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國中作文700字(精選多篇)

國中作文700字(精選多篇)

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國中作文700字(精選多篇)
第一篇:親情作文700字(國中)第二篇:關於感動的作文700字第三篇:生命的重新認識作文700字第四篇:關於假寐的作文700字第五篇:仰望作文700字更多相關範文

正文

第一篇:親情作文700字(國中)

爺爺減肥記

那是一聲粗喘——“哎呦,挪一步都這麼累!”又是一聲尖叫——“天啊,這是什麼質量阿!,九十八公斤!”最後是一身崩裂——這來自於犧牲的體重秤。

這一切,吹響了爺爺減肥的號角,而輔助爺爺減肥的重任則落於我肩。現在,減肥總督出發了,減肥計劃正式開始實施。

“我不行了!”隨着一聲粗喘,伴着一聲巨震,爺爺摔在了沙發上,“太累了!我走不動了!”

“您才走了一圈。。。拜託起來吧!”我無奈。

“可是這也不是説起來就能起來的呀,我是力不從心啊!” “……”

“我真的也想減肥,可一想到鍛鍊就渾身沒勁兒,全身都泄了!” 嗯,我能理解,對於爺爺這個老年組的重量級選手,這事一點兒動力也沒有,我心想,馬上就要開飯了,我怎麼也得讓爺爺在吃飯前運動一下,唉?對了!我心中靈光一閃。

“好了嗎?我好餓啊,什麼時候好啊,孫女?”“好了好了,”我奔進爺爺所在的廁所,並遞給他一張紙,“按紙上的指示去做吧!”

爺爺張開紙,上面有我寫的幾個大字:米飯在書房。“嘿,要想吃點東西還真不容易啊!”

爺爺扭着肥腚往書房走,不應該是挪,一點一點往前蹭,嘴裏大聲地喘着粗氣,甩着手努力保持平衡。

到了書房,推開門,一碗香噴噴的米飯出現在爺爺面前,爺爺立刻便挪為跑,三步並作兩步,竄到了書桌前。捧起那碗來之不易的米飯,拿起在底下的紙條,上面寫着:菜在陽台。

爺爺輕輕放下飯碗,不捨地回頭看了一眼,挪出了書房。

到陽台的路更為漫長,剛消耗了體力還沒吃飯的爺爺粗喘如長途跋涉的馬,背弓如多日未食的駝。從頭看,汗珠細細密密;從腹看,那沉重的脂肪就是爺爺的沙袋。

終於找到了菜,爺爺小心翼翼的將菜端到米飯旁邊,一陣狼吞虎嚥,而我的鼻子卻酸了。

爺爺,我多希望您有一天能脱掉那沉重的沙袋,一身輕鬆和快樂,可我不是極高明的醫生,也不是極厲害的魔法師。我只能陪您走上減肥這條路,然後在旁邊慢慢看着,為您祈福。真正在這條路上跋涉的人是您,希望您能堅持,能成功……

祝您好運。

第二篇:關於感動的作文700字

關於感動的作文700字

關於感動的作文700字 翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰,拾起,驚覺這是國小畢業時同桌送給我的,背面上寫着:“珍重朋友!”不記得當時是否有種想哭的衝動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已經冷漠,還是它已經被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?

曾有朋友給我這樣一句話:“我們之間所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中缺少了感動。的確,我們的心因此不在敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無處不在。

讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你倒一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有人和你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的禮物,哪怕只是一片花瓣、一片樹葉,也是感動??

或許,有時正因為它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為生活在愛之中。”人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌矇住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

感動是什麼?一千個人有一千中答案。因為感動不是用嘴説出來的,而是用心品出來的。

朋友,請把心從泥土中拔出來吧,騰出一點小小的空間來承受這足以讓我們回味一生的感動吧。

第三篇:生命的重新認識作文700字

生命的重新認識作文700字

生命的重新認識作文700字 突然停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。於是我拿出來,將它點着。

盯着它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個燈光明亮的年代,它似乎已經沒有什麼用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時將它拿來當作心願的寄託。而現在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時此刻,將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在牆上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點點減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被温暖起來。我意識到,這蠟燭竟也是一個生命,也有着生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點温暖。光明和温暖,在有些人眼裏是微不足道的。

但我知道,它是在用它的整個生命去奉獻,去愛每一個哪怕並不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什麼可圈可點,可是你卻不能忘,當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時,它什麼也沒有索取,什麼也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那並不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經給予別人,愛過別人的痕跡。

燭光依然搖曳着,牆上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣瀰漫着温馨。 來電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,於是將燈關上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。

第四篇:關於假寐的作文700字

關於假寐的作文700字

關於假寐的作文700字 藍色的午後,陽光似乎有些不自在,昨日油油的綠蔭這會兒卻像是被殘酷的劃傷了幾道傷疤。而此時,遠處一位似乎憂鬱的思者,在緩步而行,沉默、沉默,或許在他充滿疑問複雜的心裏也留有些許“傷疤”,或許他??驀然間,上帝出現在他面前,他不再沉思,卻保持着往日思考的平定,彷彿他正在思考上帝的來臨。“請讓時間假寐一會吧!神。”了了數語,卻足以讀出一個思者明月般的內心。

或許是總和自己在一起的緣故,他不再懼怕寂寞那雙冰冷的手掌時不時伸向他。他(轉載請註明來源:)一直在深邃的思考那些許“傷疤”,也一直在期望不久的某一天:他遇見了住在世間萬物偉大的上帝,他請求時間能假寐一會兒,哪怕只是瞬間的一秒,可是上帝無奈的搖了搖頭,有誰能和着時間的腳步跳舞,誰能替這位“痴人”訴説一下“妄想”。沒有誰,就是神聖的上帝也只能是心有餘而力不足。但思者終歸思者,更何況是位他內心遺存的“傷疤”,他始終不相信自己會帶着那些“傷疤”走完餘生,他總是千萬遍的向時間禱告,他説:“如果時間真的疲倦了,又聽到了我虔心的禱告,他或許真的會假寐一會,那麼我就可以回到以前散發着泥土芬芳的土地,沐浴那熟悉温柔的陽光,我可以回到我們的迴音谷,聽到那高漾着我們無邪的笑聲。我可以去金色的麥浪裏自由徜徉,那般歡快、自由,連同行的鳥兒也都向我淘氣的斜了眼,我真的可以回到以前那個充滿着金色回憶的小茅屋嗎?思考又開始發問他從那美好回憶中走了出來,但他又那樣不情願,忽然他又超越了漫長的時空隧道,他來到他的未來,他不再是一個孤獨的思者,他重新找到一種屬於自己的生活,他將永遠告別他的“傷疤”。他開始懼怕一時的寂寞,因為他一直都是和那些不是思者的人們過着神仙般的生活。忽然,夢醒十分時間依然流逝,思者仍然在思考。

假寐,如果時間真能夠做到這樣。那人世間還有痛苦嗎?因為美好的回憶總是撫平人類傷痛的最佳良藥。

第五篇:仰望作文700字

仰望作文700字

仰望作文700字—一雙手,一張嘴,一隻粉筆,一張略高於地面的講台,站立的您,便是坐着的我們所仰望的。這五十雙眼睛渴求與探索的仰望,便是一名教師的幸福與成就吧!

曾幾何時,我們仰望到一個充滿精力,熱情激昂的您站在講台上!

曾幾何時,我們仰望到一個帶病堅持,嚴肅少語的您站在講台上!

曾幾何時,我們仰望到一個面帶微笑,春風滿面的您站在講台上!

有一次,由於幾次的授課,您的喉嚨嘶啞了,伴隨着感冒,我們本以為這一天的語文課您不會來了,可是上課鈴聲一響,我們向高處的講台上仰望過去,您手上貼着吊針滴完的膠帶,睡眼惺忪、滿臉倦容的依舊出現在那片高出地面一尺的講台上,您從包裏拿出語文課本,聲嘶力竭地説:“同學們,翻到第幾幾頁,我們今天來講??咳!咳!”不到二十個字,您便咳嗽起來,您説您今天不方便講話,那麼就都寫在黑板上面了。您從地上艱難的撿起粉筆??

伴隨着不住的咳嗽聲和嘶啞的解説,一行又一行的板書呈現在我們面前,我們仰望着這講台、這黑板,生怕體力不支的您倒下,終於,整節課接近了尾聲,佔據了黑板三分之二的板書將本節課的知識要點呈現了出來,您扶在課桌的邊沿上,依舊站在那離地一尺的講台上,課堂裏鴉雀無聲,大家都沉默了,只有刷刷的寫字聲和您的咳嗽聲在教室裏迴盪。

下課鈴聲響了,您走出了教室,我們都湧進了辦公室,這時,您早已沒有了在講台上被我們仰望的面色堅毅,卻如同大病一場一般,陷在辦公室並不寬大的椅子上。 也許,每一所學校,每一間教室裏高高的講台並不僅僅意味着知識的難得與可貴,那是一名又一名人民教師用生命精華堆砌的一座教育長城!

也許很多年以後,我們聚在一起向講台仰望去,您的身影依舊樹立在講台上,接受這幸福的仰望。

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