國小生一年級的春節作文600字

國小生一年級的春節作文600字1

過年了，從丙申年到丁酉年。大年三十，各種祝福從各種渠道湧來，有發微信的，有發短信的，有打電話的。總而言之，這個年，我收到了許多祝福。

從姥姥家往家走，路上去了一趟花苑，想買幾隻香水百合，誰料只有幾家開門，還不讓進，我們只好託人帶話要了三隻粉色百合，三隻白百合，六隻康乃馨，以及一小把滿天星。已經開放的百合散發着幽幽的淡香，其他則攏着花蕾，一會兒再開。豔粉的康乃馨六朵一齊怒放，鋸齒形的花瓣遮住了花蕊，倒也不香，但很有眼福。滿天星全開了，十分像天上的繁星，雪白的小花只有一粒豌豆大，嬌小可人。

回家後將它們插入花瓶，合在一起，既有百合的淡雅，又有康乃馨的美麗，加上滿天星的一絲點綴，更好看了。

媽媽告訴我：“過年的時候放百合花會百年好合哦!”

原來如此，怪不得買這麼多呢!我恍然大悟。

很快開始看春晚了，電視給了我一大驚喜---沒費了。只好上愛奇藝搜同步直播，看的也不錯。今年的春晚沒有特別多的新歌，倒把“老歌”翻出來唱了許多，也邀請很多新人來。比方説，一開場把電視劇放了上去，楊導在思維上又跨了一小步。

在大年三十這個晚上，每個羣中總會有紅包。我的微信響個不停，一看，七大姑八大姨、男同學、女同學都發了紅包，也搶了幾個，沒搶上的，只好在羣裏“投訴”發的人太小氣，搶的人太快了。

爸爸才是“豐收”了，他公司的羣裏，老闆發了每人8.88元的紅包50份，媽媽就沒有這麼幸運了。

次日，我醒來了，丁酉年的第一抹陽光灑在我的身上。我對過去的一年做了個總結，學習要往高提，期末的分數令我有些失望，心理素質不太好，太愛電子設備，眼睛視力下降了……

但全新的一年來了，一切從零開始，我要把自己進行一次提升。

綜上所述，可曰一副對聯，上聯：玩物喪志全清零，下聯：來年提升節節高，橫批：萬象更新。

國小生一年級的春節作文600字2

每逢春節，家家户户都要精選一副春聯，貼在自家門兩旁，增添喜慶氣氛。關於與貼春聯，還有一個傳説呢!

有一個鬼域，鬼魂都居住在那裏，那些鬼魂只有在夜間才能到人居住地方。鬼域當中有座山，山上有一棵覆蓋三千里大桃樹，樹梢上有一隻神雞，每當清晨神雞長鳴時候，夜晚出去遊蕩鬼魂必須趕回鬼城。鬼域大門在桃樹東北方，門邊站着兩個神仙，名叫神荼、鬱壘。

如果有鬼魂在夜間幹了什麼壞事，神荼、鬱壘就會立即把它捉住，用芒葦做繩子捆綁起來，送去喂神虎。因此天底下鬼都害怕神荼、鬱壘。於是民間就用桃木刻成神荼、鬱壘模樣掛在自家門上，以避邪防災，這就是桃符，也就是門神。後來，人們乾脆在桃符上刻上神荼和鬱壘名字，認為這一樣能鎮邪驅災。

到了宋朝了呢，人們便在桃符上刻上富有辟邪、祈福、求運寓意詩詞，掛在門上，一來，還可以辟邪去災。二來，能表達自己美好心願。這樣就形成了最初春聯。後來，人們又將桃木換成了表示喜慶吉祥大紅紙，在紅紙上寫春聯，在除夕夜貼到門窗兩旁。

年年我們家都貼春聯，今年春聯上聯是：虎去雄風在。下聯是：兔來喜氣濃。橫批：越過越好。門心是一個兔子形狀福字，可愛又喜慶。年三十兒，我幫着媽媽一起貼春聯。我一手拿着剪刀，一手拿着膠帶紙。我們很快分好了上下聯，正要往上貼時候，我和媽媽卻發生了矛盾。媽媽説上聯應該貼左邊，我説上聯應該貼右邊，我們各執己見，互不相讓。於是我提議找“專家”去電腦上查。

用百度搜索以後，發現電腦上什麼説法都有，讓我哭笑不得，有説左為上，上聯應該貼左邊;有説右為上，上聯應該貼右邊;還有和稀泥説：現在是個個性化社會，左右都無所謂，過去是從右到左書寫，現在是從左到右書寫……不一而足。看完之後，不但沒有清楚反而更糊塗了，真是一頭霧水!過大年了，為了讓媽媽高興，我們還是把上聯貼在了左邊。

春聯貼好了，我退後了幾步欣賞着比平常漂亮了許多家門，紅紙金字閃閃發光。願我們生活像橫批寫一樣，日子“越過越好”!

國小生一年級的春節作文600字3

上饒的春節特別熱鬧。每到春節，人們喜貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結綵，辭舊迎新的活動熱鬧非凡。這時是小孩子們最高興的時候，每個人臉上都洋溢着節日的喜悦。

2020年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結綵，十分熱鬧，家家户户貼着“倒福”、掛着燈籠。人們穿着節日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的遊玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節日氣氛，真是令人心潮澎湃啊!

晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了!等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多麼激動人心呀!此時此刻，全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。

大年七年級，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯糰，即希望“年年高、團團圓”的意思;大年八年級開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時，首先要到最親的長輩家裏拜年，然後是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發紅包，我們可高興啦!哦!我差點忘了告訴你們，過春節時，家家户户的房子裏都要放兩三根甘蔗，因為甘蔗代表“節節高”;年夜飯中也總有一道菜是魚，因為“魚”和“餘”是諧音，表示“年年有餘”的意思。當然，在春節裏，千萬不要説不吉利的話，否則會被長輩埋怨，説你不懂規矩的。

過春節讓我瞭解到春節各種各樣的習俗，體會到了人世間的親情，也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋裏裝滿了的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我早已作好了今後的打算，你們想知道嗎?

古人曾曰：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我要在歡樂的節日過後，在2021年的開始，向着新的目標前進，開創我的美好未來!

國小生一年級的春節作文600字4

“爆竹聲中一歲竹，春風送暖入屠蘇，千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”我盼星星，盼月亮地終於把充滿喜悦，充滿温馨的春節盼來了。

大年三十，家家户户都張羅起來了，有的貼春聯，有的貼窗花，有的放鞭炮，有的掛燈籠，還有的打掃房子……，其樂容容，另外，有的在有條不絮地置辦年貨，街上則堵得水瀉不通，喇叭聲連綿不斷，似乎在打招呼呢，向對方表示新年的祝福!街上的貨物琳琅滿目，購物者是多之又多，特別是我們可愛的小朋友們圍着大人們吵着鬧着要買新衣服，新玩具，爸媽只好順從了，每個臉上都洋溢着幸福的味道。

“大財源滾滾如潮，好生意天天進寶”，我拿着奶奶買的春聯開始忙了起來，老爸則在一旁輔助我，我麻利地將春聯貼的整整齊齊，咦!媽媽在幹嘛呢?走進一看，原來是在包餛飩呢，看着媽媽在熟練地包着，我也想試一下，我想我現在雖然不會，但我堅信只要努力學，就一定行的!

我小心地拿起麪皮，學着媽媽，夾了一些餡放在皮中間，可它不聽話像個頑皮的孩子又跳到了碗裏，我不厭其煩地試了一遍又一遍，終天它聽話地“睡着了”，這其中也要感謝我的媽媽，手把手的教我，我終天學會了包餛飩。特別是到了晚上，我吃着自已親手包的餛飩，十分美味，全家人都向我堅起了大拇指，我的心裏比吃了蜜還甜呢!品嚐了餛飩，便要開始享用豐盛的年夜飯了，有魚有肉，聽奶奶説一定要有魚，寓意叫年年有餘，每一碗菜都是香噴噴的，吃上一口，回味無窮呀!

“砰啪”一陣炮竹聲響起，吃完年夜飯，我們全家都出門欣賞着五彩繽紛的煙火，陣陣煙霧開始瀰漫開來，把我們重重包圍，耳畔的爆竹聲夾雜着huǒ藥味，充滿了濃濃的年味!看完的煙花，我們就坐在電視機前準備看春節聯歡晚會，節目真是豐富多彩啊!

這個年是多姿多彩的，這個年是喜氣洋洋的，這個年是煙花滿天的，這個年是充滿年味的，真希望每一天都是春節啊!

國小生一年級的春節作文600字5

小時候的春節，長大後的春節，在我的記憶中都是美好的。

今年的除夕，人們還在最後的忙碌，有的剖魚、有的殺雞，有的宰羊。大街小巷早已披上了紅色節日的盛裝，樹上掛滿了紅燈籠、中國結;屋門上、牆壁上、門楣上貼上了大大的福字，對聯、窗花，把房子打扮得像一個個俏姑娘，祖國各地，沉浸在一遍喜慶之中。

媽媽告訴我在滿桌的佳餚中，有兩道菜是最有寓意的，一道是紅燒魚，預示着我們今後生活紅紅火火、年年有餘;還有一道是肉圓，預示着一家人吉祥美好、富貴團圓。全家老少圍在大圓桌上，邊吃邊互相道賀祝福，乾脆響亮的酒杯互碰聲，藴含着來年的事業能興旺發達。大人們爽朗的笑聲和熱情的祝福，預示着來年的生活會美好燦爛。吃年夜飯間，震耳欲聾的鞭炮聲連綿一片

吃完團圓飯後，我們就開始守年歲了。8點鐘，《春節聯歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》，耳邊還不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節目很精彩：有優美動聽的歌曲，有幽默風趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節目是豐富多彩，看得我眼花繚亂。

我就纏着爸爸陪我去放鞭炮。我們拿着精心挑選的煙花朝屋外走去，我們來到一個空曠的地帶，那裏早就有人在放了。我拿着自己買的鞭炮，我把它立好在地上，先打燃打火機，然後我蹲下點燃它，我就捂住耳朵飛快地向安全地帶跑去。當我跑到安全地帶時，它已經瘋狂地旋轉起來，最後“轟”地一聲響起來。

然後我又拿了一個又長又細的神鞭。我拿着安全的那一頭，我伸長着手臂請爸爸幫我點燃另一頭，我看着神鞭放出金燦燦的星火向周圍放出，我不由自主地在原地轉起圈來。那些星火像一條龍不停地圍着我轉。同時響起了噼噼啪啪的聲音。

這天晚上到處是煙花爆竹聲;到處是喜氣洋洋的歡笑聲，煙花爆竹聲徹夜不絕。在新的一年裏，我希望我可以有更大的進步。