合唱比賽作文600字【精品多篇】

合唱比賽作文600字 篇一

星期三下午，我們學校舉行了一場紅歌合唱比賽，這個消息一散發，立刻讓我們歡呼雀躍。

我們班參賽的節目是《團結就是力量》。雖然演唱這支歌只有一分多鐘，但讓我們60多個同學一起唱，並且還有二重唱，這不是難為我們嗎？剛開始，我們準備把二重唱給去掉，但由於這首歌要的就是那種鏗鏘有力的調。所以我們老班又給我們加上了。從那之後，我們無時無刻都在練習。終於到了比賽的那一天。我們班是第一個上場的，所以十分緊張，上場之後調整呼吸就開始了。平時看着零零散散的樣子，可上去之後卻有模有樣，這不得不讓我無比驚喜。我想看看哪個班唱的更好。不知不覺到了我朋友的那一班，上舞台之後我就看到了他，那平時嬉皮笑臉的樣子，變成了一副嚴肅有責任心的面孔。觀看了一會兒，我感到一個班不是靠某個人唱的好壞來決定，而是看整個集體的。但是每個人也極其重要，如果你唱錯的話，那將會特別的明顯。不知不覺合唱比賽結束了，也迎來了老師的比賽。先是九年級的老師，感覺唱得還可以。接下來輪到八年級的老師演唱，他們真的是驚豔到我了，特別是他們的指揮老師太棒了，太完美了。接下來到了七年級的老師，有我們的老師，看着老班穿着西裝，像是一個職場女強人，我們的語文老師也穿上了西裝，挺帥的。我覺得他們的作品還可以。這次比賽我們是三等獎，但可以説是雖敗猶榮。這次奇特的閲讀也讓我受益匪淺。

這次紅歌比賽還挺奇特的，也讓我開闊了眼界，我們就是這樣調皮搗蛋，惹老師生氣。但關鍵的時候還會一臉嚴肅的為集體儘自己的一份力。這次紅歌比賽雖然結束了，但還有好多的故事在繼續等着我去參與。

合唱比賽作文 篇二

快來呀，快來呀，我們大家都等着你—合唱比賽。

比賽前，我們大家每一個人都辛辛苦苦的排練，都沒有放棄一點時間，只有數學課上，其他課只要有一點時間，我們也不放過，可是，就有我們班的幾個搗蛋大王在搗亂，我們大家沒有一次排好的，可是不是真的比賽，只不過在排練。在台下先練好，我們大家緊張極了，只要我們大家齊心協力，就可以成功。我們等啊等，等啊，還剩下三天、兩天、一天。這個合唱比賽終於來了，我可真高興。

比賽時，這時我們大家還沒有比，也沒有去，我們比的時候，按班級從小到大的順序，可我們就六個班，我們是第六個，前面的五個表現得很不錯，到了最後他們表演完了以後，都把手中的東西露出來。到我們班了，我們唱得多麼（）好聽，《讓我走進老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂的節日》這三首歌我們唱的很動聽，動作也很一致，指揮讓我做什麼動作，我們就做什麼動作，老師説我們的表現都很好，表演最後，有氫氣球放飛，是我們男生放的，女生的'手拿着一束假花，到了最後都把它舉了起來。我們表演完了，到了最後一個環節，是全校老師共同表演，有我們班的郝老師，數學老師和其他班的老師，他們每人拿着一幅紅旗，好看極了。

啊，這次的合唱比賽好看極了，要是沒有老師的訓練，我們也不會表現得那麼好。

合唱比賽作文500字 篇三

今天是我們期待已久的合唱比賽日，這是一個讓同學們興奮的日子。

為了這次比賽我們可是費了不少功夫呢，我們又是站合唱隊，又是忙着分聲部。反正可以用“台下十年功，台上一分鐘”啊！

我們排着隊走進了食堂，恰好一個人也沒有，我們像斷了繩的狗一樣撲向了座位，坐在我旁邊的是包子和戴志遠，由於出場順序是由抽籤決定的，所以我們是第四個。

激動人心的時候到了，等第一組上場時我們傻眼了他們都有動作，可我們只有結束的敬禮，禮畢，這可怎麼辦才好？難道要我們就地討論應該做什麼動作嗎？

前三個班裏面我最喜歡十班的《我相信》，這首歌讓在座的各位同學都活躍起來了，情緒高漲，等十班的歌曲唱完，全場爆發出了熱烈的掌聲，他們下台的時候，跟平常走路一樣，不慌不忙，有條井序地往下走，看來他們一點也不緊張，我們好羨慕他們。

在我們焦急地等待中，終於上場了。我們懷着一顆忐忑不安的心走上了舞台，我相信，上台的所有同學看着下面的人會有一種恐懼的心理，當音樂響起時，我才稍稍平靜一些，集中思想，開始唱《我們多麼幸福》，音樂老師更是向我們豎起了大拇指，大家看了以後，自信心更加強了，聲音也比剛開始響亮許多。在唱第二首《捉泥鰍》時，我們牢牢記住音樂老師對我們説的“要唱的歡快些”，表演結束以後，掌聲響起，一點也不亞於十班的掌聲。

不知不覺，我們看完了所有班的表演，大家都依依不捨地離開。這次的“實小好聲音”活動讓大家永遠地記住了每個班的表演都非常精彩。