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我們的英雄作文(多篇)

我們的英雄作文(多篇)

我們的英雄作文(多篇)

我們的英雄作文 篇一

我呢,一個普一般通的中學生,你們可以叫我:大瀟。

中學生,非常重要的是什麼?學習,學習,再學習。你天天滿腦子想的需要是學習,不然你會感覺對不起自身,當然,除去那些不搞學習的人。

一每天的學習,使我早就厭倦了這種生活方法,天天沉浸在題海里,承擔着會考帶來的巨大重壓,使我整個人都喘不過氣。正當自身迷茫時,身邊的哥哥姐姐們早就考取了很大學、好高中,是父母嘴中的其他人家的孩子,而他們我們的親女兒,只能天天聽着他們唸叨,愈來愈沒自信,重壓愈來愈大。那時候的我是多麼期望能有一個英雄來拯救自身,來幫自身。可所有都是想象而已……

難得一天放鬆,我媽帶我去看了一場電影《哪吒之魔童降世》,剛開始感覺沒的意思是,畢竟哪個小時候沒看過哪吒啊,他的身世我都可以倒背如流還去看他做什麼,結果當我看完那場電影,我被觸動了,而我媽卻一臉嫌棄,説:“劇情一點都沒改,真是無趣!”不,他真的不無趣。

電影中的哪吒生而為魔,殘害蒼生,可他的一句句名言,一次次改變,一滴滴淚水,當他用他的手,撐起陳塘關的一片天時;當他知曉朋友的可貴時;當她向爸爸媽媽感恩時;讓我開始相信,他不是魔,而是英雄。“我命由我不由天”、“若運勢不公,就和他鬥爭到底!”這樣英雄,怎能不愛?

是啊,我命由我不由天,我的一生不信命,我不感覺我將一直一般下去,一直平凡下去,不就是一點題嘛,不就是一次會考嗎,不就是一次生活嗎,哪有那樣難?大家生活在這個年代,從大家是一個胚胎時,角逐就已經開始,這一個是大家00後的長跑比賽已經打響,你落後了,沒關係,再追上來啊;你輸在了起跑線,家境貧窮,沒關係,若運勢不公就跟他鬥爭到底啊;你如果感覺自身不可以,想放棄,就告訴自身:我要做我一個人的英雄,來拯救自身!

世界上的英雄數不勝數:鋼鐵俠、美國隊長、孫奧創、哪吒…。.哪一個不是在生活的低谷做我們的英雄才能名揚天下?鋼鐵俠,漫威裏的男一號,他過去遭受了很大一部分人的質疑,但它永遠堅信自身,才有了今天的鋼鐵俠;美國隊長,他少年時期的身材像是一個弱不禁風的玉米杆子,飽受欺凌,但他從不自卑,成為了目前的美隊。

看,哪個沒過去?哪個的生活沒失敗?哪個的生活一路順風?無人,但這部分大夥心目中的超級英雄,是在成為了我們的`英雄之後,是讓自身強大之後,是自身經歷過低谷後,重新翱翔,變成所有人都想模仿,都非常崇拜的人。

回到目前,我五分鐘前正在為一道數學題感到頭疼,感覺學習太難,上個高中太難,目前我感覺一道題最多十幾個字,有哪些好頭疼的。於是我又重新握起筆,做我們的英雄。

夜已深,小區裏沒幾盞滅了的燈,大夥都在操持着我們的事情,而在這部分人裏,肯定有跟我一樣,正在成為我們的英雄的人,哪怕他們目前還不瞭解明天有哪些好期待的,但我相信,他們的明天肯定非常精彩,由於,他們是“我們的英雄”。

我們的英雄作文 篇二

日前,“神州六號”的沖天一飛,讓人們記住了繼楊利偉之後的又兩位航天英雄的名字――費俊龍和聶海勝。從被挑選出來開始,他們就成了萬眾矚目的焦點。當他們升空時,當他們在軌道上運行時,當他們返回降落時,他們的一舉一動無不牽動着國人乃至世界人民的心。當他們走出“神六”返回艙時,迎接他們的是鮮花,是掌聲,是無盡的讚歎、仰慕和榮耀。他們成了我們眼中的那一輪“明月”。

可此時,有誰去關心光彩奪目的“明月”背後那默默奉獻出光和熱的“太陽”們呢?

他們為了祖國的航天事業,父母去世,不能回去,孩子成長,無暇管教,夫妻分居,難以團聚。他們沒日沒夜地呆在研究所裏,一呆就是幾十年。為了圓祖國千百年的飛天夢,他們付出了多少汗水、多少淚水、多少心血啊!可我們何曾像對待英雄那樣去對待他們呢?

他們沒有抱怨,沒有訴苦,只是在守着熒幕115小時32分鐘後,相互給了一個微笑,一個擁抱,然後再次鑽進實驗室,為新的“明月”綻放光彩而繼續奮鬥着。

夜漸深沉,明月依舊當空照着,只是更圓更亮了,而我的。眼睛卻穿過耀眼的光芒,望向那“明月”背後遙遠的夜空。

我們的英雄作文 篇三

説起我們班的搗蛋鬼王瑞,那可是遠近聞名的一個人物,他總是喜歡跟老師對着幹,愛找同學的茬,我對他沒有什麼好感,因為我也深受其害。不過,最近,他卻意外地被同學們冊封為班裏的超級英雄,我也認為他是我們班的“超級英雄”!

馬上就要小升中了,班級裏的氣氛異常緊張,一張張卷子如同漫天飛舞的雪花,向我們發起挑戰,平常的課間休息也被漫山題海所佔用,更不用説我們喜歡的體育、音樂、美術課,早已被正科老師全部佔用,美名其曰:提高成績。

週二上午,數學老師剛走,語文老師手捧一摞試卷走進教室,準備髮捲子讓我們做練習。突然,“砰砰!”這是什麼聲音!大家都一怔,看到王瑞拿掃把不停地砸簸箕,韓老師不悦地看着王瑞,剛要説點什麼,突然,“籲—籲—”口哨聲又從王瑞嘴裏緩緩響起。

老師忍無可忍地説:“王瑞,你的花樣還真多!幹什麼呢,好好上課!”

“老師,我只是在為班級打掃衞生!瞧,我手裏還拿着掃帚,吹口哨只是解悶!”王瑞義正言辭地説。

“那要上課打掃什麼衞生呀!”老師直直的盯着王瑞,眼裏熊熊怒火。

“我也沒打擾別人!老師您看,我周邊的同學沒有一個人抱怨的!”他還不停地説:“老師,我想知道我到底怎麼了,我到底怎麼了?”

“什麼!你自己犯的錯還不清楚嗎!”老師簡直要崩潰了,她匆匆將王瑞帶到辦公室,連試卷都沒有發。

“我們可以玩會啦!”大家都不仁道地歡呼雀躍起來,我也參與其中,甚至有人高呼:“奉天承運,皇帝詔曰:因王瑞誓死捍衞本班的休息時間,待班師回朝,將其冊封為本班的超級英雄,欽此——”大家又是一陣陣笑聲,隨聲附和着。一堂課就變成了聊天會議,時間便在我們的嘻嘻哈哈中度過了,我們還真是得到了放鬆。

過了兩天,老師複印的試卷更多了,一張張彷彿堆積成山。這天,我們經過三輪考試的轟炸,已經是頭昏腦花,可惜,第四節課,老師還是帶來了一大堆試卷,我心裏還真盼望着王瑞能再一次“大鬧天宮”。

我還在想着,王瑞已經開始“亢亢”的咳嗽起來,不一會,王瑞越咳嗽得越來越厲害,老師不耐煩的開口説:“王瑞!你又整了什麼幺蛾子!”

“老師,我嗓子難受。”王瑞故意掐着嗓子,又“亢亢”咳嗽了兩聲。

“你……你給我忍住。”老師不耐煩地看了他一眼。

“亢……老師,我……忍不住想咳嗽。”可是説完王瑞又像沒事似的,原來又是裝的。老師看到王瑞又在課堂上搗亂,忍不住又把王瑞帶到辦公室去了。一瞬間,教室裏嗨翻了天,有個人大聲叫嚷着:“超級英雄真是英明神武,又在戰場上策馬而戰了!”

但這樣的“崇拜”,我可不能告訴媽媽,也不能出賣給老師!只能自己憋着奧!

我們的英雄作文 篇四

週六,我們小記者戴着特殊的“警帽”,手裏拿着特殊的“記錄本”,一起來到了平原縣武警中隊。

我們進入一間整潔的屋子,看見了疊得整整齊齊的“豆腐塊”被子和擺得整整齊齊的警帽和鞋子。我想:平時早上起牀都起不來,別説疊被子了,唉,差距好大呀。瞧,那雙鞋子連鞋帶都一樣長呢。隨後我們又來到了叔叔們的“讀書室”“娛樂室”“運動器材室”,每間屋子我們都感到好奇,感到驚歎。

最後是“榮譽廳”。一張黝黑髮亮的櫥子裏,透過玻璃可以看到金光閃閃的獎盃和金碧輝煌的獎章。一位講解的叔叔引導我們看展板上叔叔們出警的感人故事。一股敬佩之情油然而生。

“想看看叔叔們的功夫嗎?”“想!”大家異口同聲。武警叔叔給我們表演了他們的基本功,只聽見一 個 叔 叔 大 喝 一 聲“倒!”,兩個訓練有素的武警叔叔“咚”地倒在了墊子 上 。 那 個叔 叔 又 説“起!”,還沒等我們反應過來,他們就一個鯉魚打挺地翻身站起來了。真快呀!讓人目瞪口呆。

看我們如此興奮,叔叔們還教了我們幾個動作,如:敬禮、向左轉、向右轉、向右看齊、蹲下。那一招一式真是標準。我學蹲下時,才蹲了一會兒,腿就酸了。武警叔叔們練成這樣標準的動作一定也吃了不少苦。

經過採訪,我知道了武警叔叔們一年只回一次家,一次只有五六天的時間。長期堅守崗位,默默無聞,做人民心中忠誠的衞士,他們是真英雄呀!

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