學做湯圓作文【精品多篇】

次做湯圓作文 篇一

母親説要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。

看着母親準備好的麪粉，我驚呆了，心想：“湯圓是用什麼做的呢？難道這些麪粉就可以做成圓圓的湯圓嗎？”母親似乎看出了我的想法：“湯圓就是用它做出來的。先把糯米粉加適量的水調勻，做成糯米皮，然後取一小塊放在手心搓圓，在上面按一個小窩，把湯圓餡兒放在小窩裏，將糯米皮包住搓圓，一個圓圓的湯圓就做好了。”我照着母親的話做了起來。還自創了毛毛蟲、小烏龜、棒棒糖等形狀的湯圓，看着這些“作品”，母親直誇我有創意。原來做湯圓是這麼有趣的事情。

各式各樣的湯圓在鍋裏翻滾着，好像富有了生命一樣。母親説等湯圓都浮起來就可以吃了，不一會，所有的湯圓都浮了起來，我忍不住先吃了一個“毛毛蟲”，嗯，我覺得還是自己親手包的特別好吃，母親也一個勁的誇我能幹呢。

這一天，比我在樓下放鞭炮時的心情還激動，是我在春節期間度過的最愉快、最有意義的一天，因為我能幫母親分擔家務了，我感受到了勞動的快樂！

做湯圓國小生作文 篇二

元宵節家家户户都吃湯圓。媽媽説：“咱們今天做湯圓。”我説：“做就做，正好我還能學一門新手藝呢。”説完，媽媽就準備材料了。

用芝麻和糖做餡，還有水磨米粉和水。材料準備好後，媽媽説：“王孜，你看我做一個，你跟我學。”説着，媽媽從面盆裏拿出一小塊面，團成一個“雞蛋”，“雞蛋”再由媽媽的手變成“窩頭”，媽媽又往“窩頭”裏放了點餡，然後很快合攏，最後用手團一團，一個元宵就做好了。 我也學着媽媽的樣子，拿了一小塊面，把它團成一個“雞蛋”，可能沒弄好吧，當我把它變成“窩頭”的時候，面一下子碎了。我又團了一個，放上餡，可是我合的時候，用力不太均勻，它一下子又爛了。這次我不管了，我把它合了又合，就是合不上。我説“我不做了。”一甩手走了。媽媽説：“孩子，做事不能虎頭蛇尾，要一心一意，這樣，你才能成為人才。”聽了這句話，我就對媽媽説：“我能行！我再試試。”我總結了前幾次的教訓，終於包好了一個湯圓。接着，我又包了很多很多，越包越好。

晚上，我們看着，吃着我和媽媽包的湯圓，都笑了。

做湯圓作文 篇三

湯圓是寧波的著名的小吃之一，也是我國的代表性小吃之一。湯圓起源於宋朝，湯圓的意義就是一家人團團圓圓。寧波人喜歡全家一起包湯圓，今年的元宵節我準備親自動手做一次。

首先，做湯圓之前要把手洗乾淨，要不然會把細菌吃進肚子裏的。洗乾淨雙手，我們開始包湯圓了。第一步：先用少量的水倒進做湯圓專用的糯米粉裏，攪拌後逐漸向糯米粉里加水，邊揉邊加，慢慢的，整盆糯米粉變成了一個大面團了。媽媽説，做到了“手光、面光、盆光”就可以開始第二步了。第二步：把剛揉好的粉團分成均勻的小粉團，按個排好，一個個小粉團就像小娃娃一樣，粉粉嫩嫩的排好隊伍等着我們檢閲呢！第三步：媽媽拿出黑黑的一包餡料，像第二步一樣揉搓成一個個黑色的小球球，要求是比小粉團小。媽媽説這種特別的餡料叫“白糖豬油芝麻餡”，這是我們寧波湯圓的最大的特色，成分就不言而喻了，看着就覺得特別香甜。第四步：就是將粉團團與小黑球球一一配對，將粉團團按平，將小黑球球完全包進去，再搓圓，一個完美的寧波湯圓就誕生了。最後就是煮湯圓了，將做好的湯圓一個接一個地放入沸騰的水中，煮上3—5分鐘，一碗熱氣騰騰、香甜可口的湯圓就可以上桌了！

好香啊，自己親手做的湯圓就是比買來的更加柔軟滑嫩，香甜可口！

做湯圓作文400字 篇四

你們元宵節都吃湯圓了嗎？今年我吃了餃子、八寶飯、湯圓等，但我最喜歡的還是湯圓，因為湯圓軟軟的，像棉花糖一樣。

一大早，媽媽説：“快起牀，吃湯圓了。”我一下子就起來，只見媽媽才開始煮湯圓，媽媽拿起一個鍋接了水，把水燒開後，拿出湯圓，那湯圓又圓又大，白生生的，把它們倒在水裏後，它們像一羣娃娃一樣在水裏嬉戲，媽媽拿了一隻筷子攪了攪，湯圓就像調皮的同學們，看到老師一下子就安靜了下來。

過了一會兒，一個個湯圓浮了起來，像一羣娃娃的白肚子浮了起來。我幫媽媽拿了碗，媽媽把湯圓盛在了碗裏。接着，我把湯圓端到了飯桌上，叫大家來吃湯圓。

我剛要吃時，媽媽説：“寶貝，小心被燙着，冷一下。”我説：“好的，媽媽。”爸爸吃湯圓像豬八戒吃美食一樣，一下子就吃光了。而媽媽吃湯圓，先輕輕地吹一吹，小口小口地吃，像小綿羊吃草一樣。爺爺吃湯圓，要一邊吃一邊看電視。奶奶吃湯圓，像不合口一樣，一直在説話。她説以前她們吃湯圓要做好多天，才能吃到湯圓。

湯圓好好吃啊！湯圓和晚上的月亮一樣，又大又圓又白。你們元宵吃湯圓了嗎？祝你們早日康復。

做湯圓作文 篇五

今天我們班進行了一場別開生面的湯圓“大作戰”！

趣事一

我們今天要做湯圓，老師早早到了教室，帶了一大袋小麪糰，大家左聞聞右嗅嗅。咦？怎麼有一股奇怪的味道？天哪！原來是小麪糰餿掉了，沒有辦法，老師只能重新買了。

趣事二

老師又買回來了一袋小麪糰，不一會兒就開始大顯身手做示範了：首先把四五個小麪糰揉成一個小球，壓成餡餅狀，打一勺紅豆餡放在上面，最後把它捏好，揉成圓形，一個湯圓就做好了！可就在這時，意外發生了，老師竟然把湯圓做成了一個包子，大家都目睹了這一“慘狀”，紛紛笑了起來。

趣事三

同學們爭先恐後地向前拿小麪糰，我也不甘落後，心裏想：我做一個與眾不同的“超大湯圓”。這幹就幹，我拿了六個小麪糰放在手掌心上，兩手使勁揉搓，直到搓成一個圓圓的大面團，再用大拇指在大面團上按出一個“小坑”，接着把一大勺紅豆餡兒放入“坑”裏，慢慢地把麪糰包起來。終於，我的“超大湯圓”做成了！

趣事四

接下來就是煮湯圓了，大家把各式各樣的湯圓放入鍋中，我也不例外。有的湯圓在鍋中潛水，有些則在鍋底靜靜地躺着，好似在閉目養神，還有的在鍋中游來游去，練習各種游泳技巧。不一會兒，湯圓都浮上來了，終於熟了，我的“超大湯圓”在湯圓間顯得格外耀眼，大家也在討論着：“這是誰的湯圓？這麼大！”這時，我感到無比自豪。我已經迫不及待地要常常自己親手作的湯圓了，連忙夾起湯圓，咬下第一口，鮮紅色的紅豆餡兒便露出來，哇，比吃了蜜還要甜！

吃着自己做的湯圓，我心裏美滋滋的。我愛吃湯圓，我更樂衷於做湯圓。

做湯圓國小生作文 篇六

正月十五是元宵節，每家每户的男女老少都要在這天中吃湯圓。

湯圓為什麼叫湯圓呢？因為湯圓是圓形的，要在鍋裏煮，湯圓還表示一家人團團圓圓。

在這一天中，大家可能都會吃黑芝麻味或花生味的湯圓。但是，我們家和別人家的湯圓口味不同，吃的是水果味湯圓，有芒果、草莓、藍莓……

這些湯圓的皮口感滑嫩，軟而不粘。餡更是香甜軟糯、軟硬均勻、香而不膩。讓人看着垂涎欲滴，聞起來味道鮮美，吃起來津津有味、回味無窮。

現在，我和奶奶要開始包湯圓了。我假裝心不在焉地問奶奶：“奶奶，咱們做湯圓都要準備什麼？”奶奶一邊系圍裙一邊答道：“去幫我拿一袋糯米麪，幾個碗，幾瓶果醬，兩雙筷子。”“來啦！”

做湯圓開始了，先要把果醬倒進一個碗裏，加入温水，攪拌成型。再把糯米麪平均分成一個個小圓球，用手指在每個圓球上按出一個凹槽，將果醬倒入凹槽中，密封開口。不一會兒，各種口味的湯圓就做好了。

把一顆顆湯圓倒入鍋中，猶如一片片雲朵在空中飄動。最後一片片雲朵被端上了桌。吃着自己包的湯圓，我心裏感到無比的高興和自豪，因為這是自己的勞動得來的成果啊！

做湯圓國小生作文 篇七

星期五的晚上，媽媽和我一起做湯圓。 先抓幾把糯米粉，放在鐵盆子，然後一邊澆水，一邊攪拌着糯米粉，直到麪粉全部變得軟綿綿的，第一部才算完成。

接着，再拿一袋芝麻，一把勺子。再拿一小塊糯米，將它先搓成球狀，在一個地方弄一個坑，再把邊緣弄得薄薄的，成了只有一層的花骨朵，接着，再往這個小坑了放上了量的芝麻，看上去，好像是花骨朵裏已經枯萎的花芯。只不過，這“花芯”倒是多了一些。下一步是把多出來的糯米邊緣往裏捏，成了一頂“尖帽子”。然後，再將這頂“尖帽子”壓下去，再次把她搓回圓圓狀，一個湯圓就大功告成了。

我鼓起勇氣，試着去做，可到了往坑裏放芝麻這一步時，我放的芝麻太多了，引起了湯圓的“露餡**”，看來，做湯圓也沒有我想象中的那麼簡單呀！終於，在媽媽的悉心教導下，我做湯圓的技術漸漸有了長進。 開始燒湯圓了，媽媽先將水給煮熟了。過了許久，水煮熟了，就可以把所有的湯圓放下去了。媽媽對我説：“當你看到湯圓全部都浮上來的話，就説明湯圓熟了，我們可以開吃了。”

我焦急的等待着，不止一次的開了鍋蓋，可是每一次都令我很失望，因為湯圓沒有全部都糊。媽媽笑着説：“你這隻小饞貓，離湯圓開鍋的時辰還遠着呢！你還是乖乖的休息一會兒吧！” 終於，湯圓可以開鍋了，我品味着湯圓，嘴裏的甜甜味兒無窮無盡，就是我心裏也美滋滋的！

做湯圓作文 篇八

今天媽媽買回一些湯圓粉，打算做湯圓。媽媽先把湯圓粉倒進盆裏，然後慢慢加水和成面就可以做湯圓了。

媽媽揪一小塊面放入手心，慢慢搓，一會兒一個小湯圓就做好了。不過，媽媽剛開始做的湯圓兩頭尖尖的，很像一個小梭子。

寫完作業我也幫媽媽做湯圓，我做的湯圓很圓像一個個小雪球，我心裏很高興。做湯圓真的太有趣了。