誰的青春不迷茫作文【精彩多篇】

誰的青春不迷茫的作文 篇一

從第一聲啼哭開始，上帝的手中就點燃了一支屬於你的蠟燭，搖曳生輝，獨一無二。命運為我們打開了一個通向成功的大門，讓我們自己決定，命運掌握在自己手裏。

都説往事只能回味，青春是個耐人尋味的東西，它擁有人們的喜怒哀樂。品嚐人們成功道路上的艱難困苦，看破人們一生的愛恨情仇，青春是我們每個人一生的標記。也是一個人一生中最重要的轉折點，它可以成就一個人，也可以改變一個人，而我就是被青春所改變的那個人。

九年級的生活枯燥，乏味。每天幾乎都有做不完的作業，我一味的想要放棄，但內心有那麼不甘。不甘心自己堅持了這麼久就要放棄。不甘心自己是一個容易放棄的人。校園外面的風景很美，如同我心中的世界，青春是個很美的詞語，回憶青春，那個遇到困難不放棄的人，那個努力前進，不甘落後的人，那個想每科成績都優秀的人，他們在哪兒？他們似乎都在我的青春記憶中消失了，終於在我的電量不足就要倒下去時。是他——我的青春，他為我充電，為我蓄滿力量給予我向前衝的勇氣，使曾經的我又活了過來。

青春改變了我對學習的看法，青春改變了我對學習的渴望，她像陌生人一樣給予我温暖，像引路人一樣一步步引我走向成功。回憶中的青春並不美好，它可以有些叛逆，有些自卑，但他絕對是我們人生中最好的導師。

青春中的你不需要叛逆，你的個性本就張揚，不需要粉飾你的孤獨源自內心心底的不安，叛逆是一種淺薄無知，粉飾自我是一種沒有底氣的可悲。誰的青春不迷茫？調整好心態，認清自我，那麼青春也能為你從此綻放光芒。

誰的青春不迷茫作文 篇二

青春是一場熱血的流浪，在這流浪的旅途中，會遇到形形色色的人或物，也會遇到應接不暇的風景。正值年少，青春的氣息充斥在每個一中學生的周圍，正處於人生轉折點的我們，正在把這一腔熱血，獻給美好的未來。

距離大學聯考還有一百八十多天，望着桌上成堆的課本，窗外的日出日落，無不提醒着我們珍惜時間。記得剛開學時，倒計時牌上還是三開頭的數字，時間如白駒過隙，有的同學知道大學聯考的緊迫感和重要性，正在一步一步朝着自己的目標前進，可這畢竟是少數，在高三學生中不乏一些清醒着墮落的同學。道理全都懂卻依舊不去努力，在無數個夜晚描繪着自己未來美好的藍圖，可這一切都只活在想象中。還有一些同學對未來一片迷茫，沒有目標，上課想着下課，下課想着放學，自暴自棄。可是，真正的高三是什麼樣的呢？

相信很多同學在某一瞬間都想要認真學習取得優秀的成績，腦海中每一次想學習的慾望都是未來的你向現在的你求救。雖然很殘酷但是不得不承認在現在這個時代是優勝劣汰的機制，學歷代表着一切，沒有好的學歷就只能過普通人的生活。可是誰想過普通的生活呢？在這個如夏花的年紀我們可以成為任何想要成為的人，誰都不想碌碌無為。在學習生活中首先要改變自己的心態，很多同學覺得自己高一高二沒有認真學習所以高三也就學不懂了。種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在，只要願意去努力，那什麼都來得及。好的心態會促使你在各種困境中不受困擾；其次是學習方法，很多同學陷入了形式主義這個坑裏，今天熬了多久的夜，多少天沒有假期休息，給自己一種假裝勤奮刻苦學習的假象。自己感動了自己，卻沒有換來成績。真正的努力，一是每天高效的課堂和對症下藥的刻苦練習；其次是在學習中樹立信心，不能因為一時的低谷就否定自己。高三第三次月考已經結束，很多同學沉浸在自己的成績中。或好或壞都只是一次測驗而已，它代表不了大學聯考。考好了不驕傲，下次才是正考，應該更加努力爭取更上一層樓；考得不好的也不要氣餒，在考試中一定要清楚自己的不足之處，去改變才是正確的道路。

學習到底是為了什麼？有的人會説，為了自己的未來；也會有人説為了給父母更好的生活。在我看來，這無數個挑燈夜讀的夜晚，為了自己，也是為父母。誰不想在二三十歲的年紀聽到父母説：我的孩子真有出息，而這一切的前提便是高三的努力啊！漫漫旅途中祝願每一位高三學子們可以通過自己的努力看到最美的風景，以夢為馬，不負韶華，圓夢一中。

誰的青春不迷茫的作文 篇三

青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。而我覺得，青春不怕歲月長。

有些時刻，我們都不知道自己能去哪裏。世界如此之大，卻沒有你容身之處作文。我們掙扎，我們迷茫，但我們都還沒有到絕望的時候。就走下去吧，保持掙扎，保持尋找。結果無非兩個，再沒有力氣去掙扎，或是找到了一條屬於你的路。青春不怕歲月長，在死心前，在努力一次，不管會去哪裏，願我們都能不忘初心。

我們在操場上迎着晨光，揮灑汗水；我們奮戰於題海中，為了出人頭地；我們披星戴月，夜以繼日的學習努力，只是為了我們的夢想。“十年寒窗無人問，一朝成名天下知。”是啊，青春，本就該拼搏。因為我們不想來日悔恨，悔恨當時的不努力。

忘不了講台上那一個個燈塔般的虔誠身影，他們總是拖着勞累的步伐，卻在你那出題走向他們的那一刻，驕傲的挺直了腰。於是你終於懂得，這夢想不僅僅關乎着自己的未來，更承載着師生們用時光雕刻出來的期望，他們把自己化作璀璨的星空，使我們的青春折射出最耀眼的光芒。

過去那個迷茫甚至有些許自卑的你，現在終於懂得，以青春和夢想為面紗，在追夢中慢慢的長大，渴望着花開滿樹的燦爛風光。

在青春的迷茫之路上，無論你覺得黑夜是否過不去了，天終究還是會亮，路還很長。

你要記住，在跌倒時自己站起，拍拍身上落下的灰塵，繼續大步向前走，不要回頭；當聽到別人的閒言碎語時，你是管左耳進右耳出便好，不必理會；當自己不小心的失敗是，你要記住，失敗是成功之母，下次不再犯錯就好。

走在青春的路上，我們需要堅持很久。人的一生就是個不斷問路的過程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中漸漸憔悴，也許，當你迷失得多了也就倦了，有時也許想過放棄，然而放棄就等於更久地迷失，所以我們才要更加努力。

誰的青春不迷茫？但我更加希望，我們的夢想不要被遺忘，不要被風帶走，青春不怕歲月長。趁歲月迢迢，我們正值年少，不要辜負我們的青春，不忘初心，堅定地踏上屬於我們的青春之路。

誰的青春不迷茫的作文 篇四

春如詩，青春如歌，只是這美好的年華中也有迷茫，也有惆悵。

升入高中之前，我滿心期待着它的到來，可是現在，當高中生活的輪廓由模糊變清晰時，迷茫就像洪水猛獸，佔據我的整個心房。

國中時，身旁的同學都不太優秀，習慣了為他們講題，習慣了他們講完題後的感激與敬佩。而現在，即使身處普通班，班裏也都是國中時在學校時的佼佼者，個個都很優秀。自己的自信一度被打壓至低谷。

國中時，我的數學就很不拔尖，而現在，數學難度增加，我為我學習中的攔路虎，一次又一次打擊，使我產生了疑惑：難道自己是真的笨嗎？我的未來究竟怎樣，我該怎麼辦？

我不知道接下來的路怎麼走，也不甘心就這樣被埋沒，直到後來，我翻開語文書，第一單元的課題是“向青春舉杯”，我的心裏五味雜陳，説不上是什麼感覺，隨手往後翻，《雨巷》映入眼簾，讀着讀着，我眼前似乎出現了一幅畫卷：丁香姑娘在悠長寂寥的雨巷中哀怨，彷徨一如現在的我，望不到未來，也把我現在，再翻，是海手的詩，積極的背後深埋着消極，一種道不明的情緒蔓延在心頭……

往前面看看吧，我心説。

前面是毛澤東的豪情壯志，他少年時期便有偉大而又崇高的理想，救國救民於水火之中，終或一番大事業，我也能禿廢，想到這裏，遠方的道路似乎清晰了一些。

還有食指的相信未來，充滿了對未來的熱忱，我知道，不管現在如何，只要我們堅定信念，努力去做，未來總是光明的。黑暗之中，遠方的燈光亮了一些。

往後些，是《斷章》讀到這裏，我有些豁然開朗，自己亦是風景，何必仰望他人，自信地去做事，一定能夠更好！讀這裏《致橡樹》中洋溢着舒婷青春的活力，對理想愛情的憧憬，《錯誤》中表達了鄭愁子對大陸的思念以及渴望統一的心情，《迴旋舞》寫出了對和平的渴望。我們每個人的青春都是這樣的，有迷茫，也有歡樂與美好。

想起劉同的話：“我們都一樣，正處於期盼未來，掙脱過去。當下使勁的樣子，會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動盪，不怕轉機，不怕突然。誰的青春不迷茫？