西遊記中我喜歡的人物作文【精品多篇】

我最喜歡的人物形象作文 篇一

我最喜歡的名著是《西遊記》，這本書的內容生動且有趣，故事情節撲朔迷離，裏面刻畫的人物形象各有千秋，人物性格也是千差萬別。

在《西遊記》這部小説中，許多性格鮮明的人物為讀者留下了深刻的印象。有神通廣大的孫悟空，寬厚善良的唐僧，任勞任怨的豬八戒，忠厚老實的沙僧。其中，我最喜歡的人物就是孫悟空了。

在小説中，孫悟空都是以勇敢無畏，聰明知性的形象出現的，其實在我的眼裏，孫悟空是一個忠誠的人，它忠於師父，忠於子民，忠於集體，就算被師傅誤會也是一聲不吭，也還是會默默地保護唐僧。

小時候，我第一次在電視上看到孫悟空。但是我一直不明白，為什麼孫悟空明明比唐僧還要厲害，當唐僧誤會孫悟空，甚至要趕他走時，為什麼不反抗呢？直到長大後再細細品味這部小説時，我又有了不一樣的體會。

有時候我真羨慕孫悟空，他有那麼多超能力，拔一根毫毛就可以變出一個分身，他還有着七十二變。如果我也有這種超能力，該多好啊！這樣我就能變出一個分身，幫媽媽做一些力所能及的事情，那該多好啊！可是孫悟空在取經路上也遇到了許多的磨難，它都憑藉自己堅持不懈的意志力，克服了這些困難，而我遇到一丁點兒困難就想要放棄，和它比起來，我可差遠了。

同學們，讓我們學習孫悟空那不畏艱險，懲惡揚善的精神，做一個做事有毅力，堅持不懈的人。讓孫悟空的精神流芳千古，讓孫悟空的精神流傳萬年！

我最喜歡的人物形象 篇二

李大釗

張楷灃

他是中國共產黨的先驅者，他是偉大的馬克思主義者，他是我最敬佩的人—李大釗。

踏着一雙布鞋，戴着一副方鏡，加上直直的身板和嚴肅的神情，這，就是他樸素的模樣。光從外表看，就是一位大義凜然，行俠仗義的身影。

1913年，他考上了日本早稻田大學政治本科，時刻關注着國內外的新聞。當聽到俄國十月革命勝利的消息，根據他自己的研究與同俄國領導人的交流，最終，他決定用馬克思主義來挽救水深火熱的中國。

他用國外先進的思想助國家振興，人民幸福。他就是新文化新思想走在最前面的人。

從此，他便開始努力實現自己的夢想。在逐夢的征程，他又遇到了陳獨秀、胡適、魯迅等人。李大釗覺得，只有到外面的工廠，街巷宣傳新文化，新思想，才能獲得進步。於是他選擇了長辛店。他曾多次去長辛店為工人們進行宣傳。此後，解放工人階級的階梯又進了一步。

他是一位想要做什麼就要把它做好的人，只要別人需要幫助，他就會盡力而為。

這就是《覺醒年代》中覺醒的人，也是我最喜歡的人—李大釗。

我最喜歡的人物作文 篇三

“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山闕！壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！”這首豪情壯志的滿江紅·怒髮衝冠作者就是偉大的民族英雄岳飛。

岳飛的童年是艱苦的，父親早逝，只留下母親與自己相依為命。岳飛十五、六歲時北方的金人入侵，岳飛小小年紀便去投軍，為宋朝做出貢獻。岳母在岳飛背上刺了“精忠報國”四個大字，岳飛在母親的鼓勵下勇敢作戰，成為了著名的抗金英雄，為歷代人們所敬仰。

岳飛經過戰爭的磨練，成為了優秀的統帥。他所帶領的岳家軍百戰百勝，所向披靡，在抗金過程中做出了巨大貢獻。岳飛在與金國抗戰中，收回了許多失地，正在他勝利在望，準備收復中原時，朝廷連下數道聖旨，命令岳飛班師回朝。

可岳飛這麼偉大的愛國英雄，最終還是死在小人的手下。秦檜等人給了岳飛“莫須有”的罪名，岳飛含冤而死。“莫須有”三字，何以服天下？多年之後岳飛也永遠被人們懷念，他的正氣凜然、光明正大、精忠報國，這些珍貴的精神，是值得我們永遠的學習和傳承的。

古人並未遠去，他們用自己的身軀為後人搭了一座前進的橋。聽，那遙遠的號角，昭示着戰爭的到來，那颯爽的英姿，彰顯了岳飛的精神！古人不遠，我們永遠懷念你——岳飛。

我最喜歡的人物作文 篇四

我最喜歡的歷史人物是被稱為：“千古聖人”的孔子。

他被當今社會人推崇為聖人，他當年説的每一句話，都被人認為最富有哲理的話，他是中國有史以來最偉大的教育家、思想家和政治家，他的弟子根據他的言行寫出了《論語》一書，這本書也成了馳名中外的儒家經典著作。

兩千五百多年以前，孔子曾經周遊了許多國家，推崇他的思想，可是有大多數的諸侯不聽他的，歷盡艱辛，但壯志卻為得展，儘管如此，在他回到魯國以後還編了一本史書《春秋》。

在周遊各國的過程中，孔子遇到了一個叫項橐的七歲小男孩，他十分聰明，居然敢擋孔子的馬車，當孔子下馬車後，問他為什麼擋路時，他卻回答：“自古以來是車讓城呢？還是城讓車呢？”孔子一看，原來在他的身旁，有一座用沙土做的“城堡” 。這時，孔子上車，繞開了那座“城堡”。後來，他又遇到了項橐，兩人約定，互相給對方提問題，誰答不上來，誰就要拜另一個人為師，孔子先問：“天上有多少星辰？”項橐稍一思考回答説：“一天當中有一夜星辰”，他又問孔子：“大地上有多少穀物？”孔子答不上來，當即就拜項橐為師，體現出了他不恥下問的品質，和説話算數的風格。

孔子的弟子有三千多人，其中有72人學問淵博，號稱“72賢人”。

後來，我國根據孔子生前的故鄉修建了曲阜三孔，即孔廟、孔林、孔府，成為了山東省著名的景區，我國著名的旅遊景點。

“千古聖人”孔子受到了世界各地人們的愛戴，成為各地華人的異師！

我最喜歡的人物形象 篇五

哪吒

楊昊儒

他，身披紅篷之豔；他，腳踩赤熱的風火輪；他，手握光輝之槍；他，就是降世魔童——哪吒！

這位來自魔界的改變者是如何成為我的偶像的呢？那還得從他的那句“我命由我，不由天！”説起。

這句話出自於電影——《哪吒之魔童降世》裏哪吒對抗他的“朋友”敖丙時説的。

敖丙化為神龍飛向天空時，哪吒長出三頭六臂也緊隨其後。敖丙把冰頂壓下村莊時，哪吒便馬上推起冰頂，這時，他開口了：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己説了算！”

我在觀眾席當場淚目，我彷彿已經忘記了他的調皮搗蛋，他那英勇就義的樣子，屬實讓我很感動。

這時，他的師父太乙真人及時趕到哪吒一起，用超大螺旋丸打敗敖丙，在最後一刻，太乙真人花用了500年的壽命，將哪吒和敖丙的靈魂收入囊中，並將他們倆送進了村子裏面，然後“嗖”的一聲就飛走了。

哪吒，他雖然是一個魔童，但書包範文他改變了他自己命運，我想——他，應該是一個偉大的“逆行者”吧！

西遊記中我喜歡的人物作文 篇六

“轟……”時空機器降落了，一個大約1.7米高的人從裏面走了出來。這不是孫悟空嗎？他在我們的現代世界裏做什麼？原來天堂裏的名人都厭倦了做名人，想找適合自己的工作，享受平靜的生活。

孫悟空走着走着，看見一個外國人在貼出一份工作。“你好！”原來老外看孫悟空很聰明，想招他。孫悟空花了很大力氣才明白，比爾蓋茨找的是祕書。孫悟空認為這個姓是私企首富！如果你想做他的祕書，你必須拿工資。於是，他用他的魔法説服招聘人員直接去美國工作。

豬八戒找工作的時候，突然發現一個小偷在偷一個紳士的錢包。“小偷跑那裏去了！”豬八戒慘叫一聲，把小偷嚇到了天上。“我看你敢偷。”豬八戒一手拎着小偷在空中。過了一會兒，警察局長來了。看見豬八戒，説：“哥哥，你真行。你也在找工作！來我們派出所吧，我們就是缺人手。”豬八戒二話沒説就答應了。因為豬八戒能力太大，沒當多久警察，賊？劫匪改行自首，當地治安情況成為全國第一。

沙僧的經歷就不一樣了。他最初是一家大公司的小職員。由於他的努力和不懈的精神，他很快得到了提升，他的地位越來越高。因為沙和尚很和氣，他公司的生意越做越大，就像公司董事長準備退休一樣。因為沙和尚有皇帝的相，他讓沙河還是董事長。沙和尚繼續認為自己結合氣就能賺錢，很快讓公司成為世界第二。

這樣，大家都過上了小康生活。

我最喜歡的人物作文 篇七

我最喜歡讀的古典讀物是《三國演義》，魏、蜀、吳三國為了爭奪天下演繹了許多精彩的故事，其中我印象最深的是關於諸葛亮的故事。

諸葛亮草船借箭不但向想為難諸葛亮的周瑜一個完美的交待，還讓名為漢相的曹操白白丟了十萬支箭。

周瑜一生打了許多勝仗，卻始終鬥不過儲葛亮，弄得吳國丟，東吳招親弄假成真，還讓人笑話為：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”。諸葛亮一共三氣周瑜，弄得一個大都督臨三十六歲英年早逝，臨終前無奈地説：“既生瑜，何生亮！”

空城計是諸葛亮一生中比較冒險的一仗，諸葛亮用了2500人嚇跑了司馬懿的十五萬大軍，司馬懿得知道真象歎氣説：“我怕上當，到底還是上了他的當，諸葛亮真是比我強啊！”

諸葛亮五出祁山北伐曹操，但因操勞過度於五十四歲就去逝了，死前讓人按照自已的樣子造了一個假諸葛亮，司馬懿以為諸葛亮沒死嚇得往回逃，後來司馬懿知道真像後對諸葛亮欽佩不已，當地老百姓説：“死諸葛嚇跑活司馬”。

諸葛亮為蜀國兢兢業業地奉獻了一生，的確做到鞠躬盡瘁，死而後已，他是聰明的化身，也是世人學習的榜樣。

我喜歡的人物形象作文 篇八

在過去的一年裏，留給了我許多美好的時光。然而我最喜歡的事是與沈元元老師相處，她是教我們語文的。沈元元老師有一頭烏黑的頭髮，精緻的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛，還戴着一副眼鏡。沈老師笑的時候也是我們最高興的時候，她的笑容可燦爛了。

沈老師非常關心我們的學習。記得有一次，我把家庭作業上的一個“恭”字寫錯了，我忘了在“小”的右邊加一點。沈老師在批改時十分細心，將我的錯字圈了起來。後來，在課堂上，老師把我叫到身旁，並一筆一劃地幫我解釋這個字。在一次的默寫中，我不小心把“恭”字又寫錯了。作業交了後，我想：這次完蛋了，沈老師已幫我糾正了一次，現在我又寫錯了。令人想不到的是沈老師居然像上次一樣幫我糾正，並囑咐我下次一定要記住了。當時，我真是太感動了，好想哭出來！以後，我把“恭”字牢牢記住，再也不粗心大意。

每當寫作文時，沈老師就會提醒我們要和書交朋友，這對我們寫作文有很大的幫助。平時沈老師對我們挺嚴格的，她常對我們説：“嚴是愛，鬆是害，對你們嚴格是對你們好。”

現在，我上五年級了，雖然您已不教我們了，但是在我的心目中，您永遠都是我最敬愛的老師。