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呵護作文800字多篇

呵護作文800字多篇

呵護作文800字多篇

呵護作文1

那一棵墨綠的紅豆杉苗,讓我的心在那一刻豁然開朗,真正體驗到父母對我那深沉的愛。

——題記

你是否看到,呵護散佈在社會之中?你是否察覺到,呵護無處不在?呵護,它讓樹苗綻放生命的希望,它讓雛鷹蜕變,在天中遨翔!呵護,它無處不在!

我是家裏的獨生子,從小就生活在媽媽的“温室”中,泡在爸爸的“蜜罐”中長大,從未理解呵護的滋味,後來,我體驗到了呵護的滋味,心靈得到了綻放。

那次,爸爸從外面帶回一株紅豆杉樹苗當生日禮物送給了我。它渾身墨綠,高高的樹冠中透露出高貴,優雅而婀娜,那淡淡的粉紅猶如淡淡的胭脂。

看着婀娜多姿的紅豆杉樹苗,我不禁起了一絲憐愛之心,把它小心翼翼地收了起來,開始用自已的心去呵護它。

既然它到了我家,就得給它找個風水好的位置安置,讓它好好歇息,當然不能怠慢啊!可是,想到理想的位置談何容易啊!放在門後面邊?不行,如果稍不留神,花盆就會粉身碎骨,花兒也會死亡。放在書櫃邊?不行,如果一本書不小心掉下來,就會造成“盆毀花亡”。就在我的思緒亂成一團時,我的眼睛頓時一亮,就放在魚缸邊吧!那兒潺潺流水從假山之中傾瀉而下,剛好也可以給紅豆杉解解渴!我歡天喜地地把它放在魚缸邊,做完這些,我還是警惕地環顧了四周,看看還有沒有對紅豆杉構成威脅的因素,直到巡視了一週後,心中的那塊大石頭才落下來……

過了幾天,紅豆杉顯然失去了往日的姿容,看着它憔悴的樣子,我的心中不禁掠過傷痛,幾滴眼淚劃過臉頰。正當我百思不得其解的時候,我猛然發現,其它樹苗正迎着陽光成長,我恍然大悟,原來樹苗的生長離不開陽光。我輕手輕腳地把它放到陽光下,不過幾日,它便恢復了住日的姿容,重新變得高貴而婀娜。那一抹抹的淡紅恢復成往昔的美好,一顆欣慰的眼淚劃過臉頰,翻騰在心中……

我疲憊不堪地趴在沙發上,我深深體會到了給予呵護的滋味,眼淚不禁落下。我想到父母曾這樣呵護我們多少次?在雨中,為我們撐傘,在黑暗中,為我們獲得光明!通過這次呵護小樹苗的體驗,我明白了父母的良苦用心。

讓我們珍惜父母的每一次呵護吧!

呵護作文2

放學回家,我邊走邊望着路邊的店面。因為沒有注意腳下,便被絆倒了。重重地倒下去,等我爬起來時,發覺手有點疼。我低頭一看,看見自己的手流着血,我頓時慌了,急忙從書包裏掏出紙來止血。看見身上的校服磕破了一個小口,還滿身都是泥巴,心想回去肯定要被罵一頓。

我低着頭,走在路上。後悔自己為什麼不專心走路,害得現在自己狼狽不堪,後悔啊!為什麼啊?看着受傷的手,我忍不住想哭,我告訴自己:這就是你不專心走路的後果,看以後,你還會不會不專心走路。

到了家門口,我遲疑了一下,但還是推開了門,走了進去。爺爺看到了我垂頭喪氣的樣子,又看見了我的校服。便跑過來焦急地問我:“娃兒,你是不是摔跤了?摔着哪兒了嗎?”爺爺説着,便把我的書包取了下來,放在牆邊。我無力地點了點頭,奶奶聞聲趕來,看見我這凌亂的樣子,便着急地問:“娃兒,你沒事吧?摔着哪兒了?”奶奶的目光裏透出了心疼的目光。爺爺這時看見了我手上的傷口,便心疼地問:“娃兒,是不是摔疼了?別怕,一會兒就好了。”我聽着聽着,淚水如波濤洶湧的潮水向眼眶襲來,我撲在奶奶的肩膀上,放聲大哭。奶奶把手放在我的背上,輕輕地拍,温柔地説:“別哭了,有我們在呢,一會兒就好了,什麼事情都會過去。”

爸爸媽媽聽見我的哭聲,便趕來了。媽媽看見我這樣,也過來安慰我。爸爸看見我手上的傷口,便説:“一會兒就好了,就不痛了。”便趕緊讓媽媽帶我去處理傷口,媽媽把我的校服脱了下來,便急忙帶我去廚房。媽媽輕輕地把我手上的東西除去,媽媽便問我:“還痛不痛?”我看見媽媽的目光裏透出一種慈愛和心疼的神情,巴不得受傷的人是她,而不是我。我搖了搖頭。

吃飯時,飯桌上多了幾樣我愛吃的菜。奶奶和媽媽一直往我的碗裏夾萊,直到我的碗裏的菜堆成一座“小山”,她們才沒有夾菜給我。爸爸摸着我的頭説:“下次走路一定要小心點兒,慢點兒,不要再摔跤了,家裏人會很擔心的。聽到了嗎?”我點了點頭,爸爸用慈愛的眼神着我,説:“快吃飯吧,明天還要上學呢。”我埋下頭,拼命地吃着飯,覺得這飯比往常的還香。因為這裏面不光有香噴噴的飯菜,還有家人對我深深的愛。

呵護作文3

呵護,一方面,可以將一個人引向成功,但是,另一方面,如果你受到了過多的呵護,就會適得其反。因為,所有事物都是有兩面性的。窗外,狂風怒號,路邊的小花小草都被風吹得搖擺着身子,雨水不停地敲打窗户,讓人感到心煩意亂。

正在考場考試的我,似乎被窗外的一切影響到了,交上了一份不滿意的答卷。果不其然,考試結果慘不忍賭,望着這份成績單,我頓時愣住了,心裏有一種説不出的滋味,就比捱打捱罵還難過。

我把自己關在房間裏,一頭栽到牀上,用無助的眼神望着天花板,心裏就好像被針紮了一樣。就在我心灰意冷的時候,媽媽不知什麼時候坐在了我的身邊,拍着我的肩膀,不緊不慢地對我説:“孩子,不要因為一次考試而放棄,只要你繼續努力,總有一次成功的機會是屬於你的。”媽媽的話讓我陷入了沉思,我彷彿在心頭掛上了一把鎖,鎖上了那扇消極的門,打開了“新世界”的大門。

從此,我便不再消極,變得“樂觀”“向上”,媽媽也一直鼓勵着我,促使我前進。但是,我卻渾然不覺,這過多的呵護與鼓勵,不但沒有使我獲得巨大的幫助,反而害了我。於是,我開始變得驕傲起來,凡事高高在上,一副“事不關己,高高掛起”的樣子,正是因為這樣,還使我失去了許多的朋友,甚至有點討人厭。

但是,爸爸卻把這一切都看在了眼裏。這天,他把我找過來談話,可我還是一副愛理不理的樣子,爸爸耐心地對我説:“孩子,你不要以為你優秀,你就看不起別人,要知道山外有山,人外有人,比你厲害的人多的多,這樣一昧的自以為是,只會害了你自己。”聽了這些話後,我仍不以為然。直到通過幾次競賽後我才知道:自己的做法是有多麼愚蠢。

我意識到了自己的錯誤,也明白了自己的不對,我不再驕傲了,也學會了虛心向別人請教問題,變得低調了起來,這也使我交到了許多良師益友,使我受益匪淺。

是啊!其實,我就像漂浮在水面上的一隻小船,鼓勵與批評就好似兩陣風,不停地吹拂着我的小船,而我必須穩住小船,使它不被任何一陣風吹翻,從而變得驕傲或自卑。

呵護作文4

“我對待他人的生命像對待精緻的瓷器,輕拿輕放,唯恐損傷。”細心呵護他人的生命,杜絕小過失造成大傷害,才能收穫信任,收穫感動,收穫繼續行善的力量。

探險的人們已經屏住呼吸,放鬆腳步,但不經意間留下的蠟燭,卻逼迫美麗的精靈離開它們的家園。柴靜在《看見》一書中説道:“道德不是沒有弱點的,我們要看清它,然後抑制它。”因而,細心呵護他人的生命,努力將傷害的可能減小,不使自己善良的心蒙上愧怍的陰影。

時下人們熱議陳光標等人高調的慈善行為,他們公佈慈善行動的諸多細節,對救助對象的隱私不夠尊重。事實上,再多的恩惠也抵不過對人自尊心的一次小小傷害。自尊心受傷了,不會當下發作,但會在日後慢慢發揮負面的作用,它的影響不可估量。並且,真正的慈善不僅要求雙方的平等,更應該抱着欣賞的態度,發現彼此的美好。這樣的慈善在尊重的前提下,彼此都經歷心靈的洗禮,除去善良之心上多餘的附着。一方除去自卑的陰雲,一方除去作為幸運者而愧怍的隱憂。日後想來,這是多麼温暖的經歷。

細心呵護他人的生命,能夠建立平等的溝通,從而給予直達內心的慰藉。張愛玲説:“因為懂得,所以慈悲。”我説:“不僅慈悲,更要懂得。”

楊絳先生作為一名大家閨秀,但她一生都因悲憫之心而與平凡的勞苦大眾建立友誼。她寫《老王》,寫一名車伕的不幸;寫《林奶奶》,寫一名幫傭的堅忍。我相信,每個人都原有與楊絳先生一樣的善良。“人之初,性本善”,但在一次次溝通不暢的付出愛的行動中,灰了心。

因而,細心呵護之“細”就極為重要。常常是一個細節消除彼此的芥蒂,常常一個不經意的小舉動引起內心的盪漾漣漪。人與人之間的信任是一點點建立起來的,細心呵護的每一舉動都在為這一工程添磚加瓦。當信任建起,善意就暢通無阻。在和諧關係中感受到的愉悦感,砥礪善心繼續前行。

細心呵護他人的生命,像對待嬌豔的花朵。如此,才能獲得“一花一世界”的尊重,才能感受“凌晨四點,海棠花未眠”的美的感動與力量。

呵護作文5

呵護伴隨着我們長大。每個人在幼小的時候,無時無刻的都會感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意,無微不至的呵護。

在我的成長過程中,我深深地感受到父母的呵護。

記得剛轉入那所學校,我發誓一定要考試會考出好成績,讓同學們對我刮目相看。我躊躇滿志,信心滿滿,對父母打包票。但卻在隨後的那次考試中,我考的成績並不好。這是我十分的憤恨自己,我甚至覺得自己以前的想法很可笑,我無法原諒自己那麼的不爭氣,輸給了其他人,因此我特別的沮喪。

剛好那天下了雨,放學後我沒有去拿雨傘,而是直接衝入雨中。我在雨中獨自的走着,並且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘後,才走了回家路的'一半路程。

忽然一個人把一件雨衣披在了我的身上,我仔細一看,原來是媽媽!媽媽知道我考試的情況,但卻沒有責備我,只是問我為什麼沒有帶傘?

一回到家,我就連連打了幾個噴嚏,媽媽説我感冒了。然後就急急忙忙的給我量體温,找開水、感冒藥,讓我躺下休息休息,還給我熬了一碗薑湯。看着媽媽忙搶忙後,我感受到母愛的珍貴!

忙完這一切,媽媽就坐在我的牀頭,就給我講起了戰國時候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽着當時蘇秦周遊列國後鎩羽而歸,備受世人、以至親人的蔑視,最後卻發奮讀書,終成大器,六國封相的故事,我為自己的想法和行為而慚愧,同時我也深受鼓舞,似乎渾身充滿了力量。

雖然母親沒有半個字提到這次的“考試事件”,但我已經知道該怎麼做了。這就是母愛,似涓涓細流,滋潤着兒女的心田!

還有一次,我與別的同學發生了口角,最後演變成打架。由於對方人多,我被打的鼻青臉腫。當時我胸中充滿了怒火,私下約好了幾個“哥們”準備討個説法。

這件事不知道怎麼被爸爸覺察到了,爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認識到自身存在的缺點和不足。最後我主動地的向這位同學承認錯誤、道歉,取得了他的諒解。

我不僅能夠從父母那裏感受到關愛,同時父母潛移默化的影響,感謝父母的陪伴,使我不但有健康的身體,而且有健康的精神世界。

呵護作文6

安東尼在他的繪本中説:“我們討厭一朵花時,把她摘下來,喜歡一朵花時,也把她摘下來。”這寥寥數語,竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。

我們是否在不經意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?

不去打擾的欣賞才是真正出於心底的珍視,不為了嗅一朵花的香而去採擷整朵蓓蕾的芬芳,不為了欣賞蝴蝶美的姿態而去喧擾那一份靜謐與安然,這才是真正欣賞者的姿態:安靜,不出聲,不觸碰,佇足於局外,只願用遠遠的目光愛撫,甚至只是在心底悄然遐想。

張曉風曾在散文中記載過:路過一位友人家,拜訪閒聊之餘卻瞥見一株靜默於房屋一隅的曇花,她默然倔強地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。問起友人才知道這是一株漂洋過海而來的品種,倔強地遵守着出生地的時差,只肯在白天綻放,無論友人用盡何種方法,她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風在敬重這株倔強花朵的同時卻又深深惋惜她的命運。無論是多少呵護與栽培,多少盛讚她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞,都無法滋潤她那離開初生土壤的倔強根系,都無法使她再綻放最原始最本初的美麗。

讓美麗回到她最初的環境中去,去肆意盛開屬於她的光彩,別讓你的欣賞,影響了她的綻放。

閒暇時讀書,最愛川端康成那一句:“凌晨四點,看海棠花未眠。”那是怎樣一種温柔而虔誠的心態啊。一位老人,藉着微熹晨光,披衣而坐,默默於窗扉間凝神細窺睡眠中的花朵,毫不打擾,沒有上前採擷,也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他願犧牲自己的睡眠時間,來呵護那一方自然的美的盛開,這更是一種尊重,無言,卻浸透在凌晨清淺的天光裏,提醒我們,自然界中一花一草,一蟲一鳥,皆是倔強而美好的生靈,懷着尊重與珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領略到最自然,最美的感動。

蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的,莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵的綻放是自然的、寧靜的,莫用照相機的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個腳步匆匆的看花人,輕一點,慢一點,遠遠看着就好,別讓你的影子,擋住了哪一片花瓣的陽光。

呵護作文7

我們一出生,擁有的不僅是幼嫩的身軀,更有一塊温玉,無暇而温潤。它伴隨着我們的成長,它將承載我們無盡的喜怒哀樂,它是那麼的無限又是那麼的脆弱,以至一句話都可以留下深深的烙印,它便是心靈,我們擁有卻需要別人保護的温玉。

然而不知何時起,心靈產生渴望:它需要一張堅硬的外殼,以抵擋無數的棘刺。那棘刺無影無形,都削得尖利,刺進去,便會長留心底,每每想起,便會隱隱作痛。

也許你一直活得天真浪漫,以一顆快樂的心跳躍於花草叢中。可有一天,有人不經意地説了一句"瞧那孩子,長得真難看!"你愕然,是嗎?於是你看見鏡中的你:從前明亮的眸子竟是如此的小,那蘋果似的可愛臉蛋在此時也似乎只與"胖"掛鈎……於是心中便有了一根刺,不是説那刺對你的改變有多少,只是那温玉不再是純粹的快樂。

人説心因飽經憂患而益愈温厚,我説心因飽受荊棘而益愈堅硬。不是麼,太多的刺痛使心靈無奈地選擇了封閉,披上了鐵甲。

哎!人啊人!為什麼你不為自己的心靈想想呢?你的口舌之快傷害了別人,可你是否忘記,自己也有心靈,也有讓人攻擊的痛處,也曾因他人一句有口無心的話心痛不已。"己所不欲,鐵施於人"上千年流傳下來的真理,至今還沒有明白。

祥林嫂的心因柳媽一句"閻王要將你鋸開"而頓時灰暗,以致一蹶不振。現在的流言蜚語也許並未厲害到這種程度,但是數量卻是大得驚人。人的缺點你可善意指出,但先天缺陷卻是不必你來提醒的。他們的心靈本來就在流血,又何須你來撒鹽。

因此,請,話從口中説出前先經過大腦,考慮考慮對方的因素,不要讓無心的話變成一根撥不出的刺;請,不要以傲人的姿態顯擺於人前,也許那正是別人的痛楚;更請別取笑他人的明顯缺陷,這不是有沒有意的問題,而是有沒有德的問題。

人潮湧擠之中,請你感受到四周的心靈,認真呵護好別人交給你的温玉,為別人,也為自己。

呵護作文8

從前,一棵小樹苗和樹爸爸、樹媽媽一起快樂而又幸福地生活着。一家人其樂融融,過得十分美滿。

一天,一陣狂風暴雨向這一家子襲來,樹媽媽一下子衝上前去,擋住風雨。風折斷了她的枝丫,雨沖走了它的葉片,可樹媽媽絲毫沒有動搖,最終趕走了狂風暴雨,自己卻七零八落。而嬌弱的小樹苗,則什麼也不明白,還沉沉地睡着呢!這時,烈日又向小樹“衝”了過來,樹爸爸一把頂上前去,擋住強烈的陽光。樹媽媽急忙用自己所剩無幾的葉片擋住小樹,不讓那刺眼的光吵醒自己的孩子……天天如此,小樹漸漸在呵護下長大了。

直到有一天,樹爸爸和樹媽媽都發生了意外,他們不幸地被伐木工人砍到了。可小樹卻什麼也不會做,不久就死去了。

生活中,就有不少這樣鮮活的事例。不少父母從孩子一誕生就把他(她)當成一個大“寶貝”,生怕這,生怕那,什麼事從來都不讓孩子自己去做,這樣做其實是很不對的。比如我,爸爸媽媽就比較“寶貝”。兒時的我,總是會和爸爸媽媽一起穿過各種各樣的馬路,到那個時候,我的左手就會被握進媽媽那温柔纖細的手裏,而右手,則會被爸爸的大手緊緊地牽住,一左一右兩個人,把我緊緊地包在中間,一點兒也不敢放鬆。就算接上一個人也沒有,也不會例外。後來,我漸漸長大了,可就算是獨自穿過一條窄窄的小巷時,爸爸媽媽也總是前叮嚀、後囑咐的,好像我還是個小嬰兒一樣。可這樣又有什麼用呢?

家長們呀,有時候你們也不應該對孩子過於呵護與照顧。那樣的後果只會和小樹苗一樣,為何不放手讓孩子自己去試試呢?那樣就會更好些。

就在昨天,我到海安賓館去參加一個學生會議,因為爸爸媽媽當時都很忙,沒有時間去接我,所以,我只能自己走回家。一開始,我十分緊張,街道上車來車往、人流如潮。我只能左看看、右瞧瞧,小心翼翼地前進着。過馬路時,我總會走在斑馬線最中間,等車輛都停下來時,飛也似的跑過去。緊張歸緊張,可我卻總是愉悦的,心中有一種從來沒有過的釋然感,腳步也比往日輕盈了許多。不一會兒,我就到家了,當我推開門時,只看到了媽媽那雙驚奇的大眼睛……

過於呵護只會阻礙孩子的健康成長,所以,請不要過於呵護!

呵護作文9

樹葉呵護花草,河流呵護小魚,父親呵護着我成長。

一抹月牙,扶着星星,一步一步地爬上漆黑的天空。我想起國中第一次回家,一進門便看見在廚房裏忙碌的父親。父親第一次下廚就是為了我啊。在讓視線模糊的白色熱氣裏,我隱隱看見父親疲憊卻高興的面容。黑雲散開,月光灑滿大地。那一盤色味俱全的佳餚是父親對我的呵護。

月又隱藏在了雲層後邊,與星星團聚。我獨自一人在江邊跑步。學校即將要迎來校運會,我躍躍欲試,報名了千米長跑。但我之前從來沒有系統的訓練,跑得很慢。我不禁質問自己還要不要報名。夜是黑色的,路是黑色的,我彷彿在黑色的小巷裏打轉,那黑色,讓我的胸口煩悶。

此時黑色的轉角處有一個熟悉的身影在前方出現。

是父親!

我興奮地一路小跑,父親來陪我跑步了。可銀色月光把父親的頭髮染成白色,我彷彿看到了父親的暮年。等到我跑到父親面前時,父親用温暖的大手放在我的肩膀上,我才反應過來那只是幻覺。時光啊,請你慢些走,讓我能慢慢長大,讓父親能慢慢變老。

父親與我並肩慢跑,一圈又一圈堅持着。父親像一條江,傾一生之情要把我渡向終點。可我卻漸漸跟不上父親,速度越來越慢。黑雲籠罩大地。我心裏有個小惡魔:反正父親看不到,那就停下吧,放棄吧。正當我出神,踩到了路旁的小坑,一個趔趄,眼看要摔了。

一隻有力的手伸了過來,扶住了我。

在快要跌落的那一瞬間,我看到了父親着急的眼神。父親用力的抓我,好讓我不失去平衡。風吹過我耳邊,吹來父親鼓勵的話語:“快了,加油,我到終點等你。”

又一圈開始了,我感到呼吸困難。父親在月下手舞足蹈,他踮起腳,雙手舉過頭頂,用力揮手,希望我看見,大喊:“加油,你可以的!”跳起我教的加油操,左右扭扭,向上跳跳,歪歪頭,又豎起一個大拇指,雖然身體不協調,但依舊跳完,之後又笑着將手在胸前比個“耶”。

祕密暗號!那是我與父親的暗號——堅持。

我仰起頭看向天空,星星與月亮並肩,如同父親的鼓勵與我同行。父親像一輪明月,為我照亮了前方道路。

在父親的一路呵護中,我漸漸長大。

呵護作文10

小玲的媽媽最近有些發愁了:小玲每天無時無刻不捧着一封信,就連睡覺時也要帶在身邊。是什麼信能讓她這麼重視,護得像命根子一般呢?莫非是……?

媽媽打了個冷顫,心知不妙,得趕快看看那封信,好採取必要的措施。可小玲看得那麼緊,怎樣才能拿到信呢?“要是在以前就好了。”她焦急地想。

以前媽媽掌握着小玲的通信自由。女兒的每封信,無論是收到的還是寄出去的,都要先過媽媽的目。儘管每次媽媽看小玲的信時,都能察覺到小玲的不樂意。但她心裏説句“傻丫頭,這都是為你好”,仍要繼續看下去。小玲的怒火終於在一次媽媽偷看了她的日記後爆發了。為此,小玲和媽媽大吵大鬧了一番,説媽媽侵犯了她的隱私權。可媽媽卻仍不以為然,心裏還在説:“傻丫頭,這都是為你好。”從那以後,小玲的信也不讓媽媽看了,日記也鎖了,把自己的一切都封閉了起來。

正因如此,媽媽才費盡心機地想要看那封信。

小玲睡覺時,把信壓在枕頭下面。第二天一早,小玲醒來後便去洗臉了。媽媽瞅準時機,趁小玲不注意鑽進她的房間,輕手輕腳地摸到小玲牀邊,正要掀枕頭,忽然聽到背後傳來一聲:“媽,您要幹什麼?”

“我——我來給你疊被子。”媽媽尷尬地邊笑邊説,慌忙疊起被子來。小玲走上來,拉過被子,説:“不用了,我自己來吧!”媽媽只得悻悻地走出了小玲的房間。小玲吃飯時,把信放在飯桌邊上,邊吃飯邊盯着信,生怕丟了。

媽媽起身去拿醋,一看家裏的醋都吃光了,便靈機一動對小玲説:“下樓去買袋醋。”小玲走時仍不忘揣着信。媽媽便叫住她:“你拿那封信幹什麼?又不能當錢花。先放下吧。”

小玲搖搖頭:“不行。”媽媽不禁有些失望了,只好對小玲説:“算了,先吃飯吧,一會兒吃完飯再買吧。”就這樣僵持了一個多星期,媽媽仍沒看到信。她不免擔憂地想:信裏到底寫了什麼啊?若真是那樣可怎麼辦?哪知這天早晨,小玲上學走得匆忙,忘了拿信。這封信就平平整整地躺在小玲的字台上呢!

媽媽心中大喜,屏住呼吸將信從信封裏抽出來,一看,卻呆 了,白白的信紙上只寫着這樣一行字:“媽媽,請您呵護每一個世界。”

呵護作文11

老師説,我們在父母的疼愛中長大。爸爸媽媽就像保護一個雞蛋一樣小心翼翼地呵護着我們成長。週末,向老師又留給了大家一個作業,那就是保護生雞蛋24小時。回到家裏,我先完成了其它作業。告訴媽媽:“明天早上八點給我一個生雞蛋,我要保護到後天早上的八點。”

第二天,八點正。我從冰箱裏拿出一個生雞蛋,把它放在盤子裏,穿好了衣服,我問爸爸:“今天我們有什麼活動安排啊?”“去洋人街!”爸爸笑着回答我。

我輕輕地把雞蛋放在口袋裏,換上鞋,又把手伸進口袋,握着雞蛋,和爸爸媽媽一起侯車去了。

到了洋人街,我摸摸褲兜,嘿!雞蛋還乖乖的。看到卡丁車歡快地從我身邊跑過。心裏癢癢了,可是不行,不能去玩,雞蛋要被抖出來了怎麼辦啊。丁丁當當,小馬車搖搖晃晃,坐在車上的人説説笑笑,悠閒得很,要是能去坐一坐,那一定是一次絕妙的享受吧。可我摸摸褲兜,還是不能坐。討厭的碰碰車也來誘惑我,哎,沒這小東西,那該有多好啊。

水上步行球?這麼新鮮的玩意兒,我可從來沒有坐過。不行,這個我得上去,雞蛋怎麼辦呢?我實在抵擋不住誘惑了。“奶奶,求求您老人家,幫我保護一會兒好嗎?”還是奶奶疼我,看着我的可憐樣兒,奶奶揹着爸爸媽媽的面兒,幫我收好了雞蛋。爸爸看我玩水上步行球,用奇異的眼光看看我,我知道,他一定想知道我把雞蛋安頓在哪兒了。

玩了步行球,爸爸發現了祕密,警告我不能耍這樣的花樣兒。咱們到長江邊放風箏去。爸爸好象是故意跟我過不去,專門買了一架風箏,自顧自的玩起來。我也想玩,爸爸遞給我,説:“你想玩就玩唄!”“雞蛋喲!”媽媽大老遠在後邊緊張地提醒我。哎,還是不要玩了吧。

晚上睡覺時,我用了一團厚厚地面巾紙把雞蛋包了起來。我一定要保護好它,絕不能前功盡棄。我小心翼翼地把雞蛋放在牀頭櫃上。第二天一早,我直到七點半才醒來。我躺在牀上,心裏盼望着,默默地念着,快到啊,快到啊。八點一到,我一把抓起雞蛋,興奮地叫起來,“我成功了!成功了!”

為了這個可憐的小雞蛋,我可是付出了代價啊。難道爸爸媽媽養大我,真這麼難嗎?

簡評:從中你更應該體會到父母把你培養長大的艱辛。

呵護作文12

你以為他們還只是孩子,可他們什麼都懂;你以為他們什麼都懂,可他們還只是孩子。

望世間三月,萬物愈漸崢嶸,滿山桃花燁然開放,陽光萬丈而下,剎那間穿過那柔軟單薄的花瓣,我仰首,熠熠的花瓣上驀地映出那些天真的臉龐,恍如隔世。時光流轉,我看見那些風華絕代的歲月,悠然掠過,帶着幾個世紀的憂傷,刺入明眸的最深處,兒時的目光,在桃花的反射下重射,如此清澈的璀璨,如此華麗的固執,他們,需要呵護。

曾幾何時,恍然覺得自己已不再年幼,多想掙脱呵護的雙手,拋卻天真的嬉皮,以為只要經歷過地獄的磨練,就能創造天堂,以為只要早早流過血的手指,就能彈出世間的絕唱,以為如此便是成長,我的童年可以不再需要呵護了,我可以張開翅膀了。

然而,我真的可以飛嗎?

我漸漸有了迷惘,好像童年少了些快樂,多了些悵然,更多了些疑問:什麼是情感?元好問説:“問世間情為何物,直教人生死相許。”哦,真的如此誇張卻又如此真摯嗎?那麼,生命又是什麼?冰心奶奶説:“我不知道生命是什麼,但我知道生命像什麼……”萬物生長如此神祕?其次,人生又是什麼?文天祥説:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”我的人生亦沒有如此的壯麗與如此擲地有聲。

我想飛,可我發現,我在墜。我的翅膀變得殘缺,我在美好的童年因為固執地想要擺脱呵護而跌倒。我艱難地爬起來,看見了席慕蓉滄桑的臉龐,她説:“呵護是無所不能的承受與付出,呵護是轟轟烈烈的愛恨交集,呵護是磕磕碰碰中的修修補補,呵護是遠遠的城市裏所依託的幸福,呵護是最無私的最不可或缺的愛。”

而愛又是春暖花開時對你滿滿的笑意。愛原來就為的是相聚,為的是不再分離,若有一種愛是永不能相見,永不能啟口,永不能再想起,就好像永不能燃起的火種,孤獨地,凝望着黑暗的天空。

呵護,偉大的呵護,每個孩子都需要呵護的力量去展翅高飛,去追逐理想。仰天長笑,有種銘記叫忘記。低眉沉吟,幾番愁腸,笑看夢影。竟是一曲呵護柔情滿人心。

標籤: 多篇 呵護
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