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二年級想去看看大海國小生作文

二年級想去看看大海國小生作文

二年級想去看看大海國小生作文

大海一望無際,平靜的時候像一位恬靜温柔的小姑娘,悄悄地走過去雙手把水捧在手心裏舔了一口,味道鹹鹹的。把小腳丫輕輕地放在裏面,冰冰涼涼的,舒服極了!海面吹起了一波又一波的浪花,這裏給大家分享一些關於二年級想去看看大海國小生作文,供大家學習。

二年級想去看看大海國小生作文1

我見過氣勢磅礴的長江,見過平靜温柔的湖泊,見過活潑歡快的小溪,就是沒有見過大海,而在我的心目中:大海是水的王國,大海是生命的搖籃,大海是天上掉下來的藍寶石……我喜歡大海,,大海是廣闊無垠的,海天一色,這次我終於能夠見到真正的大海!

這次我和爸爸一起去看大海,我很喜歡大海,因為大海的胸襟是那麼的寬闊,我不知道什麼時候能像大海那樣。大海是那麼的美麗,躺在沙灘上,海風朝你迎面吹來,就好像在撫摸着你;金燦燦的沙子是那麼的柔軟,好像回到了母親的懷抱;聽着陣陣的海浪聲拍打着堤岸,給人一種到達仙境的感覺。在這種環境中,大海就像是你的好朋友,什麼都想跟她説,就像是知心好友一般,藍藍的天空,映襯這一望無際的大海,好似一塊瑰麗的寶石。

早上的大海總是温柔的,一輪紅日從東方冉冉升起,把海面照得金燦燦的,猶如碎金灑在海面上,波光粼粼,水和天似乎結為了一體,美麗極了。海鷗貼近海面,快樂地展翅飛翔,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”勤勞的漁民駕着漁船,出海打魚了,也可謂是“一日之計在於晨,一年之計在於春”!

下午的大海是瀟灑的,浪一層一層又一層地趕來,沙灘頓時變得濕漉漉的,海浪衝上來許許多多的“珍寶”,有貝殼、小海螺、海藻……雖然這些在我們眼裏微不足道,但是在那羣小孩子面前可是“寶藏”呢!大海毫不見意,而是繼續瀟瀟灑灑的讓海浪衝上堤岸,和人們玩耍。

傍晚的大海最好看的地方就是在海邊看落日。夜幕降臨,朝霞把天空印得紅紅的,就好像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的。人們瞪大雙眼欣賞着,忽然那落日顫動了兩下,最後像跳水員那樣以一個悄然無聲、水波不驚的優美姿勢入了水向人們道了“再見”!

大海是那麼美麗,我已經再也無法用言語來形容它了,之前沒有見到大海,一直是我的遺憾,今天見到真正的大海,甚至比我想象中的大海更好,更美。這讓我更加確定,我喜歡大海,這,就是大海!

二年級想去看看大海國小生作文2

蔚藍色的海,是個令人神往而又神祕莫測的地方。

上個星期週末,我和媽媽以及幾個叔叔阿姨一羣二十幾號人去了深圳東涌海濱浴場看海。那是一座小島,四面環水,遠遠望去島上還有一排排整齊的綠樹,像是精神抖擻的士兵在站崗,守護着小島。

我們來到一望無際的大海邊,海邊實在是太美了:金色的沙灘,蔚藍的大海,火辣辣的陽光,水天相接的弧線是那樣的美麗。海邊浴場,人聲鼎沸,熙熙攘攘的。有老人;也有剛下地走路、跌跌撞撞的小孩子;還有朝氣蓬勃、陽光燦爛的叔叔阿姨們,更多的是臉上洋溢着幸福的三口之家。一羣孩子在金黃色的沙灘上跑來跑去,興奮極了,邊跑還邊做遊戲。我迫不及待地脱下鞋子,光腳踩在細細的沙子上,沙子被太陽曬得有點發燙,腳底板癢癢的,像是做腳底按摩似的。

這時媽媽拿來了救生衣,準備讓我們下海。我立刻飛奔過去,搶了一件套在身上,沒等媽媽反應過來就已經奔向了大海。我像一隻剛出籠的小鳥張開雙臂撲向大海,心裏激動不已:大海,我來了!海浪也嘩嘩的向我撲來,像是的歡迎我。我自由自在的在水中快樂的嬉戲,感受着海水的擁抱。我不太會游泳,但大海的魅力讓我忍不住往水深的地方游去,媽媽緊張極了,在遠處拼命地叫着,趕緊游到我身邊看護着我,不讓我向水深的地方滑。

突然,一個大浪打過來,只見眼前一片模糊,我大聲地喊媽媽!……但海浪聲早已湮沒了呼喊聲,我也喝了好幾口海水,鹹鹹的、苦苦的,眼睛也被海水泡的睜不開,媽媽趕緊用毛巾給我擦水。這時又一個海浪撲來把我和媽媽都湮沒了,在水中,我緊緊的抓住媽媽的手,害怕被海水捲走。就這樣,我們和其他遊客一樣與一個個海浪擁抱、吶喊,一次次被海浪温柔地捲起又兇猛地拋向空中,害怕、緊張、激動、興奮讓我們與大海完全融為一體……

歡樂的時間總是很短,一眨眼,幾個小時過去了,黃昏也慢慢地降臨了,怡人的海風吹過來,“嘩嘩”的海水聲就像奏響了一支美妙的樂曲。海潮一點一點的吞噬着沙灘,沙灘慢慢地從我的視線中消失了。

我依依不捨地離開了大海,忍不住深情地凝望大海:啊,大海!你是一個多麼神奇而又令人神往的地方,我愛你,大海!

二年級想去看看大海國小生作文3

幼稚的我煩惱時,母親總是來安慰我;少年的我煩惱時,父親總是來開導我;稍長大後懂事的我煩惱時,會一個人坐在安靜的湖邊困惑;現在的我沒有煩惱了,因為我胸中有一片大海。

每個人都有自己嚮往的地方,那裏一定會充滿了神祕、美好和憧憬。你所向往的地方不一定能如願,但可以寄託你複雜的思緒和理想。對我來説,我所向往的地方是大海。因為,我渴望大海的自由、奔放。我沒有誇誇其談去寫大海,也沒有齊白石般神筆馬良去畫大海,我只求大海在我胸中。

我向往大海,倒不如説我沉醉於大海。它像母親那慈祥般的笑容,温暖着我的心,讓我多了一份信心;它也像父親嚴厲的臉龐,激勵着我向前奮進。我沉醉於大海,倒不如説我痴迷於大海。它是充滿美好、憧憬的地方;它是滿懷理想、神祕地方。它是自由,是奔放,像奮進的青年一樣……

也許,大海也有平靜的一面。如果真是如此,每當壓力很大的時候,我會喜歡此時的大海。好比乘着木舟在海上自由飄蕩一樣,雲霧繚繞,無邊無際,任憑東西南北風。但如果從總體看,我更喜歡奔騰洶湧的大海,像奮進的青年一樣,同樣的激情,同樣的澎湃,同樣的怒吼着,直到在礁石上打出一陣陣浪花。我想在未來的某一天,我會坐在海邊,欣賞那奔騰的大海,聽澎湃的怒吼聲。為了追求拼搏奮鬥的生活,那時,我也會去衝浪,因為衝浪會讓你與大海一起澎湃。

我向往大海,不是每條河流都能入海。

我向往大海,如果可以,我願化座礁石。

二年級想去看看大海國小生作文4

我的家在祖國的南方,在雲南是沒有真正的海洋的,所以我也就沒有看過海,但是我對它的渴望卻超出了限制。我每次在電視上看到像海南那樣的地方就按耐不住心中的激動想象着我也生長在那裏:從小就受着温暖的陽光。

吹着涼涼的還帶點微微的鹹味的海風。地上整齊的長着不高的青草,然後是椰子樹,他們很高,仰望着樹頂的葉子,它們彷佛是到了雲上,上面還有果兒呢!樹下有什麼呢?除了青草還有一朵朵淡雅的小花,它們互相照映着,顯得格外美麗……

其實,在大理這個地方也很好,這裏四季如春,西有點蒼山,東臨洱海(湖),青山綠水再加上古城,古城裏有溪水流淌古道兩旁是芬芳的櫻花,春風吹過花兒就紛紛飄落,真是塊寶地啊!但是我卻是有一種壓抑感,為什麼呢?

大理是一個壩子,東西環山,在西邊的蒼山如一條巨龍般橫卧在那裏擋住了我的視線,東邊也有山,洱海過去就是東山了,它們雖然矮小但是我依然無法望出去,其實我四周看到的最後都是山。我常去登蒼山,也上過幾次山頂,我曾經在視線好的時候從山下望去,但是結果令我十分失望,在我的視線裏,除了響亮的天空那就是看不完的山。

但是,我的視線不只是停留在這裏,我其實看過海,我的心已經飛出了這裏,我可以從古今不知多少讚美海的詩篇中想象海,我也可以從現實中找到海的痕跡,挑戰自己時,不斷髮掘的潛能就是那深邃的海;在與人們競爭時對手就是無邊無際的海;站在山巔向四處遠望實現之中白浪滾滾,這就是雲海。視線是有限的,但是想象無限,創造無限,我還能為自己創造看海的機會,所以我不會放棄這個理想的,我為它努力着……

望着東邊太陽升起是那燦爛的光輝,四周被染紅了,眼前依然沒有真正的海,但是其實我已經看到了海,他就在前方。

二年級想去看看大海國小生作文5

去年從北戴河的海邊回來,我就與媽媽相約,下一次再去海邊,就去青島。這天一大早,我就真的來到了青島的第一海水浴場。

站在海邊長長的木棧道上,憑海臨風,我感受着大海熟悉而又陌生的氣息。這天的海風平浪靜,遠處的海面上有輪船發生悠長的低鳴,她必須是在宣告一段遙遠而傳奇的海之旅吧?金色的沙灘上,許多橙色的太陽傘整整齊齊地一字排開,一向排到海灘的盡頭。大海和沙灘組合在一齊,顯得和諧而温暖。

雖然還早,海灘上已經四處佈滿了穿着五顏六色泳裝的人,沙灘上留下許多深深的腳印。還有許多人已經迫不及待地下海游出了好遠。我快速跑下木棧道,三下五除二就換好了衣服,我歡呼着,奔跑着,撲向大海的懷抱。海水是温涼的,我感到神清氣爽,感到無比舒暢,大海,用她博大的胸懷又一次接納了我這個北方的小旱鴨子。那裏的沙好細啊,坐上去軟軟的,我就套着泳圈,趴在近海的沙灘上,等着海浪的來臨,浪花的輕拍,就像媽媽撫摸,那麼温柔,那麼細膩。

再往右前方走就是魯迅公園(在那裏我説不清東南西北,哈哈)。那裏的海邊全是赫紅色的巖石。海浪擊在巖石上,被摔成雪白的泡沫,站在高高的巖石上,媽媽説,有一種遺世獨立的感覺。在那裏,我遇到了一位正在做畫的叔叔,在他的筆下,那海上的快艇,好像有了靈性,那海邊的小涼亭,也顯得很有詩意。我想,他肯定是很懂大海的。而我,怎樣轉動小腦筋,也弄不明白大海的內涵。

棧橋的海水可真清啊!就連一向不下水的媽媽都禁不住光着腳丫,提着裙襬,在海邊嬉戲起來。

坐上輪渡,近海的風景就一覽無餘,小青島上潔白高聳的信號塔矗立在翠綠叢中,海面上那艘“巨無霸”軍艦在穩健地向遠方駛去,棧橋那個遙遠的小涼亭也在眼前露出了廬山真面目……

海水該退潮了,浪花沒有了先前的氣勢,海水一點點的退後,沙灘顯得寬闊了許多,但這絲毫不影響我們的興致,海水往後退人也跟着退,不知不覺,我就離媽媽越來越遠了。

華燈初上,我才從海里把自我撈出來。

大海,明日再見。

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