五年級語文作文400字（整理26篇）

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篇1：五年級語文作文

五年級語文作文

五年級語文作文

1. 欲速則不達(2)

這個故事發生在很多年以前，你別看小熊現在笨笨的，可那時的小熊比小狗跑得還快呢，想知道它為什麼現在沒有小狗跑得快了嗎?那就讓我給你講一個“欲速則不達的故事吧。

(一)開始

一個晴朗的早晨，在一個美麗的森林裏。湖裏水中的魚兒在跳躍，樹上的鳥兒在唱歌，而林中的小動物們也一個個從夢中醒來，開始忙着做自己的事情。

小熊來到小狗家，對小狗説：“狗狗，我們來玩吧!”“等我把作業做完後再玩。還有十幾分鍾就ok了!”“真沒勁兒!那我去把小貓、小豬、小羊他們也叫來”。十幾分鍾後，小貓，小豬和小羊來到了小狗家，於是大家玩起了捉迷藏。

從小狗開始，它要把藏起來的小動物們都找出來!它躡手躡腳地到處東瞅瞅西瞧瞧，忽然發現自己家裏好象有些響動，於是小狗悄悄地靠近房子，一聲不響地打開門，發現裏面有一些蜂蜜，上面還粘了幾根青草(因為它知道小熊愛吃蜂蜜，而小羊愛吃青草呀)，便大聲説道：“小熊，你和小羊在一起，還以為神不知鬼不覺呀，我已經看到你們了，你還不快點出來!”小熊一聽，想：媽呀，它連我和小羊在一起都知道了，那一定不是騙我的了。而小羊則想：如果它知道了我在哪兒幹嘛不自己來抓?，還是觀察一會兒再説吧，就忍住沒有出去。可小熊卻忍不住了(它就是這樣沒耐性)灰溜溜地走了出來，一出來就被捉住了。小熊很不服氣地説：“你捉就捉，幹嘛使詐騙我”説完，就氣呼呼地要離開。“誰叫你那麼沒耐性啊，知道嗎?你輸就輸在這裏呢!這樣吧，我們再比賽一次，這一次如果你輸了，你必須心服口服!我們就來個長跑比賽吧!”小狗説。“一言為定!”

小熊滿懷信心，因為跑步是它的強項。

(二)經過

比賽日期定在兩個星期後，也就是説他們兩個都有兩星期的訓練時間。第一天，下着濛濛細雨，小熊心想：今天下雨，還是明天再練吧。於是又回到了温暖的被窩裏去了。在小狗那邊，小狗想：這是上帝給我的考驗!我一定要經受住考驗。便毫不猶豫地去練習了。第二天，太陽出來了，天氣很熱。小熊想：今天太熱了，還是明天再練吧!在小狗那邊，小狗想：今天有點熱，如果練習，可以鍛鍊我的毅力。於是毫不猶豫地又去練習了。一連幾天，小熊都以各種藉口推辭訓練，時間都過去一大半了，它才開始有點着急了：“如果我還不快點練，小狗肯定會贏我的，練基礎太浪費時間了，反正都是跑，還不是看誰跑得快!我就練練短跑、練練衝刺、練練速度吧!”其實，做任何事情基礎對於成功都是最重要的，小狗都把基礎練了7天。可小熊呢?別提它了，這個懶傢伙!就練了幾天衝刺，便認為自己是必勝無疑了。直到比賽前一天，它都只練速度不練耐力。

比賽開始了，絕大多數人都把勝利的寶押在小熊這邊，因為它十分擅長跑步，而且聽人説，它比小狗學的要多幾個單元呢。

只見貓頭鷹裁判一聲令下，一千米的長跑比賽開始了。小熊一個猛衝，把小狗甩開了!接下來又一個勁兒的跑，遙遙領先!現在是所有人都把勝利的寶押在小熊這邊。它又是一個猛衝，已經領先半圈了!大家都為它鼓掌歡呼。可到第三圈的時候，小熊感到體力不支，漸漸地慢了下來，而這時小狗也追了上來，小熊想加速，可心有餘而力不足。眼睜睜看着小狗以始終如一的速度勝過了自己卻無能為力，小熊忍不住沮喪地趴在地上哭了起來。當然這個結果也是出乎大家意料之外的。

(三)結果

自從被小狗打敗兩次，小熊心裏很不舒服，總想找機會贏小狗一次。一天，貓頭鷹老師宣佈：馬上進行數學考試。小熊想，機會來了，這次我一定要贏小狗!卷子一發下來，小熊走馬觀花地看了一遍聽也不聽老師的講解，提筆就做。老師把注意事項講完了，小熊的卷子也做完了一半，剩下的也很快馬馬虎虎地做完了，小熊急於向大家展示自己的速度，所以檢都沒有檢查就交卷了。他看見小狗還在座位上冥思苦想，心裏暗暗得意：小狗呀小狗，你做不出來題了吧?哼哼，你也有今天!這次考試我非贏你不可呢。

幾天後，考試成績公佈出來：

小羊97分

小豬95分

小狗100分

小熊75分

怎麼會這樣?小熊簡直不敢相信自己的眼睛。這時“成語大王”小貓説：“小熊你真是弄巧成拙，揠苗助長，好高騖遠，急於求成，自以為是，聰明反被聰明誤呀”。小狗也説“小熊，你要記住：做事不要急於求成，欲速則不達氨

小熊想，完了完了，我真是沒救了，看來我永遠都贏不了小狗了。從此以後小熊就對自己失去了信心，常常自暴自棄，所以越來越懶，越來越胖，現在就再也跑不過小狗了。

朋友，聽完這個故事，你們受到了哪些啟發呢?

2.千金難求真性情

自漢武帝委派董仲舒修文制道，採納其“罷黜百家，獨尊儒術”以來，儒學以正統思想的地位在中國近兩千多年的歷史中站穩了腳。到底是什麼讓這部儒家經典如此深攏人心，讓人發出“半部論語治天下”的感慨?

細細揣摩《論語》，字裏行間見識到的，竟是一位鮮活無比的“真人”――儒家學術的創始人，孔子。

孔子的性，即品性，追求周禮，發揚愛人的精神。作為對以天下為己任的一名士大夫，他一生都在宣揚“仁者，愛人;以德服人，安邦，定國”的思想。想在春秋這般“滔滔者，天下皆是也”的情形下，欲保持自己的潔都是難事，更何況要極力推行不容於世的政治主張。而他周遊列國，磕絆碰壁，萬死不辭。無論是收距於途兵，絕糧七日，外無所通，藜羹不充的情形下，還是弟-子在危難受阻中表達出的對學説的`疑惑，發出“盍少貶焉”的狀況中，孔子一如既往地慷慨講誦，絃歌不絕。想是怎樣一分立於天地間的“正”和“直”，孔子品性的真，體現得如此頑強，如此飽含生命力。孔子一生的追求，為政以德，克己復禮。在逆境由春秋演變為戰國，是世人嬉笑怒罵或崇敬禮拜中評論“知其不可而為之”時，他的堅強是如此淡定從容。

孔子的情，人情，相比於錚錚鐵骨般的性就顯得可愛得多。如果硬要將孔子聖的光輝比做他的靈魂骨架的話，那麼，孔子的情便是使他豐滿、活潑的血肉。之所以在“情”字前放一個“人”字，就是因為他在世人眼中高高在上的光環下所顯現的人的本質――有哭，有笑，有怒，有喜。在得知顏淵的死訊時，孔子大聲慟哭。“天喪予，天喪予。”將內心的哀痛展現得淋漓盡致;在子路問他“衞君待子而為政，子將奚先”，又責怪他“有是哉，子之迂也”時，孔子也會破口大罵：“野哉，回也”;他既能語重心長地教育弟-子”克己復禮為仁”，也會因為冉求為季氏斂財而毫不留情地將他逐出師門。

最生動的，莫過於孔子身上的詼諧的。記得《論語》上這樣寫道“子曰：‘不曰‘如之何，如之何’者，吾未知之何也。”或是“子曰：‘富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好”。多有趣啊，在“道之不行，久矣”的情況下，仍能取愉於生活，這種風趣或是體現孔子自然流露出的對自身或是對別人的挖苦，但都如此真實地體現了孔子作為一個“人”的本性。都説子路“率真”，可孔子本人不也是那麼率直嗎?

讀《論語》，認識孔子，從驚到訝，最深切感受到的，是孔子一份千金難求的真性情。

篇2：五年級語文作文

《福爾摩斯探案集》讀後感

近些日子，我又重新讀了《福爾摩斯探案集》這本書，就寫下了這篇讀後感。

這本書寫了福爾摩斯辦理的九個迷案，分別是《藍寶石之謎》《顯貴的主顧》《爬行人》《銅山毛櫸案》《綠玉皇冠案》《肖斯科姆別墅》《潛水艇計劃》《吸血鬼》《雷神橋之謎》

其中最吸引我的是《爬行人》《吸血鬼》《雷神橋之謎》這三個案子。《爬行人》寫的是一名教授為了使自己變得年輕，不惜用國家禁止的強壯血清，結果因為副作用而受了重傷。讀了這個案子後，我感到了那個教授的不明事理，他不懂“人是無法超越自然的，否則就會遭受報復。”我還感到了福爾摩斯的聰明，他居然在基本無線索的情況下知道了案子的全部經過。

《吸血鬼》寫的是弗格森的大兒子傑克恨他繼母的兒子，便用南美毒箭射傷了繼母的兒子。繼母用嘴把毒吸出來，弗格森卻以為是他的妻子是吸血鬼，直到最後福爾摩斯向他説明案子經過時，他才明白。讀了這個案子，我感到了弗格森太太的母愛，也感到了傑克的嫉妒心非常強。

《雷神橋之謎》寫了吉布森太太恨她丈夫的情人——鄧巴小姐，想用自殺的形式，讓別人以為她是鄧巴小姐殺的。結果福爾摩斯揭開了真相，使吉布森太太的陰謀沒有得逞。我感到了吉布森太太嫉妒心極強，否則他不會想和鄧巴小姐同歸於盡。

讀了這本書，我有很大的收穫。

《福爾摩斯探案集》讀後感

他身體瘦削，六呎多高，看上去格外欣長，他的目光炯炯有神，細長的鷹鈎鼻子使他的面貌顯得機警而果斷，方方的下顎略微凸起，表明他有堅韌的毅力。他就是大偵探----福爾摩斯。

無論多麼複雜的案子，他總能沉着地思考，總能仔細地從零碎的線索中找到突破口，總能細緻地對案情做出分析，從而抓獲兇手。福爾摩斯還有敏鋭的判斷力，他看到一滴水就能判斷出這滴水來源於哪裏，他看到一個人就能判斷出這個人的職業。他十分謙虛，從不居功自傲，不擺架子。

福爾摩斯能破這麼多案，不光是他聰明，更是因為他沉着細緻。許多人一看到棘手的事情就心慌意亂，這樣一來就根本無法靜下心來認真思考，還有什麼細緻可言呢?所以我們也要像福爾摩斯一樣，無論是在生活中還是在考試時，都要沉着地面對一切，細緻地思考問題。只有這樣才能發揮出自己應有的水平，做最棒的自己，遇到的困難才能迎刃而解。生活中只要有沉着和細緻相伴，那麼你將是人生的贏家。

《福爾摩斯探案集》讀後感

“書籍是人類進步的階梯”;“書籍是人類智慧的源泉”;“書籍是人類的營養品” ……書，歷來被無數文人雅士所鍾愛。

在這個豐富多彩的寒假裏，我看了《福爾摩斯探案集》這本書，它由柯南道爾所寫。這本書主要寫了英國著名偵探福爾摩斯通過敏鋭的觀察力和邏輯推理解決了4個神祕又搞腦的殺人事件的故事。使我不由得佩服的五體投地。

讀完這本書，我常常尋思：難道福爾摩斯天生就有偵探的天賦嗎?不，不是，他靠的是觀察能力和他善於思考，善於實踐的偵探方式。為此，我受益匪淺。當讀到《血字的研究》時，我為殺人犯捷克遜而感到憎恨，覺得死者罪有應得;讀到《四個簽名》時我為斯茂而感到憐憫;當讀到《巴斯克維爾的獵犬》時我佩服福爾摩斯超人的智慧;當我讀到恐怖谷時，我被它的神祕所吸引……百感交集

在生活中，做數學題的時候，我看都不看題，一把抓起筆就寫，不會做的就問爸爸媽媽，弄的有很多題都不會做，我應該想福爾摩斯一樣認真思考。

《福爾摩斯探案集》給我敲響了警鐘，我以後一定會好好寫作業。

《福爾摩斯探案集》讀後感

《福爾摩斯探案集》是英國作家柯南·道爾的著作。這部長篇小説發展了一百多年，被譯成了幾十種文字，還被拍成了電影———大偵探福爾摩斯。很遺憾，由於其他原因錯過了該影片的放映。但這本書我看過兩遍，其中有兩個章節讓我最難忘：《跳舞的人》和《失蹤的中尉》。

福爾摩斯是一個沉着、冷靜、善於觀察和獨立思考的人。之所以被稱為神探是因為沒有他解不開的謎，破不了的案。為了破案和驗證真假，他經常一個人在化學實驗室裏做一些研究，連他的朋友華生也不知道他在搞什麼名堂。他經常為了尋找線索而忘我的工作，從不放過一點蛛絲馬跡。每次他在分析受害人的死亡原因時，都會把每一步思路和原因詳細地解釋給大家聽。並且用親自實驗的結果告訴周圍的人，就連罪犯也聽得心服口服。每一個案件都充滿神祕和疑惑，但福爾摩斯每次都會給大家帶來驚喜和科學嚴謹的答案。所以他被全世界的人們稱為“福爾摩斯大神探”。

我也要像福爾摩斯一樣，無論在生活中，還是學習上都要力爭做一個沉着、冷靜、善於思考、愛動腦筋的好學生。將來成為一名中國的破案專家。相信我能做到。好吧，大家想知道福爾摩斯到底是怎樣神奇破案的嗎?那就好好看看這本《福爾摩斯探案集》吧!

《福爾摩斯探案集》讀後感

《福爾摩斯探案集》是英國作家亞瑟·柯南道爾寫的，他因喜歡偵探小説而想到要寫這本書。書中講述了一個個扣人心絃的探案故事，每個故事都有作者精心設計的懸疑情節，結局往往出人意料，使我感受到了驚險、緊張的閲讀樂趣。書中的主角福爾摩斯智勇雙全，具有非凡的智慧和才幹，他以豐富的知識、嚴密的邏輯推理、細緻的調查以及一往無前的膽識，與狡猾的罪犯做鬥爭，了一起起離奇的案件。

探案故事中令我印象最深的就是《血字的研究》了。福爾摩斯剛到犯罪現場，就開始仔細地檢查屋子前面和房間裏的每一個角落：他從地上的腳印判斷出這起謀殺案的兇手身高六英尺多，穿着一雙方頭粗皮靴子;從牆角的煙灰得知他抽的是特里其雪茄煙;從牆上的血字旁脱落的油漆猜出兇手右手指甲很長;並從房前的泥濘路上的印子判斷出他是和遇害者同乘一輛四輪馬車到這兒的，馬車由一匹馬拉，馬的右前蹄的蹄鐵是新的，其他三塊蹄鐵都是舊的……福爾摩斯竟然能在短時間內，從犯罪現場的種.種跡象中準確的判斷出兇手的特點以及他來到這兒的途徑，這令我非常佩服。

《福爾摩斯探案集》這本書不只是單單的娛樂消遣的讀物，更重要的是，它可以在無形中培養人們的推理思維能力和逆向思維能力，而這些恰恰是我們生活中不可缺少的。我們讀書不只是單純的閲讀，更多的是學習與認知的過程。正像作者所説的：世界如此的多變，而我們每一個人的生命是那麼有限，我們不可能也沒時間經歷太多或全部世界的精彩，所以我們只能夠通過一頁頁的文字去推敲生活的奧祕。每本書都有它值得學習和了解的東西，有好多經歷我們未必熟悉、未必發現，但它卻真真切切的存在於我們的生活中。

篇3：五年級語文作文

五年級語文作文

五年級語文作文（一）

蠟燭是一個不常用的東西，當停電時，人們用手到處摸，找到的蠟燭卻是滿是灰塵的，可能是很久不用了。但幾根擺起來，不是一根一樣脆弱。我們玩了一個遊戲叫“吹蠟燭”。

規則是把幾根蠟燭擺成一排，一口氣來吹。還男女比賽，哪隊吹得多，就贏了。哪隊吹得多，就贏了。哪隊贏就有神祕的禮品。

只聽見我們的口哨聲和加油聲。當我和她比是，我吸足空氣，然後，把全部的空氣全部吹出來。我吹滅8根，而她吹滅了10個。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個全滅的。又輪到我時，這可丟臉了，我一吹，只滅了一個，而她只滅了兩個。當我最後一次吹時，我把全部氣一吹，滅了九個。我們就以17對29贏了，老師發給我一個神祕的禮品是一個貼畫。

這一根蠟燭，是弱小的，但幾根的並不弱小，這就是人多力量大的意思吧！

五年級語文作文（二）

伴隨着一陣陣清涼的微風，伴隨着一朵朵灰的灰雲，雨，悄悄的來到了我們的身旁……

雲，悄悄的擋住了太陽，然後變黑，再變黑，最後雲朵變成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一會兒，雨“沙沙”的響了起來，由遠而近，調皮的小雨像一個個頑皮的娃娃，從天而降，打在路人的眼鏡上，打在樹葉上，“啪啪”像是一支優雅的小曲，陶醉了人們。雨漸漸的大了起來，“嘩啦啦……”就像從天上潑下來的一樣，人們紛紛打開雨傘，調皮的雨水打到了雨傘上，“啪啪啪啪……”像是急速的擊鼓，我沒有傘，狼狽的跑上了一輛公交車，找到了一個靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，()從天空中跳下來，想襲擊我，可還沒有碰到我就在窗子上撞了個粉碎“啪啪”，可玻璃絲毫沒有一絲動彈，真令人悲傷，就像脆弱的雞蛋奔向堅硬的石頭，一個個生命被迫結束。終於，一小滴雨似乎驗證着一句話“命運這種東西，生來就是要被踩在腳底的，如果你還有勇氣，那麼需要的就是耐心等待。”

回到家我已經變成了落湯雞，這時雨也停了。花園裏，我最心愛的滴水觀音正一滴兩滴的滴水，滴在小水窪裏，“叮咚叮咚”，彷彿是一場山雨的餘韻，喚醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫着飛奔了過來，“嗚嗚”的叫喚，好像在向我要吃的，跟着我走下了樓……

雨，用它的行動再一次證明了它是大自然最好的音樂家。

五年級語文作文（三）

星期五，老師讓我們去雷迪森大酒店採訪一位程老師。聽同學説，程老師可厲害啦，我們用的《新華字典》就是她訂修的。一路上，我心裏又是緊張又是高興，忐忑不安的'，萬一搞不好，那丟的可不是我一個人的臉呀，我還沒有見過這麼大的人物，一定要好好表現！

來到雷迪森大酒店，乘電梯上四樓，向左一轉，一個金碧輝煌的大會廳立刻映入我的眼簾。我們在最後一排位子坐下，認真聽台上那位老師講漢字聽寫大會的事，一邊又低頭寫點什麼。終於到了我們小記者的專訪時間啦，我早就迫不及待了。可等走到台上，我卻對那些攝像機和鏡頭退卻了，不敢提問。老師説台上那位就是程榮老師。一個問題提完了，我驚奇地發現，程老師是多麼慈祥、友善、認真，讓我一下子感到距離縮近了不少，在我印象中，名人都是那些愛甩大牌、高高在上的人，可眼前的程老師是那麼的親切和平易近人！我鼓起勇氣接過話筒，走到程老師跟前，提出了英語術語怎麼用漢字翻譯這個問題。本來我還以為我提的問題會讓程老師覺得不太適合我的年齡什麼之類的，她不但不批評，反而還用温和的眼光和口氣回答了我的問題，並表揚我關心國家大事。得到了認可，我心裏美滋滋的，連聲説：“謝謝，謝謝程老師。”採訪完畢後，在回家的路上，我一直都在想：今天真是個收穫頗豐的日子。

我怎麼也不會忘了這次採訪程老師的經歷，因為它給了我成長路上最温馨的鼓勵和肯定。

篇4：五年級語文作文

水是生命之源。以前我不懂這個道理，但經歷了“一桶水的一天”這個活動之後，我明白了這句話的真諦。

最近學校舉行科藝節，其中的一個活動是——“一桶水的一天”。活動要求是：家裏人每人十升水，一天所有的用水都從這取。我報名參加了，可沒想到，這一天會這麼難熬。

星期天，我們把55升水都裝到三個桶裏(我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶各10升，剛出生的妹妹5升)，開始了一天的節水生活。

早上，我早早地起了牀，下樓裝了一盆水，準備洗漱。我先用杯子舀了一杯水刷牙，又舀了一些水洗牙刷和杯子。接着，我用剩下的水洗臉，然後直接倒掉了。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都陸陸續續地起牀了。一個早晨，就用掉了小半桶水。這時候，我不禁有些憂心忡忡了。

之後，奶奶又盛了一些去燒開水。爸爸在樓上照看剛滿一個月的妹妹，媽媽抱着一大盆衣服在碎碎念：“這麼多衣服，洗好，水早沒了，這心怡也真是的，做什麼不好做這個。今天看來真得節約點!”媽媽把衣服倒在洗衣板上，舀了一大盆水，先把衣服浸濕，弄點洗衣粉，開始洗了，洗完之後，水只剩了一桶半了。

奶奶要準備午飯了，由於水不多了，我告訴她，淘米的水還可以洗菜，奶奶連連點頭：“好，好。”可我才剛離開了一會兒，奶奶就把這事給忘了，等我回來時，水已經只剩一桶了。我問奶奶：“奶奶，水怎麼只有一桶了?”奶奶説：“淘米洗菜用完啦!”“我不是跟你説淘米的水可以洗菜嗎?”奶奶歪着腦袋説：“好像是有那麼回事哦!”對於我的健忘症的奶奶我已經無語加絕望了。

只剩一桶水了!

過了中午，我開始寫作業。“呀，拉屎了!快，打盆水來，再加點熱水。”警報!警報!妹妹需用水!我飛奔樓下，只見媽媽在打水，我跑過去，“媽媽，水快沒了，少打點。唉唉，太多了，倒掉一點，洗一下又不用那麼多水”媽媽抵不住我的嘮叨，只好又倒回去一點。“媽，你再多倒掉一點嘛，水已經很少了!”我一把奪過盆，又往回倒了點，才肯罷休。

接下來的時間，我乾脆把寫作業的小桌子搬到水桶旁了。正巧，任詩雨拿着調色盤、顏料和紙來找我玩。正當我們拿着顏料在紙上亂塗亂畫時，媽媽叫我上樓一下。誰知等我下來時，那一桶水已變得渾濁不堪了。我渾身顫抖着，指着那桶水問：“怎麼會變成那樣?”任詩雨無所謂地一攤手：“我在洗調色盤和筆啊!先不跟你説了，我還有事，就先走了，再見!”哦，我的天，我辛辛苦苦要保護的水啊，怎麼就敗在我自己手裏了啦，我為什麼要跟她一起畫畫啊!整個下午，我都沉浸在絕望之中。

晚飯的時間到了，可水都沒有，怎麼辦啊!無奈之下，我們全家只好出去吃飯了。晚上洗漱的時候，幸虧奶奶還燒了兩瓶熱水，大家循環利用，馬馬虎虎地應付了一下，難熬的一天就隨着甜美的夢鄉睡過去了。

以前，我看到過許多的新聞，看到過很多地區缺水，可我都沒有什麼感覺，覺得只要我們這不缺水不就行啦!經歷了這次“一桶水的一天”之後，我才知道水是多麼的寶貴，沒有了水，什麼事也幹不了;我才知道浪費用水有多麼可恥;我才知道必須節約每一滴水。以後，我不但不會浪費一滴水，還要勸告別人：節約水源，人人有責。

節約水資源，你能做到嗎?

篇5：五年級語文作文

陽春三月，桃紅柳綠，縷縷的陽光灑進了屋子裏。我推開窗户，泡了一壺茶，靜靜地坐在那裏。

柳樹抽出了青翠的枝條，吐露出嫩綠的新芽。一陣微風吹過，柳樹揚起了柔軟的長髮。活潑可愛的黃鸝，披着金黃色的衣服，眼睛像嵌着兩顆珍珠的黑寶石。盡情的鳥鳴彷彿在説：“春天真美啊!”那清脆悦耳的鳥鳴真的很令人陶醉其中。蔚藍色的天空中飄着潔白無瑕的白雲，時而像白兔在奔跑，時而像駿馬在奔馳。白鷺排着整齊的隊伍自由自在地向我飛來，時而成“一”字形，時而成“人”字形，它們扇動着翅膀，真翅高飛，那輕盈的姿態，非常高雅。

我靠窗遠眺，看到了西嶺山上的積雪。在陽光的照耀下閃閃發光，折射出耀眼的光芒。這樣的景象像鑲嵌窗框中的一幅畫，我嘖嘖讚歎。我又向門外看去。江邊停靠着萬里之外來自東吳的船隻。

此時此刻，我心情澎湃。我想：多年的戰亂終於平定，長年漂泊在外的我乘舟返鄉的心願終於得成了。我情不自禁地吟誦道：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

篇6：五年級語文作文

在某座成市的中心，有着這麼一棟電腦住宅——在房間裏，安裝了近千台電腦，所有的事情都是電腦來控制的，並且，裏面都是把物品儘可能的裝飾成樸素美觀的植物。

走進院子，來到門前，房子會自動創造出虛擬鍵盤，需要輸入密碼，才能進入。密碼正確後，門前的“吊蘭”就會掃描你，如果發現了危險品或你是未經登錄的陌生人，掃描儀就會立刻報告給電腦，將你拒之門外。這時主人只有下達“同意入內”的命令後，大門才會打開。所以，這套房子的安全程度是非常高的。而且，舒適、方便與節能這座房子也可是做的樣樣到位。

節能體現在屋頂的材料全是由可以大幅度吸收太陽能的材料製成，所有的電，都是由太陽能提供的。如果有剩餘，電腦將會自動製成備用的電池。

進入住宅，“牽牛花”就會立刻播放出輕鬆愉快的音樂，住宅的風向標也會將室外的温度、濕度、風力等數據全部輸入電腦，再通過“向日葵”空調將室內調節成最舒適環境。

廚房在一樓。只要在烹飪的時候，電腦就會自動根據選擇的菜餚調節好相應的火侯，準備好需要的食材，並自動示範菜餚的做法，教人做出一盤盤美味佳餚。

卧室在二樓。只要主人允許開啟“休息模式”，整棟房子就進入“警戒狀態”。除走廊等處留有必要的燈光外，其他地方的燈全部熄滅。這時，沒有關閉的窗户自行關閉，空調系統減弱風力，房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態。這一切將持續到第二天早晨主人起牀為止。

浴室也在二樓。這裏想要洗澡，也可以通過電腦進行“預約”。如果想一回到家就能洗上熱水澡，可經給家裏的電腦發指令，告知使用浴室的時間，到時候浴缸裏便會放滿熱水，做好洗浴的準備。如果主人超過預約時間，還沒有回來，電腦就會自動搜索主人的位置。要是主人快回到家了，電腦就會自動加熱水温;要是主人離的比較遠，電腦就會收回熱水，等待主人回來時，再放出。

電腦住宅的方便與舒適，可要的歸功於電腦們。它們的同心協力，為主人創造了優越的生活環境。

篇7：五年級語文作文

“細節決定成敗”，這是我的座右銘。首名太空人――加加林，就是因為一個細節――進艙脱鞋，才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵我成長。

五年級一次期會考試，數學我只得了92分。要知道月考時我還是100分啊!我拿起試卷一看，應用題左側鮮紅的“-7”彷彿在嘲笑我。我急忙重新驗算了一遍，哎呀，三角形面積計算怎麼又忘了除以2!下面一題更是可笑，30乘60等於180?我翻回正面，轉化成一位小數怎麼進了兩位?我開始懷疑是不是考試時打瞌睡了，這些細節在平時是很簡單的，沒想到這次卻在小溝裏翻了船，真是難忘的教訓啊!語文就更離譜了，僅作文就扣了8分!題目是“書是甜的”，我再審了一遍題，發現我雖然寫的是書，可沒有突出“甜”這個字，作文里根本沒提到!我這才懂得細節的重要。

俗話説：“丟了一個釘子，壞了一個馬蹄;壞了一個馬蹄，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，亡了一個騎士;亡了一個騎士，輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥，亡了一個帝國。”丟失一個鐵釘，看上去微不足道，卻關係到一個帝國的命運。細節決定成敗，細節決定一切。我們要時刻注意細節，在人生的道路上不斷進步。

[2017年五年級語文作文]

篇8：五年級語文作文

今天，我和媽媽爸爸來到了劉源村。那裏環境優美，空氣清新，到處都是茶山、綠樹、鮮花，令人心曠神怡!

我們來到了環湖棧道，順着橋走。弧形的黃色木橋立在河面上，在藍天碧水的映襯下顯得格外的美麗。走到橋中心，媽媽不願浪費了這美景，提議我和她在棧橋上合影，我欣然同意。於是，爸爸把我心愛的水杯立在了橋的欄柱上，騰出手來幫我們拍照。我和媽媽盡情地擺着POSS，老爸充當攝像師，“咔咔”地拍着照。正當我們沉浸在這美好的時光中時，悲劇發生了，爸爸一個轉身，右手肘剛好把立在欄柱上的水杯給頂到湖裏去了。只聽“啪”的一聲，水杯不慎落入湖中，遠遠地就看到水面冒着水泡，濺起水花。我心想：水杯掉入水中，該沉下去了吧!我心一急，衝近橋邊一看，水杯並沒有沉入水中，還浮在水面上，隨着水波一漾一漾的，離橋中心很近，很好撈上來。我語無倫次地叫到：“撈撈撈……”

爸爸媽媽各自慌忙往橋的兩端岸邊跑去。我焦急地等着，感覺一分鐘比一年還長。我一會兒看看河面，一會兒找找爸媽的身影，真希望自己能像《西遊記》裏的孫悟空，變出長臂。可等他們都找來樹枝時，

杯已漂得比較遠了。老媽找的樹枝一看就不用試了，實在太短了。可是爸爸找的伸到橋下離水杯還差一段距離。儘管爸爸左手抓緊欄杆，張開右手臂，手裏舞着樹枝盡力地往河面伸，可還是夠不着。我站在旁邊，一點忙也幫不上，只能跺着腳乾着急。看着水杯在河裏一漾一漾的，越漂越遠，頓時，我的眼淚忍不住地“叭嗒、叭嗒”往下掉。任憑爸媽説了一籮筐的好話，可我只想要我的小水杯，靠在橋上不肯離開。一陣風吹來，岸邊樹葉“颯颯”作響，似乎也在陪我哭泣。

時間不知不覺過去了，外婆已經打電話催我們回去吃飯了。我只能怏怏不樂，一步一回頭地離開棧橋。永別了，陪伴了我這麼多年的小水杯!只希望你徜徉在這綠水青山中還能時時記得我這位小主人。永別了，我的永遠的杯子!

篇9：五年級語文作文

樹葉在風中枯瑟瑟地落下，樹枝換上了一身新的綠裝，樹心又多了一圈年輪;日曆一片片撕落，牆上又多了一副新的掛曆，生命又步入了一個新的歲月。轉眼間，我已經上六年級了，可許多往事卻讓我歷歷在目。

記得，上四年級時，我患上了腮腺炎，爸爸帶我去六醫院看病，可那兒的醫生説：“腮腺炎在我們這看不了，要到十醫院，也就是傳染病醫院。”聽了這話，爸爸關切地對我説：“你還疼嗎?我們很快就能到”，便急忙騎着電瓶車帶着我往十醫院飛奔。其實路程並不短，我們好不容易到了十醫院，爸爸開心地對我説：“終於到了，這下你可以看病了!”我也笑了，想：“爸爸真是對我無微不至呀!”

進了醫院，誰想到他們説，腮腺炎要到三環路的新醫院去看。這立刻讓爸爸焦慮起來，而我卻在想新醫院在哪兒?爸爸對我説：“三環路還比較遠，我們要得快點走。”沒辦法，爸爸只好又帶着我往新十醫院跑。

可到了二點五環時，爸爸誤認為是三環路，騎着電瓶車繞着路口跑了幾圈都沒發現醫院的影子，問了幾個當地人，但都説得含糊不清。這時，我雖然不知道爸爸在想什麼，但從爸爸的表情看得出，爸爸很疲憊。可是，爸爸卻笑着對我説：“沒事，一定就在附近，很快就能找到，你放心吧!”不論何時，爸爸總是替我着想，總把正面的傳達給我，把苦和累埋在心裏。我想：“爸爸對我關心如此之多，而我卻從來沒有真正關心過爸爸、替爸爸分憂解難。”我真是有愧於他呀!

等爸爸反應過來這是二點五環時，電瓶車已經沒電了，爸爸想都沒想説：“醫院離這不遠了，你坐好，我推你過去。”很不巧，二點五環到三環路這段剛好是上坡路，爸爸推着車每一步都走得很吃力、很艱難，他兩手卻穩穩地握住車龍頭，儘量讓車保持平衡，不讓我感到有一點點害怕。這時，我實在看不下去了，向爸爸提出了一個“要求”，説：“爸爸，讓我下來走吧，我沒事。”爸爸聽了後，嚴厲地説：“不行，你別説話，好好坐着。”就這樣，爸爸在前面推着，我在後面坐着，當我看到地上落下一滴滴的水時，我知道爸爸的臉上已經汗如雨下，而這時他後背的衣服也已經浸濕了一大片。不知不覺我的眼睛模糊了，看不清前方的風景、看不清四周人的羣、甚至看不清爸爸的背影……不知道過了多久，醫院總算到了，我對爸爸説：“爸爸您累了，先休息一會兒吧!”爸爸卻笑着説：“我不累，先找醫生看病吧!”看着爸爸這樣為我不顧一切，我感動萬分，我想：“正是因為爸爸，我脆弱的生命裏才學會了堅強和承擔，使我的人生不再搖擺不定!父愛如此偉大，以後，我一定要好好報答我的父親!

誰説往事如煙?生命的意義帶給我們生活和歲月的思索，人生路上的種種温暖難道也會如煙消散嗎?正因為往事的温暖，我們的生命才會更有價值、更有意義!

篇10：五年級語文作文

開學以來，奶奶一直很忙碌，為了方便上學，我們又搬了新的租房。奶奶在新租房裏擺放、收洗、抹掃，還要伺候我們姐弟四人的一日三餐，奶奶又瘦了。醫生建議爺爺買點營養品給奶奶補補。

國慶長假的第二天，爺爺領着我去秋浦大藥房買藥。賣藥的是一位四十多歲的阿姨，她姓徐，胖乎乎的身體，對人很和藹，面帶微笑。她問爺爺：“您要買什麼藥?”爺爺説：“我老伴最近忙累了，瘦了，我想買一點西洋參給她補補。”徐阿姨説：“我這裏有兩種：一種價錢便宜一些，營養質量可能要差一些;一種是精品，比較貴，營養質量要高一些。”爺爺説：“你就給我來兩根精品的吧!”徐阿姨從玻璃裏挑了兩根粗大點的西洋參，稱好，問道：“大爺，要不要切一下?”“請幫我切一下。”爺爺回答道。徐阿姨放下秤，將兩根西洋參放進烤箱，大約五分鐘，徐阿姨開動烤箱的轉刀，不一會兒，兩根西洋參就被切成又薄又勻的參片，徐阿姨停了轉刀，將參片掃進小小的塑料包裝袋子裏，轉身遞給爺爺。

就在爺爺伸手接袋時，徐阿姨又朝袋裏看了看，連忙拿回袋子説：“這參片不能給你，有一根中間有點變質了，你看，這參片中間有點黑色斑點就説明它變質了。”説完，將袋子放到一邊。又從裝西洋參的瓶裏挑了兩根，稱好，加工完仔細檢查一遍，再送到爺爺手裏。站在旁邊的我，看着徐阿姨這樣認認真真地做事，誠心誠意地對待顧客，驚呆了。

社會上，許多商家都有濫竽充數，以次充好的行為，假冒偽劣商品層出不鮮，而這位徐阿姨，實實在在做生意，真誠對待消費者，實在令人欽佩!怪不得她的大藥房生意這麼紅火呢。

篇11：五年級語文作文

我的爺爺長着一雙大眼睛，挺着高高的鼻子，銀白色的頭髮根根豎起，顯得很有精神。他老是穿着洗得發白的舊衣服，樸素得有點寒酸。

半年前，爺爺退休了。大家都以為爺爺可以享享清福了，可是他卻想再找一份工作做。爸爸媽媽都不同意。爸爸對爺爺説：“爸爸，您年紀大了，身體也不好，還是在家裏歇歇吧。”爺爺説：“別的我也做不了，我一直在糧管所工作，至少可以開一個飼料店。”爸爸説：“爸爸，您為什麼還要辦飼料店呢？又辛苦，又賺不到錢。要是錢不夠，我們兄妹四個可以給您的。”爺爺説：“我勞動了一輩子，習慣了，如果沒事幹，會閒着發慌的。”

在爺爺的再三堅持下，爸爸才勉強同意了。不久，飼料店開張了。

有一回我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶，看見爺爺彎着腰吃力地把三四包飼料搬上三輪車，然後坐上車去幫人們送飼料。爸爸説：“唉，爸爸，你太累了，這是何苦呢？”爺爺輕描淡寫地説：“沒什麼，我不累。”我急忙跑過去説：“爺爺，我也要去。”他笑嘻嘻地説：“好的，來，快上來。”我坐上車，看着爺爺弓着腰，雙腳使勁地踩三輪車的樣子，心裏説不出是什麼滋味。一會兒，車要上橋坡了，橋很高很陡，爺爺使勁踩也踩不上，只好下來推，我也跳下車幫爺爺推。我和爺爺用了九牛二虎之力才把車推上了橋。我看見大顆大顆的汗珠順着爺爺的臉頰流了下來，我急忙説：“爺爺，快休息休息吧。”他卻説：“不用了，要是休息的話，什麼時候才能把貨送到呢？”我想爺爺這種不怕累不怕苦的精神真值得我們學習。晚上，我對爺爺説：“您幹嗎不在家歇歇？還要去幹活呀？”他嚴肅地説：“多幹一些活，沒什麼，我不僅可以多掙一些錢，還可以鍛鍊身體。”我説：“您不是還有退休金嗎？再説我們還可以養您和奶奶的呀。”爺爺説：“我們不需要你們的錢，一定要靠自已掙呀，再説勞動也是鍛鍊身體呀。”

回到家，我對爸爸説：“爺爺真辛苦。”爸爸説：“爺爺這輩子的書念得沒我們多，文化程度沒有我們高，可是那種肯吃苦的精神我們永遠也比不上。”

老師，您真像我爸爸……

“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近，只見曉燕跑進辦公室向班主任彙報：“徐老師，伍麗妮的肚子又疼了，而且疼得挺厲害的。”徐老師一聽，急步衝到班裏向我詢問情況。

這已不是第一次了，記得去年一天的早上也是這樣的情況。

那天早讀課，我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去，蠻以為會沒事的。可到了下午第二節課的時候，肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上，眼裏噙着淚花，一直忍到了下課。幾個同學看見了，還説我是假裝的，讓我給聽見了，這時的肚子更加疼了。正在這時，班主任徐老師走了過來，批評了那幾個同學，還親切地問我：“伍麗妮，你怎麼了？臉色這麼難看，是不是哪裏不舒服？”“我……肚子疼得厲害，身子軟綿綿的，每走一步都有要摔倒的感覺。”徐老師聽了就説：“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝，喝了以後也許會好一點。”説完，轉身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹什麼滋味都有。我喝了熱茶以後，覺得舒服了許多，就伏在桌子上休息了一會兒。

第三節課的鈴聲又響了，而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業，邊用手捂着肚子。徐老師見我難過的樣子，就説：“你還是先回家到醫院裏看一下吧。作業先放着，等身體好了再補回去。”説完，徐老師就走出了教室。

我收拾好書包，有氣無力地下了樓，正走到校門口，發現徐老師已經推着車在等我了。原來，剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車後座，徐老師就説：“看你那走路的樣子，我真不放心讓你一個人回家。”我輕聲地説：“謝謝徐老師。”徐老師邊騎車邊問我：“你好些了沒有？”“沒有。”我回答着。徐老師見我的病情沒有好轉，便加快了速度，接着説：“你可能得的是胃病，以後吃東西可要注意點！”

不一會兒，就到了我家，徐老師跟我奶奶説明了情況。還沒等奶奶開口説話，徐老師就騎着車匆匆忙忙地往學校趕了。我望着徐老師遠去的背影，不禁流下了眼淚。

徐老師，當時我真想向您大喊一聲：“老師，您真像我爸爸……”

篇12：五年級語文作文

這天是小白兔的生日，它媽媽送給它一頂帽子。小白兔開心極了。

一天，小白兔到外面採蘑菇，可是它採的蘑菇太多了，拿不完，小白兔略一思考，就把帽子取下來，然後把蘑菇放在裏面。小白兔高高興興的把蘑菇送給朋友家後，回家的路上，天氣突然變了，接着，下起了傾盆大雨，小白兔就馬上戴上帽子，身上一點也沒淋濕。

小白兔走着走着，累了，走不動了，就把帽子取下來，放在地上，一按按鈕，帽子就變成了滑板車。小白兔就滑起滑板車來，非常好玩。滑着滑着，不知不覺竟滑到了大灰狼家門前。大灰狼在家正餓的慌，突然聽到門外有動靜，出來一看，竟是小白兔來了。大灰狼喜不自勝，便撲向小白兔，小白兔連忙蹬上滑板車，一溜煙似的跑了。大灰狼在後面緊追不捨。可是，滑着划着，不好！前面滑到了懸崖邊，小白兔無路可走了，於是，小白兔急中生智，便取下帽子，抓住帽子的兩條帶子跳了下去，由於帽子的阻力，小白兔飄飄悠悠安全降落到了崖底。大灰狼束手無策，歎了一口氣：“哎，剛到口的肥肉又沒影了……”只好空着兩手回去了。

小白兔走着走着，忽然看見前面有一條小河。怎麼過去呢？小白兔撓了撓頭，有了！便把帽子放到水裏當成小船，它用兩手當成船槳，撥着水，慢慢地遊過了小河。抬頭一看，又見到了一頭只田鼠正在吃莊稼，小白兔就把帽子拿下來，當飛鏢向田鼠擲去，帽子像風一樣擊中田鼠，一下就把田鼠打暈了。哇！小白兔的帽子好神奇，好厲害。

那原本是一頂普通的帽子，都是小白兔用智慧讓那頂帽子發揮了不可思議的作用。

篇13：五年級語文作文

從呱呱落地的那一刻開始，我便走進了書的海洋。

媽媽説，在我五個月左右，便開始給我訂書了，那本書叫做《嬰兒畫報》。以畫為主，很受嬰兒的歡迎，我也就是在它的陪伴下，學會了説與畫。

這些我都記不清了，在我的記憶中。我最早的讀物是《幼兒智力世界》，緊接着就是《幼兒畫報》、《小朋友》、《兒童時代》了，就是這些書籍讓我認識了動、植物和許許多多物品。

在我四歲之前，只以雜誌畫報為主來閲讀，直到我的四歲生日。那天下午，從幼兒園回到家，媽媽笑着對我説“寶貝，你猜我給你準備了什麼好東西”，媽媽伸出雙手：《綠野仙蹤》和《安徒生童話》！我心中大喜，這可是我早就想要的呀！幼兒園那段時間，我整天沉迷於故事書中，遇到不會的字就請教媽媽，我對漢字的學習基本上都是在讀故事書中進行的。

後來，我便漸漸看起世界名著來。《海蒂》這個心中充滿陽光的女孩温暖了我的心，《愛的教育》中的主人公的善良品質使我受益終生，《祕密花園》中的瑪麗助人為樂的精神我又深深感動，《茶花女》中的瑪格麗特的遭遇使我淚落如珠，這些名著讓我的心潮澎湃，探索各色各樣的人物內心。

不知不覺，家裏大大小小的書櫃放滿了我的讀物。

現在，我又看起散文、詩歌之類的書了，希望我能在書的海洋中遨遊的越來越深。

篇14：五年級語文作文

這是一堂生動有趣的語文課。沈先生笑着走進教室，手裏拿着一大摞作文書，然後看了一眼同學，最後説：“同學們，今天我們來修改別人的作文。”教室裏一下子議論紛紛，有人説：“改作文？這明明是老師的事！”有人説：“讓我們同學改作文好像很有意思！”

沈老師笑着在黑板上寫了六個字，真誠、認真、熟練，然後説：“我們要用真誠的心對待同學的作文，用認真的態度改正。“最後，我談了技巧。所有的學生都渴望嘗試。

我的心怦怦直跳，心想：我的作文會寄給誰？誰的作文會發給我？這時，沈老師走過來，把一本作文書放在我面前。我緊張地撿起來，看着同學的名字。天啊，那是張的。我揉了揉眼睛，仔細看了看。是的，它是張的。我心想：張燦魏軍的作文有多好？想了想，迫不及待的打開作文本仔細看了看，嗯？他的首尾處處相連，文筆還不錯！雖然整篇作文就像記賬一樣，但是錯別字多，病句多。我把他的錯別字和病句一個個圈了起來。當然我也寫了很好的句子和評論。這時，老師宣佈要看評論。“開始！”老師下了命令，我快步走到張面前，流利地讀着評語，然後回到座位上。這時，倪玉笛在那裏等着。他對我説了很多讚美的話，讓我有點不好意思。我心想：他也指出了我的缺點，我以後作文一定要少廢話。

在這個班裏，我也當過一次小老師。原來同學們都那麼樂於互相交流。希望老師以後多上這樣的課！

篇15：五年級語文作文

常説時間過得飛快，日月如梭。轉眼間，二十年過去了，二十年的異鄉生活讓我飽受思念家鄉的惆悵。今天，我要回家了。

回到家，我又聞到了家鄉的味道——荷花的香味。六月是荷花香散的季節。遠處，一輛出租車停在那裏。我一揮手，它就飛過去了。當我上車時，我吃了一驚。現在出租車都是無人駕駛的。我下了車，來到了我的老家。周圍的樣子和以前不一樣了。路加寬了；綠樹更多。一路上，我看到路邊有很多大理石。如果靠近大理石，可以聞到大理石的香味。

進了家，發現家裏很多東西都變了：電視換成了數碼，電腦接入了高速網絡，鼠標也變得感應了。電視可以把屏幕上的畫面投射到空中，這樣看畫面就不會累眼睛，甚至可以縮小放大。更神奇的是，很多人可以一起看不同的節目。

我又出去逛市場了。老露天攤位沒了，地上的污水沒了，連清潔工都沒了。這是怎麼回事？原來地面上的大理石可以吸水，保持地面清潔，還會有淡淡的石頭香味。在接下來的幾天裏，我在做生意的時候，發現家鄉人的素質有了很大的提高，辦公室全自動化，效率有了很大的提高，員工的責任心也更強了；信息也相當靈通，真的有一種與世界同在的地球村的感覺。唯一讓我感覺不變的是家鄉人的熱情、善良、淳樸和濃郁的家鄉氣息。

在老家住了幾天，又出國了，心卻留在了老家——汕頭。在國外，我彷彿又聞到了家鄉的味道，比以前更濃了…

篇16：五年級語文作文

今天，我們整個學校都沒有課。你知道為什麼嗎？因為今天是我們學校一年一度的中國節日！

第一節課，我們所有的同學都參加了硬筆書法比賽。先來看看電腦上的書法光盤。一位老師正在教我們在電腦上寫字。這個老師真的很酷！她用粉筆寫的，每一個字都一樣大小，每一個字都很漂亮，讓我們全班人都喊“哇”“哇”“哇”！

然後第二節課，我們比賽寫讀書筆記。過了十幾二十分鐘，我們班的同學竇文坤把卷子遞給了黃老師。黃老師一看，氣得真的是“錯字王”！每次他上去交，都有幾個錯別字。真是個傻瓜！

第三節課，我們在看高一到高三的作品。感覺很無聊，就在看書，但是看書把我累壞了，還得伸懶腰！

第四節課，我們在看四至六年級的作品。我和鍾家偉正在幫助黃老師做板報。我們在背面放了一些學生的硬筆書法讀書筆記，但需要貼一些裝飾品。

下午兩節課，我們看了胡和竇文坤主持的演講節目。一共27個同學代表班級發言，第27個在我們5 (3)班。我們班是竇文坤的講座。他是我們班的“錯字王”和“幽默王”！他甚至和別人爆料。他是文都陶的弟弟！最後，他唱了一首關於月亮代表我心的歌。李佳慧説：“別再唱了。別人唱歌是為了錢，他唱歌是為了生活！”

哈哈，就這樣，一個快樂的中國節日就這樣結束了！

這個中國節日是多麼令人愉快啊！

篇17：五年級語文作文

這學期，我已經讀了五年級了。開學的時候，老師給我們發了很多新書，其中我最喜歡的是漂亮的《語文》這本書。

《語文》這本書的封面很漂亮：上面有兩個大寫的漢字，下面還有一張漂亮的圖片。圖中，一個小孩正和媽媽一起搖桂花，落下的桂花在空中飛舞，就像下雨一樣。旁邊，一個小男孩蹲在地上撿掉落的桂花。這幅畫就像給一本中國書穿上一件漂亮的外套。

這本書大約二十釐米長，六釐米寬，五釐米厚。翻開書的扉頁，還有一張兩個國小生的照片，好像在用地圖找路，旁邊是一隻可愛的小兔子。再往下翻，就是目錄了。根據目錄，這本書有八組課文，每組有四篇課文，包括語言清單、口頭交流、練習和拓展訓練。

現在我們已經學了第九課。其中我最喜歡的文字是《語文》，因為它讓我想起了家鄉的桂花樹，這節課的插畫就是《桂花雨》的封面。我不僅喜歡《語文》這本書，還喜歡學中文。它教會了我很多知識，也學到了很多人生道理。我想，在未來，我會更享受學習語文等學科，長大後會成為一個有用的人。

五年級：陳

篇18：五年級語文作文

中文隱藏在平凡中，我們往往需要在熟悉和枯燥中尋找。

——語言在哪裏？

語言在哪裏？中文就像一個害羞的小女孩，害羞地藏在我們的語言裏。你不認為我們都用語言交流嗎？平日問得好，説説日常生活！平實的語言包含中文。

語言在哪裏？中國人就像一個不斷變化的魔術師，被數字迷住了。你看：1。一個姿勢挺直的士兵，堅守崗位；2。一隻美麗的天鵝在水中游來游去。9像勺子一樣，它可以舀很多東西。像搭配早餐一樣，一根油條和一個雞蛋更有營養。這也是一門語言。

語言在哪裏？中國人和礫石一樣，沒有黃金那麼耀眼，但也有喜歡的一面。看，草地上有五顏六色的不同形狀的標誌，上面寫着請抬起你的腳，聽，草地在哭！有的寫：請勿打擾，草正在酣睡！委婉的吸引着人們的欣賞，加上此時的美景，這就是語言與風景的完美結合！

語言在哪裏？像家人一樣，中國人總是給人温暖和鼓勵。語言是這樣的：“山河無道疑，黑暗中又有一村。”讓我們在迷茫的時候恍然大悟！中文也是這樣：“牆角一梅，凌寒獨開。”給人以堅強的意志。這也是中文！

語言在哪裏？……

生活中漢語無處不在，漢語不缺，缺的是我們發現漢語的眼睛和提問的心。讓我們在生活中尋找更有趣、更廣泛、更豐富的語言。

篇19：五年級語文作文

在我的國小生活中，有很多難忘的事情，其中最讓我記憶猶新的就是這一件。碰巧是下雨天。我沒有帶傘，所以我和媽媽在商店前避雨。突然，我的眼睛被一個可愛的小男孩吸引住了。他大概五六歲。他胖乎乎的小手拿着一把被雨水洗過的花傘，另一隻手拿着一個香甜可口的小蛋糕。雨水夾雜着泥漿濺到了他的腳上，但他並不在乎。我看見他徑直走向路邊的一個乞丐。

“給，這是我用最後一點零花錢買的。”小男孩説。乞丐睜開睏倦的眼睛，“給我的？非常感謝。”他一邊説，一邊用顫抖的手慢慢地拿起蛋糕。但是他把蛋糕給了身邊的孩子。孩子立刻狼吞虎嚥地吃了下去。“這是我的兒子，”乞丐説。“他好久沒吃東西了。這次多虧了你的蛋糕。”小男孩摸着乞丐的頭説：“沒什麼。人們必須互相幫助。”他一説完，就跑回家，漸漸消失在繁忙的街道上。

雖然這是很平常的事情，但是小男孩的行為讓我內心深深的感動和震驚。我比小男孩大幾歲，但是我沒有注意路邊飢餓的乞丐。雖然小男孩沒有我有見識，但是他懂得關心別人，懂得人生最重要的道理。作為大姐姐，我也想向他學習。

我是為了大家，大家都是為了我。人與人之間的友誼沒有貴賤之分，這是我一輩子都不會忘記的道理。

篇20：五年級作文400字

提起我這個人呀，什麼都好，就是膽子小。夜裏不敢一個人在家，上課不敢大膽發言，同學們都叫我膽小鬼。

有一次，我的二叔要來，媽媽去接他，路上媽媽再三叮囑我，見了二叔要問好，我的心裏暗暗下了決心。到了站點，媽媽看見二叔就趕緊給我使了個眼神。我非常緊張，嘴巴張了張想説話，可是嘴裏像塞了一團棉花，懷裏像揣了一隻小兔子直跳，怎麼也説不出話來，臉羞得通紅，頭也不由自主的低了下去。二叔見我這個模樣，哈哈大笑，媽媽忙給我遮醜説：這個孩子真不懂禮貌，見了二叔夜不問個好。

還有一個晚上，下着小雨，雨點打在玻璃上叭叭直響。爸爸媽媽有事出去了，我一個人在家裏，心裏很害怕。我突然聽到有咯吱、咯吱的聲音。難道是小偷在撬門？我趕緊拉滅了電燈，躺在牀上，用被子把自己捂得嚴嚴實實。越是捂，眼前越是許多恐怖的鏡頭。突然，我又聽到篤篤、篤篤的敲門聲。我想：媽媽呀，強盜來啦！我正要喊救命，敲門人説：歎歎，快把門打開，我們都淋濕了。我正要去開門的時候，有一隻老鼠從櫃子的下面跑了出來。噢，原來是老鼠在作怪。爸爸媽媽看見我的驚魂未定的樣子，問我怎麼會事，我羞得無法開口。如果爸爸媽媽知道了事情的真相，他們保準會笑話我沒有出息，不像個男子漢。

唉，我這個膽小鬼啊！

篇21：作文400字五年級

作文大全400字五年級

作文大全400字五年級：我心中的鳳姐兒

我看過許多書，書中人物各有特色，但給我印象最深刻的是《紅樓夢》中的鳳姐兒，她是作者嘔心瀝血創造出來的人物，份量與賈寶玉差不多。

她粉面含春威不露，丹脣未啟笑先聞，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條體格風騷，這是描寫鳳姐外貌的句子。她有許多地方讓我印象深刻。她有才華，曾一度掌管過寧國府，她精打細算，對下人賞罰分明。她口才好，十個大男人也説不過她……實在太多了，不過有些片段較為深刻。記得林黛玉剛進賈府時她也在場，她一見到林黛玉，就拉着她的手細細打量了一回叫道：“天下竟有這樣標緻的人兒，瞧瞧這通身的氣派，竟不是老祖宗的外孫女，是個嫡親的孫女兒，只可憐我那姑媽。”説完以帕拭淚，賈母在旁笑道説：“好啦，我才止住，你又來招我，你妹妹身子弱，讓她好好休息。”聽完了，鳳姐轉悲為喜，接着又問了林黛玉一些事情。

她不僅演技好，會哄人開心，還很有心計，十分毒辣。《紅樓夢》的第六十八、九回寫着，鳳姐的相公賈璉在外娶了尤二姐為妾，怕她嫉妒，不敢告訴她。鳳姐知道後十分氣惱，想報復他，就想出一計謀。她假裝不生氣，還把尤二姐接到了賈府，賈璉的另一個妾秋桐佔着自己是賈政所賜，所以不把她放在眼裏，鳳姐便借秋桐之手讓尤二姐打下一個成形的嬰兒，還逼着她吞金自盡了……

在《紅樓夢》中鳳姐前面十分風光，但在後面的下場卻十分悲慘，她的才華，口才，演技，毒辣深深地埋進我的心裏，讓人感覺她彷彿就在眼前。

作文大全400字五年級：活着最重要

當我們哇的一聲落地，那一聲哭啼聲，就是我們來到這個世界的宣言。生命，就是父母給予我們的一個珍貴禮物。 記得一次，有一個女孩，因沒考好就想輕生。她坐在三樓的陽台上哭泣。樓下有許多圍觀的老師和同學。校長一改往日嚴肅的表情，温柔的説：”呂萱同學，你這樣坐在陽台上很危險的，下來吧!”

“我不------嗚----”呂萱的哭聲更大了。突然有一個人説：“讓她跳吧!”這人就是皮皮魯。皮皮魯身邊的人一下子閃開兩米多!老師和校長也嚇得面無人色。校長一把抓住皮皮魯試圖將他趕出去。呂萱不明白這個人為什麼要鼓勵自己跳樓，説：“放開她!不然我就跳下去!”校長連忙放手，不想在這時鑄成大錯。 皮皮魯問呂萱：“你知道世界有多大嗎?”她一臉疑惑。“我來告訴你吧，以地球為圓心，半徑為一百三十億光年。我再問你，你知道已探測到的星系有多少嗎?”“------”呂萱不知道他到底要説什麼。

“總共有一千二百五十億個!在眾多星系中，唯一可以生存的只有地球。而你，卻剛好降臨到這個世界上，簡直比中了幾百億的大獎還要幸運!你卻把生命看到還不如一次考試，你這種人活了也白活。如果你還想跳，那就跳吧。你下去必死無疑，説不定你下次就投胎到火星上去了!” 人活着可以幹許多事，死了就什麼都沒有了。總而言之一句話：請珍愛生命!

作文大全400字五年級;半夜驚魂

以前的`我是一個膽小怕事的人，而現在的我卻成了一個膽大心細的男子漢。到底是什麼改變了我?聽我一一道來。

“小胖，晚上我要出去有事，爸爸也不在家，所以今天晚上你要一個人在家了。”從客廳裏傳出了媽媽柔柔細雨般的話語。“行!”正在寫作業的我説，“你們放心去吧。”在説這句話的時候，我自以為我有勇氣一個人在家了。

到了晚上，爸爸媽媽都出去了。我躺在牀上，怎麼也睡不着。突然，我看見暗處什麼東西動了一下，於是便躡手躡腳地穿上了鞋，然後走貓步似的來到暗處，這時的我心裏充滿恐懼。我猛撲過去，結果什麼也沒有，於是長長地舒了一口氣。這時，我又隱隱約約聽到陽台上有聲音，我的呼吸更加急促了，滿腦子都在想着那是什麼東西，會不會傷害我?可是，我自己又不能給自己一個答案，因因此我只好又輕手輕腳向前走去。這時，彷彿聲音越來越大，我的心都快跳了出來。“哎呀!!”原來我撞到牆了。

這時的我早已六神無主，飛快地跑向牀，一骨碌爬上牀，把自己蒙在被子裏，不想聽見或看見任何的一切。我拿着手機，撥通了媽媽的手機，媽媽對我説：“兒子，你要勇敢些，你已是一個小小男子漢了，年紀也不小了……”還沒等媽媽説完，我好像明白了什麼，把手機掛了。我整理好被子，安靜地躺在牀上，一會兒睡着了。

是呀，我已是男子漢了，要用大人的眼光看待自己，要學會獨立，不應該在困難面前輕易屈服。

篇22：五年級作文400字

我的爸爸濃眉大眼，鼻子上架一副眼鏡，又高又帥。

爸爸的國小時光是在貴州度過的，學習不是很好，經常捱打。給你們説説爸爸小時候的糗事吧。爸爸上幼兒園時，有一次上課時尿褲子了，他不好意思給老師説，一直到放學時，姑姑就是爸爸的姐姐，她來接爸爸時，以前他總是要在學校玩一會兒的，今天卻説“走，回家吧”。一到家，爸爸才説實話，又是姑姑替他洗的褲子。

還有一次，爸爸上一年級的時候，因為當時食物不足，有個小朋友帶了一包餅乾，爸爸看着眼饞，搶了起來，老師看見了，趕忙拉開，但還是被爸爸吃了兩片，爸爸的爸爸，也就是爺爺，爺爺知道了花了一元多給爸爸買了一袋，哈哈，爸爸以前真淘氣！

爸爸上大學以後，知道了學習的重要性，發奮圖強。參加工作以後，爸爸努力工作，出差、加班一樣不少，為了讓我和媽媽過上幸福生活，爸爸是上足了發條一樣，功夫不負有心人，爸爸升職了！

爸爸是我的榜樣，我要像爸爸一樣，好好學習！

現在我的爸爸會做許多菜，每天都給我們研究新菜式，都很好吃！爸爸小時候連一碗餛飩都吃不起，哪像我們有披薩、牛排、雞翅……那麼多好吃的，父母哪樣不都給我們最好的？所以我們要孝順父母，讓他們把小時候的苦補過來，孝順父母吧！讓他們快樂些，閒暇時捶捶背，揉揉腿，洗個腳，讓他們感覺到你的孝心！

篇23：五年級作文400字

我有一個手機迷爸爸。我的爸爸離不開手機，他無論幹什麼都要帶着手機，吃飯時他在看手機，上廁所時他在看手機，就連幫媽媽洗碗時他也離不開手機。連媽媽都開玩笑説，爸爸最親的人不是我們，而是他的手機。

有一次，我們全家出門玩，大家興高采烈地玩了一整天，累得筋疲力盡，回到家時已是深夜。當我準備上牀睡覺時，卻又看到爸爸拿起手機走進了自己的房間，我不禁心想：這個爸爸，這麼晚了，還不睡覺，還想着看手機，我得去勸勸他。

當我走進爸爸的房間時，看到爸爸正聚精會神的盯着手機屏幕，手指還在手機屏幕上操作着什麼。爸爸正在玩遊戲嗎？我悄悄湊到跟前一看，手機屏幕上並不是我以為的遊戲的畫面。而是一些我看不懂的地圖和一些紅紅綠綠的符號之類的東西。“這是什麼呀，爸爸,我問爸爸。“哦，這是我們單位負責的電力輸送信號圖，當哪個地方的線路出現故障停電時，指揮中心就會發出信號，爸爸就要立即帶人趕赴現場進行處理，如果處理不及時，就會影響到全市人民的正常生活和工廠的生產。所以爸爸必須要不停的關注着手機。”噢，我瞬間明白了爸爸無數次深夜外出的緣由。也明白了爸爸休息在家時，為什麼煩人的電話總是響個不停。

爸爸是一名電力公司的工作人員，為了讓人們及時用上安全的電，他常常工作到深夜，出差總是説走就走，一年到頭也休息不了幾個週末。爸爸説，像他這樣工作的人不只他一個，比如説還有學校的老師，醫院的醫生，工廠的工人等等。也就是因為有了這樣的人們存在，才共同構成了我們美好的.生活。

我明白了，雖然爸爸和手機在一起的時間比陪我的時間還要多。但我真愛我的手機迷爸爸呀！

篇24：五年級作文400字

老爸今年36歲，除了肚子比我大以外，我們倆一模一樣。他最大的特點就是愛笑，認識他的人都説他天天合不攏嘴。

老爸是個快樂主義者，跟他在一起你感覺不到任何的難過和寂寞，只有無盡的快樂。閒聊時，他會時不時地冒出一句幽默的話語，或者做出一兩個滑稽的動作，逗得我哈哈大笑；玩耍時，他像一個大男孩兒一樣，無所顧忌，搞怪不停，讓人忍俊不禁。即使遇到困難，他也會眉毛一抬，嘴角一揚，兩手一揮，然後裝出一副苦臉相説：“無所謂啦，隨它去吧！”

在一次單位舉行的趣味活動中，老爸的腳骨不小心骨折了，醫生給爸爸的腳上打上了厚厚的石膏，並要求他在家休息幾個月。那幾個月，爺爺、奶奶，姥姥、姥爺，媽媽和我都愁眉苦臉的，家裏原本的歡聲笑語也被哀聲歎氣取代了。老爸卻若無其事地對大家説：“來來來，大家都快坐好，我現在給大家開個獨家演唱會。”然後他把那隻打了石膏的腳努力抬高，伸開胳膊，用他的烏鴉嗓子大聲地吼道：“我是一隻小小小小鳥，怎麼飛也飛不高。”他那聲嘶力竭的嗓音一出來，再加上滑稽的動作，誇張的表情，我們全家人立刻笑成一團……

媽媽常説，老爸“沒心沒肺”，是一個“活寶”，可我們都愛他的沒心沒肺，因為他讓我們家充滿歡聲笑語，他也讓我明白，只要心中充滿快樂和希望，明天一定是個陽光燦爛的日子!

篇25：五年級作文400字

未來是什麼樣子的呢？我拖着疲倦的身子，坐在椅子上，想着這個問題。突然，電光一閃，我只覺得頭昏眼花，稀裏糊塗地走進了Q博士的實驗室裏。

Q博士見我來了，連忙把桌上的一雙鞋拿了過來，便對我説：“這雙鞋，名叫‘光速鞋’，它是利用愛因斯坦的相對論而發明出來的，它可以讓你穿梭在未來和過去，來！你試一試。”聽了Q博士的介紹，我心動了，毫不猶豫地把腳伸了進去・・・・・・

當我醒來時，發現自己站在了一條大街上。我環望了四周，只見大街上行走的不是人類，而是機器人，他們見了我，友好地向我招了招手。我拉來一個額前披着長髮的女孩子問：“你好，我是從20xx年穿梭來的，你能告訴我這是哪兒嗎？”女孩説：“這是3060年的東台，這些機器人，都是人類的保姆，他們都是上街來買菜的！走！我帶你去參觀一下3060年的東台吧！

我們走在馬路上，見人們都是赤着腳的，我便問小女孩這是為什麼。小女孩笑着説：“這馬路是空調木板，夏天走在上面是冷的，冬天走在上面是暖的！”哦，原來是這樣！我會心地點了點頭。我們繼續向前走。這時，我感到口渴了！正好看到了前面有一超市，便走了進去。令我大跌眼鏡的是，這裏連一件商品也沒有，這時小女孩跟我解釋説：“只要你投相應的錢，物品就會出來。”我半信半疑地投了幣，果然一瓶礦泉水就來了。哈！我心想：這樣不僅防範了小偷還方便了自己，真是一舉兩得呀！我們繼續向前走，可奇怪的是連一幢房子也沒看到，只看見許許多多的“巨石”擺在路邊。小女孩繼續向我解釋道：“這是石頭房，可以節省面積，而且可以隨身攜帶！可方便啦！

“姜楠！起牀啦！”我揉了揉朦朧的雙眼，心想：300年的東台一定會是這樣的。

篇26：五年級400字作文

今天，我讀了一篇文章題目是《百般掩飾的貓》，主要講了一隻貓總是炫耀自己了不起，還掩飾自己的過失，第一次捉老鼠，捉不到，説它太瘦了，第二次，捉魚沒捉着，還被鯉魚的魚尾巴劈臉打了一下，就説是洗臉。……最後掉進河裏同伴們想去救它，它説在游泳。後來死去了。

當我讀到“它掉進了河裏，夥伴們打算救它，它説：“你們以為我遇到危險了吧?不，這是在游泳……話還沒説完，它就沉沒了。夥伴們説：“走吧，它現在大概在表演潛水了。”的時候，我覺得這隻貓簡直太好笑了，也太無可救藥了，它居然在面臨生命危險的時候，在本來可以獲救的時候還在別人面前掩蓋過失，最終卻害死了自己，是它的百般掩蓋過失害死了自己，是它那爭強好勝的心理埋葬了它的生命。

在學習生活中，我們要做到“知之為知之，不知為不知”，對於自己的過失，不能掩蓋，否則要吃大虧。做人也不能像文章中的貓一樣，不能驕傲自大，只有坦誠知道自己的過失缺點，才能更明確地努力改正，所以坦誠面對任何一件事，就是對自己最好的幫助!

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