學習雷鋒作文精彩多篇

學雷鋒作文600字 篇一

在幼兒園的時候，我就學會唱《學習雷鋒好榜樣聽》這首歌。

但是，對於“雷鋒日”還不太明白。在2012年3月5日的那天晚上，爸爸像往常一樣在看新聞聯播。不一會兒，就聽見電視主持人介紹關於“雷鋒日”的新聞，便情不自禁的問爸爸：“為什麼今天是雷鋒日？”爸爸耐心的解答：“雷鋒犧牲後，毛主席被雷鋒全心全意為人民服務的精神所感動並題詞“向雷鋒同志學習”。後來，由中央決定把3月5日定為雷鋒紀念日。”突然，爸爸嚴肅地看着我説：“每天都是雷鋒日！”當時，我又被搞糊塗了。但是，爸爸嚴肅的表情把我驚呆了，沒再繼續問。

5月1日那天，我們全家人坐公共汽車去看望姥姥。剛上車的時候，人並不太多，我們坐在公共汽車後面靠近後車門的位置。當汽車行駛到西安路家樂福車站時，車上的人突然多了起來。我透過擁擠的人羣，隱約的看見一位白髮蒼蒼的老奶奶，拎着布袋子，蹣跚的走在上車人羣的後面。當老奶奶走進車廂時，爸爸突然站起來，然後輕輕的走向老奶奶身邊，一邊向我這邊打着手勢，一邊像是在説着什麼。我聽得不太清楚。這時，爸爸扶着老奶奶向我這邊走來，説：“大娘，您坐這吧。”老奶奶不好意思地説：“謝謝小夥子了！”爸爸説：“不用客氣。”我用手壓了一下帽檐，心裏想：那是我的爸爸，他還小夥子呢，我都上國小一年級了。

汽車繼續行駛中，我無意識的看了看站在車門口扶着扶手的爸爸，發現他正凝視着窗外，好像在思索着什麼。突然，我笑不起來了，我明白了3月5日那天，爸爸對我講的那句話“每天都是雷鋒日”。心想：我要像爸爸學習，隨時隨地去幫助需要幫助的人。

學習雷鋒作文 篇二

（五年級四班李書好）

3月5日是向雷鋒學習日，人人都喊着“學雷鋒”、“為人民服務”等口號。然而，在這幅充滿激情的掩飾下，又有多少口是心非的人呢？

在寒假裏，我和爸爸媽媽準備坐公交車去開發區遊玩。許久時間後，我們終於等到了要坐的車，但上面的座位全坐滿了。我們上了車，只能扶着欄杆站立着，隨着車輛的行進搖擺着。車上的人越來越多，車廂內也越來越擁擠，卻沒有一個人下車。一會兒，一位老奶奶對前面的司機喊：“師傅，下一站停一下，我下車。”司機回答道：“好的！”此時此刻，越來越多人向那邊簇擁着——很明顯，人人都想得到那個座位。到站了，老奶奶剛一起身，一羣人就蜂擁而至。好像一羣兇猛的餓虎在爭奪一塊鮮美的肉。看到這幅場景，我情不自禁的説：“他們為什麼都去搶座位呀？應該先讓老人、婦女先坐啊！”爸爸笑着説：“你還小，不懂，等你大了就明白了！”

就在上週，又發生了一件令我百思不得其解的事情。那天是週六，我獨自來到國際商務港，想要乘電梯去六樓上課。由於第一趟我沒有趕上，我便守在電梯口前，等着下一趟的到來。三分鐘後，電梯到了，等所有人都走進電梯後，電梯卻發出了“滴滴”的聲音——超載了。電梯上幾乎全是老人，只有一位阿姨，而且還説有急事。雖然電梯持續發出“滴滴”的超載報警聲，但一直沒有人主動下去。我心想：老這樣僵持着也不是個辦法，就讓阿姨和老人們先上去吧！於是我便下了電梯，自己爬樓梯到六樓。雖然很累，但我心中仍像吃了蜜一樣甜。回家後，我把這事告訴我媽媽，誰知媽媽卻説：“應該讓最後進來的人出去啊！你怎麼那麼傻呀！”

也許我是很傻，可是我又傻傻的希望：像我這麼傻的人，要是多一些該多好啊！那樣的話，人間就會變為美好的天堂。

學雷鋒的作文 篇三

雷鋒七歲以前，除了苦，似乎還看不出什麼來。但是，這些兒時的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。

雷鋒國小畢業那天，自己走上講台向全體師生宣佈了他的人生目標：當個好農民、當個好工人、當個好士兵。在此後短短6年的時間裏，他的這些理想一一得以實現！一個人的人生道路取決於他自己所做的決定。

人生不如意事十之八九。在理想和現實產生差距並一時難以改變的時候，雷鋒的選擇是：做好眼前的事情！而且是從看起來不起眼的小事做起。細節決定成敗，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。

治溈工程中的編外質檢員是雷鋒工作中的額外付出，這付出讓他顯得與眾不同。面對不屬於自己職責範圍的工作，應該採取什麼態度？態度決定一切。

學雷鋒作文500字 篇四

3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學習的紀念日，隨着這個日子的到來，雷鋒――這個洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常説起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒曾在他的日記寫下這麼一名話”要學習，時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。“這句話的意思是説：”一要有刻苦的學習精神，二要有釘子精神。“雷鋒生前就做到這兩點，而我呢？雖然學習成績還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠，就説去年寒假，我心血來潮，決定練鋼筆字，剛開始，我還能靜下心來認認真真練了兩天，到了第三天，我就覺得練習枯燥無味，手也覺得酸了，窗外夥伴們玩耍的聲音不時傳入耳朵，我再也無心練了。我安慰自己説：”先玩會，明天再練。“可到了第二天，我又故伎重演，這樣日復一日，無數個”明天“過去了，我再也沒有練心，寫的字一丁點兒進步也沒有。

雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時間，努力學習，將來做一個像雷鋒一樣對祖國，對人民，對社會有用的人。

學雷鋒作文600字 篇五

過幾天，就是學雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事，還要宣揚雷鋒的助人為樂的精神呢。

雷鋒這個名字，我們大家都很熟悉，沒錯，就是小戰士雷鋒，記得他過世的時候，他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上，那他就該72歲了。是的，離雷鋒過世，已經整整50年了。

雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中，雷鋒不僅僅是助人為樂，還是一個愛學習、愛勞動、愛知識的小戰士。現在的雷鋒精神，已經在中華人民的心中銘刻，這個小戰士的樣子，也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。

記得雷鋒曾經幫助過一箇中年婦女。那是一個嘩啦啦下着大雨的時候，雷鋒舉着雨傘行走在一條小路中央。突然，他看到前面有一箇中年婦女，她的懷裏抱着一個孩子，背後也揹着一個孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難，不是前面抱的孩子被淋着，就是後面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。

雷鋒見中年婦女很困難，便走上前去，對中年婦女説：您不用太操心了，我幫幫您吧！於是，雷鋒一把抱過中年婦女懷裏的孩子，還替孩子撐傘，一直把中年婦女和兩個孩子送回了家。

雷鋒還曾經幫助過一個老太太。

那天，雷鋒去坐火車，剛巧碰上個老太太。那個老太太的票不見了，而這輛列車立馬就要開走了，老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問，原來那個老太太有急事，必須趕這一趟的車，可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票，剛好趕上了火車，老太太高興地直向雷鋒道謝。

所以，還有一句話很著名：雷鋒出差一公里，好事做了一火車。

我們要學習雷鋒同志的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

這就是我眼中的雷鋒。

學雷鋒活動作文 篇六

午夜，我起來喝水，剛開門就看見了一團像棉花糖似的霧，帶着我飄了起來……

“滴…滴…呼…呼…”這個“棉花糖”不斷旋轉。終於，它停下了。漸漸地霧散了，我飄落下來。看着這個陌生的地方，我的心忐忑不安，一緊一縮的。

我四處走走，走到一條街上。這裏人不多，但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿着花褂子，花褂子上有好多補丁，褲子也爛了個洞，鮮紅的血順着破洞流出，看起來很可憐。我看她非常疼的樣子，剛想走過去扶她，又止步了，我想：萬一她是裝的，萬一她想訛人，萬一她想拐騙兒童，萬一……我心中的萬一泡泡一個接着一個爆了。剛想走，我看見一個青年，他慢慢扶起老婦，輕輕撫摸着她的腿，説：“大娘你家在哪？你的家人呢？來，我背您！”啊哦，他根本不認識她，我有點羞愧。

又走了一段路，看見了一個小男孩，坐在路邊上哭，我走過去問他：“你怎麼了？”他説：“我……我跟媽媽走散了！”“你家在哪呀？我送你回家。”“不行，萬一是他和他家人聯合起來騙人怎麼辦？”我急忙説：“我還有事，先走了！”這時過來一箇中年男子關心的問，“孩子，怎麼了？你家在哪呀？”只見他把孩子抱起來……我看着他們遠走的身影，我猜測這裏是幫幫島（雷鋒島）嗎？。

我找了個過路人問：“請問現在是什麼時間？這是……”我話還沒説完他開口了：“這是1960年”。我聽後嘴張得比河馬還大，十分狼狽。天啊！我穿越了，怎麼辦？

我冷靜下來，這個年代有個什麼名人？雷鋒。好，我要找到他，和他一起做好事，到時就會有一個大雷鋒一個小雷鋒了，呵呵！我為自己這個絕佳的想法興奮不已，心裏美滋滋的。

走了許久，我猛然想起--全國這麼大我上哪兒找去？於是，我便找了個人問：“請問你知道雷鋒嗎？”那個人笑着説：“當然了，怎麼會不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困難的地方都有他的身影，只要能幫助有困難的，需要幫助的人都能當雷鋒。”我恍然大悟。

鬧鈴聲將我叫醒，哦----原來是一場夢啊！雖然是個夢，我卻感觸很深。

今天看電視，報道得是一些貧困山區的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學校。但這些惡劣的環境也阻擋不了他們求學的慾望。我深深的感動了，我有這麼優越的條件我能不好好讀書嗎？還有，做好事不能在嘴上講—從現在做起，從身邊做起。

我拿出了我的存錢罐—裏面有我積累的零花錢和壓歲錢，我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區的兒童。希望她們和我一樣有個美好的童年，美好的明天！

“學習雷鋒好榜樣……！”只要人間處處充滿愛，生活中將處處有雷鋒的身影！行動起來，讓我們一起做雷鋒吧！

學雷鋒活動作文 篇七

每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地説到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界説：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是説要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們仍應該學雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學下去。”雖然現在和過去不同了，社會隨着事業的發展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒着大雨，急急忙忙地跑向學校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作，一下子倒下滾到泥塘裏去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣着不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他説完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脱，撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一隻手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒説道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們，説他們不愧是新中國的好少年。

其實在現在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。

雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮鬥的優良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來説，要奮鬥就不要怕艱苦，就要有那麼一股艱苦奮鬥的精神。

聽，中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音；向雷鋒同志學習！這聲音鼓舞着我們，激勵着我們，中華大地正掀起一股學雷鋒，樹新風的熱浪。瞧，中原路上，閃動着我們的身影，擦洗護攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護環境。。.。

小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》，那時的我，只會照本宣唱，根本不會去體會歌詞中的含義，對雷鋒叔叔的一些事蹟只是大致的翻一翻，根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己，專門利人”的精神。