上午,可1.7m的白線還是可望而不可即。是發力方法不對?是跳的時機不對?還是我瞬間被疑惑包圍,原本堅定的要跳到1.7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見希望,不知要如何前進。

別偷懶,快來練習!媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線後,機械地下蹲,擺臂,踮腳,發力

停!我還沒跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來,你根本沒有用心嘛,還是老樣子:下蹲時重心沒有移前,手擺幅度和腳沒有配合。我哪裏看得見自己的動作,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到。你呀,總是盲目往前衝,卻沒有在擺臂時回想前一次跳遠的感覺,來調整現在的動作。不要總想着跳到1.7m,先在1.6m立個杆,把目標拆解。

我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習時的畫面浮現眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想着要往前跳到1.7m,卻沒有細想動作要領,錯誤的動作反覆再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來。我正是需要經驗和目標呀!

重心往前,配合擺臂我不斷暗示自己,直盯着1.6m的杆。深吸一口氣,默數一、二、三隨着砰的落地聲,我越過了那條線

當我們感到迷茫,不知道如何走下去時,經驗和目標永遠是走出迷茫的法寶。無論是跳遠還是學習,總結,反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經驗;一個小目標,指引我們更明確,更堅定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰。今天就攻下這道題!我大聲地告訴我自己,心裏重壓一瞬間被抽走,整個人都輕快起來。一疊的練習換成了一本錯題本。困鬱我的迷茫慢慢散開,褪去,那些錯題的批註、經驗在腦裏形成一條鏈,牽引着我走向新的思路。

走出迷茫作文 篇四

沒有誰的人生是如明星走紅毯般一路平坦,片塵不染,奢華隆重而不低調。面對眾人的是一片又一片的迷霧森林,遠方或隱或現,充滿誘惑卻是荊棘重重因而不免產生恐懼之心。每個人都拼命想撥開頭頂的雲霧目睹陽光彩虹,只是這需要多大的努力,走多遠的路程呢?

感覺自己已經迷失了原來那個自己,三年前我還能有足夠的耐心去面對數理化,但上高中後,如同在會考後用盡了力氣,卸下了負擔,終日渾渾噩噩力不從心。總是待時間不能再往後推了,才發現唯獨自己一直止步不前,才真真切切看到自己的卑微渺小。愧疚,心酸,怨恨,全混雜在心頭,卻也是我咎由自取。

我崇尚自由快樂的人生,卻也自由過了火,父母不言盡的歎息,朋友的日夜相伴,是不是我該清醒了,也該振作認真起來了,不要攤在地面上死活不肯起身。

成績的猛直線下滑,不是説不曾反思,而是反思過後卻還依然懶散昏睡。但我深知,我並沒有因此認輸,所以我並沒有放棄,因為內心仍存在不甘,説明還沒到放棄的時候。我可以接受失敗,但不能接受放棄。我內心深處總有一種力量喚醒催促着我,支撐着我,不使我輕易放棄,給我繼續堅持奮鬥的力量。靠着冥冥深處不可名之的力量,我堅信我能到達我的境界。

只有自己能夠就你自己,我是該重新審視自己了,遊戲只進行到一半,趕上超越仍有機會。現在開始,我該認真了,是拼的時候了。我不想我的人生留下遺憾,不想自己往後白頭搔更短,無限空悲歎。給看輕過我的任何一個人閃亮的耳光,給不斷老去的父母一個安慰,給喜歡我的人一個完整交代,更是為了把握在我手中自己的未來。

相信這只是暫時的低谷,路途再漫長再艱苦,只要結果是好的,我都不怕了,我也能到達終點。深在叢林中,心中給自己生出一雙雪白的羽翼,穿越朦朧繚繞的迷霧森林,張眼一望,彩虹就矗立在不遠方。

走出迷茫作文 篇五

誰的青春不迷茫?在高中學業最忙的時候,我和我的青春期不期而遇。成長中,你是否也曾有過這樣的煩惱:總認為父母不理解自己,不斷的爭執中甚至想過離家出走;被老師批評幾句,氣憤難當中竟想跳樓;跟個別同學的關係處理不好,感覺這個班級都待不下去了……幸而一位老師的話支撐着我:青春期裏的孩子越叛逆,長大後越成才。既然青春期是上天賦予人類的必答題,交出怎樣的答卷,體現着個人的修養和品行。面對考驗,有人盡力而為,而我選擇全力以赴。

這一段心理之路,從找回那個簡單快樂的自己開始啟程。要想快樂必先處理好三種關係:與父母的關係,與自己的關係,與他人的關係。

我們與父母的關係如同一棵樹,紮實了才能長上去,長得好。這個旅程從“尋根”開始……曾經和父母大發脾氣時,心裏總是出現兩個聲音:一個説不可以喊叫,父母是長輩,他們都是為你好;另一個説發泄情緒吧,反正你是冤枉的。幾番糾結之下,總是第二個聲音佔據了上風。一位心理學大師的課讓我豁然開朗:帶着感恩、感謝接收到從父母那裏傳來的足夠的力量、愛、資源,去建造自己成功快樂的人生,這才是人生的意義。猛然頓悟過去一度認為可笑愚昧的王祥卧冰求鯉、孟宗泣竹、黃香温席、閔子騫諫父等古人孝敬父母的故事,並非冒傻氣,而是愛之深。即使父母錯了,也要“怡吾色,柔吾聲”。《論語》中子夏問孝,孔子説:色難。是啊,好態度最難得,心生孝順,外貌自然有好的表現。想到一切都是因為愛時,一顆心頓時柔軟了下來,開始試着去完成這份愛的鏈接,並從父母那裏接受愛、獲得愛、並懂得分享愛。

説到愛,得先從愛自己開始。進入青春期,日記本成了最好的夥伴,鏡子成了“新寵”,反覆端詳鏡中的自己,有時微笑,有時歎息,各種愁緒湧上心頭,卻又無從説起。人最難了解的是自己,唯有了解,才有關心;唯有關心,才有行動。正如韓信甘願受胯下之辱,陶淵明不為五斗米折腰,對自我的堅持中有自信更有自愛。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。書籍為我打開了一扇窗,不再沉迷於一己之私,而去關注世界的廣袤無垠。和自己的對話中,我找到了那個並不完美,但卻真實可愛的自己。

帶着自我探索的認知,透過他人看自己,助人者自助。面對老師的勸誡,不再一味的認為偏心,而是換位思考如果我是老師,我會怎麼處理?收起滿不在乎的樣子,迴歸“程門立雪”一般的尊重和體諒。當與同學發生矛盾時,當喜歡的異性説出傷害話語時,當被他人恥笑時……一個心理學實驗改變了我的壞情緒:實驗人員讓兩組被試者給同一位女士打電話,並對第一組的人説,對方是一個冷酷、乏味的女人;而對第二組的人説,對方是一位熱情、有趣的女人。結果發現,第一組很難與那位女士順利地深談下去,而第二組與那位女士的交談卻非常投機。心理學家得出了這樣的結論:在人際交往中,誰把別人想象成天使,誰就會遇到天使;誰把別人想象成魔鬼,誰就會遇到魔鬼。所以,放下“以子之矛攻子之盾”的凌厲,當感覺別人不太友善時,先想自己是怎樣對別人的呢?

“一個人就是一個世界,你好了,世界就好了”。一步步的走出迷茫,青春的天空呈現出了本該有的蔚藍色。一生只開一次的16歲花季,在“悽風苦雨”後悄然綻放。

走出迷茫作文 篇六

迷茫是一個多麼可怕的詞,它卻經常縈繞於我的身邊,讓我不知道所措。

迷茫就像是在一片白茫茫的世界裏,什麼都看不見。腳,原地不動,因為怕……一點頭緒也沒有。因為害怕,所以我一直都找不出原因。直到今天,被事物小心的使我領悟了一下。我,找到了方向。

這時,白茫茫的世界有了一點耀眼的光芒,我似乎找到了救命稻草,我拼命的抓住不放手……

記得國小的時候,我的理智很清晰,一點也不迷糊。根本就不知道迷茫是什麼。朝着自己心中所想

的拼命的努力着。到了國中,我的理智變得有些模糊,不是因為被情所困。但不知道為什麼,我好迷茫。是不是人長大了就越來越多愁的事?我的方向感就再也沒有童真時的清晰。

每天在懵懵懂懂的思想裏過日子,碌碌無為,這使我恨愧疚。我很想努力認真學習,認真做好每一間事,讓自己過得充實,過得開心。

有人説,青春的花季是最美的,也是最憂傷的。或許吧,我還沒有長大,所以看待的事物的感受會不同。我倒覺得憂傷是真的,或許我在憂傷裏迷失了屬於自己的腳步的步伐,然後就陷入了白茫茫的世界裏,不敢動,沒進也沒退。我覺得應該站在原地裏好好想想到底該走哪條路。因為這就像是一個人生得課題。需要清晰認真的理智來判斷方向,不然後悔一生。有時的迷茫令我好怕好怕,想着想着,眼淚不由自主的流了下來……晶瑩剔透的,很可愛,我的手不聽我的控制去接住它。甚至把手放在口裏含着,好苦,還宂雜着淡淡的憂傷。

迷茫了,我躲在角落了小聲的唱着歌,把自己捲成一團,彷彿自己是一個被冷得發抖的小貓。

這些已成為我的曾經,現在我要改變自我,我要做一個堅強的我,就算別人再怎麼用別的眼光看着我,我也不在乎。因為我找到了我的方向。我要努力的朝着這個方向去拼搏,完成這個使命。即使我失敗了,我也要努力的站起來,再繼續努力。這白茫茫的世界已經被我勇敢的走出了,我不再害怕。

那個方向就是我的目標、我的夢想!我要展開自己從未飛過的翅膀,放飛我的夢想。

我再迷茫中找到了屬於我的方向,走出迷茫!

走出迷茫作文 篇七

十六歲,在花季的世界裏,有我最燦的花!十六歲,我在向成熟邁進,脱去那時的幼稚和無知!十六歲,有些事在等着我去經歷,等着我去付出!十六歲,多麼美好的十六歲啊!酸甜苦辣鹹,十六歲的我多了那份愁!

十六歲,我的世界。

十六歲了啊!

想當初自己還是揹着大書包,叫一大羣朋友一起去上學的小屁孩,現在卻已是十六歲,只能感歎時間流逝地好快啊!

十六歲了啊!

十六歲,在花季的世界裏,有我最燦的花!

十六歲,我在向成熟邁進,脱去那時的幼稚和無知!

十六歲,有些事在等着我去經歷,等着我去付出!

十六歲,多麼美好的十六歲啊!酸甜苦辣鹹,十六歲的我多了那份愁!

十六歲,丟失的情。

十六歲了啊!

在十六歲時,我丟失了和我一起成長的那份情;在十六歲時,我令所有關心愛護的朋友們失望的很徹底;在十六歲時,我找不到以前那個讓人喜歡的我了;在十六歲時,我失去了對我最重最深的那個人的情!

這季節裏懵懂的愛情,讓我不再有以前的那份純真,不再有以前的那份天真,不再有以前的那份可愛。為自己不值,愛上一個不該愛的人,用了我最珍惜、最寶貴的姐妹情,來換取對他的醒悟。一切都已晚了!

十六歲的我,是該慶幸,還是悲傷?

走出迷茫作文 篇八

孤零的船兒,孤零地漂泊,孤單的船長啊,是誰,在掌控者船舵。

悽清的黑夜,悽清地流逝,悽慘的命運啊,是誰,在掌控着人生。

船兒依舊在漂泊,黑夜依舊在流逝,可憐的人啊,是誰,依舊在原地迷茫?

在光明和黑夜中摸索,尋不到心中的希望,無助的吶喊,彷徨的心靈,徘徊的腳步,永遠也沒有盡頭。悽慘地在原地等待,歲月沖洗掉了當初的夢想,早已忘記了等的原由和目的,黑夜鎖住了繽紛的夢想。依舊等待着,回憶着那風花雪月的夜,那逝去的希望,依稀浮現在眼前……

昨日還説要有多美好的未來,今天卻已迷茫地在原地等待。仰起頭看着黑暗的夜,拖着腳選擇一個人走遠,直到走入孤獨的深淵。天上的雪洗漱着流過淚的臉,嘴邊還留着那輕笑,悲傷的燦爛……

淚,一滴跌落……眼前出現了一絲光,稀釋了淚水。

陽光驅散了黑夜,希望佔據了迷茫,不知信念如何出現。只是看見鏡中正在流淚的我,打碎……

可是,夢想碎了,可以拾起拼好,碎了,再拼好,總有一天拼不完整。那就不要讓夢想破碎!

誰沒有迷茫過?氣餒只是迷茫的`得意助手。順着夢想的方向,消除迷茫的影響,到達成功的彼岸,讓信息和希望撒滿人生每一個角落。解脱迷茫的枷鎖,用夢想去救贖,重生的信念,讓人生華麗綻放!

站在十字路口上,我學會了不再東張西望,堅定自己的信念,走出迷茫,迎接絢麗多彩的人生追夢之旅!

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