什麼也是一種養料半命題作文（精品多篇）

也是一種養料作文 篇一

默默無言，在牆角一株草探出頭，我蹲下碰了碰，雖然説它的葉很柔嫩，但我卻不想讓它活下去，我決定掐死這株幼苗，讓它爛在土裏，不，準確的説，不是土，是這塊沒有太多土壤的地方。可我碰到它的時候，我卻能清晰的感覺，葉子在微微的震顫，或許是起風的緣故。

這時候，好友卻來找我，看我蹲在這裏，好奇的詢問了，最後她失聲了笑了出來：“你怎麼可以掐斷它？結束它呢？你去拿個小盆過來，這株植物紮根太深，弄傷根可就不好養活了。”我聽見她喃喃自語，不覺好笑。可在她瞪我的時候，我還是乖乖的拿過來了，裏面有一些營養土，上回母親養的植物沒養活，但捨不得扔，沒想到竟然有了這個作用。

待我過來的時候，她已經取出了，我看着這株植物，只是不屑的皺皺眉：“這顆雜草乾脆扔了吧？”她望着我：“你怎麼知道是雜草？這樣吧，我每天來這裏，到時候就知道了。”我沒吭聲。她小心地處理，卻對我的那盆土露出了不滿意的神色，她歎道：”就這麼將就一下。”

她每天都過來了，有幾天陽光正好，她邊澆了水，將它挪到了陽光底下，順手她打開我的作業，我看見作業不覺歎氣。卻看見她望向窗外。

她其實是一個學霸，我唯一承認卻又不敢否認的事實。家長都會拿她給我作比較，我知道她有一個清晰的夢，是關於田地的。我笑着問過她，是不是看多了《麥田的守望者》，她沒有回答我，只是説我不懂。

我曾經見過她抱着一本農作物的書，然後大驚小怪的跟我議論，説你看它們都那麼堅強，是不是？那時我會躺在牀上，有些惆悵的望着天花板，後來我才知道，每一種作物，都會經歷病蟲的侵染。

她每天還是會過來，美其名曰是為我補習，我內心明白七八分，她説，還有一個多月會經歷大學聯考，我點點頭，我説：“時間那麼緊，你跑過來不會就是為了看一眼這個草？”她沒説話，我調侃了一下，也沒再説，畢竟學習是放不下的事。

我清晰的記得，後來她大學聯考考的很好，慶祝的時候，她説她堅持不下的時候，哭過。我知道，她對我説，你要記得，堅持，一定要堅持。

如今我也沒多長時間大學聯考，我看着窗邊的植物，記起她的話，我忽然懂了一切。

當那株草開花的時候，我打電話描述了一下，她笑着説，她沒有猜錯，果然是百合。

我放下電話，百合，是生如雜草，卻汲取養分，謝謝你和我一起的堅持。眼眶不禁微微紅。

也是一種養料作文 篇二

在輝煌耀眼的比賽場上，我坐在鋼琴前，雙手流淌出涓涓細流。“叮咚”，當最後一串音符滾落在琴鍵上，一手激起千層浪時，全場頓時沸騰了，觀眾們都站了起來，潮水般的掌聲與排山倒海的吶喊聲如千萬匹駿馬向我飛奔而來。

我，當然是掛着獎牌離開的。

六歲那年的成功永遠刻在了我的心中，我為它驕傲，為它自豪！

然而後來，隨着年級的升高，曲子沒有那麼簡單了，我也早已失去了當年學琴的興趣與歡樂。老師也不再滿面微笑，不再柔言細語，媽媽也不時懊喪地催促着，總是一副恨鐵不成鋼的表情。

我不再愛鋼琴，不再以它為樂。

每日練一小時鋼琴，時而時間還沒到，我就擺擺手，關上了燈；時而拖拖拉拉，一直捱到時間為止；時而乾脆就不彈了，索性一看完書就上牀睡了……鋼琴不再是我日思夜唸的好知己。我失敗了，我失敗了！連個鋼琴都彈不好，我還能做什麼？再次沒有彈好彈琴時，我在心靈深處大喊着。當年的成功在我的腦海中一抹而去，沒有一點兒印象。

媽媽彷彿看穿了我的心思，她拉着我的手：“梅花的精神是什麼？”“從來都是頂天立地，不低頭折節……”“是啊，人處事就要像這梅花一樣，知難而進，不向困難低頭！”這話，觸動了我墮落的心絃。“加油，你一定行！”我對自己説。

從此以後，我天天都與時間賽跑，拖拉的壞習慣漸漸遠去，鋼琴的“地位”重臨於我的心頭。

是啊，失敗乃成功之母！失敗其實並不可怕，可怕的只是你的墮落，你的放棄。有時，失敗也是一種養料，讓原本枯落的小苗兒重新煥發生機！

也是一種養料作文 篇三

安靜，似乎有着強大的磁力，我等待着最後那陣如水晶般的聲響，讓我疲憊的四肢温暖，沉寂的心情變得平靜、坦然，能帶我進入一種極度“輕飄”的境界，它是一種靈魂上的滋養。

母親回來了，看我那陶醉的表情，竟也不想打擾，退了出去。音樂最終還是停下了，過了好一會兒，我才從令人幻想的境界中出來。心野開闊了，剛才如同做了一個七彩的夢，與之前沉寂的心情截然不同。

我卻仍有些不知足，便又重蹈覆轍地播放了一陣。這時母親發話了：“不要成天聽這些過於沉寂的歌。”她隨手換了一首。一出場就是一個超聲波和海豚音，把昏夢中的我嚇得打了個哆嗦。這時，母親卻拿出耳機陶醉去了。我一臉茫然的躺在牀上。

心靜下來了，往日煩躁的我今天卻出奇的平靜。一首音樂，重新滋養了我，連我自己都大感詫異！音樂重塑了我的心情。收心，開始學習！

也是一種養料作文 篇四

人們窮極一生，不斷地尋找，不斷地失去，自然也不斷地痛苦。

其實我們擁有的並不少，但是奢望的太多，痛便梗在矛盾裏無法取捨。我們一直以來，都對自己所擁有的不聞不問，而對自己所沒有的卻異常執着，驀然回首，才發現自己已經失去了很多。

但是，失去帶給人們的不一定是痛苦，因為失去，只有失去，才會讓人們看透很多；只有失去，才懂得如何珍惜。一次次的失去，讓我學會一次又一次變得強大。

當自己失去的時候，才會看透人心，才會明白人人都在偽裝。人要沒錢不如鬼，湯要無鹽不如水。現在的社會，現在的人，都喜歡虛的假的，不喜歡真的誠的，誰虛偽誰高人一等，誰真誠，傻瓜一個。

以前我一直以為堅持才會讓我們變強大，但是經歷了很多後才會發現：真正讓我們強大的，是放下。

當你失去了你所謂的朋友，所謂的友誼，所謂的愛情，失去一切，你才會更早的認識這個社會；失去一切，才會懂得如何重拾一切。

只有抽掉人們精神養料中的感動、天真、陽光，再重新注入堅強、失敗、痛苦、失去的精神養料，才會真正學會怎樣去堅強。

朱元璋失去了世界上最親的人，最終成就了霸業；范仲淹三次散盡家財，卻又三次聚斂家財；虞姬雖然失去了生命，但她成就了楚王霸業的開始。

所以，失去也是一種養料，而且它是強大的，不要總是徘徊在堅持和放棄之間，果斷一點，選擇失去吧，就算你失去了一切，它還會教你如何得到更好的。

什麼也是一種養料作文 篇五

看，窗外的雲。慢慢的，窵遠的飄着。天空的那一邊，遠方又在何處？悄悄地預想着未來的結局。

地球的終點？哪有終點？終點就在你的腳下。畢竟它是圓的。遠方大概是自己的極限。

看着平行向遠方，像年輪的`殷紅的跑道，。誰知有多少人在這裏倒下過，直有跑夠規定的米數，才能直到終點。對於我來説漫長的2800米，是否要跑到那湛藍的天空泛起絳紫，泛起碧青，然後昏天黑地摔入終點。恨不得一頭栽下去，摔個頭破血流。回家裏躺着養傷。不在前進。

那麼？是不是一直站在那裏就可以直至遠方了呢？也不行。若站的久許，也許就被淘汰了。也許每天都在做着同樣的運動無限的刷題，無限的學習，無限的鍛鍊自己的意志。被步步緊逼着，被老師們管制着，被擁多的作業、知識擠壓着。如此的無趣，但是當有一天，發現經歷過後再也沒有當初的痛苦時，我們便可以放開腿，飛也似的奔向目標，奔向自己的遠方。自然你會感謝那飄渺的雲，當年發呆的你。

敢問，少年的成長還要多少風雨的陪伴，還要邂逅多少春櫻才能成就遠方？無解。無論是磕拌的石頭，還是狂妄的風雨，只有跑過才知道，若無羈絆人生怎能豐富精彩？所謂命運，羈絆而行。

也是一種養料作文 篇六

失敗並不可怕，可怕的是我們害怕失敗。不為失敗找藉口，要為成功找方法。只有這樣，我們才能從失敗中得到正真的養料。

人非聖賢孰能無過

“噓——”隨着哨聲劃破天際，比賽結束了，我們最終還是輸了。每個人都在為失敗而感到遺憾。都在為失敗中的小錯誤而感到懊悔，每個人都垂頭喪氣耷拉着腦袋。

逐漸的，我們開始不承認自己的失敗，為失敗找藉口，怨這怨那。體育老師瞭解到了，便過來安慰我們：“人非聖賢孰能無過。不就是比賽輸了嗎，大不了明年再贏回來。但不能為失敗找藉口，要為成功找方法……”

知錯就改善莫大焉

經過老師的點撥之後，我們開始反思自己。這次失敗，主要是因為我們內部不夠團結，只顧自己爭獨角戲，這樣，其他的班很容易就會把我們擊潰。

知道根本原因了之後，大家便不在埋怨，開始從自己身上找缺點。大家不再害怕失敗，因為失敗教會了我們團結。從那以後我們變得無比團結，技術有了很明顯的提高。

失敗是成功之母

終於，在眾人的期盼下，我們迎來了第二屆比賽。反思過後的我們、團結的我們、渴望勝利但無所畏懼的我們，最終取得了勝利。

所以，我們才真正領悟到了失敗是成功之母。只有經歷失敗，我們才能發現自己的失敗。只有經歷失敗，我們才能有勝利的渴望，只有經歷失敗，我們才能見一切重視起來。

失敗是一種養料，為我們走向成功的路指明瞭方向。

也是一種養料作文 篇七

雪絨花的種子在地下靜靜等待，周圍的凍土沒有打退它想盛開的信念，它明白，自己會化身成為最典雅的女神。

是什麼力量，讓它們不顧寒冷，在諷刺聲中仍然堅強生長？

是夢想吧。

茫茫人海之中，你或許與常人一樣，被埋塞到一個不知名的角落裏，世界上千千萬萬的人會對你説：你做不到的，不可能的，放棄吧，你無法追求的。

但有了夢想，這真的會不一樣。

就像口袋中懷揣着一顆星星，從最開始認為的巖石，到你慢慢去打磨它、擦拭它，直到它從黑暗中破殼而出，閃耀着光芒。

夢想，是狡猾的。

但你累了，困了，無法在自己曾經所憧憬的道路上走下去的時候，它便會撒下似飛塵一樣的養分，讓你一時間摸不準，猜不透，只有站起來風雨無阻地向前走去時，你才會在不知不覺中明白，夢想所為你撒下的那飛塵是何等的意義所在。

台灣漫畫家朱德庸，投稿漫畫，無數次遭遇失敗，但他一次也沒有氣餒，因為他明確了自己的目標我要當漫畫家，不論遇到多少次失敗。

夢想就是這樣，在一次次摸爬滾打，摔倒失敗中，給予你不同的感受，直到你明白它的真諦，明白它所存在的意義。

夢想，它的養分，滋潤着每一個人。

當你明白夢想所謂何物時，雪絨花已披上自己潔白純潔的輕外衣，在大雪中盛開，毛毛蟲也輕輕飛動，飛舞於花叢之中。

也是一種養料作文 篇八

養料為何物？只有那柔和春風甘霖才能滋潤我們貧瘠的心，帶走煩惱焦躁嗎？我想並非這些，風雨的洗禮也是一種養料，且是更加肥沃的養料。有時，只有接受風雨的洗禮才會心靈真正充實……

六月正值盛夏，天陰着臉，厚厚的烏雲壓着這座城喘不過氣來。我在複習資料中走馬觀花地看着，時不時看向窗外灰黑的天。我的心如干裂的土地，煩躁不堪。此時風雨臨近，我期待着會有一種神奇的養料來滋潤我。畢竟，我模模糊糊地知道，風雨的洗禮也是一種養料。

校園的小池塘裏，幾株菡萏立在水中。它們仰望天空，似乎也在期待着風雨的洗禮帶來新的養料。

日子一天天過去，風雨來了。教室中的我正在進行着一個學期中最重要的期末考試。密密麻麻的黑色小字在我眼前漂浮着，穿躥不停，若一滴滴強勁有力的雨無情地打在我的身上。窗外時明時暗“噼噼啪啪”的雨聲不絕於耳。我有些懷疑自己前夕的期待，風雨的洗禮是一種養料嗎？我的眉緊鎖着，雙手心已滲出了汗，但是手指尖仍是冰涼。恐怕這就是風雨的洗禮吧。草稿紙畫滿了一頁又一頁，筆尖快速地旋轉在紙面上。我不斷在心中告誡自己：堅持下去，風雨的洗禮也是一種養料！確實如此，每當寫完一道題目，心中的煩躁和緊張就不禁會減少幾分，或許是清涼的風和雨帶走了這些，或許它真的也是一種能滋潤心靈的養料……

時光飛逝，不知過了多久我才輕輕放下筆，看着那張寫滿了答案的試卷笑了笑。我堅持下來了，目光快速地望向窗外池塘中的蓮，在雨中攲斜着。但我和它都會堅持奮鬥，因為我清楚地理解，風雨的洗禮也是一種養料。

窗外雨停了，風散了。天空換上了乾淨的藍衣裳，菡萏已成醉人的紅蓮。美麗的花瓣上還留下幾滴晶亮的雨珠，這何曾不是給予了它最好的養料？空氣中滿是清新，我心中的煩躁蕩然無存。因為我努力過，堅持過。無論雨多大，風多猛我都無所畏懼。它讓我的心態變得充實，靈魂不禁透亮。此刻成績已公佈，但我並不以結果而悲喜。因為我已得到那份心靈的享受與滿足，我學會艱苦的奮鬥，我學會在困境中磨礪，我學會平靜地面對一切……

在最焦躁之時，或許渴望的就是那陣風，那場雨。在風雨的洗禮中默默堅守，在那之後平靜的快樂，自己已有一個無比充實的內心。我堅定地相信，風雨的洗禮也是一種養料。

在風雨的洗禮後，空氣中迷漫着悠悠荷香與一脈心香；在風雨的洗禮後，那種神奇的養料注入到我的血液中，迸發出全新的力量……

也是一種養料作文 篇九

挫折中，我們也許會變得沉淪會變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵，因此我們還會去對生活充滿信心，同時，我們也會感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，並會對他們有一種更高層次的領悟。所以説，挫折也是一種幸福。

在我們漫漫的人生長河中，總會遇到許多的挫敗與苦難，但我們只要勇敢的戰勝它，一定會迎來絢麗的彩虹和晴朗的太陽。

那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐，還都是高手，年幼的我，興奮地穿上溜冰鞋，問題就出現了，我無論如何都不敢邁出第一步，爸爸媽媽鼓勵我，哥哥姐姐們，也過來説要帶我玩，我卻因此抓得欄杆更緊了，就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心，因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上，大街上幾乎沒有人時，我決定穿上溜冰鞋，必須邁出這一步。可就是這樣，我邁出了一步就摔倒了，連續摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對，腦海裏湧現出哥哥姐姐滑溜冰的樣子，就這樣慢慢移動自己的步子，意外出現了，我成功了！我逐漸加快速度，滑得也越來越好。我戰勝了，一個人生的挫折。

也許人生就是一座花園，開滿絢麗的鮮花，而挫折鋪滿了通向花園的道路，讓我們感受到無處不在的幸福；也許人生是一座山，到了山頂你就會看到一個大世界，而挫折就是那一塊塊石頭，堆砌出我們美麗的人生。等到達峯頂時讓你感受到很好的幸福。

也是一種養料作文 篇十

鼓勵，就像一個太陽，它照耀是我的成長；自律是一片肥沃的土地，它為我的成長提供了“營養”，我是一個嫩綠的樹苗，批評告訴我生命的奧妙，教會了我如何健康茁壯的生長，批評也是一種養料，必不可少。.。.。.

那個夏天會永遠記得——對我來説，那是一個重要的轉折點。那一天，老師將我們以往測的一張卷子發了下來，當我看到我的卷子上一如既往地佈滿了紅叉叉時，我如夢初醒，春風得意地拿起手中的卷子跑去倒數第一的位置上去炫耀：“你看你看我及格嘍！”隨即而來的就是我嘲笑倒數第一的那爽朗的笑聲，伴隨着喧鬧聲一陣一陣，此起彼伏。

忽然，全班鴉雀無聲，只剩下我還在哈哈大笑，我見其情況不對，即刻收斂了。我疑惑的望着同學們，有一位同學用眼神示意我：背後有老師，我顫抖的身子小心翼翼地轉過去，定睛一看，我呆住了——老師正站在我的背後，用眼睛直勾勾的盯着我，見我的意洋洋的樣子，又讓我去辦公室。我的臉被漲得通紅，極不情願地進了辦公室。

老師就坐在我的面前，我不敢直視老師的眼睛，只是看着地板。“這次及格你很開心嗎？這僅僅是及格啊！去倒數第一面前去炫耀有意義嗎？你應該設身處地的為別人着想，你記住了，老師批評你，是因為你還有藥可救，要學會尊重別人，為別人着想，謙遜地對待別人，不驕傲，不自大，真正的沉得住氣的才是王者！明白嗎。.。.。.”老師意味深長地説。

聽到這，我的眼淚在手上滯留，一滴又一滴的匯聚，那是無聲的感慨。.。.。.

那次批評以後，儘管我有時會有得意的苗頭，但我會想起六個字：謙遜，尊重，學？?

這不僅僅是簡單的六個字他教會我做人，教我做事，告訴我什麼是真正意義上的成長。也因為這個，我十分感謝這一次批評，他既是一個競爭也是一個禮物，降臨在我的手上。.。.。.

批評並不會鼓勵人心，但它是一個警鐘，時時敲響——批評也是一種養料，育養着我的成長。