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學會生存六年級話題作文600字左右

學會生存六年級話題作文600字左右

學會生存六年級話題作文600字左右

人生在世,可能會遇到好人,但也指不定會遇上壞人。當遇上壞人的時候,我們就要學會生存,並具備自我保護的本領,才能夠使自己不遭受一定程度的危險。所以,我們要學會自我保護,並學會應對危險的發生。這裏給大家分享一些關於學會生存六年級話題作文600字左右,供大家學習。

學會生存六年級話題作文600字左右1

“生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關愛下無憂無慮地生活着,沒有什麼可擔心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應該怎樣生存?我們必須要學會生存。

我讀過這樣一個故事:有許多種虎,生下幼虎後,只哺養幼虎幾個月,然後就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續生活在虎穴裏,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不願離開虎穴,老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,並不稀奇。媽媽們為了自己的兒女,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?

“家是我們永遠的避風港”這句話,我覺得並不正確,我們不應該在有危險的時候躲在家裏,我們應該出去克服。在香港的演出和遊玩就給了我一個慘痛的教訓。

年暑假,我們的少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。出發前,我覺得一個人在外,不會有什麼危險,沒有什麼大不了的。等到了香港,我才發現現實並沒有想象中的那麼簡單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對於一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓着肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發散遊玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等着。十分鐘左右,室友找到了我,我懸着的心終於落了下來。

獨立生存並不簡單,只有我們現在就學會獨立了生存,那麼,在人生道路上才不會經歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風雨”所所擊垮。

學會生存六年級話題作文600字左右2

《魯賓孫漂流記》主要講了一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中遇到了大風,船翻了,他漂流到一個荒蕪人煙的小島上。他戰勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國。

魯賓孫是一個不畏懼困難的人,即使天大的困難,他也不怕,困難永遠嚇不倒他。魯賓孫也是一個很會生存的人,他發現野人的足跡以後,並不慌張,而是想辦法對付那些人。

在我們的日常生活中,也有他人自我保護的事例:在一個星期的下午,放學後小男孩向家走去。當小男孩走到居委會時,看到前面在修路,於是便繞道而行。這是一個壞人以是小男孩爸爸同事為由,要帶他回家,還要給他糖吃。小男孩認為糖有問題,就以不能吃糖為由,沒有吃壞人的糖。小男孩為了知道他是不是壞人,就問他爸爸去哪裏了,壞人説他爸爸開車出去了。小男孩心想:我爸爸根本就不會開車,面前的這個人是壞人。為了擺脱壞人,他以為爸爸買煙為由跑到了煙酒店。在好心人的幫助下,他成功擺脱了壞人。

一天,在都市街頭,一個男子手抱一名四歲的男孩,不料男孩向迎面走來的人大聲喊着:“爸爸,你怎麼才來啊!”好心的路人,從孩子的眼神中看出了危險的信號。於是,他假裝是孩子的爸爸救下了孩子,原來抱着他的是人販子。

記得有一次,我一個人在家看書,忽然聽到“沙、沙”的聲音。我想一定是壞人在撬門。於是我裝出家裏有大人的聲音,壞人被嚇跑了。

要生存,就要保護自己。讓我們保護好自己,健康快樂的生活!

學會生存六年級話題作文600字左右3

阿斯圖里亞斯在《玉米人》裏曾説過。“只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閲讀《魯濱孫漂流記》這本書後,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。

有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪衝到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持着樂觀的態度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排着自己的生活。終於,他克服了困難,回到了自己的祖國。

魯濱孫憑着自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站着這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰,重重的不幸與困難並沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他更具有挑戰性。

我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒有那個能力。

在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用台上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上國中了,卻沒有自我保護的能力。但是,當今社會誰不是家裏的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌着,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學會自立,有着一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。

我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手裏,無論遇到什麼困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

學會生存六年級話題作文600字左右4

生存,只有經歷過無數次磨礪下,才能學會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經歷過磨難後,你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經歷千百次錘打才能練成好武器,只有經歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什麼情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經歷過磨難後,才能領會生存的真正的含義。

磨難,只能由自己承受,沒人能代替。看這個事例,你就知道我為什麼這樣説了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學,都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關上。起牀後被子由姐姐幫他疊。幾年後,弟弟考上了大學,在學校住宿。可是沒幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎麼回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎麼辦。

呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎麼辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學會怎麼做飯了,三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認為,學生只要學習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!

上面例子上的弟弟,就是在這種環境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白痴!生活白痴!(好像用詞不當,不過想不出更好的了)。學業再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什麼學習?相比生活,學習顯得微不足道!一個人首先要學會如何生存!

我們學生,首先要學會生存,只有學會生存,學會生活,學會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學生的生存能力,而不是學習成績!

學會生存六年級話題作文600字左右5

“學會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的能力,以適應世界和時代的發展和變化。主要指學會生活,學會關心,學會學習,學會競爭。

珍愛自己與他人生命和生活,關心自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣和能力,為將來自身的生存與發展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎。

學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。

這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未採取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最後窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多麼令人痛惜呀!

我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,並進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實並不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳着火後,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過着惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

所以我們應該學會生存,學會保護自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。

標籤: 六年級 生存
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