當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

老鷹作文700字【精品多篇】

老鷹作文700字【精品多篇】

老鷹作文700字【精品多篇】

老鷹的作文 篇一

我是隻籠子裏的鷹,失去了天空,沒有了尊嚴,像被遺棄到另一個世界。我呆若木雞,不知所措。

每隻鳥兒都有它自己的天空,自己的自由。而我的這一切,在獵人原野上一聲悽慘的槍聲中被掠奪——

我能預知自己的死亡,但我卻不能預知這突然的意外。我不信上天的安排,我只信賴我的直覺。沒有人的方向,才是我要走的方向。

我被關在一間陰暗的草房子裏。那裏有窄小的窗,令人窒息的空氣,還有那捆綁夢的枷鎖。但我仍心存希望,有夢才有方向。我不求生命能有所延長,只求在我生命的最後一刻,靜靜地飄在空中,葬生於自由之中。

只有那扇窗,永遠透着光明,打破沉寂的黑暗。從那裏,我感受到了天空的遼闊與魅力。好久,好久……望着它,我在想象的天空上振翼高飛,盡情翱翔……

於是,我決意要逃脱,哪怕再次被擊中,我仍是幸運的。我絕食了,用盡全身的力量,猛烈撞擊那堅硬的鐵籠。我散亂着羽毛,拖着露骨的腿,伏在鐵籠上。

我失敗了,而我的日子也所剩無幾了,我痛苦,我彷徨,我近乎絕望。我想到了一句話:馬在風中跑,馬比風快,但馬兒卻永遠跑不出風的世界。這似乎就屬於我的情形。

四天,三天,兩天……

生命的末日快要來到,而他們也終於發現我的動作了。見我傷痕累累,竟將我放了出來。只是終未取掉那沉重的腳拷。

依舊在這草屋,夜,正在蔓延,窗也漸漸無光了。

黑夜,暴雨驟降;夜空,雷電交加。也許大自然要滅絕這無知的人類吧。

我感到渾身注滿了力量,每根羽毛都豎了起來。我笑着,眼睛裏充滿了犀利的光芒。

翌日,天空出奇得晴朗,天上也有了一輪虹。我想,這一切定是上天為迎接我而展示它莊嚴的一面。

終於,風吹開了門,就在現在,飛向天空去吧!我【】撲向門口,那隻腳像釘在了地上,巋然不動。那條腿,也似乎一動即斷。我埋着頭,用盡全身的力量向前撲。獵狗發現了我的舉動,夾雜着急促的喘息奔來。我不顧一切,終於飛了起來。

向着天空,向着自由。我振翼高飛,奔向那天上的虹。

老鷹 篇二

週末,我和爸爸到遂昌山區老家小住。我在自家房子旁看爺爺奶奶養的小雞,咯咯叫的母雞領着一羣毛茸茸的小雞在空地上玩耍、啄食。爸爸有事到鄰居家去了,我站在旁邊的土坡上,氣定神閒地看看小雞,再看着蔚藍色的天空。山區的天,比杭州的天更藍,更高,更遠,我覺得心曠神怡。

忽然,我發現遙遠的空中出現了一個黑點,越來越近,一隻大鳥在空中盤旋,忽上升,忽下降。這是什麼鳥?好大的翅膀!正看得新鮮有趣,大鳥快速俯衝下來,凌厲的爪子,彎彎的的尖喙清晰可見,黑色的翅膀劃過樹梢,悄無聲息地滑向土坡。“老鷹!”我心裏一驚,心開始狂跳,卻嚇得叫不出聲。

五隻小雞在遠離母雞的空地上啄着草,這幾隻雞還沒有感到危險在靠近。機智的母雞最先發現了老鷹,它咯咯叫喚着小雞們。三隻小雞飛撲到母雞身邊,但還有兩隻卻在那裏發呆。母雞叫喚作文的聲音更響,更急了,但是已經來不及了,老鷹迅速地飛撲下來。兩隻小呆雞靠得很近,我心裏祈禱着,兩隻小雞趕快往不同的方向跑呀!這樣總會有一隻小雞生存下來!可是兩隻小雞被嚇得寸步不移,只是搖擺着身子發抖。老鷹掠過地面,颳起一陣疾風,把兩隻小呆雞一起帶入了空中。

老鷹抓小雞,真是快、狠、準!我這才從驚嚇中醒悟過來,發出了尖叫,但是已經晚了,老鷹越飛越遠,最終變成了一個小黑點,消失在天邊。這一切,似乎只是在一瞬間發生的。

母雞慘叫一聲,眼睜睜地看着自己的孩子被老鷹叼走了。不光母雞,她身下的三隻小雞也被嚇得呆呆的了,呆若木雞就是這樣來的嗎?過了一會兒,雞羣才咯咯唧唧地一陣騷亂,四下奔逃。

等爸爸趕來時,老鷹已經不見了。

爸爸説,現在生態好了,老鷹經常出沒,真得好好地管牢剩下的小雞了!

老鷹的作文700字 篇三

老鷹捉小雞是一個可以從小玩到大的遊戲,這個簡單而有趣的遊戲陪伴着幾代人度過快樂的童年時光。最近在我們班這個遊戲開始風靡起來。每天放學之後幾個同學聚在一起,開始一場“老鷹”與“雞媽媽”的“搏鬥”。這個遊戲的規則是一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,剩下的人就是在“雞媽媽”身後被保護起來的“小雞”們了。“老鷹”在規定時間內抓到“小雞”就算獲勝,而“雞媽媽”則要保護好“小雞”不被抓到才算贏。於是一場激烈的“大戰”在操場上開始了。

以往的遊戲,扮演老鷹的同學最終總是甘拜下風,所以同學們都不願意當老鷹,這一次我們班的“遊戲大王”樂樂自告奮勇,決定挑戰一次老鷹的角色,而身體又高又壯的歡歡則被“小雞”們推舉為“雞媽媽”。遊戲開始了,“老鷹”樂樂一邊”啊嗚啊嗚”叫着,一邊“扇動着翅膀”往小雞的方向迅速跑去。“雞媽媽”怎能讓“孩子們”受到“傷害”呢,他張開雙臂直面“老鷹”,快速地擋住了“老鷹”的“進攻”,“小雞們”在“雞媽媽”身後排成一隊,一個扯着一個的衣服隨着“雞媽媽”跑動的方向邊躲閃邊“驚恐”地尖叫着。老鷹的第一次“強攻”失敗了,他怎能善罷甘休,於是“老鷹”改變了招數,他佯裝雞要向“雞羣”的左側進攻,“雞媽媽”帶着“小雞”們快速躲閃,突然“老鷹”虛晃一下,猛地改變了進攻方向,直接朝着着右側猛衝了過去。“雞媽媽”見勢不妙,迅速調整方向,張開雙臂迎了過去,“雞媽媽”身後的幾隻“小雞”幸運地躲過了一劫,但是隊伍後面的幾隻“小雞”就沒那麼幸運了,他們還沒來及反應就成了“老鷹”口中的“獵物”。被“老鷹”逮到的。“小雞”們驚恐而無助地尖叫着,“老鷹”則氣喘吁吁地“享受”着他的戰果。

這一次“老鷹”樂樂的獲勝也給了同學們信心和勇氣,而“雞媽媽”則帶領“小雞”們團結協作合鬥老鷹,同學們在緊張和興奮中感受到了遊戲的樂趣。

野鴨、老鷹與烏龜 篇四

老鷹是空中驕子,更是捕捉蛇和老鼠的能手,野鴨十分欽佩老鷹。

一天,老鷹從半空中俯衝下來,擒住了一條蛇。蛇瘋狂地掙扎着,老鷹很難飛得太高。

野鴨目睹這情景,為老鷹捏了一把汗。突然,老鷹將利爪鬆開,蛇落掉了下去。老鷹落下來尋找時,蛇鑽進石縫逃走了。

野鴨有點兒不相信自己的眼睛,對老鷹説:“蛇怎麼還能從你的利爪下逃走呢?”

老鷹開口道:“我擒這條蛇時有些着急,沒有抓住它的要害,只好將它放開,想重新捕捉它,沒想到……唉,剛才的情景你也看到了,不是我每次捕蛇都能成功的啊!即使是捕小小的老鼠,我也有失手的時候。”

野鴨沒有想到堂堂的老鷹也會有失敗的時候。它問老鷹:“你是飛行健將,一展翅膀,就會鑽入萬里雲天。你飛到月宮去叼回一塊寶石,能換回無數的美味。為什麼你不這樣做呢?”

老鷹誠懇地答道:“世上沒有哪一隻鷹能飛到月亮上去。”

“這怎麼可能呢?”野鴨驚訝地睜大了眼睛,“你可是我崇拜的偶像啊!”

老鷹説:“我也很羨慕你。你是水中的驕子,我卻連水都不敢下呢!”

聽了老鷹的話,野鴨怔住了。

老鷹飛走後,野鴨説道:“看來老鷹也不過如此啊!”

烏龜看到了這一切,來到野鴨面前,説道:“你想過沒有,老鷹為什麼沒有説它是故意放走那條蛇的?它為何要主動告訴你它捕捉小小的老鼠也有失利的時候……”

野鴨沉默了。

烏龜接着説道:“老鷹實話實説,敢於示弱。這樣誠實的老鷹,難道不值得你敬佩嗎?”

野鴨臉紅了,不好意思地點了點頭。

[點燈]不愛慕虛榮,實話實説,敢於示弱,

老鷹的作文 篇五

假如我是老鷹,我要天天享受翱翔天際的樂趣,天天期盼能飽餐一頓。假如我是老鷹,我要勤勞的整理羽毛,讓自己看起來更乾淨整齊、更雄壯威武。假如我是老鷹,我會倘佯滑翔於藍天白雲,享受大自然送給萬物的涼爽微風。

假如我是老鷹,我想佇立在山頭,眺望着無邊無際的草原;欣賞着波濤洶湧的大海;聆聽着浪花拍打礁巖的怒吼聲;享受着大自然的碩美景緻,舒坦我的胸襟,撫慰着我孤獨的心靈。每當我的心情受創不愉悦時,我一定會站在高聳的山頂蓄勢待發,等待強風吹來,我就如同火箭般的直直衝向藍天白雲,讓自己一邊飛翔漫遊;一邊沉思放空自己;一邊紓解自己低落的心情。

以前的我,可以在世界上任何一個角落休息、翱翔,盡情的享受日光浴,大大的吃頓飯,無事煩擾。現在的我,生活空間已被壓縮得喘不過氣來,以前要享受豐富美食,是輕而易舉的事。現在,則是紙上談兵,很難達成。清澈的小溪,已經不再有乾淨的潺潺流水,而是“潺潺廢水”。以前高聳入雲的綠樹,是我們享受森林浴的好地方。現在,這些樹,已經被可惡的人類所砍伐,我們享受森林浴的空間被毀滅性的砍伐待盡,更要天天提心吊膽,以防人類的攻擊。

可惡的人類,身為老鷹的我,一定要去向大自然媽媽告狀,除非你們趕緊改變,否則,這地球將會被你們消耗滅絕的。人類啊人類!趕快反省反省吧!你們的所作所為,你們的愚蠢行徑,早已被地球媽媽看在眼裏,你們若不及時回頭,大自然媽媽必定會吞噬你們,而我們老鷹,也終於可以高高興興的在自由的天空繼續遨遊!

老鷹的作文600字 篇六

我喜歡在球場肆無忌憚的奔跑,與同伴一起瘋狂的踢球,踢的自己不得不停下來,那滿身的大汗,痛快的流下來,把老師的嘮叨聲全都拋到腦後,管他三七二十一,先痛快了再説,我的老師“老鷹”。最近班裏老是補課,好不容易放暑假了,可老師還是抓住我們不放,説什麼開學在即先提前開課,弄的我們學生怨聲載道。補就補吧,中午時間不許提前到校踢足球,還有一個冠冕堂皇的理由,怕我們中暑!我暈!

我們早就給我們的“斑竹”起了一個貼切的外號叫老鷹,因為他教英語,而且是鷹鈎鼻,眼睛犀利,誰犯在他手裏就死定了,我們就如同一隻只擔驚受怕的小雞,時刻怕他吃了我們。不是我們膽小,而是他的鷹羽遍天下,保不齊哪天就在他面前告上一狀,什麼也別説,先上操場上跑上三圈。我就這一個星期就跑了六圈了,在我的朋友中我算是最少的了,咱學習也不差就是紀律差,老師説了,你們怕,怕就改掉了壞毛病,而且再有運動會還為我們班爭光呢!保不齊還跑出個冠軍什麼的,氣死我們了 。他簡直什麼招都想的出來,最近又實行每人一天當一回紀律值日生,每天把違反紀律的人記下來,並且在班上最顯眼的地方張榜,每天所減的分數依次登錄,累積到一定分數就要把你最親愛的爸爸,媽媽,請來一起 “犒勞”,於是我們總結出一條道理“天下老師一般黑”。

現在雖然國家出台了一系列的受惠我們學生的政策,但有幾條落實了,減負減負,減了那麼多年到底真減了沒有隻有我們學生自己知道。

滿腹委屈只有發發牢騷的份,咱們雞蛋哪敢跟石頭頭碰?

標籤: 老鷹 多篇 精品
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/9lgwdo.html
專題