我的讀書小故事作文（多篇）

我的讀書小故事作文 篇一

書，是我生命中的航標燈；書，是我永不放棄的追求。

記的三年級時，我就看見同學們都在玩當三國人物的卡片。我就想：三國是什麼呢？那些人物是怎麼回事？於是，我就纏着媽媽買《三國演義》，其中有很多故事。

故事一：

自打從看這本書，我每天晚上看到十點多，媽媽走進門，斥責道：“還不睡，快睡覺！”隨即，我只好放下我心愛的書本，睡覺了。可到了半夜，我彷彿又被知識的芳香所誘惑，又捧起書“啃”了起來。

故事二：

我看到關羽過五關斬六將，讓我讚歎不已，還有諸葛亮巧妙地利用天時，向曹操“借”了十萬支箭。我隨手拿起木棍，舞來舞去，彷彿真得在奮勇殺敵。把一旁給我送水的媽媽給嚇了個半死！

故事三：

書中張飛那口音，讓我難以忘卻。在吃飯的時候，我學着張飛的口音，大聲説：“小二！上菜！”在一旁的爸爸卻笑開了花，媽媽就不太高興了。

我彷彿也是劉備的一員下將。當劉備戰敗時，我為他傷心；當劉備打了勝仗時，我替他高興！

我喜歡讀書，因為它是我快樂的源泉；我喜歡讀書，因為它給我一個飛翔的天空；我喜歡讀書，因為它是我永遠的朋友……

我的讀書小故事作文 篇二

不知從何時起書和我成了形影不離的好朋友，空暇是看書成了我的愛好。與書結識我便多了一位”良師益友“。它豐富了我的知識，開闊了我的視野。

但我並不是一開始就喜歡讀書。記得一年級開始老師就要求我們每天看半個小時的書，還要家長簽字證明。喜歡看漫畫書的。我，面對整頁整頁密密麻麻如蝌蚪般的文字，頓時頭暈目眩。我裝模做樣的端着書，時而漫不經心的走馬觀花；時而過山似的一躍而過。半小時很快糊弄過去了，只是書中的內容一概不知。很快媽媽識破了我的”鬼把戲“，要求我把書中的內容講給她聽。迫於媽媽的”壓力“，我只好逐字逐句地認真閲讀。過了一段時間，這樣的讀書方法有了成果，漸漸地我喜歡上了讀書。時常為主人公的命運牽腸掛肚。在《夏洛的網》一書中，我見識了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。《中華上下五千年》，讓我穿越時空，回到古代，瞭解了中華民族五千年的輝煌歷史。《假如給我三天光明》中我認識了海倫·凱勒，被她身殘志堅、勵志向上的精神所感動……現在讀書不再是老師佈置的作業，而是我的愛好。臨睡前，窩在被子裏看書，是我一天中最快樂的時光。在媽媽一遍又一遍的催促聲中，我依依不捨地合上書。我枕着書香入眠，為書中的人物常常出現在我的夢裏。

與書交友，就是與智者交流。多讀書，讀好書讓我受益匪淺。

我的讀書小故事作文 篇三

幾乎每天下午我都會沉浸讀書的快樂之中，雖然我媽常常責罵我，説我吃飽了沒事兒幹，盡看沒用的書。（她不同意我看其他的書）還説只能讀課本。為了看課外書，我絞盡腦汁！

我在媽媽睡午覺的時候偷偷看了一會兒，結果可想而知——一頓暴K！因為我的動靜太大，把她吵醒了。她罵道：“你不想上學啦？不K你不解心頭之恨！”隨後“噼裏啪啦”“嗷！嗷！”

令我最快樂的一次到來了——媽媽出去了。我趁她沒在，發狂般的讀書。我愛讀書勝過玩電腦，立刻拿出《西遊記》讀了起來。以防媽媽回來後發現偷着讀書K我。我一直讀到下午3點。聽到媽媽的腳步聲後，我一把捅入書桌的抽屜裏。然後拿出英語書，打開播放器，播放英語磁帶。結果媽媽一開門發現我讀英語書，聽英語磁帶，並沒有發現我偷着讀《西遊記》，於是作罷。

我把各種課外書包上包書紙，並寫上“語文”“英語”等課本名，還藏了不少，使我媽“掃蕩”時倖免“遇難”——沒收！

這就是我偷着讀書的故事。

我的讀書小故事作文 篇四

我非常喜歡讀書，最喜歡讀歷史故事和名人傳記。我有一個小毛病，就是一看書就停不下來，甚至忘記了自己本來應該幹什麼。

有一次，我想寫《岳飛傳》讀後感。寫讀後感必須得看書，我拿出書來，沒想到一打開書就被書吸引了。一會兒我覺得腿麻了，就躺在沙發上看。不知不覺，時間就過去了兩三個小時，爸媽回來了，而我卻一個字還沒寫呢。

還有一次，我要去英語老師辦公室幫老師拿上課用的課本和材料。走着走着，我看到鄭鑫揚正在看一本《水滸傳》，我非常喜歡，我就一直從鄭鑫揚的身邊看，看到武松打虎的時候，上課了！這時候我才想起要拿上課用的東西，可是老師已經來了。

我非常喜歡讀書，只要有喜歡的書，我就會不惜一切代價，把書買回來。有一次，我去銀座書櫃前，竟然有一本《亮劍》！我一看價格——12.9元。我只存了三塊錢，怎麼辦呢？我必須存夠錢。於是，我拼命地幹活，從媽媽那兒賺錢，為此，拖地的時候還滑倒了一次。就這樣，我終於買了我想要的書。

書，一個字，卻豐富着我們的生活。

我的讀書小故事作文 篇五

當我讀書時，常常會想起我第一次讀書的故事。

那時，我剛剛懂點事，姐姐正在津津有味地讀書，我走過去，説：“姐姐，你在幹嘛，能跟我玩會兒遊戲嗎？”“不能，我在看書。”姐姐説。我問：“什麼書，我也要看，我也要看！”姐姐笑着説：“你看不懂。不過，這本《安徒生童話》你先拿去看一看吧。”“好呀！謝謝姐姐。”我説着，從姐姐手中拿過書，跑到牀上，開始讀着。

一看到書的封面，我便呆住了：上面有很多動畫片的角色，真好，真吸引人！於是我迫不及待地看了起來，可我看不懂，很多字不認識，這該怎麼辦呀？這時，媽媽走進來，看到我在讀書，於是説：“思成，這書你肯定看不懂，媽媽念給你聽，好嗎？”“好呀，我正愁怎麼讀下去呢！”我説。就這樣，媽媽每天晚上都講給我聽。就這樣，一本書便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事，我們就去書店買回幾本童話書。直到我上了國小才不講了，因為那時我自己會讀書了。

怎麼樣？這就是我與書的故事，書讓我學到了不少知識，初步認識了世界，也讓我懂得一個小道理：“如果這一天你沒有看書，那麼，這一天你就會過得沒有光彩。”

我的讀書小故事作文 篇六

星期天，我寫完作業一屁股窩在沙發裏讀着自己喜愛的《西遊記》。

第8回《孫悟空三打白骨精》：師徒四人來到了白虎嶺，山上有個白骨精，妖精為了吃唐僧肉，化做美女、老婆婆、老公公來哄騙唐僧……

我正看得入神，媽媽扯着嗓子喊：“文文，爸爸買菜回來了，媽媽在洗衣服呢，快幫忙開下門。”我漫不經心地答應了一句：“哦！”然後繼續看着我的《西遊記》：唐僧認為悟空錯殺無辜，又要念咒語了……

這時，媽媽又喊道：“文文，快去開門呀！”我還是沒在意媽媽説的是什麼，又隨口“嗯！”了一聲。

喊了兩次都沒動靜，媽媽沒有再喊我了，自己擦乾手去給爸爸開了門，然後氣沖沖的走到我面前，皺着眉頭説：“你在幹什麼呢？喊你開門沒聽見嗎？”

我抬起頭嬉皮笑臉的對媽媽説：“不好意思哈！這書太精彩了，我根本不知道你喊我做什麼，就隨口‘嗯’了幾聲。下次一定注意……”話音剛落，就又低下頭美滋滋的接着看起來：唐僧不要悟空做徒弟了，悟空返回了花果山……

名著太精彩了、太有趣了，真想一口氣把它們都讀完！

我的讀書小故事作文 篇七

星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛的牀牀牀。因為今天是讀書日，我穿上了外套，紮上頭髮出發了。

過了好一會，兒我從巴士下跳下來，眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開心地笑容，這是美好的一天。我找到了書便找個位子坐上去津津有味的看。

你們知道嗎我原來不是愛讀書好孩子，媽媽買來的一堆書都被我扔在一旁當做是廢紙一樣，沒認真看過。媽媽為了讓我愛上讀書，想了一個辦法：去圖書館。

當我走進圖書館的哪一剎間，便看見一位白髮蒼蒼的老人，這位老人帶着厚厚的眼鏡，手裏捧着一本很厚的書在看。媽媽説："你看別人這麼老也在看書，你呢，天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老，學到老。快點去找本書看吧！"

我明白了媽媽的用意，我馬上從書櫃中找出一本書看，漸漸的我愛上了看書。

自從我愛上看書之後，我的作文用上了書中的好詞好句和用上了許多説明方法，擴大了知識面，而且作文有了很大的改善，收穫了不少成果呢。另外我還學會了許多課外的詩詞，課外的反義詞和近義詞，現在我最愛讀書了。

所以小朋友們，讀書是件有趣而快樂的事，不要錯過了喲！