2021老人與海高中生讀書筆記作文

名著老人與海是圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。下面是小編給大家整理的關於2021老人與海高中生讀書筆記作文5篇，歡迎大家來閲讀。

老人與海高中生讀書筆記1

他説：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”他，一個堅強勇敢，不畏困難，永不言敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候;他雖然險些喪命，卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火??他，就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

桑提亞哥出海84天一無所獲，他的頑強與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終於得到回報——一條大馬林魚上鈎了。

接下來的四天裏，便是老人與大馬林魚的較量。他用他的勇敢與頑強，戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服的情節中，有很多細節描寫都生動地表現出了老人永不言棄的精神：“魚又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚拉的轉過來，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，儘管他雙手已經軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。”

經過一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終於戰勝了大馬林魚，他敢於向失敗與死亡挑戰，同時也告訴我們，只要不氣餒總有一天你會成功。李白有云“天生我材必有用”，此也所謂“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”

就這樣一個硬漢形象，在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們要敢於向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗。當我們面對困難，應像文中所説的“現在不是想缺少什麼的時候，該想一想憑現有的東西你能做什麼”，“面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”??

《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。人生就是一種永無止盡的追求，這條道路充滿坎坷和艱難，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，不管成功與否，都是一個真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在，他顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態度，那就是勇敢的面對，無謂的超越，積極的奮鬥。

老人與海高中生讀書筆記2

冰山運動之雄偉壯觀，是因為它只有八分之一在水面上。

——海明威

一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢着濃郁生活氣息的描述中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、淒涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍持續那份固有的信心。他出海了，在經歷了一次次失敗後，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋，透過與大魚的殊死搏鬥，他在筋疲力盡的最後關頭，最後戰勝了大魚，把它綁到了自我的船舷上。在搏鬥的過程中，他心中一再出現一個念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊着激勵着自我：“你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，飢餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。

讀完這篇小説，我發現，老人的故事不僅僅象徵着人與自然的關係，而且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”麼?你還會準備“出海”麼?再出海，你就會有勝利的期望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅忍的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。

人生本來就是一種無止境的追求，至於最後是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。以前盡生命的能量，為自我的理想追求過、奮鬥過的老人，不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生就應無怨無悔。

老人與海高中生讀書筆記3

今年暑假，我讀了美國着名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

小説描述的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自我漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放下。之後又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放下，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：那裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀。，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，就應像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然明白對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衞，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們就應以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。

最後，小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描述了這條魚的巨大，説明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也就應像他那樣，不能滿足於現狀，就應用心向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海高中生讀書筆記4

桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個形象，能夠説，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖着漁船整整兩天兩夜之後才被刺死的。老人的命運似乎並不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏鬥，馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢應對挑戰如是説。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他期望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裏為什麼有這個孩子的出現?年輕，象徵着力量和期望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮此刻老人的夢中，一向在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

海明威的這部小説榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎樣去應對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子説的：“它沒有打敗你，它沒有。”

一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。

老人與海高中生讀書筆記5

《老人與海》是新課標推薦給學生的必讀書之一，很長一段時間我無法對它喜歡起來，曾今在班裏讀過幾頁，面對學生淡淡的反應，讓我一度覺得這本書無法欣賞，一本連我自己都無法讀出味道的書要讀給學生聽，學生自然不會買我的帳，讀過幾頁之後這本書很自然的被我打入了冷宮。

救它出冷宮的是黃黃的書籤上的一句話“海明威，美國作家因《老人與海》一書一舉獲得諾貝爾文學獎。”我很驚訝，這樣一本薄薄的書為什麼能拿到諾貝爾文學獎?一時興起百度了一下，找到了很多關於這本書的一些簡介和價值剖析以及其他人的一些讀後感，漸漸地我也產生了讀讀的這本書的慾望，於是有了我與這本書的二次會面。

藉助他人的閲讀提示和一探究竟的心情花了三個晚上讀完了這本書。有三點至今在腦海裏迴盪：

一、桑迪亞哥太強大了。他，一無所有，窮，年老，身體不好。但是卻也是世界上最富有的人，八十七天沒有抓到魚，仍然堅持出海，仍然堅信自己一定能夠抓到一條大魚讓漁村裏的人大吃一驚，八十七天他承受的是怎樣的壓力啊?我想到了我們的公開課，如果我八十七節課都沒有上好，我敢開公開課嗎?我的內心還會有那種自信和熱情嗎?恐怕都怕了吧。

二、很善良的故事。小男孩很善良，雖然家人的逼迫使得他不得不離開老人的漁船，但是他從未放棄關心老人，照顧老人的生活，陪他説話，為他擔心，老人歸海後小男孩紅着雙眼堅決的説“誰也不許打擾他。”不禁讓我眼淚盈眶，那是真正的疼愛呀，有愛再簡短的話都充滿力量。老人也是善良的，他很窮，但是他記得每一個對他好的人，捕魚歸來，身體都還沒恢復，首先想到的是如何分那條大魚，分給曾今幫助過他的每一個人，感恩和善良亦是一種偉大的人格，不得不令人肅然起敬。

三、一種偉大的力量。老人與大魚搏鬥讓我們看到的不是人與動物的廝殺，不是血腥的場面，看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼，老人和大魚都是英雄，老人要殺死大魚，但他斗的是智慧，他尊重自己的對手。還記得老人曾説過一句話：“在大海里沒有誰是真正孤單的。”海的寬廣無垠也孕育了無限的孤單寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書里人、動物和大自然是融為一體的，桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了讀他的人。

倘若細細品味，這本書裏很多的句子都會給人以無限的啟發，值得再讀。