七年級作文600字記敍文（實用14篇）

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篇1：七年級記敍文作文600字

人過留名，雁過留聲。

——題記

殘陽已漸漸被昏暗的山峯所吞噬，一行大雁從高空掠過，幾聲嘶叫一直傳向南方。仰望那片人際罕至的荒涼戈壁，“精忠報國”的岳飛曾在此與金人進行了一場殊死搏鬥。瑟瑟的寒風吹亂了他昔日的戎裝，怒髮衝冠，追雲逐月，使“三十功名塵與土，八千里路雲和月”，流芳百世。

中華上下五千年，有多少英雄豪傑文人雅士闖出了一番驚天動地的事業而被載入史冊。然而更有多少人碌碌無為地度過了一生，不為人知。不知眼前的你想沉默一生還是想轟轟烈烈闖一番?但我認為，你我都難得來世上走一遭，便不如在這有限的生命中發揮出無限的價值，讓五湖四海都傳便你的名字，讓我們的子孫後代都為曾經喲你的存在而感到自豪。

要想能夠自己尊姓大名永遠留在這個世上，是何等的不易!司馬遷嘔心瀝血數十年，在昏天暗地的條件下塑成了《史記》;屈原毫不吝嗇地捨棄了自己風華正茂的生命才博得了人們對《楚辭》的喜愛;韓信苦苦忍受了跨下之辱才最終成為了一位家喻户曉的能屈能伸的大丈夫……彩虹的美麗必須要經過風雨雷擊，成功的道路更是用亂石雜草鋪墊的。要想自己成為一名“大寫的人”真是難於上青天，只有任重而道遠，從小便像孟子一樣立下雄心壯志，才有可能有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的一天。

要想流芳百世，讓人們心中都留下你的名字，並非要像“多少長安名利客”一樣追名逐利，與他人勾心鬥角。這樣只會躍到了它的對立面，只會像秦檜和紳一般遺臭萬年。

流星在空中遨遊時會留下一片令人遐想的美麗光焰，人在歷史長河中走過時更應留下自己的名字，讓歷史這個大花籃更加豐富多彩。

篇2：七年級記敍文作文600字

孫悦唱過一首歌，叫做《祝你平安》，歌詞裏有這樣幾句：你的所得，還那樣少嗎?你的付出，還那樣多嗎?

是啊，付出和所得，是世界上許多人關心的。付出和所得卻並不是成正比的，甚至還會出現比例倒掛的現象。偉大的唐代詩人杜甫，是人所共知的是詩聖，給一千多年以來的中國人乃至於世界人民以多少精神財富，可是，就是這個鼎鼎大名的詩人，在世時卻窮愁潦倒。荷蘭畫家梵高，37歲就離開人間。1990年5月15日，梵高的作品“加歇醫生像”以8250萬美元的價格賣給了日本收藏家。這也是現在世界上賣價最高的藝術品之一。從1987年到2004年之間，梵高的作品拍賣總值達到四億美元。可是，梵高在生前不僅名氣不大，常常連生計都成問題。難道杜甫和梵高就命該如此嗎?這是一個誰也説不清楚的問題。詩人和畫家從廣義的方面來説都是文人，因此可以歸納為：文人是世界上付出多而又所得最少的一類人。

另一個極端是所得甚多而又付出最少，世界上這一類人一般是誰呢?不法商人，那些狗苟鑽營的不法商人。他們為了追求最大的利潤，或倒騰毒品，或販賣婦孺，即便是做一些正當的生意，也坑蒙拐騙，置國家的法律和人類的良知於不顧，這樣的人，不要説是不配做一個普通公民，如果沒有受到法律的懲罰就已經是萬幸了。

在這世界上，難道不法商人真的就是收入最大、付出最少的人嘛?還有沒有更為極端的人。有的，那就是貪官。貪官往往比不法商人更為邪乎。他們貪天功為己有，中飽私囊，貪贓枉法，置黨性於不顧，甚至置人性於不顧，膽大妄為，一旦東窗事發，卻又裝成痛苦萬分，一副可憐相的樣子。在這一類人中，還有一個極端，那就是不但貪贓枉法，而且胸無點墨，佔着茅坑不拉屎，他們不會琢磨事，專門琢磨人，對於黨和國家乃至所有的公民都是個尤物，這樣的人，往往處事十分圓滑，四平八穩，像個不倒翁。但是，這種人的肚子裏卻是一肚子壞水。這種人，與其説是付出和收入的另一個極端，還不如説是人類的蛀蟲。

普天下的蛀蟲們，想一想杜甫和梵高吧，想想他們，也許你們總有一天會良心發現的，至少不會貪得無厭。有人説，你的話太天真了，你既然都把人家喊做蛀蟲，人家還有必要迷途知返嗎?人家乾脆一條道走到黑。也是，那麼，我得客氣一點説，私慾很強的極少數公務員們，想一想杜甫和梵高吧，也許那樣，你們的付出會更大，貢獻會更大，果如是，則國家幸甚，人民幸甚。

篇3：七年級作文600字記敍文

七年級作文600字記敍文1：書改變了我

“書，是人類進步的階梯“，”書，是人類的營養品“。而在我看來，書更像是一位神聖的引導者。它能帶你走進作者的內心世界;能帶你走進美好的童話世界;能讓你領悟故事中人物的喜怒哀樂......

小時候，我很內向，見到陌生人都會躲到角落裏，生怕被人看到。也就是這種性格，使我在學校裏不願意與人講話，十分不合羣。上課時，每當老師提出問題，即使我知道也不願意舉手回答。慢慢，內向、不合羣就成了我的代名詞。

這是，媽媽可坐不住了，到處帶我去參加活動，想改變我。甚至，還帶我去看了醫生。可是她錯了，這些對我根本不起效。

直到有一天，我突然看到了一本《腦筋急轉彎》，於是就懷着好奇的心態看了起來。誰知，有趣的題目瞬間勾起了我的興趣。由於我十分喜愛這本書，第二天我就把它帶到學校，利用課間來看。這書一拿出，同學們就迅速圍了上來，爭着要和我一起看。不知怎麼，我突然開始和大家討論着答案，而且越説越開心。

也許是同學們的熱情，也許是書本的樂趣，使我漸漸開朗起來，慢慢地，隨着閲讀更多書本，我不再內向，也愛和同學們交流了。

其實，每個人心裏都有一扇門，它封鎖了你的內心和情感。當你鼓起勇氣打開它時，你也就邁向了豐富的世界。

七年級作文600字記敍文2：被關心嚇了一跳

“噔噔噔!”一陣陣急促而輕快的腳步聲在我的耳畔迴響。

我和張勝男正去送數學作業，我回身手搭在門把手上，輕輕一按正想出門。

“張浩揚過來一下!”一生沉重的音調傳入我的耳膜，頓時感到是不祥之兆。我像機械人一樣回過頭看到嚴肅的語文老師緊皺眉頭，無數的怒火要從心裏迸發出來。我感到非常害怕，心裏像一鍋沸騰的水，心搖搖欲墜。我踮着腳尖，牙齒緊咬着嘴脣，四根手指被健壯的大拇指搓出了無數的汗珠，我輕輕的摸索到老師那裏。

“你怎麼回事?古詩沒背熟嗎?你怎麼能出現這種情況!”語文老師壓制住自己的情緒，但從她的眼中看到了無數支火箭在向我射來。是呀，我怎麼能出現這種情況。當時大腦一片空白，嘴裏咕嚕咕嚕，自己都不知道要説什麼。看到那被圈了兩個紅圈的聽寫紙，覺得自己都快被那兩個大紅圈纏死了。無助，懊悔，現在我的字典裏只有這兩個詞了。

“你先回去吧，以後注意!”聽了這句話，我終於擠出了一大口氣，兩隻手使勁攥着張勝男的手。可出來後那兩個圈始終沒有放過我，只是不斷的讓我懊悔，懊悔!

以後再也不敢寫錯古詩了，沒想到自己明知故犯的代價那麼大，以後千萬不可再讓那紅圈抓住自己的小辮子，讓自己永遠在那紅圈偵查範圍外。

七年級作文600字記敍文3：記憶深處的那個夜

“轟隆隆!”那聲巨響使我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒，迴音還在我耳邊縈繞，緊接着又是“隆隆”的響聲。我開始明白——是打雷了。

沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進來拔去我牀邊的插頭，又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什麼時候起，我習慣母親進我房間時假裝熟睡，我喜歡靜靜地看着母親的一舉一動。她看了我良久，才起身離去。黑夜中，我依稀想象着她那單薄的身子。

沉寂，死一樣的沉寂。窗外樹愈停卻風不止，不時還一閃一閃的。白光中，可以看到樹枝搖晃的身影，像魔鬼一般，張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸，感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風放肆地嘲笑，彷彿電影情節中橫屍遍野的大街。我心中極度恐懼，用被子把自己裹得嚴嚴的，即使嚇得出冷汗，還是不敢隨便亂動。

終於，我經不住這樣的夜，於是打電話給隔壁房間的母親，讓她來陪我一起睡。很快，她又出現在我的面前，心疼的樣子，問道：“怎麼了?趕快睡覺吧。”我點點頭，睡下了。母親沒有離去，也隨即睡下。但沒過多久，她又小心翼翼地起來，大概是以為我睡着了。我以為她這樣就要離去了，心生了一種厭惡。卻沒想到，她是看我房門的窗子是否關緊了，檢查完畢後才放心地來到我身邊，扯了扯被子，安然入睡。

就這一次，也是第一次，是我看着母親入睡，那麼温柔那麼祥和，嘴角揚起一絲幸福的微笑，就像個孩子一樣。

那夜，我睡得很好。房間中，至今還餘留着那叫“母愛”的味道。

七年級作文600字記敍文4：第一次戴眼鏡

從我出生到現在，我有很多第一次，第一次會穿衣服，第一次會上學，第一次會騎車……但惟獨這個第一次，是我沒有一絲驕傲感的。

不知道什麼時候開始，自己的眼睛視力就下降了，要看清電視裏五顏六色的畫面，我總是身不由己地想靠近電視機，坐遠了，眼睛就會眯攏來。而上了學，看黑板也看的不太清楚了，模模糊糊。

我真的想不起我是怎麼鼓起勇氣告訴我的父母，我的眼睛近視了的。別人近視或許家長不會説什麼，但我的媽媽由於小時候看書很近而近視了，他們就教育我：不要像你媽媽一樣，那樣好看嗎?記住，不管你學習好不好，眼睛可不能壞。但我似乎並沒有在乎這句話---左耳進，右耳出。

但事實就是這樣---在放假期的那兩個月裏，我電腦打好就看電視，電視看好又玩電腦，還要看書、寫字。這樣連續用眼，能不疲勞嗎?現在想想，真的該語重心長的説一句：唉!寫字的習慣也不太好，眼睛和書本的距離太近。讀書的姿勢也不端正，有時甚至躺在牀上看書。這樣的我，眼睛還能保持像國小那麼好嗎?果真，我佩戴了眼睛。

曾經那個常常能聽到別人讚美視力的我已經不存在，但這一切也全怪我自己。我的自責感也驟然而生，但那有什麼用呢?

篇4：七年級作文600字記敍文

我被淹沒在下崗的湧動洪波里的那夜，下着傾盆大雨，我沒有打傘，浸着雨水的空氣裏滿是失魂落魄。

妻諒解並安慰了我，她意味深長地説道：“家裏暖吧，在這‘大家’裏一定會更暖的。”

打那以後，我便蹬起了三輪車。

我思忖着妻的言語，單人只車在社會的泥潭裏打滾。但，艱辛付出只換來零頭毛角卻令我心灰意冷，我漸漸淡忘了它，直到這一天……

烏雲密佈，風雲變色，天開始發怒。雨由稀轉密，雷咆哮着象要吞沒大地。我只想着使命地蹬，到人羣密集里拉客。

生意如我所料的好，出一身臭汗換來的一沓一沓的錢裝進濕了內襯的衣袋裏。夜色漸濃，雨還在肆虐，歸人過客都匆匆離去。整條街，只剩幾簇花傘，兩三輛三輪車。

我向前蹬去，預備收工。車轉過街角時，我依稀看見兩個人影，朦朧在雨中。

我樂着奔去。一個人高馬大的老外正朝我招手。我竊喜——有賺頭!我剛停下，另一個弱小的身軀便躥到我的跟前：“叔叔，到仁和路多少錢?”那學生摸樣的丫頭嚷道。我有點出乎意料，這樣的“唐突”令我不悦——擋我財路!“我到陵園路。”老外操着一口生硬的中國話衝我道。陵園路與仁和路的方向不同而且相去甚遠，恰我家在陵園路附近。“叔叔……”小女孩渴求的眼神令我猶豫不決。“快吧，我有要事!”老外掏出一張10元人民幣往我手裏塞，一臉焦急。這一舉動讓我吃了秤砣鐵了心，二話沒説載了老外就走。我騎得很快，有陣叫“內疚”的風吹得我心神不寧。

我順道回了家，雨還不停地襲來。我搓着手享受家裏的温暖，不由得想起幾年前的那夜。一樣的大雨，一樣渾濁的夜色。“在‘大家’裏一定會更暖!”妻的話在耳邊縈繞。

那嬌小的身軀在風中顫抖，眼裏流露的是無助和萬分失望，竟是我殘忍地將她晾在雨中——我的心發涼了!

披上大衣，我全速鑽進夜色中……

呵，這樣的家，才真暖!

篇5：七年級記敍文

我本以為那一日與她相遇只是生命中的一段插曲，卻不想我們的故事還有後續。

那一日，風清清的，雲清清的，帶着我的心也清清靜靜，不徐不躁。我獨自去新開的溜冰場玩，在那裏碰見了同班的她。

“甜，你也一個人啊！那我們一起吧。”我們本是兩個圈子的人，今天她對我這麼熱情，着實令我一愣。但愣歸愣，我依然與她聊起天來。沒想到我們話很投機，那天之後，竟成了雷打不動、超級要好的閨蜜。

一年暑假，母親見我們要好的緊，就幫我們一起報了一個夏令營。第一天還好好的，沒想到第二天晚上，她又是扁桃體發炎又是胃疼的，大概是因為不適應吧。見她難受的在牀上翻滾，還齜牙咧嘴地朝我笑時，我真是又焦急又擔心。想了想，我披上外套去24小時營業的藥店裏買藥。

夜已經浸透了幕布，偶爾還能聽到一隻孤鴉在悽慘地叫。走廊的燈早滅了，只剩樓梯口那一盞孤獨地照着夜。但這些都被我忽視了。我以百米衝刺的速度買好了藥，回了房間。

看着她服下藥後稍稍好轉的樣子，我緊縮的眉宇也才算舒開。這個大大咧咧的姑娘啊，她什麼時候才能細膩些，能懂得多愛自己些。她總愛悄悄藏好自己的傷心，總愛説自己很好，可我分明就記得，她晚上偷偷抽泣的聲音，她説完很好後低垂的睫毛掩住的她眸中的難過，她“失蹤”後躲在暗處卻發現沒人在意的失落。她才十幾歲，卻有着一番極不相稱的傷情。所以每當那些時刻，我就會走過去，輕輕牽起她的手説，我在呢，我們一輩子都是最好的閨蜜。

誰想歲月總讓你出乎意料。我們並沒有就讀同一所中學。我常常會擔心她，擔心這個傻丫頭有沒有照顧好自己，擔心有沒有人能陪她説説話。所以我每週一定會和她通話，哪怕大部分時間電話那頭只有歎息和抽泣。

傻女孩，你到底要到幾時才能學好好好照顧自己，到底要幾時才能不讓我擔心？但其實，學不會做不好也無妨。因為你，有我。

篇6：七年級記敍文

無論身居何處，你的身邊都會有最美的一幕出現，請相信！

嫩芽

一日黃昏，我走在路上，無意間瞥見一株嫩嫩的小芽，長在石縫中，本來頭上有一顆小石頭壓着，但現在卻被小芽頂開了，“推”到了旁邊。望着那在環境險惡的石頭縫中仍傲然挺立的小芽，我不禁被它深深的震撼了：清代的鄭燮（鄭板橋）的《竹石》道：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這種異於常人的毅力與勇氣，在這株小芽上淋漓盡致地體現了！夕陽沐浴在小芽身上，給它鑲上了一層淡淡的金邊。此刻，這些，我看在眼裏，感在心中，我見過許多美麗的畫面，但惟獨這一幅，給我留下的印象最為深刻！

爺・孫

中午，烈日當頭。在家耐不住性子，出門散心。來到公園，望見前方一棵大樹，欣喜若狂，我連忙跑過去涼爽一下。忽見爺孫二人，孫子方小。二人遣張報紙隨意鋪於地上，席地而坐，爺孫在大樹的“庇護”下，靜靜讀書。孫子、爺爺手中各執一邊，好不愜意。我能感覺到，在兩人的周圍，充滿了濃濃的“爺孫情”。這情，純潔，無私，孫子的天真與爺爺的滄桑交織在一起，是那樣的和諧。那褪盡鉛華超然物外的一種情感，爺與孫相互的依戀之情就油然而生。我靠在樹下，望着爺孫倆，痴迷了。

明月

曾記得，一箇中秋之夜。吃罷月餅，出門賞月。站在樓下，仰頭望着天上圓圓的明月。月亮散發出乳白的、皎潔的光輝灑向人間，伴着風兒，彷彿一雙充滿愛憐的手撫摸着我。清風拂過，渾身涼絲絲的，清爽無比。“明月幾時有，把酒問青天……我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？”我呢喃着東坡的《水調歌頭・明月幾時有》。一人，一風，一月，此情此景，豈不為“天上宮闕”？

……

其實世上的每一種事物，皆有其最美的一面。羅丹説過：“我們的身邊不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，我們的身邊從來都不缺少美，只是我們不懂得去挖掘。上帝賜予我們這雙眼睛，就是讓我們去發現美、熱愛美。而美中之美，即為更美。我們只要用眼去觀察，用心去體會，就能發現，我們的生活，其實一直被“最美”所充盈着。帶着淡泊寧靜的心境去感受的我們，何不快樂地去享受這份來之不易的“最美”呢？

篇7：七年級記敍文

如果來路被風沙鋪滿，我還為什麼要尋找遺失的孤獨？

――題記

欲漸西沉的落日給梧桐樹披上了淡淡的光輝，將我孤獨的影子拉得好長好長，蒼茫的天際，早以被炭火燒得通紅，步伐越來越沉重。梧桐樹也正在落下他們最後一片泛黃的葉子，這條小徑，終於被落葉鋪滿。

腳下發出枯葉清脆的碎裂聲，耳旁又是如此的清靜，偶爾飛過幾只不知名的鳥兒，清脆的叫聲劃破長空，而後，有時一如既往的靜，不知為何，心突然湧上一股莫名的痠痛，我望着湛藍的天空，反覆想着：到底為什麼，你對我如此冷漠？

風很輕，很靜的吹過髮梢，我回憶着那個從前的你――你愛笑愛鬧愛搗蛋，經常把我搞得頭暈目眩。我喜歡你爽朗的笑聲，很特別，很動聽。當我這麼説你時，你笑的格外燦爛，走過來牽着我的手，捏的緊緊的，直到我向你發出可憐的哀求聲，你才笑着饒我。你説你喜歡梧桐葉――秋天的梧桐葉――很美！我心甘情願陪你去那條梧桐街，你在那兒歡快的飛奔着、嬉戲着，那個時光，多麼美好，多麼令人追戀。

然而，你卻在悄悄地改變，你開始不再理我，你變得冷漠無情，你不在去那條梧桐街。是什麼，讓你如此 的冷淡？是學習？――你是不是把我當成了你的競爭對手。是負擔？――你每天的時間都被安排的滿滿的。還是成績？――你是不是怕你退步，而開始不顧朋友的情意，正努力着……。

不管怎樣，現在的你真的變了，使我感到心傷，你為什麼對我如同敵人，難道往日的友情對你來説是這麼不重要麼？雨，不管是什麼原因，我都要告訴你，你要知道，總還有一個人在默默等你，等你回心轉意。

落日，漸漸在天邊下垂，我收回了思緒，如今的梧桐街清靜而孤獨，只有我一人在小徑上走着。血似的殘陽那麼刺眼，我留戀了梧桐街最後一眼。向來路走去，留下的是一片追隨的思念…

後記：也許，我不會在來梧桐街，我知道那隻能給我帶來落寞。如果有一天，你會明白，那就請你在到梧桐街去看看，同時也帶上我，帶上我們所有的思念…

篇8：七年級記敍文

在一個陰雨天，我拿着透明雨傘在街上晃盪，無情的風“呼呼”地颳着，一滴滴雨水打在玻璃上不情願的掉了下來。

隨着路上的腳印，我看到了一個小女孩，她穿着破破爛爛，“慘不忍睹“的衣裳，和一雙早已過時的髒兮兮的涼鞋，在垃圾堆旁翻着，重重的垃圾袋，把她的身子壓得彎彎的，一些堅硬的東西，把她的手刮傷了一次又一次，但她依然咬着牙，努力的翻着，一滴滴雨水像冰一般飄落到她那小小的身軀，一陣陣刺骨的寒風用力的吹打着她，也深深地刺進了我的心裏，不禁的感到一股心酸。

我隨着腳步踐踏出的水滴跑到小女孩旁，給她撐起了雨傘，並拿出紙巾幫她擦拭着粗造的雙手，但小女孩並沒有看着我，我隨着她的眼光看過去，小女孩快速的奔跑過去，把一本被遺棄的語文書撿了起來，她的臉上佈滿了笑容，可眼睛裏卻閃爍着淚光，她把語文書像寶貝一樣捧在手裏，眼睛定定的看着，我在她的眼裏，看到了一絲快樂，一絲憂傷。

我靜靜地站在那裏看着她，眼睛慢慢的播起了天氣預報，漸漸地浮起了淡淡的粉色：她是一個多麼渴望學習的孩子啊，卻因為家庭貧困而讀不上書，那麼多年來一直受着歧視眼光的折磨，不管颳風下雨，日曬雨淋，她能做的不是讀書而是為生活而工作着，小小的肩膀上卻託付着重大的責任……

我快速的走到她身邊，把隨身帶着的課外書和脱下的外套給了她，並且把雨傘放到她的手上，“這是給你的，小妹妹，請你收下吧！”她激情的看着我，深深地道了句“謝謝。”，雖然只有兩個字，卻深深地印在了我的心上。

我快速的在雨中奔跑，一滴滴冰冷無情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心頭，我永遠不會忘記：那一次，我的心彷彿在“流血”！

篇9：七年級記敍文

人人都有屬於自己的一筆財富,它可能是萬能的金錢,也可能是美麗的精神家園。擁有積極向上的樂觀態度，享受父母之愛……這都是寶貴的財富，而我，我每天都快樂地生活着，那是因為我擁有一筆寶貴的財富——朋友。

生活裏沒有朋友的人，正如離羣的大雁，永遠飛不高。而擁有朋友的人，每天都是那樣無憂無慮與自由。我為自己而高興，因為我的身邊擁有許多朋友，我們每天都嬉鬧在一起，有了苦衷可以傾訴出來，這樣，朋友會鼓勵你、安慰你，讓你沒有了負擔，總會快樂起來。記得有一次，我考試成績很差，心裏痛苦極了，呆呆地望着湛藍的天空，再也沒有了往日的歡聲笑語，這時，朋友看見我沮喪的樣子，知道了一切，便走過來，對我説了一些鼓勵的話語，又幫助我分析了試卷的錯因，祝我下次考出好成績。有了朋友們的鼓勵與期望，我不再傷心，重新振作起來，努力學習，快樂生活，終於在下次考試中取得了好成績。友誼就是這麼偉大，它可以讓痛苦的心變得快樂起來。

與朋友一起交往，就會越來越體會到其間的快樂。它正如一杯美酒，越喝越香甜、越純正。當我取得成績時，朋友會告誡我繼續努力，不斷進步。當我遇到困難時，它會耐心地鼓勵我怎麼做，或不斷提醒我。在我參加某項比賽時，朋友一個鼓勵的目光會使我信心百倍，朋友永遠都是幫助你的，他會使你生活在快樂中，永遠不會生活痛苦的陰影裏。

朋友使我愉快倍增、使悲哀減半，生活中如果缺少了朋友，會讓人永遠孤獨，財富不是朋友，而朋友則是財富。

篇10：七年級記敍文

天空灰濛濛的，彷彿隨時都有可能飄雨。

我走在街上，迷人的歌聲吸引了我，我隨歌聲走過去。看見路旁跪着兩個青年，他們長滿胡茬的臉飽經風霜，破舊的衣裳骯髒不堪，褲子垂在地上，他們腿部截肢了，破了洞的褲腿似乎還殘留着血跡，叫人不敢直視。可他們抱着一把嶄新的，卻保留着歲月的氣息的吉他彈着，唱着，唱着他們屬於自己的歌，歌聲裏沒有一點絕望，悲傷，而像是在平淡地訴説着自己的生活經歷。他們臉上掛着真誠的笑，歌聲悠揚。

我靜靜地聽着，歌聲停了，他們綻出一個自信的笑，雙手托起一個破碗，等待着人們的施捨。可週圍的人並沒有為他們的歌聲喝彩，也沒有施捨他們一分錢，而是竊竊私語，有人説：“一看就不是真正的乞丐，這麼慘了還能笑出來，哼！“還有人説：”就是，現在騙子可真不少。“人們的眼神帶着鄙夷。我怔住了，耳邊的言語變得刺耳，我不明白這世界為什麼變得這麼罪惡，到處充滿了猜疑，冷漠無情。

一個穿着貂皮大衣的女人帶着她的孩子穿過人民的視野，男孩手裏玩弄的硬幣掉在了地上，他扯扯女人的衣角”媽媽，硬幣掉了，“女人説：”咱們不要了，丟在那，自然會有人喜滋滋地撿起來，“説着不屑地向那兩個青年瞟了一眼轉身離開了，周圍的人也都冷笑着走開了。

他們依舊面帶微笑，真誠地託着着破碗，身邊的那枚硬幣還靜靜地躺在地上，沒有人理睬它。我走過去，彎腰拾起硬幣，那硬幣沾染了泥水，我拿紙巾把泥水和它的銅臭擦乾淨，放進了青年的碗裏，隨後掏出自己僅有的十元錢打車費，也放進了碗裏，”你們的歌聲打動了我，這是你們應得的。”他們依舊笑着點頭道謝。

我笑着轉身離去，心情無比舒暢，或許還泛着感動，就這樣，走向回家的路。

篇11：七年級記敍文

一架五號的直立式鋼琴披着雕花外衣，沉默地被擱置在偌大的大廳裏，最不易受人察覺的一隅。此刻的它失去鎂光燈的注視，失去靈巧手指與它共譜琴曲，無奈地淪為一種可有可無的、昂貴的裝飾物。

直到某個風和日麗的午後，我隨着媽媽散步，赫然聽聞悠揚的琴聲伴風而來，於是頭也不回地朝琴聲奔去，音樂的響度逐漸加大，起伏逐漸鮮明，就在我的眸中映出一架鋼琴與長髮飄逸的女孩時，掌聲驟然響起；我回首一望，原來自己已從技術學院進入慈濟醫院。大廳中演奏鋼琴的女孩即是志願者，而台下給予微笑及熱烈掌聲的，便是因病纏身，終日愁眉不展的患者。

回到家後，那幅情景一直無法自腦海中褪去，反而愈發清晰，次次燃起我赴身前往醫院的意願。一個空閒的週末，我便捧着一疊琴譜，至服務處報到。待我向工作人員説明來意後，她隨即打開抽屜，笑容可掬地交給我一把鑰匙：“這是鋼琴的鑰匙，歡迎你未來常使用它！”

我接過鑰匙，雀躍地打開琴蓋，調整坐位，彈奏一首首在家中已反覆練習千百回，旋律輕柔的“雲淡風輕”，抑或“走過綠意”，直至演奏結束，掌聲如雷，不絕於耳，我才意識大廳內擠滿了聽眾：因流鼻水而鼻子紅腫，拉着母親的手的孩童，因車禍斷了左腳，柱着枴杖的年輕人；因中風而坐上輪椅，由外勞照顧的老爺爺…唯一不變的是──他們皆為音樂所感染，綻放出嘴角邊，普世最美的花。

有那樣一瞬間，我握着掌心中那把開啟鋼琴的鑰匙，忽然領悟了。原來它所開啟的不僅是架昂貴的鋼琴，同時還開啟了成千上萬鬱悶的心房，以及我的那顆，重新注滿熱情與感動的心。

篇12：七年級記敍文

每個人都有生病的時候，當然你我都不例外，但你們可能沒有清楚地意識到，在我們生病之後，我們的父母會是多麼地緊張，多麼地心疼啊！

對於這一點，我是再清楚不過了，因為我是一個不爭氣的孩子，從型身體不好，自己又不注意自己的身體，所以可以説，一年三百六十五天，沒有一天不被病魔困擾，天天不是感冒就是發燒，為此我的父母是一直為我的身體擔憂，他們常常提醒我中午一定要睡覺，可我從來都不聽，只不過是當作耳邊風罷了，但是每件事都總會有結果，因此我的結果是大病一場，不得不請假幾天，回家養病。

一回到家，父母就問我身體怎麼樣，為了不讓父母擔心，我每一次都是回答一些可以讓父母放心的話，像“很好，沒事”之類的。

父母清楚地知道，這只是我在安慰他們而已，於是他們不顧我的勸告，在他們百忙的工作中，請了幾天假來陪我，説是陪我，其實陪我的時間很少，他們都出去買藥，總忙的一身大汗才回來。

幾天後，我的病好了，我回到了學校，繼續着我的校園生活，但是我還是忘不了，父母為我四處奔波，尋醫問藥的身影，我望不了他們為了我這麼一個不懂事的孩子，而忙得一身大汗的情景，忘不了父母對我們永遠的愛，忘不了父母那疼痛的心，忘不了那對我們的無私，不求回報只求我們對他們説一聲“我愛你”的父母。

古人云：“誰言寸草心，報得三春暉。”如今是“寸金也難報父母恩。”父母深恩，我們永遠也報答不完，現在我們惟有認真地，努力地和用功地去學習，拿一個好的成績去回報父母。

篇13：七年級記敍文

每當説到警察，我的崇拜就油然而生，他們是我崇拜的英雄。

今年九月的一天早晨，我乘坐着一輛公交車去公園，車上的人特別多，一個擠着一個，特別悶，感覺都有點透不過氣來了。

車快到公園的站點時，只聽有人焦急的喊到：“我的錢包不見了。”此時，站在我身邊的一位大叔急忙擠到下車的門口，似乎他想到了什麼。就要到站了，我也該下車了，我正要起身就被一個穿西裝的男子給推了一下，他看上去很慌忙，連對不起都沒有説，那位大叔看見這一幕，便緊隨其後的也下了車，緊跟着那個穿西裝的男子，男子似乎覺察到了，他的腳步加快了，越來越快，越來越快......最後，他跑起來了，看那着急的樣子他就是那個偷錢的賊，他這是是要甩掉大叔，大叔也身手不凡，見他跑起來了，也加快了步伐緊追不捨，三步兩步就給追上了，但是男子並沒有束手就擒，他掏出了匕首刺向大叔，雖然大叔躲開了重要部位但還是受了傷，男子跑了。眼看男子就要跑遠了，我頓時有些着急，這可怎麼辦？就在這時，大叔又站起來了，他臉色有點蒼白，表情卻還是那麼冷靜，他跑起來了，他並沒有因為受傷而放棄，路過的人們也看不下去了，也上前幫他追，最後，那個男子，不，應該説那個賊被逮住了。大家都勸大叔讓他趕緊到醫院去吧，剩下的事交給警察處理就好了，大叔蒼白的臉上露出了笑容説：“我就是警察，人民的警察！謝謝你們了！正是因為有你們這些可愛的人，我們的工作才能順利進行。”

看着警察叔叔遠去的背影，大家議論紛紛，都在感歎“這真是一名合格的警察啊！”我也暗下決心，將來我也要像這位叔叔一樣，做一名合格的警察！人民的警察！

篇14：七年級記敍文

七年級記敍文八篇

作文一：登山小記

位於蒙陰縣的蒙山，是山東省的第二高峯，也是一處旅遊勝地。今天，我又一次站在了它的腳下。

經歷了上一次失敗的教訓，我這次進行了充分的突擊訓練，信心十足地踏上了第一層台階。一層一層地踏上去，感覺很輕鬆，於是我不由得加快了步伐，望着被我遠遠落下的媽媽，我興奮極了，一邊欣賞着風景，一邊拍照，一會兒就爬到了半山腰。這時，我的腳步慢了下來，感覺腿重了不少，但這依然沒有打擊到我的信心，我又鼓了鼓氣，一直爬到了第一千多層台階，看到了“中華大瀑布”。上百米高的峭壁，瀑布直撲而下，壯觀極了。

眼見就要到山頂了，我的腿像灌了鉛似的，抓住地不肯再走，我只好停了下來，歇了一會兒，又斷斷續續地往上爬。

到了中午，我終於爬到了山頂。望見四周被雲霧遮住的山脈，朦朦朧朧地伸向遠方，我不由得舒了口氣，感覺陽光明媚，很有成就感地給自己拍了幾張照片，背景是高高聳立的山脈。

吃過午飯，我們坐着索道下了山，快樂地結束了登山的旅行。

作文二：雨天

雨下得很大，風也在吹着，我則在安靜的走着……

前幾天剛剛考試完，現在我將要去領成績單，我特別擔心我考不好，所以心情早已低落。埋着頭走在街上，雨被風吹吹在了我臉上，我根本沒心情去理會它，更沒心情去撐傘，只是默默地走着，心裏好像有一塊石頭浮在心頭。

走在三樓的教室裏，看了看每一位同學，每一位同學的臉上似乎都是有一份不安，這時，我的心裏更加浮躁了。我望了望窗外，雨比剛才的還要大，風也更加放肆地吹着，我心裏涼涼的。

老師走進教室時，臉色十分難看，我的心砰砰的跳着。老師在分發成績單，叫到我時，我把成績單捏在手裏，不敢看那紅紅的分數。同桌搶過我的成績單，説：“你居然考得這麼好！”我一把搶過成績單，驚了一下，心裏想：比我想象的要好的多啊！懸在心裏的石頭也落了下去。恍然間看了一眼窗外，雨下得也越來越小了……

走在回家的路上，雨也停了。慌了一個星期，結果是如此的出乎意料。

雨停了，我心也安定……

作文三：皮影戲，真讓我難忘

前幾天，我報名參加了皮影戲活動，今天終於上路了！

我們到達了文化大殿後，就發現有一個戲台。戲台是支起來的，有白藍兩部分，兩邊掛着對聯。我搬了個板凳坐下後，就靜靜地等待皮影戲開始。

在皮影戲開始之前，一位記者給我們介紹什麼是皮影戲，以及江豚的知識，大家七嘴八舌地討論着。

皮影戲開始了，我們興致勃勃地觀看皮影戲。第一幕是江豚一家三口嬉戲的情景。演完第一幕，馬飛老師已經累得氣喘吁吁、大汗淋。第二幕十分精彩，是孫悟空大戰盤絲洞蜘蛛精的情景。只見那孫悟空在空中旋轉，一棒打在妖精的頭上，真是栩栩如生！

戲看完了，採訪時間也過去了，到了體驗時間，我是第一個，我手持竹棍，擺來擺去，演得不是太好。其他大哥哥大姐姐很厲害，我要向他們學習。我們要把皮影戲這種非物質文化遺產傳承下去。

活動結束後，我想了很多：現在人們在長江裏大量捕食魚蝦，江豚在長江裏能吃得飽嗎？長江受到污染，江豚在江裏生活的快樂嗎？人們開船過江時，螺旋槳不會傷害到他們嗎？我覺得，這個世界只有人和動物和諧相處，才能更美麗！

作文四：青春的風鈴

真希望能有一陣風吹過這青春的風鈴，讓它奏響生活的樂曲。那一譚心水，平靜的波瀾不驚，似乎沒有事情能夠驚擾它。我看待事物的眼光已失去了大部分的率真。當一個孩子知道一克拉的鑽石比一個玻璃珠要貴重得多時，他已無奈可悲的長大了。心不再清澈。

我的眼前看到的只是一個個的分數，因為心中已把它換算成了金錢，當有金錢這兩個字在我面前告訴我需要努力後，我就不敢再怠慢，因為它們的價值。

因為肩負的太多，我的心是如此疲憊。

等待着日子的一天天逝去，那連綿的煩惱似乎找不到盡頭，大小的鎖事圍繞着我，我忙得忘記了曾經有過玩這個詞。它離我太過遙遠，如今的我只要輕輕觸摸一下它，就有一種無名的負罪感。

學習把這樣一段時光填塞的滿滿的，如果能躺在草地上呼吸着清新的空氣悠閒的望着蔚藍的天空聽着風從身邊拂過的聲音，而不是面對着呆板的書，看着那上面挑釁般難懂的題。每天如果不用硬生生的從短暫的夢境中被那可惡的鬧鐘拉回現實，伴着筆紙黑板粉筆過日子，如果不用坐在那如牢籠般的教室裏。該多好，多好。

當陽光從我臉龐滑過時，我也沒有時間去顧及，如果我能在這一米陽光下放飛自己的青春，那麼多想做做不了的事情，太讓我渴望青春風鈴有甦醒的一天。

有一天我能摒棄這一切，大膽的張揚一回。

作文五：悼念六年級

時間飛逝，轉眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不捨。

一份份禮物的送出，無一不表明緣已盡此；一張張同學錄的回收，亦證明以後只能相聚兩頭……

踏着沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那麼模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那麼親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。

來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯着老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這裏，這裏在我心中代表着責罰，批評，作業的加量。可如今，卻什麼都沒有了，僅僅只帶着對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經他們細心教導過我們。

漫步在操場，望着周圍熟悉的建築，心中不由感慨道；這是多麼熟悉，多磨了解之地呀!一圈又一圈的紅色跑到，是揮灑了我們多少汗水才保存的如此完好，我們在這裏抱怨過，在這裏哭過，在這裏累過，如今心中僅僅只有對它的不捨，僅僅而已……

一腳踏出校門，可還有機會收回來?為何心中會有濃烈的失落之感？

作文六：感恩母親

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《遊子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。

母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養育成人，教我文化知識、做人的道理……

記得有一次，我在學校看見許多同學都有一件玩具，而且非常好玩。回到家裏，我想您給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是您怎樣也不肯。當時，我真的.很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會兒，我的心裏出現了一個壞念頭――偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個壞念頭裏，但是還是無法擺脱。最終，我還是偷偷摸摸的打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……

回到家裏，你看我手裏拿着玩具，便問我：“這個玩具真漂亮，是誰的？”頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的，説了個謊：“是周樹賢的。”媽媽聽了，又多問了我幾個問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具，便從陽台上拿出一根木棒，狠狠地抽打着我，您邊打邊哭。當時，我真不覺的那麼痛，反而覺得是那麼温柔，那麼親切……後來，您又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心裏……

直到現在，您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我學習上的榜樣。等我長大成人，一定好好報答你，但是父母的恩情又怎能報得了呢？

作文七：清明節

4月5日，沒錯！就是清明節，清明節這一天，我們一家3口和表姐還有舅舅一起去樂清掃墓。

早上，當爸爸媽媽還在熟睡時，我早已無所事事的刷牙洗臉，穿衣服了，“唉！時間為什麼過的這麼慢呢？”我愁眉苦臉得躺在沙發上感歎道，“嘭！”的一聲，原來是我最敬愛的爸爸媽媽啊！我在一旁默不作聲，看着他們洗漱完畢，打了電話給姐姐和舅舅，便出發了！

姐姐和舅舅上了我們的車，爸爸就開車使向了樂清，在車上我和姐姐邊玩，邊聽歌：“moutaintop，就跟着一起來，沒有什麼阻擋着未來……”車上回向起歌聲。

不知不覺我們已經到了樂清，可交通不順暢，一路上到處都是汽笛聲，喊叫聲。終於到了山腳下，我的嘴角泛起了一絲微笑，可在燒紙錢時我可憐的眼睛，一眨就是一滴淚，現在回想起來，眼角又會有幾滴淚珠。

掃完墓後姐姐邀請我去她家玩小狗。天生愛狗的我，怎麼可以錯過這個大好的機會。姐姐和我一起抱下了小狗，來到了公園與小狗一起追逐打鬧，嬉戲玩耍，時間一分一秒的過去了，我也抱着遺憾走了。

作文八：成功的風風雨雨

在人生中，許多人都經過風風雨雨。但是，但是如果想要成功，就沒有這麼容易了。就像在風雨裏尋找你將看到的希望。但是哪會有這麼容易，因為畢竟風雨中也會有坎坷，所以你要要勇敢得克服這些困難。你就會得到成功。

失敗乃成功之母，這句話對我有很深的感悟。

記得那是一個天氣晴朗的一天。我和我的朋友在一起玩乒乓球。我那時根本不會玩玩，可我的朋友也不願意教我。我就只能糊里糊塗的跟他們玩。可我根本就玩不贏他們。我很傷心。我爸爸知道全部事情之後。就跟我説：“兒子，有個很會打乒乓球的人，他遠在天邊，近在眼前。”我想了一會兒，我懷疑地看爸爸説：“你會打乒乓球嗎？”“那當然，想當年我可是打乒乓球高手。”聽了這些話，我才放心了下來。可我總是教不會，爸爸也很傷腦筋。我老是接不到球。我自己也覺得自己很笨，可爸爸説：“別灰心，一定會成功的。”過了好久，也在我覺得我回答了。我激動得跟爸爸説，我回了。爸爸很開心。我的小夥伴也覺得我很了不起。我很開心。

在你成功的時候一定會經過各種挫折，我們要樂觀得面對，因為最後一定會成功的。