歷年大學聯考滿分作文（精品多篇）

歷屆大學聯考滿分作文 篇一

每個人都有自己的理想，但有理想不一定能寫清楚什麼是理想，更不一定能寫得很好。那麼，該怎樣來寫“我的理想”呢？

有個青年人説：“要是全國人民每人送我一根火柴，那我就滿足了。”另一個青年人則説：“我要爭取給全國每個人貢獻一根火柴。”要是叫他們來寫“我的理想”，誰能寫出好文章，這還不清楚嗎？因此，寫好“我的理想”的關鍵，就是自己要有正確的理想，要有對祖國、對人民、對父母、對朋友真摯的愛，要有為別人着想的崇高品質。內心充滿光明的人，才能看得見光明。

理想是對未來的想象或希望，是我們長遠的追求，而不是近期的、暫時的、個別方面的追求。因此，我們要從根本上來考慮：自己將來要做一個什麼樣的人？自己一生追求的主要目標是什麼？實際上也就是自我教育，讓自己明確今後的奮鬥方向。需要注意的是，不要把理想僅僅侷限於職業，不要以為講理想就是講將來要做什麼。選擇職業是重要的。但是，同樣做醫生，有的人想的是工作輕鬆，賺錢多；有的人想的是救死扶傷，為病人解除病痛的折磨。做醫生重要，還是做什麼樣的醫生更重要？

我們面前可以説條條大路都寬廣，但是，我們畢竟不能包攬天下所有的事情，我們甚至不可能把自己想做的事都做完。於是，我們談理想就應當抓住基本的核心，文章要確立明確的中心；也不必迴避自己將來喜歡做什麼，那是我們奮鬥的方向。不要以為越説大話理想就越了不起，也不要以為理想越説得多就越熱鬧。自己要有主心骨，不要“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏”。

在理想的陽光照耀下，讓我們揚起理想的風帆，向着美好的未來，前進！

歷屆大學聯考滿分作文 篇二

寫出“人”字，只需簡單的撇捺兩筆；寫好“人”字，卻並不容易，僅僅一撇一捺便暗藏乾坤，需以逆鋒起筆，再中鋒運筆，接着停滯迂迴、緩緩出頭。做人也是如此，我們落地便已為人，而做好大寫的“人”何談容易？

欲書寫精彩人生，描紅美好未來，當在逆境謀出路，在順境隱鋒芒。

《少年班》裏有這麼一句 話：“不要在命運需要你逆風飛翔時，選擇隨風而去。”作為青年人，我們要有“初生牛犢不畏虎”的精神，要無懼苦難，不畏艱險，要拿出一往無前的姿態、風雨兼程的狀態、風雨無阻的心態，在逆境中謀出路，將那佈滿荊棘的泥濘小路變成鋪滿鮮花的原野。而當鮮花遍佈原野時，也萬萬不可急着向世人炫耀花的美豔與芳香，只是默默積攢力量，靜待結果。老英雄張富清不正是如此？逆境中他勇於衝鋒，一往無前，順境中他急流勇退，深藏功與名，終其一生，始終默默奉獻、不改本色。

欲書寫精彩人生，描紅美好未來，當堅持正確原則，不偏不倚地向前奔進。

恰如斯邁爾斯所言，一個沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般，他會隨着風的變化而隨時改變自己的方向，我們只有行得端、走得正，才能行得穩、走得遠。面對人生路上接連不斷的誘惑，我們必須堅守本心，萬不可讓屠龍少年成為龍，在種種誘惑下，忘卻初心，長出獠牙。我們應當學習孟子不為“萬鍾”而折腰，坦言“萬鍾於我何加焉”的高潔；應該像莊子一樣不為名利所惑，寧“曳尾於塗”，也要堅守自己嚮往的那一份簡單的快樂，唯有如此，我們才能過上理想的生活、去往美好的未來。

欲書寫精彩人生，描紅美好未來，當時刻保持一種謙遜冷靜、鬥志不減的心態。

當你認為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時，請戒驕戒躁，繼續埋頭耕耘，畢竟你自以為的巨大碩果實際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了，能否完美盛開還需看造化。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴，坐着冷板凳，研究着熱學問，而當大家尊稱他為“火藥王”時，他卻自謙地説：“那是因為我姓王。”如此傑出的院士卻這般謙虛，我們怎可驕傲自滿？行百里者半九十，越靠近成功，我們越要拿出謙遜冷靜的態度、不驕不躁的風度、踏實勤勉的氣度，如此才能跨過“滿溢”之危，遠離“驕狂”二字，靠近出彩人生，接近美好未來。

願吾輩青春兒女都能寫好端正的“人”字，做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”，於風浪中成長，在正道上成才，堅守本心、砥礪前行，用雙手去描紅屬於自己的美好未來！

歷年大學聯考滿分作文 篇三

善，是一種美德，更應是每一個人的追求。可是，為什麼許多人卻沒有去做善事呢？主要原因往往在於人們誤解了行善這一概念。

或許你會認為行善便是捐款捐物，那你便錯了。的確，這也是一種善，比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特等人便是個中典範。可像蓋茨或巴菲特那樣的行善方式是很多人都做不到的，畢竟富豪只是少數，但我們卻依然有其他的方式去行善。

其實，多做一些有益於人的小事，又何嘗不是一種善呢？

也許有人對此會嗤之以鼻，可你仔細想一想，雷鋒為什麼會被人們銘記在心？是因為他生前做了許許多多的善事，可他的善又有哪一件可稱之為“大事”呢？很多事情甚至只是舉手之勞而已。

可我們並不要輕視這舉手之勞，有時這舉手之勞卻能挽救幾條生命。有這樣一則故事：一位油漆工在給船刷油漆時順手補上了船底的小洞，後來船主竟要厚謝他。原來，船主的幾個孩子偷偷駕船出海，因為油漆工已經補好了漏洞，才能平安歸來。

的確，對於油漆工來説，補洞只是舉手之勞，但對於孩子來説，那便是他們生命的寄託。誰能説油漆工這不是善呢？這種舉手之勞又有誰會輕視呢？

當然，生活中這樣重要的舉手之勞還有很多。當有人倒在街上時，你的一個急救電話；當有人試圖闖紅燈時，你的一聲勸阻；當有人遭到侵害時，你的一聲斷喝……所有的這一切，在你看來只不過是舉手之勞，但它的後果，卻可能超乎想象。

因此，不要忽視那舉手之勞的善，要記住，慈善並不是有錢人的專利，而是每一個人的事。讓善分佈在我們舉手之間，才是更重要的。

大學聯考歷年滿分學生作文800字 篇四

審時度勢固然可以使軍隊佔據天時、地利的優勢，但沒有“人和”之利，終究是紙上談兵；智勇雙全的主將固然可以隨機應變地帶領軍隊衝鋒陷陣，但沒有國君的支持、士兵的衷心、百姓的響應相配合，終究一人之力，難成大事。相比之下，上下同欲、同心協力才是所向無敵的制勝法寶。

沒有曹劌一般善於判斷形勢的謀士，但眾人思想的碰撞定會燃起更明亮的火花；沒有孫子一般精通戰術的將士，但官兵默契的配合，定會突破兵法的刻板。且看背水一戰時的絕境，進退維谷，無路可退，但將士與士兵們意願一致，齊心協力，破釜沉舟，終究絕處逢生；且看曾被五次圍剿，曾經實力弱小，無處安身，但爬雪山、過草地時所有人的心緊緊相連，我們看到了我黨如今蓬勃發展。因此，夫戰，人心也。人心所向，必將披荊斬棘；人心背離，大勢去矣！

而如今的現代生活，競爭與合作，利益的衝突以及價值的實現，不就是一場沒有硝煙的戰爭嗎？“同心協力”的法寶依然適用。小到班級榮譽的取得，離不開每一個人的付出；大到諾貝爾獎的獲得，離不開團隊人員兢兢業業的研究。成就從來不是一個人的，而是一羣人熱切期盼、不懈努力的結果，我們每一個人都不能脱離集體而單獨生存。齊心協力，所向無敵；剛愎自用，一無所成。

習總書記曾説，中國偉大復興之夢的實現離不開百姓每一個小中國夢的圓滿。曾經多少人不畏犧牲，眾志成城，“全民族抗戰統一戰線”趕走了日本入侵；又是多少五湖四海的中國人心繫汶川，伸出援手，幫助家園重建，這些偉大的壯舉，都有賴於全國上下協調一致、共赴難關，而現今，國際競爭日趨激烈，“反傾銷調查”、“爭奪南海主權”、“”、“_”、“薩德導彈”無時無刻不在拉扯着我們的神經，不容我們鬆懈。在這個關鍵時刻，最需要的就是全國上下團結一心，捍衞國家利益，促進綜合國力的提升，讓腳下的土地於世界的東方屹立不倒！

聚沙成塔，離不開每一粒沙子的粗糲堅實；積水成淵，離不開每一滴水的晶瑩温潤。要想立於不敗之地，於戰、於人、於國，上下同欲，所向無敵。

歷屆大學聯考滿分作文 篇五

圍在城裏的人想逃出來，城外的人想衝進去，對家庭也罷，職業也罷，人生的願望大都如此。

職業應是一種享受，一生朝着所愛奮鬥，為自己喜歡的領悟貢獻，讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。

我的理想職業，是設計師和老師。

對藝術這兩個字，我就很敏感，腦海裏會浮現各種風土人情的建築藝術和繪畫藝術。會有多種色彩元素和圖形元素，星星點點，就形成了一個世界。做設計師呢，我希望做建築設計，為各路追夢人士設計出一個個愛的港灣，設計出符合他們個人需求和生活背景的温度房，讓家人和自己住在自己設計的房子裏，同時，找到自己工作的快感，還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當然，做一個設計師也不止是口頭説的那麼簡單。要走美術專業，而且要為它付出很多努力。

教師這個職業，我覺得這個職業，老師的表達能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師（來自一個學生不成熟的感受）。我們很容易在這裏找到工作的快感，看到一羣那麼可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來，將自己的知識用很有趣的方式講出來並被接受，是一件很幸福的事。一個教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來。用程管的話説，教育是一場旅行，千山萬水，一路走來甚是愛你，更愛那個和你在一起的我。

我喜歡穩定的生活，平凡、踏實、美好。平凡在，自己不用有那麼多的壓力，不用總很在意他人的眼光，踏實在，自己在為這個世界做貢獻，為中國的某一領悟貢獻，美好在，可以遇見更美好的人和事，遇見更美好的自己。

歷屆大學聯考滿分作文 篇六

這絕不是一個缺乏“作家”的時代

但這絕對是一個作家由厚實變為薄淺的時代。

事後，我得出了這樣的結論。

還記得那個下午，陽光從墨瓦上粼粼地灑下來，飄落在空前的木桌上。她柔白細嫩的作家的手在我桌上雪白的紙上寫下一行墨跡——“魯迅，是模仿不來的。”

我承認，我被這突如其來的句子絆倒了，隨即陷入了迷茫困頓中。

朱脣微啟，她向我緩緩道來。清亮的眸子在午後温暖的陽光下閃着一切的光芒。

“少時就傾羨於魯迅先生那種‘橫眉冷對千夫指’的氣場，於是把他標榜為自己追求的目標。”

我不自覺地點點頭。周先生的《狂人日記》、《吶喊》、《朝花夕拾》向來伴隨着年輕的一代成長；他面對國難毅然選擇“不只救人之性命，更要救國人之思想”的事蹟至今仍被口口相傳；還有他筆下那幫子鮮活的人物如“言竊不言偷”的孔乙已，剪辮的阿Q，天天唸叨着稚子的祥林嫂仍活在人們的心中……他處在中國文學史思想真正的巔峯，用手中的一杆細筆書寫出了人生的高度、思想的高度，是一位靈魂的戰士，是真正的作家，乃至大家。

此時，我看向她的目光裏多了些許歆許與讚美。

多麼有高度的夢想啊！

“那個時候，作家這個身份的對應者就是魯迅先生，可現在到處都是‘作家’，剛好我也成了過門之鯉中的一條……”她輕笑，有稍許流露出的自嘲映射到我眼裏。下午的太陽似乎也在微微地發笑。

“沒了那種雲泥之別、鯉龍之差，早沒了真正的作家那種凌人之氣和崇敬感了。”我似乎有些明瞭。

望向窗外，陽光從細細密密的枝椏間迎頭灑來。對面的書店電子屏上正滾動着“知名作家顧漫新書上架”。我又被“作家”這兩個字生生刺痛了雙眼，想起了她翹着的嘴角。

的確，信息爆炸的時代降低了人們成為作家的高度，可是那種在網絡上發表一篇思想淺陋的文章就能稱之為作家的身份又有什麼稀罕呢？我們似乎早己在不自覺中將“作家”的高度降低。

魯迅何以是作家？因為他在“彷徨”之後敢於“吶喊”，敢於指證“人血饅頭”不是“良藥”，敢於揮舞出“眉間尺”做個“狂人”……這才是作家。王開嶺的一句話似乎蠻對——“現在的作家，除了‘坐家’，什麼也不是……”

我又想起了她，那個失了少時作家感覺的她。

我們是時候該思考一下——究竟什麼人才是作家，究竟達到怎樣的高度才能稱之為真正的作家，而不是一味降低高度如潮水般湧出的“坐家”。

太陽斜了斜腦袋，也好似明白了什麼。