高一師生情話題作文多篇

是誰在伴我走過校園的國中生活，是誰打開了我知識殿堂的大門，是誰帶我在知識的海洋中漫遊，是誰在關鍵時刻給予我鼓勵和幫助……下面好範文小編為你帶來一些關於高一師生情話題作文範文，希望對大家有所幫助。

高一師生情話題作文範文1

早上從家裏出來，還對自己説不能太傷感……否則她看到會更傷心，畢竟教了我們兩年了，彼此都有感情了。

走進校園下意識的看了看手機放沒放靜音，可能是來的太早吧，教室裏一個人也沒有，獨自走到走到操場上，還不由自主的尋找那些曾經活蹦亂跳的面孔…。。又獨自的在校園裏走了幾圈，看了所有曾經留下腳印的地方，然後默默的走回了班級，班裏不像以前以前一樣那麼亂了，可能大概是都知道換老師的事吧，班級裏寂靜極了，過了一會一位美女老師走上講台，來了一個簡單的自我介紹，説了一大堆關於班級紀律的事，然後直接轉入了正題，“大掃除’’，也不知道大家是都沒吃早飯呢，還是因為換了新班主任還處在於傷心之中，幹起活來，無精打采的，就像是丟了魂一樣，好像不像以前幹活那麼有勁了。

雖然説我們換班主任了，但是我突然覺得她和以前的班主任沒什麼區別，只不過罰錢狠了點，但那也是為了我們好啊，不讓我們吃零食那是為了我們身體好，不讓我們買外賣是因為它沒有營養，不讓我們吃口香糖是怕我們隨地吐，影響班級美觀，我會像尊重以前班主任一樣尊重你，我會像喜歡以前班主任一樣喜歡你，我不會惹你生氣噠!

雖然我現在還不算是太瞭解你，可能是因為相處的時間還短吧，但我總覺的你身上有一股氣流和以前她挺像的，就是那種不服輸的勁，和那種永遠都護着我們，不讓我們受到一點傷害的勁，這就是我想和你交朋友，想和你做朋友的.原因。

剛開始聽説換老師，我心裏是一萬個捨不得，一萬個不願意，後來也漸漸的接受你了，是因為你有很多地方和她太像了吧，所以漸漸地接受你了，也能讀懂你了。

就剩一年時間了，也許以後的那一張張熟悉的面孔都會淡淡忘記，但那些吵吵鬧鬧的日子是我們曾經擁有的，那些放肆的笑聲是我們曾經制造的，就剩下這一年時間了我會好好配合你的工作那樣就算分別了，也不會後悔。

高一師生情話題作文範文2

老師，這看似兩個普通的字眼，卻藴含着無數的深情。當我們剛跨入國小門檻時，是老師，教會我們拼音那一張張陌生的臉;當我們生病時，是老師，俯下身子來問我們感覺怎樣;當我們驕傲自滿時，是老師，告訴我們要虛心。在我的記憶中，最令我難忘的，還是平老師和我的師生情。

這天，天氣灰濛濛的，就像是我們心情一般，教室內的氣氛不禁變得緊張起來，只有幾個同學在發試卷。有的.同學緊張得雙手握住手心全是冷汗，有的低着頭，咬着脣，還有的似乎在微微發抖。原來，是在下發語文模擬卷。

當考卷發到我桌上時，我不敢，也沒有勇氣翻開試卷來看成績。當我猶豫不決時，同桌幫我翻開了試卷，隨着他驚訝地一叫膽戰心驚地瞄了一眼試卷。開啊，我只有75分，這好像晴天霹靂，我從來沒有考過這麼低啊!我真想哭。之後的講評我都不怎麼聽了，一心只想着：回家該怎麼和父母交待啊?我怎麼會考這麼差呢?

下課了，平老師把我叫到辦公室。我以為平老師會狠狠地批評我一頓的。但是，我想錯了。她温和地對我説：“這次考得差並不代表期末考會差，不要灰心，來，你哪裏有題目不會做，還是不懂?這題應該是這樣的……”平老師又幫我重新分析了一遍。

最後還告訴我：“每一個人都會遇到挫折，就像考試考差了一樣，有些人往往會在這個時候放棄，退縮。而有些人便知難而進，她會認真地分析試卷，吸取教訓並且在下次考試中取得好成績，這才是強者。加油吧!我想信你下次一定能成功!”

聽了平老師的鼓勵，我的眼淚不爭氣流了出來。

我與平老師之間的師生情使我永遠難忘!

高一師生情話題作文範文3

在這個月圓星疏的夜的包圍下，我陷入了久久沉思，記憶的閥門突然打開，呈現出了最真，最美的畫面。

那是五年前的一天七點到八點，是工作族上班的高峯期，車輛如行雲流水般絡繹不絕。過馬路對於一個七八歲，剛剛走出媽媽的懷抱、爸爸臂膀的稚氣小女孩無疑比登天還難。那時我無計可施，只能成被動方，任憑車輛摩肩接踵地來來往往，終於，車輛不那麼親密了，我壯起膽子，衝過去，誰知那車與我作對，飛奔而來，我抱着頭，嘴裏大喊着：“救命啊!”拼命地往回跑，彷彿許多惡魔在追趕我。想想那時的樣子，是那麼膽小，是那麼無助。我心急如焚，眼淚泉湧般流了出來，正當我手足無措、一籌莫展的時候，一隻温暖的'大手抓住了我，是您，我的老師，您摸了摸我的頭，拍拍我的肩膀，拭乾了我的眼淚，對我説：“別哭了，我帶你過馬路。”那親切得話語像黎明的陽光驅散了我內心的恐懼與無助，那明亮的眼睛是那麼温和，是那麼親切，讓我感覺暖暖的，很踏實。那種感覺，我至今不敢忘卻。

我們大概很有緣分，您成為我四年級時的班主任，使我有機會聆聽您的教誨，領略人生的真諦。那是一個夏日炎炎的中午，知了在樹上叫着夏天，大概它是嫌他的牀——樹皮被太陽烤焦了吧，一聲聲的抱怨呢，連樹葉的綠也是發燙的。我們正在午休，有的打着酣，有的嘰哩哇啦、含含糊糊的夢囈着，有的嘴不閒着，老在那動，似乎在夢裏吃着什麼大餐。我翻了個身，偶然看見老師佝僂着背，在那給我們批改作業，我便斗膽偷望着您，只見您額頭上沁滿了汗珠，閃閃發亮，偶爾捋一下額頭前掉落的頭髮，您翻頁的時候都小心翼翼，生怕有一點聲音就會驚醒我們。您一絲不苟，批改到哪兒，手就指到哪兒，怕漏下任何一點珠絲馬跡。老師您用您的辛勞和汗水守護着我們的明天，一如既往，無怨無悔!老師您辛苦了!我愛您!

師生情如春蘭之秀美，如夏荷之恬雅，如秋葉之壯觀，如冬雪之素潔。師生情雖不及母愛偉大，但它卻似綿綿細雨，沁人心脾。

我無比激動，我要將師生情的故事告訴皎潔的明月，讓它傳給可愛的星星……

老師，千言萬語道不盡我對您的感激與敬佩之情，在教師節這天，由衷的祝願您笑口常開，身體倍棒!

高一師生情話題作文範文4

愛如空氣，人人需要它，沐浴着它，誰都會感到温暖，愛是一個博大如海的字，它正代表了韓老師與我之間那件感動的事的寫照。

記得那是一個十分寒冷的冬天，我們學校特地組織我們去看電影。看完電影后，我們個個都有説有笑的。但天有不測之風雲，沒想到平時一向守時的奶奶卻一直不見蹤影。這下，可把我急壞了!只見家長們個個將孩子接走，而且談天説地，個個臉上都掛滿了喜悦的笑顏，看起來是那樣的和諧。看着他們遠去的身影，我就好像一隻無家可歸的小雞，被大家拋在了角落裏。這時的忐忑不安，心裏就像十五個吊桶打水――七上八下。而且再加上寒風凜冽，冷得我瑟瑟發抖。

當時的我真是無助極了，我才知道什麼叫“叫天天不應，叫地地不靈”。更何況我身上身無分文，難道要餐風露宿在街頭嗎?想到這，一向都很堅強的我現在卻又忍不住眼淚的衝擊，豆大的眼淚不停地往下掉，我真希望我可以有一雙翅膀，可以飛回家。此時，正準備帶着孩子過馬路的韓老師發現了我，看着我在街上游蕩，神態又焦躁不安的樣子，便走了過來。沒多久，她和藹可親地説：“你怎麼還在這裏呢?你的家長怎麼沒看到呢?”我聽了，便一五一十地將真相告訴了韓老師。韓老師聽了以後，説：“你這個傻孩子，怎麼不早説呢?萬一受傷了怎麼辦?這樣吧，我先陪你等一陣，如果還沒有人，那我就讓一個人順路送你回去!”這時，其他的老師也回去了，當他們叫韓老師一起回去的時候，她都説：“不，這次就算了，學生還沒回家叫人怎麼放心得下，韓老師的話讓我感動。放棄休息和機會，卻平白無故地在這裏和我一起等待，令我深深地被震撼了，眼淚不知又從哪一個地方包圍了我的眼睛。

一股暖流也擁上心頭。在等的過程中，一點也不解風情的寒風並沒有就此善罷甘休，反而將自己的風吹得更加大了，冷得韓老師直搓手。而我當時一點也不冷，因為我身邊的寒冷，早已被韓老師熱誠的心給趕走了。在我的世界裏，這絕對是對心靈最大的温暖與鼓勵，是任何狂風暴雨也打不倒的。這股“暖流”全都源自於韓老師那顆赤誠的心啊!在風中，我仰望着韓老師，才發現，這是一位多麼偉大的女教師，她是真的英雄，很久以後，奶奶來了，當我們正要回過頭謝她時，韓老師卻一聲不響地走了。老師的行為令我的心久久不能平復，因為千言萬語已幻化為温暖的'記憶裏了。

老師就像我心裏不滅的一盞航燈，就讓這絲絲沁人心脾的愛化作一曲美妙的“師生情”吧!

高一師生情話題作文範文5

朱雅玲手捧一束太陽花，出現在江老師的辦公室的窗外，江老師不在裏面，而窗户打開着。

朱雅玲是個孤兒，江老師待她如自己的兒女一般好，每逢過節，江老師便會帶朱雅玲上街買好吃的，買新衣裳，這時，便是朱雅玲最幸福的時刻。

朱雅玲的江老師一個月前生病了，住進了醫院。在沒有江老師的日子裏朱雅玲是寂寞的，這樣的生活讓朱雅玲感到窒息，就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。

朱雅玲的代課老師姓林，年輕又漂亮，但就缺少慈祥，大家都喜歡江老師，郝東他們專跟林老師作對，朱雅玲覺得很氣憤，江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個好孩子嗎?

現在朱雅玲對日子已沒有概念了，任流水一般的.時間從指縫中滑過去，她只記得兩個世界上最重要的日子：江老師的生日和她康復出院的日子，而這天正是教師節，從此，朱雅玲的生活便只剩下一個意義，那就是等待這個意義非凡的日子來臨。

今天已經是9月10日，朱雅玲獨自坐在靜靜的教室裏，郝東他們都去醫院接江老師回來了，當然，他們都穿着新衣褲，新鞋襪，有着新發型，還有一大堆昂貴的禮物……想到這裏，朱雅玲不禁歎了口氣。朱雅玲雖是個孤兒，可自尊心特別強，沒有禮物空手而去一定會被恥笑的，雖然她知道江老師不會怪罪，但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。

朱雅玲走出教室，天空灰濛濛的，她茫然地走着，突然，她發現在草場的角落裏，有一團明亮的黃色在晃動，於是，朱雅玲像在沙漠裏發現了一股清泉一樣，向那個方向努力地衝去，此刻，這團金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽光……

朱雅玲立在江老師的辦公室窗前，小心翼翼地將手中的太陽花插進筆筒，心裏在説：江老師，你説過你最喜歡太陽花了，只因為它心中有希望，總是追隨太陽，堅強不屈，永不言棄，我別無它送，就用這個送給你，祝你身體健康，節日快樂!然後，朱雅玲把江老師桌上佈滿灰塵的眼鏡擦乾淨，把窗邊的辦公用品整理得井井有條，眼前又出現了江老師孜孜不倦的身影……

幾天後，朱雅玲收到江老師的一個便條：雅玲同學，收到你的禮物我很高興，我聽到了花開的聲音，心情也如太陽一般燦爛，祝你學習進步，天天開心!

朱雅玲與江老師的日子已不再，而太陽花依然盛開……