以美麗為話題的作文多篇

以美麗為話題的作文1

我們的校園就像個大花園，花草樹木應有盡有，非常美麗。

從校門口進來，直走二、三米左右，再往左拐，就來到氣象園。氣象園的著名景點要數銅像，分別是古代氣象學家和現代氣象學家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個噴泉池，噴泉池的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動；噴泉池的水真清啊！清得可以看見池底的沙石；噴泉池的水真亮啊！亮得眼睛看過去，也會被看瞎。在噴泉池的上方有一個觀光棧台，在左側一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹，那棵鐵樹從上觀察就像一朵花。

離開氣象園，往東北方向走，就來到了植物園。我們學校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學校種的可是農作物，有白蘿蔔、番薯和西紅柿等等。有的已經探出自己的小腦袋了，正享受着夏天的風光；有的只探出頭髮，想讓頭髮被陽光燙一下；有的還在地下睡懶覺，可不要打擾它們的休息哦！

離開了植物園，從斜坡上走，往右走經過知書路，就來到心聲亭。心聲亭裏充滿着古色古香的氣息，柱子上刻着一副對聯：“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”

我們美麗的校園有數不清的景點，説也説不盡，希望你有機會來細細遊賞。

以美麗為話題的作文2

我去過東莞很多公園。我最喜歡的一個是科園，那是清朝時期的一個私人花園。

早晨，太陽在地平線上升起，花園忙碌。鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，蜜蜂在花叢中採花粉，從清晨一直到現在。在花園裏做早操的人。

中午，有一個安靜的花園。微風吹起的樹枝吹。鹿茸草將他的頭，彷彿睡午覺呢。蜜蜂的忙了一個上午後回巢。鴨子在湖面上靜靜地游泳。

晚上，花園裏非常熱鬧。噴泉閃耀着光芒。噴泉有時噴得很快，有時噴得很慢，有時噴得很急，有時噴得很慢，水聲也不時改變音調。湖面泛起漣漪。樹葉紛紛落在湖面上，就像一艘小船漂浮在水面上。湖底的小魚不願意孤獨。它們一個接一個地伸出小腦袋，就像路人要吃的東西。如果他們給食物，他們就會忘記。如果他們不給食物，每條小魚開始擺動它可愛的身體，向你搖擺它的頭和尾巴，全家人在一起，逗你笑，看着這條可愛的魚，我害怕沒有人會放棄這些魚食棒的手！

但這座花園是廣東四大名園之一，也是東莞最美麗的公園。

以美麗為話題的作文3

假期，我媽媽帶我去曬太陽，我們要去享受美麗的大海。這次看着大海，讓我對大海有了新的認識。

一到海邊，我就興奮地跳下車，哇！海邊的空氣真好。蔚藍的大海，蔚藍的天空，一目瞭然，如果不是地平線，他們就成了一體！媽媽，多廣闊啊！！我高興地説。”“是的！我們去淺灘吧！母親似乎回到了童年，一隻手拿着鞋子，另一隻手張開，彷彿要飛起來。我好久沒這麼開心了！在海灘上，我媽媽和我都是騙子。

海浪一上來，我們的腳印都消失了，沙子又變得非常平坦。我心裏想：人們説水是澀的，它含有很多礦物質。但我不相信，所以我用手指指着水，把它放進嘴裏。大海的味道是什麼？剛入門的時候，覺得很澀，很苦，過了一會兒，這味道變了，那味道，無法形容！媽媽看到我的樣子很好笑，臉上都笑了，捂着肚子，忍不住笑了出來。“我只想試試，但誰知道它的味道呢？小魚仍然可以活着。我尖叫起來。這件小事讓我很害怕，但最好的是。我會原諒你的！

大海是美麗的。它有豐富的魚，也有美麗的浴缸，雖然大海不好喝，甚至不能喝，可以讓人很懷舊，我喜歡大海！

以美麗為話題的作文4

我們學校有一個響亮的名字，陽光國小，它就像一個美麗的大天堂，我們可以在那裏學習、玩耍和快樂成長。

校園裏的早晨是美麗的。每天早晨，當太陽露出微笑時，新的一天就開始了。小草伸伸懶腰，花兒也抖精神了，向早到的師生們點頭問好。聽着，一些早班的學生已經發出朗朗的讀書聲，彷彿打破了校園的寂靜。

課堂校園是美麗的。語文課，學生們認真地聽老師用生動的.語言來解釋文本的內容；數學課堂，衝上來表達自己的解題思路的學生；音樂課，老師是今天的試聽歌曲用優美的歌聲，美術課，老師有教認真多彩畫卷中描繪的兒童。

校園課外活動是美麗的。廣場上熙熙攘攘的操場東側的每天下午，學生籃球隊正在緊鑼密鼓地進行培訓；大學生網球隊是認真學習各種動作給老師；許多其他學生也都在操場，廣場的每一個角落，找到自己喜歡的運動，鍛鍊身體。

三年來，美麗的老師給了我無數的温暖和滋養，美麗的校園讓我們今天快樂，對明天充滿希望。我喜歡這個美麗的校園。

以美麗為話題的作文5

愛默生曾説過一句話“良好的禮貌，是由微小的犧牲組成”。對我們來説禮貌是不可少的。文明，讓我們家鄉更美麗！

進入了21世紀，我的家鄉有了日轉星移的變化，這變化充滿了文明與和諧的音符。

聽！“謝謝了”這是我們小區裏平日裏愛説髒話的一個伯伯説出來的話。他以前可見人就罵的，很不文明呢！但他現在不這樣了，他改變了許多。伯伯碰見小區裏的人都問好，還會幫着打掃公路呢。我便疑惑的問伯伯“伯伯您怎麼變了個人啊”伯伯説“7城會要在我們南昌舉行了，我要給外地人留個好的印象啊”

看！以前我每天上學都要走着凹凸不平的馬路，可現在不同了。每條馬路都鋪了柏油馬路，走的特別通暢。每到夜晚路燈一開整條道路金碧輝煌，為晚上開車的司機朋友提供了“天亮”。以前的小區都沒有環衞工人，但他們現在出現在了我們面前，他們彷彿一個天使，穿着亮麗的衣服，成了一道非常美的風景線。當我每次想扔垃圾“它”便出現在我面前好象告訴着我小同學不要亂扔垃圾哦，給我吃吧！大家一定知道它是誰吧，對它就是垃圾桶。

美麗的城市因文明而美麗，我應該獻出自己的一份文明，我應該獻出自己的一份文明，讓我們的英雄城南昌變得更加美麗！

以美麗為話題的作文6

人生中有各種各樣美麗的事物，但我認為：挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗，諸如：成功、勝利、結果之類的詞語，其實不然，在現實生活中，挫折也很美麗。

在人生的旅途中，往往會碰到各種各樣的挫折，是它們使我們的路途行走的那麼艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經受過挫折，才會使我們更加堅強；經受挫折，才會使我們不斷前進。正如“學如逆水行舟，不進則退”這個道理，不經受挫折終會停滯不前。

挫折使我們不斷地向新的終點邁進。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話：“正是這樣一個個跨欄，才會使我不斷的加快速度飛向終點！”他若不是與當時世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會那麼刻苦地訓練，也就不會有今天如此輝煌的成績。所以説，挫折也是美麗。

挫折也是美麗，是的，“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”這首歌唱出了這個道理。

花朵經歷過風雨的洗禮，才變得嬌豔無比；毛毛蟲經過痛苦的蜕變，才變成五彩繽紛的蝴蝶；人生經過無數的挫折、無數的考驗才會變的輝煌燦爛！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學習更是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化為時我們前進的動力，努力學習，攀登新的高峯。

所以，挫折也是美麗。

以美麗為話題的作文7

春天在哪裏？春天在桃樹枝頭。一朵花，一個季節，一個世界。春天美在哪裏？春天美在生命的勃動，美在不可抗拒的拼爭。然而，冬天又美在哪裏呢？

冷，是冬天的代名詞。北方的冬是一片銀白色的世界，這種銀白色美得刺骨。冬沒有春的那種五彩繽紛，但我覺得它比春更具有頑強的生命力。

你們想到了嗎？冬天，是強者的試劑。梅花香自苦寒來。在冰天雪地的環境裏，梅花才會特別的豔麗，才會顯得格外芬芳。它沒有在春天與其他花朵的競相開放，而是自己呆在冰地裏獨處。在它的世界了，沒有嫉妒。當春天來臨之時，它默默地笑，它盡到了自己的責任。

憑着我的感覺，冬天，或許是令人深思緬懷的季節。一年的終結，一歲的落幕，冷冷的氛圍，助人深思，引人懷想。後來我才知道，冬天不是生命的終結，而是生命的開始。春天發芽，秋天收成，而冬天就是休養生息的時候。呼呼的風中，生物都在努力地汲取養分，貯存能量，待到春暖花開的一刻，展示在人們眼前的，是充滿希望的情景。

冬天的美麗，是冷的美麗。藏着故事，收着堅強，蓄着生機，充滿另類情緒的冬天很美麗。

以美麗為話題的作文8

我的家鄉有一個美麗的公園。但我最喜歡的是秋天的公園，

星期天，陽光明媚，天氣好，我的心情特別好。一大早，我帶着爸爸去公園玩。

快到公園了，淡淡的桂花香隨風飄散。走進公園大門，迎面看到各種鮮花擺成“中秋快樂”四個大字。仔細看，有紅玫瑰，黃菊，白玫瑰，一個比另一個更明亮，一個比另一個更美麗。他們像小女孩一樣綻放，似乎歡迎我們。

沿着長長的小路往裏走，路邊兩排高大的白楊樹像士兵整齊地排列着，延伸到假山上。假山也被鬱鬱葱葱的樹木所包圍，包括一些散發着桂花香氣的樹木，從金黃色的桂花點的枝葉。假山旁邊有一株大熊貓，附近的一簇玫瑰正在發芽。池塘裏有幾條小魚在快樂地遊着，一條小魚在快樂地吃着；一條小金魚不時地跳出水面，濺起小浪花；還有一條扁平的黑色金魚在水裏吹着泡泡，眼睛，多麼可愛的景象啊！

我看着這裏，我看着那裏，我還沒有看夠，但我焦急的父親正在把我拉走。我不得不依依不捨地回家。

八一公園，你的美麗留在我的腦海裏。