七年級關於傳統節日的詳細描述作文

七年級關於傳統節日的詳細描述作文範文1

“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民的安慰，以前我經常看不起那些從事着很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……

在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什麼?這個很簡單，於是我們齊刷刷的舉起了手，我説我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長説道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮鬥，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那麼會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?

老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪裏來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心裏這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，紮根腦中。

其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!

七年級關於傳統節日的詳細描述作文範文2

中秋節這天晚上，我和媽媽吃完飯，就騎着電動車去縫山針上賞月。

可是一出來，我仰望天空，發現滿天都是雲彩，連個月亮的影兒也沒有，我有些失望。可我想：説不定在路上，月亮就會出來了。我們還是去了縫山針。

我坐着媽媽的車，在去往縫山針的路上，我一直望着天邊，看看雲散了沒有，看看月亮出來了沒有。就在差不多走了一半路程時，我驚訝地發現，月亮出來了!月亮出來了!月亮在雲霧裏若隱若現，像一個害羞的姑娘，羞答答地從一片雲彩後伸出半個腦袋，偷偷地向下窺探，發現沒有什麼動靜，一扭身，出現在夜空中。這時的月亮是紅彤彤的。看着看着，我們就到了縫山針腳下。

我和媽媽沿着台階向上登山，漆黑的夜晚籠罩着整個山羣。很快，我們爬上了山頂。月亮好圓啊!高高的掛在天空上，真像一個金色的玉盤。月亮離我們真近啊!似乎就在針尖的那一頭。儘管天已經黑了，但在明月的映射下，天依然是亮堂着的。我拿着媽媽的手機連續拍了幾張照片，都是一個小亮點，但我還是非常興奮。我又在山上欣賞了一會兒明月，隨着柔和的夜色，高高興興地下山了。

人們常説“月到中秋分外明”，今夜我終於體會到了。這是一次特殊的賞月，這輪圓月我永遠也不會忘記。

七年級關於傳統節日的詳細描述作文範文3

春節，家家户户都張燈結綵，喜氣洋洋。今年的春節，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，説道：“‘福’字應該倒貼，就是‘福’到的諧音，福光臨我們家了。

晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房裏瀰漫着香氣；桌上擺放着豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有餘。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嚐着年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼着客人。全家人都其樂融融，屋子裏充滿了幸福的氣氛。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎？

吃完飯，外婆來分紅包嘍！我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一隻精美的文具盒。鼓勵我在新的一年裏，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。

晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳上空。

今年的春節，我過得十分有意義。我希望明年春節，我會過得更好！

七年級關於傳統節日的詳細描述作文範文4

今天是重陽節，也是中華民族傳統的老人節。從小都是爸爸、媽媽、爺爺給我過節，今天我也要給他們過一次節日!

我打來了一盆熱水，第一次為他們洗腳，我能感覺到爸爸的腳上有一塊塊的老繭，很明顯，這是他辛苦付出的見證。

給爸爸洗完了腳，我又來到爺爺身邊，給他捶背、揉肩。爺爺的眼角頓時濕潤了，激動地説：”唉!我的孫女終於長大了!懂事了!“

我給媽媽端去一杯熱茶，和我自己親手製作的甜點，媽媽那日漸蒼老的臉上露出了欣慰的笑容!

晚上，我來到了十陵敬老院，給那些老人帶去了水果。也許是由於兒女的工作，也許是由於老人們沒有了親人，他們被迫來到一個”無奈的家“。看到有人來了，老人們激動地迎了上來，當知道我們的目的時，他們拿出了糖果給我們吃。爸爸、媽媽一邊陪老人們聊天，我一邊給他們捶背，還表演舞蹈讓他們欣賞。在與他們的交談中，我覺得儘管平時和同齡人呆在一起，但他們的內心深處還是很孤獨的，因為只有和親人呆在一起才是最幸福的吧!

老師們、同學們，普天之下的每一位慈父嚴母，都值得尊敬、值得愛戴，他們用無私的奉獻和深沉的愛心，撫育着我們成長，包容着我們的錯誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福……我們在人生之路上取得的點點滴滴，都包含着他們沉甸甸的愛!可是，我們又給了他們什麼?在這個重陽節，用最樸素的方式獻給父母的一份孝心;拿起手中的筆，寫幾句感恩的話語;舉起手，為父母捶兩下背，揉兩下腰，洗一下腳，只要我們真心做了，就能得到一筆珍貴的財富。

大家都行動起來吧!關愛老人，始於足下;孝敬父母，以我做起，從小做起，從心做起!

七年級關於傳統節日的詳細描述作文範文5

中國的傳統節日有：春節、元宵節、端午節……你知道我最喜歡什麼節日嗎？告訴你吧，我最喜歡端午節了，因為端午節可以吃到美味可口的粽子。

你知道端午節的來歷是什麼嗎？告訴你吧，楚國時代，有一位愛國詩人名叫屈原，十幾歲時就當上了楚國的大臣，受到楚王的重用和寵愛。幾個-臣看到屈原如此受楚王的重用和寵愛，心裏非常妒忌，於是一起想了一個計策，此後天天在楚王身邊，每時每刻做的每一件事都順着楚王的心意，把楚王迷得天昏地轉。楚王聽了-臣的讒言，把屈原流放到他鄉。在流放的途中，屈原聽説自己的國家被敵軍滅掉，百姓生不如死，於是就跳進了汩羅江。人們為了紀念屈原，就把五月五日這一天命名為端午節。

那龍舟和粽子又是怎麼來的呢？屈原跳江之後，許多人划着船拯救，他們爭先恐後，追至洞庭湖不見蹤跡。之後，每年五月五日划龍舟以紀念屈原，慢就變成了現在每年的龍舟競賽。而有些人為了不讓江裏的魚、蝦咬屈原的屍體，就拿出準備好的飯糰、雞蛋等食物，紛紛投入江裏，後來，就慢慢變成用荷葉包着糯米和雞蛋、豬肉等等，用水草裹着，投到江裏，再後來，就慢慢變成我們現在吃的香噴噴的粽子了。

端午節的早上，奶奶、姑姑和媽媽給我包粽子吃。我跑過來，説：“媽媽，我也要包粽子，您來教我。”“好的。”媽媽説。媽媽叫我拿來了一片葉子，把它捲成牛角狀，挖一勺米放進去，再把葉子捲起來，用繩子把粽子綁緊，一個粽子就包好了。我看着自己親手包的粽子，甜甜地笑了。

今天，我不僅學會了包粽子，還懂得了先苦後甜的'道理，真是一舉兩得。我愛端午節。