留下什麼在心中作文半命題作文（精品多篇）

留下什麼在心中作文篇(三)：留下感動在心中 篇一

總有一種情感，會讓你為之動容。

——題記

那年初夏，我和父母去登泰山。泰山雄偉的風姿、奇幻的雲海並沒有給我留下太多印象。倒是巖石上聳立的奇鬆，讓我為之動容。

很早就讀過杜甫的《望嶽》，知道泰山的奇偉壯麗。我便懷着滿腔熱情，踏上了攀登的第一步。但剛登上一小部分，一級一級的台階和冰涼的欄杆就把我的意志完全消磨了。勉勵自己的話沒有了絲毫作用，我甚至都有了放棄的念頭。

就在這時，我看見了它——一棵挺拔的松樹。在周圍的人羣和低矮植物的映襯下，它顯得極不和諧。但我還是慢慢走向它，它便完全展現在我眼前了。只見它粗壯的根鬚牢牢抓住了一塊塊突出的巖石，像強勁的鷹爪。它的根鬚裸露在地表，無法汲取任何養分，卻生長得極其粗壯，像是健美運動員有力的胳膊。仔細看，樹根粗糙，刻滿了歲月的痕跡，卻撼人心扉，彷彿是根厲鞭抽打在我心上，讓我心中充滿了敬畏。此時此刻，在它面前，我頓感人類是如此渺小。啊！堅強的生命！

抬起頭，它粗壯的樹幹上滿是風雨錘打的滄桑。即使是這樣，它還是努力地向上、向上。扭轉着、掙扎着，每長一寸都要歷經幾度風雨、幾度春秋。樹皮上結滿傷痕，向人們訴説着生命的艱難。但它不服輸！它拼勁全身解數用根鬚抓緊棲身的巖石、深入土層、尋求養分，最終團簇起了永不凋零的枝葉。似乎當它還是種子時，就已決定了生命的歷程。生命，就在於拼搏！這石縫間的生命，詮釋了生命的真諦。

在這偉大的生命前，我深深地被感動了。石縫間聳立的奇鬆，竟有如此震懾人心的力量。我將永遠銘記它，留下這份感動在心中。

留下什麼在心中作文篇(一)：留下摯友在心中 篇二

別的歌聲漸漸響起，分別的腳步漸漸邁近，對於你，我心中的不捨也逐漸匯聚、盪漾、澎湃。

回首昔日，從那稚嫩的腳步剛邁進校園，漸漸，我便與你相識、相知、相伴。只有你，也總對我不離不棄。

當我難過的時候，我趴在你“身上”流淚，淚水滲透着你的“肌膚”，我感覺到伱心中的不捨。我們心靈相通，開心的時候，我不説你也知道，伱默默替我祝福，伱的沉默，同時也讓我學會了沉着、冷靜。

伱陪伴着我，度過這國中短暫而又漫長的三年。你是我心中最親密的“朋友”。

你我的友情，天涯咫尺。“海內存知己，天涯若比鄰。”

你我的友情，千里相通。“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”

你我的友情，天長地久。“但願人長久，千里共嬋娟。”

在這離別之際，我心中且不是老師，不是昔日的同學，而是你，我的“朋友”——課桌。

每個人都有自己的一片小天地，對於我來説，你就是我的這片天地。在這裏，我的思緒發芽、開花、結果；在這裏，我的情感凝固、液化、昇華。“你”記載了我國中生活的點點滴滴，有成功、有失敗、有喜悦、有哭泣。

每個人都有自己的私密的角落，對於我來説，你就是我的這個角落。在這裏，我的情感可以自由地飛翔；在這裏，我的情感可以隨意地釋懷。“伱”記錄了我心情變化的分分秒秒，有高昂、有低落、有歡笑、有淚水。

飄渺即逝的歲月，過去的風雨已如泡沫般破碎；忽閃猶豫的瞬間，華麗的定決已如塵土般沉澱。回首，春風吹拂的稚嫩的臉龐，早已物是人非。過去的再也不能見證現在，現在又何以能改變過去，但是“你”在我心中從xx-xx年x月的那一秒直至現在，甚至於未來，一個永恆的不可變更的定律。

伱，是我的摯友；伱，是我的依靠；伱，是我的天地。我心中的“朋友”——課桌。

你記錄了我的每個瞬間，伱見證了我的每個腳櫻對於你，我怎能忘懷？

此時，讓我擱下手中的筆，想你。那個永遠在我心中的“你”！