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努力的汗水話題國中作文

努力的汗水話題國中作文

努力的汗水話題國中作文

這種品質值得我們去學習,值得我們去深思,讓我們把它發揚光大。有句話説的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!這裏給大家分享一些關於努力的汗水話題國中作文,供大家學習。

努力的汗水話題國中作文1

努力固然是對的,但如果方向錯了,那麼就有可能離成功越來越遠。因此在努力之前,先要想好往哪個方向努力,這也許比你努力的程度更加重要。

努力既可能前進也可能後退。這種特點不禁讓我想起了物理上矢量的概念。努力就像是人生的加速度,如物理中的加速度一樣,努力也有方向性。努力的方向如果對了,那你向成功前進的速度就會與你的努力程度成正相關。但是如果努力的方向錯了,人生的加速度反而會對你的前進速度上加上一個大大的減號。

這種方向性的錯誤在每個人身上都有可能發生。

影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在,他的演技向所有人證明了他自己的實力。黃渤出道的時候,並不是一名演員,而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠,因此,對於唱歌,他付出了自己的全部努力。開始的時候,他為了能更快地被人們熟知,四處奔波,熬夜在夜店賣唱。儘管付出了一系列的努力,黃渤還是失敗了,他沒能如願以償地走紅。當他陷入絕境將要放棄的時候,他偶然出演了一部電影的配角,這才開始在表演的道路上飛奔。

對於黃渤來説,在唱歌這件事上,他不是不努力,但唱歌並不適合他,唱歌這條道路對他來説,就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力,浪費了時間,浪費了精力,也浪費了激情,這其實就是一種倒退。而表演對他來説,就是正確的道路,短時間內就做到大紅大紫。這足以説明努力的方向在某種意義上,比努力的程度更重要。

馬雲作為中國的首善和首富,也曾經犯過這樣的錯誤。馬雲是一個十分堅持和執着的人,面對第一次大學聯考數學只得了十幾分的殘酷現實,他依然選擇了復讀。馬雲小時候家裏並不富裕,因此復讀對家裏來説是一筆不小的負擔,但他仍倔強地堅持。

馬雲的第二次大學聯考還是沒有考上大學,在家裏人的強烈反對下,馬雲又進行了第三次大學聯考。這次由於英語成績優秀,他被破格錄取進了大學英語專業。畢業後,他在團隊的幫助下,涉足互聯網行業,堅持創業,最終成為了電商巨頭。馬雲堅持不懈的寶貴品質固然是我們應該學習的,但他盲目堅持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅持使他在人生中蒙受了巨大的損失。

人生就像是大海,是波動不定的。你一定有過很努力、想要走得更高的時候,你一定也有努力過了收穫卻很少的經歷。用功不一定能做有用功,努力也可能成為前進的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多,真正成功的人卻很少,很多人在錯誤的方向上執迷不悟。

抬頭看看你努力的方向吧!如果努力的方向不對,那前進就是後退。

努力的汗水話題國中作文2

我們沒有辦法改變自己的出身,我們能做的,就是努力改變自己的未來。

題記

“哇,哇”,伴隨着第一聲哭啼,帶來了我一個農村女孩,在這個僻靜的小村莊,我的到來給家裏增添了一絲喜慶,更帶來了希望。

在一家人無微不至的關愛與細心培育中,我度過了快樂的童年,充滿着歡聲笑語。正是這種無憂無愁的童年造就了一個活潑、陽光的女孩。

-時間飛逝,歲月總是不等人。錯過了,也就沒有了。轉眼之間,那個充滿稚氣的小女孩已經長成了亭亭玉立的女生。伴隨着一聲聲清脆的“叮鈴鈴”,我邁進了九年級的教室,我將會在這裏,衝擊我的高中夢想。陽光從窗外透過,照到臉上,那樣的明媚,我想我的未來,也會如同那陽光一般,充滿希望。

日子在一天天的過去,在那充滿努力與拼搏的教室裏,我們迎來了第一次期會考試,這次的期會考試,我也只能説是盡力而為。我不敢奢望我的成績是最好的,因為我知道,努力的人,並不是只有我一個。但是,在那一次與同學的交流中,徹底打破了我的想法,我要努力,不,我是要比他們更努力。

記得那是期會考試後不久,試卷有的已經發下來了。同學們激烈的討論自己的成績,那天,我和往常一樣去食堂吃飯,和我一桌的,基本上都是組長。聽他們在討論自己的成績,我也就問了一下,那時,班長就瞟了我一眼,神氣地説了一句:“就你,還問我啊,你也就是個無名小卒。還想超過我啊!”然後又繼續和我們班的第一名説起來,看他那目中無人的樣子,我感到很尷尬,但我又無能為力,誰讓我不如他呢?其他人都説:“他就那樣,別放在心上,”隨後,這件事我也就沒再提,但“無”“名”“小”“卒”四個字卻深深的印到了我的心裏。我真的只是“無名小卒”嗎?我真的沒有資格問他的成績嗎?不,這不是我想要的,我要強大,我要努力。一時間,腦海裏有的,就除了努力還是努力!

那段時間,也許是受了他的“激發”,應該説是我內心深處的一次震動吧!我學習比以前認真了,我相信,努力,就會有收穫,努力,就會得到回報。

記得小時候,母親也經常教育我:我們生於農村,長於農村,我們擁有的,是農村人的質樸與善良,但絕不缺少的,是那充滿上進的心啊!我們只是比其他人起步低一層,但人生不可缺少的,依舊是努力。成功人的背後,不知流下了多少辛勞的汗水,更不知充滿了多少失望與希望。

我深知,自己是地地道道的農村女孩,我們沒有辦法改變自己的出身,我們能做的,就是努力改變自己的未來。是啊,因為我們是農村出身,所以也有着別人無法感受到的快樂。所謂的“努力”創造的未來,雖然很少是對那些瞧不起我的人一種改變自己的方式,但我覺得,更多的是對關心、愛我的人們一種回報吧,不是為了任何的事物,只為讓自己的內心得到那對於生活、面對社會一種平衡、和諧的感受,只為未來生活得更好!

努力的汗水話題國中作文3

今天就是星期五了,感覺過的真快啊!快的如同流水般,溪流匆匆的過去,隻手擋下,就只留下了滿手的濕潤,抓不住那一掌孤湖。

或許是我把生活安排的太枯燥了?畢竟就是學校食堂宿舍這三個點;學習上也是講下去,記住來;作業是繁多的,可是對着抄寫的太多,兩個自習下來,暈暈乎乎的,就只覺得累了。

不過倒是記下了一件應該值得宣耀的事。

開學一個月了,也終於迎得化學的第一次考試,這應該有很大的意義?其實當時也沒想太多,主要是來的太突然,沒有提前準備。剛考的時候真的有點兒戰戰兢兢,不過之後就好多了。因為我發現題目都是很簡單的那種,緊緊張張的那種感覺也消去了,甚至還有點鬆散的感覺。

事後考的還不錯,九十七點五,不過畢竟是一場小測題,題一定會比主考的那種容易一些,不應該為此喜樂忘形。雖是這樣説,但我還是抑制不住興奮的大腦,一連好幾天,都是蹦蹦跳跳的。

這畢竟是對我九月辛勤學習的一個認可嘛。其實細想來,應該對我以後也有一些影響。

考的好,便在我小心臟中印下了一隻化學很簡單的種子,對於以後學習就會更客觀的考慮,會有一個一往直前的氣勢。當然,據理論學説,每一個事物都是雙刃劍,都有好有壞。考的好,就會驕傲,這還不要緊,但是等到驕傲發展,變成了傲嬌,那罪過就大了。

每一個人都不應該有一種“唯我獨尊”這樣的心態,應該虛心點兒,對於學習還是生活都一樣。

回想當初,我學數學的時候不也這樣嗎?前半段很容易,九十幾分反手而來,可往後呢?那種一學就會一點就通的狀態消失了,後半段走的坑坑窪窪的,甚至有的地方還是讓人拖着帶走的。發現的時候已經晚了,再努力多少也很難提上去了,學的很是吃力。

其實我也能有藉口——誰讓數學多了那麼多字母呢?一大段一大段的在一起都繞得人眼花。這算藉口嗎?你們一定會説不算,而我也這樣認為。出現這樣的心態,是極不應該的,不僅去推脱責任,還來自欺欺人。於是我便搖搖頭否了,再次一遍遍閲讀、理解着書本,想要把它吃透。

好像所有的東西前半段簡單,後半段逐步到深層次的。那既然這樣,我還怎麼該去誇大自身呢?聽説化學後面也有許多字母符號啥的,我該怎麼辦呢?似乎有學習的辦法,而且大家都很認同。問問去?一定得到這樣的回答。

努力加油吧,少年!

努力的汗水話題國中作文4

一個力大無比的人可以抱起任何人,卻獨獨抱不起自己,要真正讀懂一個人很難,可最難讀懂的人,也往往都是自己。

你知道自己是一個怎樣的人嗎?

我不知道,並且隨着我一天一天的長大,越來越讀不懂自己,甚至不知道自己喜歡什麼、愛好什麼、想要什麼、不想要什麼,也不知道自己的目標和奮鬥的方向,這常常讓我覺得很茫然,像一艘在海上航行卻沒有航標的船隻,孤獨地在海上飄蕩,卻總也找不到自己所希求的新大陸。所以我喜歡一個人靜靜地發呆,喜歡在夜深人靜時,想那些無盡的歡樂和無盡的惆悵,但更多的時候是在想:我究竟是一個怎樣的人?

我努力讀懂自己。

可有時候卻又不敢去讀自己,我不知道當赤裸裸的自己展現在我面前時,我是否有勇氣去面對自己,去直視自己,去接受自己。何況即使我鼓起勇氣去讀自己,也未必準確,我們可以從鏡中讀懂自己的外貌,卻無法讀懂自己的內心。

但我必須讀懂自己。

不識己乎,何以識天下?一個讀不懂自己的人,又如何去讀別人,去讀天下。讀懂自己,認清自己的優劣,理清自己的角色定位,找準自己的位置,才能更好地融入社會,更好地發揮自己的才能,展現自己的才華,我們所處的環境隨時都在變化,我們所扮演的角色也隨時都在轉換,我們也要不斷地去讀自己,讀懂自己。

每一個人都有自己必須要肩負的責任,並且隨着年齡的增長越來越多,越來越重,可讀懂自己卻不會隨着年齡的增長越來越容易,這是一件和年齡、閲歷完全無關的事,但它卻與責任、擔當的關係很近,讀懂自己方能讀懂別人,讀懂別人方能適應社會,適應社會方可獲得成功,獲得成功方可擔負責任。

讀懂自己,是一門必修課。

一個力大無比的人可以抱起任何人,卻獨獨抱不起自己,要真正讀懂一個人很難,可最難讀懂的人,也往往都是自己。

你知道自己是一個怎樣的人嗎?

我不知道,並且隨着我一天一天的長大,越來越讀不懂自己,甚至不知道自己喜歡什麼、愛好什麼、想要什麼、不想要什麼,也不知道自己的目標和奮鬥的方向,這常常讓我覺得很茫然,像一艘在海上航行卻沒有航標的船隻,孤獨地在海上飄蕩,卻總也找不到自己所希求的新大陸。所以我喜歡一個人靜靜地發呆,喜歡在夜深人靜時,想那些無盡的歡樂和無盡的惆悵,但更多的時候是在想:我究竟是一個怎樣的人?

我努力讀懂自己。

可有時候卻又不敢去讀自己,我不知道當赤裸裸的自己展現在我面前時,我是否有勇氣去面對自己,去直視自己,去接受自己。何況即使我鼓起勇氣去讀自己,也未必準確,我們可以從鏡中讀懂自己的外貌,卻無法讀懂自己的內心。

但我必須讀懂自己。

不識己乎,何以識天下?一個讀不懂自己的人,又如何去讀別人,去讀天下。讀懂自己,認清自己的優劣,理清自己的角色定位,找準自己的位置,才能更好地融入社會,更好地發揮自己的才能,展現自己的才華,我們所處的環境隨時都在變化,我們所扮演的角色也隨時都在轉換,我們也要不斷地去讀自己,讀懂自己。

每一個人都有自己必須要肩負的責任,並且隨着年齡的增長越來越多,越來越重,可讀懂自己卻不會隨着年齡的增長越來越容易,這是一件和年齡、閲歷完全無關的事,但它卻與責任、擔當的關係很近,讀懂自己方能讀懂別人,讀懂別人方能適應社會,適應社會方可獲得成功,獲得成功方可擔負責任。

讀懂自己,是一門必修課。

努力的汗水話題國中作文5

因為懂得,所以慈悲。題記

試過酸甜苦辣;跨過四季冷暖;翻過山青水秀;閲過四書五經。伴着這些人生,我在你的字裏行間努力讀懂你。

“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。”這是一種很透徹的表達嗎?似乎透徹得不見光。朦朧聽到這句話,很不滿,固執的認為是張瑛心中的嫉妒。雖然她有天才夢,她有驚豔才,她有孤高性,但她卻沒有那種“害浣害否,歸寧文母”經驗啊。帶着不滿,我努力嘗試人生酸甜苦辣,彷彿隱隱之中,看到了一件大紅袍子上的星星點點。看到了冷嘲熱諷;聽到過滿心讚賞;收到過意外“財富”。我努力嘗試。我已懂得張瑛的忍。

“笑,全世界便陪你笑;哭,你便獨自哭”。感覺十分諷刺,傷得人血模糊,但亦一針見血,猶不得你喘氣,是在落寞的夜晚嗎?清洌白月光,冷幽晚冬風彷彿都在叫囂,本是抱着疑惑的心情考慮這句話。可當嗅到飄荷花香後看到秋風扇枯黃時,看到春吹萬物生後,感受到冬凍紅塵寂時,我彷彿又看到萬人共歡笑後我的午夜獨自泣。我努力經歷,我已懂得張瑛的孤。

“月亮該是銅錢大的紅黃的温暈,像朵雲軒信箋上落了一滴淚珠,陳舊而迷糊”,乍一聽,宛如看到了一位綽約温婉的窈窕女子,身着旗袍,雙眼深邃,見不到底。帶着迷糊,翻過綿山峻峯,穿過清溪流水。抬頭看到如影隨形的月亮,掃眼瞟到清冽幽幽的白光。心中便猛然驚覺,穿過朝朝暮暮,度過年年月月的月亮,記載着從古至今的多少個不捨離別;看到過多少次的流連牽掛;聽到過多少甜言蜜語,經歷過多少背叛拋棄?它是沉澱的,亦是迷茫的,對這個紅塵她亦只是個朦朧女子罷了。我努力翻閲,我已懂得張瑛的茫。

“每次的印像個個不同。現在再看,只看見人與人之間感應的煩惱。個人的欣賞能力有限,而《紅樓夢》是要一奉十。”會懂的,懂《紅樓夢》的辛酸,懂那一大案子的沉覺落落,懂作者的痴呆傻傻,是要以一奉十的,在每一次的閲讀擇書時,細細咀嚼品味,在每一次伏案寫作時,靜靜沉心平氣,不浮躁,想清楚自己要什麼,在每一次做事都要發現值得學習的東西。天才,大概就是這樣的?張瑛,大概就是天才。我努力閲讀,我已懂得張瑛的才。

張瑛是有才的,是聰慧的,亦是寂寞的。她的人,她的文字,都被賦上了靈魂的色彩。

我努力跟隨着她的腳步,尋找着這位女作家的人生,領悟她的文字,通過文字感受她的靈魂,變得慈悲。

正是因為我懂得,所以,會慈悲;正是因為歲月靜好,所以,會現世安穩。

我帶着慈悲心,過着靜好歲月,在老舊的鐘聲下,在清香的風吹裏,讀懂張瑛。

標籤: 國中 努力
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