難忘的一個人作文（多篇）

難忘的一個人作文1

每次放學回家我看到給小朋友背書包的老人，眼前都會浮現出那個人。

放學了，同學們都急匆匆地向家裏走，這是一個老奶奶領着一個小女孩引起了我的注意，老奶奶彎着腰，駝着背，揹着一個沉甸甸的書包，她們一直在我前面走，走到了小區裏的沙坑跟前。小女孩向奶奶説：“我要去玩了。”説完沒等到奶奶的回答，便已經向沙坑跑去，不管奶奶在後面怎麼叫她回來，小女孩就跟聽不見一樣，始終沒有理會奶奶，奶奶無可奈何的搖搖頭，只能自己獨自一人向家裏走去。過了一會兒，只見那位奶奶又從樓裏下來了，手裏拿着一個水杯走向沙坑，看見小女孩玩的滿手髒髒的，奶奶急忙用手絹把小女孩的手擦的白白的，然後又把水一點一點向她嘴裏送，臉上笑呵呵的，一點兒都沒有抱怨。

這個人，讓我想起了我八十歲的奶奶，一到三年級的我，不管風裏雨裏，奶奶總能按時來學校接我，每天也是沿着這條小路從學校到小區的沙坑，再從沙坑到家。現在我已經五年級了，自己上學，自己回家時，才體會到書包的承重，也知道了奶奶付出的艱辛。

每當我看到幫着同學們揹着書包的奶奶們，都會想起自己的奶奶和那個小女孩的奶奶，她們揹着的，不光是我們沉甸甸的書包，也肩負着對我們的殷殷期望和無盡的關愛。

難忘的一個人作文2

在生活當中，每個人都有一個令自己難忘的人。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我難忘的人是我的同學。

她長着一雙圓溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨着一束短短的“馬尾巴”，個子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。

她是個勤學好問的人，每當她上課遇到不懂的問題時，她總會舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學那樣一下課就衝出教室，盡情嬉戲，而是拿着她的那本練習冊，去請教老師，而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒去上呢！每當看到她問完問題時，臉上都會露出一種説不出的喜悦，像打了勝仗的將軍。

她還是個環保的人呢！記得去年聖誕節時，同學們都互贈賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她説：“如果每個同學的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！”

受她的影響，我漸漸變得勤學好問，養成了環保的好習慣。她的優點還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。

難忘的一個人作文3

在夜空中，總有顆是最閃亮的星星。在早上，花叢中，總有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙灘上，總有個充滿陽光的貝殼。在我成長的過程中，碰到過許多不同想象的人。就在我這個暑假，也遇到了一位好心人！

就在昨天，我一大早出了去。在路旁邊，我開心的走着，不知不覺後面感到十分的恐懼，因為不知道幾時後面有人在跟着我走！想着：“會不會後面那位是壞人啊！這可怎麼辦啊？”想到這身體頓時感到一陣冷顫。便擴大腳步加快速度，在轉彎處閃走。可後面的壞人還是緊追不放，讓我更緊張了！

忽然一位老奶奶跌倒了，我轉頭一看，那位我認為是壞人的男子竟然蹲下來，把老奶奶扶了起來，誰知那位老奶奶叫痛，原來是摔傷了腳，那位男子毫不猶豫的拿起電話打120，我八卦便留下看經過，周圍來了很多的人，每個人都在議論中。突然這位男子朝我走來，我這次可不怕，因為這位男子並不是壞人，只見他拿着幾十塊錢交給了我，我愣了一會，摸了摸我的口袋，原來我以為他是壞人時，急着逃走不知不覺掉了錢，其實他跟着我是想還我錢，我錯怪了他，他是那麼樂於助人！我説了聲“謝謝”。

“嘀嗒嘀嗒”救護車來了，把老奶奶送走了。頓時，周圍的人都讚揚這位男子的品質。這一切打動了我的心，使我一直難以忘記。

難忘的一個人作文4

我們班楊笑凡同學的勇敢讓我終生難忘。

三年級校運動會，楊笑凡報了趕豬項目。她知道自己趕得並不好，就經常在課餘時間練握杆的技巧、控制握把和起步速度。運動會前的最後一節體育課，老師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場。王子安率先起步，超過楊笑凡，楊笑凡也不甘示弱，木棍蹭着地“嘩嘩”幾下，追趕上去。但面對去年的第一名，楊笑凡還是甘拜下風。

讓我們期盼已久的運動會終於開始了。在等候處，楊笑凡依然找了一根棍子在旁邊練習着。比賽開始了，隨着一聲槍響，楊笑凡超常發揮，一下趕到了最前面。我們很高興，以為她一定是女子第一名，拼命為她加油。

可惜快到終點時，楊笑凡被小石頭絆了一下，撲騰一聲摔在了地上，血頓時從她的膝蓋處流了出來。我們以為她會放棄比賽，第一保就泡湯了，觀眾席發出一遍歎惜聲。誰知，她的眼睛定格在終點，一下子站了起來，眉頭緊皺，緊咬着嘴脣，強忍着疼痛，跑完了全程，得了第一。我們班同學都站起來為她歡呼！

我覺得楊笑凡真勇敢，我們應該向她學習這種堅持不懈的精神。

難忘的一個人作文5

仲秋的夜晚，卻不見月亮，藍黑色的天空彷彿萬分沉重，空氣中薄霧繚繞，白茫茫一片，冷風撫過樹梢，梢間的幾片葉子搖搖欲墜，許久，一片葉子終於不堪重負緩緩地打着轉落了下去，像是對樹有着許多眷戀、不捨。剛下過一場小雨，到處都是濕潤潤的，葉片上還殘留的深綠像是夏天的餘韻，是的，夏天走了，而秋隨着夏天的腳步緊跟其後，秋天來了，悲涼的秋天，清冷的秋天，在夏天的分離過後，秋天又開始了思念，我的思念漫天。

一句歌詞裏寫道：我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。這彷彿就是在講我和她。她陽光、熱情、開朗、可愛，還總是直言不諱的指出我的缺點，時刻都提醒我改正，雖然我以前很不在意，現在想起，還是蠻感謝她的呢。記得那是一個春日的下午，我們趁着課間的一點閒暇，抱着音樂書，在楊樹下散步，我問她將來有什麼打算，她不假思索的對我説要考某某學校，臉上洋溢着嚮往的神情，又對我笑了笑繼續説道我們都要好好學習哦，我回了她一個勉強擠出的笑容，我知道，也許裏分開不遠了……

那幾天，她和我們另一個朋友都神神祕祕的，她彎着嘴角壞笑着對我説：嘿嘿，小秦，我們再給你準備生日驚喜啊。在我期待了整整半天后，放學時，扔給我一盒子，我慢慢拆開，依稀記得都是些小玩意，零零碎碎好幾樣，印象深刻的是一隻銀色的魚形髮夾，小魚的眼睛是紫水晶般的亮晶晶的顏色，身上還有着許多深深淺淺的花紋，小巧而又可愛，令人愛不釋手。還記得她的笑臉，秀氣的鵝蛋臉上清澈透明的眸子，粉粉的嘴脣，還有那時的一些事，我想，不會忘記了吧。

難忘的一個人作文6

在我成長的過程中，經歷了許多難忘的事，見過許多難忘的人。其中令我最難忘的是鄰居家的張爺爺。

張爺爺今年七十四歲，長的很有福氣，有三男三女，家境也很富裕。他的六個兒女都曾接他去大城市裏享享清福，可他就是不肯，説鄉下自在。他平時也十分喜歡助人為樂，誰家有壞桌子，壞椅子，就來找他，據説他年輕時還是一個有為的木匠、鞋匠呢！

一次，我去上學，走着走着，不知怎麼的鞋子的底層壞了，正六神無主時，我看見了張爺爺正在給別人補鞋子，我毫不猶豫地走了過去，問“張爺爺，您可以幫我補一下鞋子嗎?”張爺爺不假思索的答應了。當鞋子補好了之後，我問“張爺爺，多少錢吶”張爺爺舉起三隻手指頭朝我笑笑，“十元?”“不，是一元!”“爺爺，您收的這麼少，肯定賺不了多少錢!”我邊找書包邊説道。張爺爺認真地説道：“我可不是為了賺錢，是為了服務大家快樂自己！”我找呀找，怎麼也找不到媽媽早上給我的五元，張爺爺看我這麼着急説道：“沒關係，快去上學，不然遲到了。”“謝謝您，張爺爺！”我説完就向學校奔去，中午我把那一元錢還給張爺爺時，怎麼推他都不要，看這張爺爺的舉動令我覺得十分感動。

張爺爺還堅持每個月去捐款，捐給山區裏的平困家庭，從六十歲退休之後他就這麼做，一做就是十四年。據居委會統計得出，張爺爺捐了一筆不非的數目。有人説他傻，不拿多點錢去享受享受；有人説他笨，錢又沒有回報，真是吃飽了撐；同時也有人讚揚他。當有人問他為什麼為什麼這麼做時，他就會回答：“我也是從苦日子過來的，知道什麼叫苦，山區裏的人，可比我們苦多了，一個月收入微薄，還要養這麼多人，唉……”

張爺爺，你真是一個值得我學習的好榜樣，你善良、樸素的品質深深的感動了我，令我難以忘懷，我一定要做一個像您一樣善良，一樣樸素的人！

難忘的一個人作文7

光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，五年的國小時光如雨後的烏雲飄然而去，國小的生活令我十分難忘，但是最令我難忘的還是我的國小班主任——閆老師，她不僅傳授了我知識，還傳承了我做人的道理。

每當想到閆老師滿是笑容的面龐，每當想起她講課的背影，每當想起她組織我們勞動的場景，每當想起運動會時她為同學們鼓掌加油，每當想起聖誕節她掏錢為我們買好吃的，每當想起她生病了還堅持為我們講課……我的心都久久不能平靜，這一幕幕就像發生在昨天，我感覺她就在我的眼前。

閆老師一頭金髮，在太陽下閃着無限的光芒，迷人而美麗，一雙水汪汪的大眼睛時刻注視着我們的一舉一動，一雙耳朵時刻傾聽着我們的讀書聲，一雙手在黑板上不停地為我們耕耘着，是她用這雙手為我們鋪墊了成長之路。

記得有一次，小王在放學時被大學生推下了樓梯，磕得頭破血流。這時閆老師急忙將小王攙扶到醫務室，隨後閆老師又將他送回了家，小王漸漸安穩下來，閆老師這才長長地舒了一口氣：“幸虧沒傷及大腦，不然，哎！”我知道，閆老師的心是永遠跟我們連在一起的。

這就是我們國小班主任閆老師，一個時時刻刻都關心我們，愛護我們的好老師，如今我們雖然分別了，但是她那張熟悉的面龐，她那音容笑貌、言談舉止，依然深深地烙印在我的腦海之中。

難忘的一個人作文8

在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個跟屁蟲，老黏着二爺爺。

隨後不久，我被媽媽接回城裏，兩年後，傳來噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結舌，神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎？怎麼會這樣？”我在一旁喃喃自語。記得小時候，我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個想法告訴二爺爺後，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終於答應説給我做個更漂亮的小凳子。準備好材料後，我們祖孫倆便忙起來，二爺爺興致勃勃地做着，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時還趁二爺爺不注意，偷偷地學着他，這敲一下，那敲一下可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺並沒指責我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點！經過我們爺倆幾天的奮戰，我的小凳子終於做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設計了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍色的，漂亮極了。夥伴都羨慕我，讓我高興極了。

不過，現在每當我看見家裏伴我鄉下快樂生活的小凳子時，我便熱淚盈眶，因為小凳子記錄着我和二爺爺的美好記憶，讓我忘不了二爺爺。

難忘的一個人作文9

世間美好的事物有很多，如那街邊散發着清香的無名花兒，炎日下的一場雨，一張好的成績單……在我閒來無事時卻常有一個清秀的臉龐，莞爾的一個笑容縈繞在我的心裏，那是我至今仍認為的最美的笑容。

兩年前的一個炎炎烈日，那天正好是期末考試，早晨急急忙忙的就來到了學校。炙熱的陽光灼燒着地面盯着一股股熱浪走進考場，我懷着忐忑的心坐在座位上覆習，等待着那重要的哨聲響起。複習累了，我便伸了伸懶腰，偷偷地瞄了幾眼坐在我旁邊的高年級女生。身材很瘦，扎着樸素的馬尾辮，寬大臃腫的校服讓她本來就瘦小的身體顯得更纖弱。她似是察覺到了我的目光，轉過了頭，並沒有言語，卻禮貌地像我微微一笑，我被她那一笑所感染了，也羞怯的向她笑了笑。

很快，經過幾個小時的奮力，只剩一科數學還沒有考了，我大鬆一口氣，拿出一沓試題來複習。室內的空調壞了，外面洶湧的熱浪一陣陣的傳來，手心裏出了一手的汗，臉上密密麻麻的汗珠滾動着，滴答的落在紙上。突然，臉邊刮來一陣清涼的風，我抬頭一看，是那高年級的女生在拿着一把扇子扇風，為了讓我也涼快些，她還故意的換隻手拿扇子又將胳膊移的離我近了些。

她見我看過來，仍是沒有什麼言語，只是莞爾一笑，我向她連連道謝，她也只是微微的一點頭，把一張紙遞給我，上面寫着一串算式和幾行字，是我正在苦思的一道題的答案解析……考完試臨走時，我向她投去感激的目光，她仍然只是笑着，傳給我一張紙條，原來那是她的考號條，上面鮮明的兩個字讓我銘記在了心裏——胡蝶，她的名字就如她本人一樣，像翩翩起舞的蝴蝶般美好。

兩年後，在中學校園裏我又一次看見了她，兩道熟悉的目光相撞在一起，她又一次向我投來那最美的微笑……

難忘的一個人作文10

在我的腦海裏，有一個人，她使我無法忘記。她是誰啊?她就是我的好朋友--謝星姐姐。她既不是我的親姐姐，又不是我的表姐、堂姐，但她對我來説，卻比親姐姐還親。她的每一件事，都安然無恙的`保存在我那記憶的腦海裏。今天，我就將其中的兩件，講給大家聽……

那是幾年前一個星期天的下午。天氣異常的悶熱，連知了也受不了，“熱呀、熱呀”地叫個不停。我也熱得沒辦法，只好洗了個冷水澡，終於感到渾身的舒服多了。突然，我記起我還沒買參考字典呢，只好頂着毒辣辣的太陽趕到書店去買。一路上，天不知怎麼的，變得陰沉沉的，還佈滿了烏雲。我知道快要下雨了，便加快了步伐。突然，隨着一聲“轟隆”的雷響，傾盆大雨直泄而下，剎那間，天地間成了一片水簾，什麼都看不到了。我急忙奔到路邊小店的屋檐下避雨。我一邊向四周望了望，一邊着急的想：雨這麼大，恐怕得很久才能停。我該怎麼辦呢?如果我冒雨回家，不僅會淋濕頭髮、髒了衣服，還可能會感冒;如果我不冒雨回家，這雨要等到什麼時候才會停啊!正當我急得直打轉轉時，謝星姐姐撐着雨傘正好經過這裏，一看見我，連忙走過來，關心地問：“怎麼了?沒帶雨具?來，我送你回家!”我無奈的説：“雨這麼大，你的雨傘又不能容兩個人，我……”還沒等我説完，謝星姐姐已拉起我的手躲到了雨傘下，衝進了雨簾裏……雨越下越大，打在雨傘上噼哩啪啦的。我正轉過頭想和謝星姐姐聊聊，眼前的一幕使我的心“咯噔”了一下：謝星姐姐把大半雨傘都移到我這邊來，她的身子正露在外面淋雨。我的眼睛濕潤了。謝星姐姐似乎感覺到我在看她，便回頭望了望我，那眼神分明是在説：“我沒事!我身體棒着呢!”然後，她又把傘往我這邊移了移……雨還在下着，那雨水打在傘上的聲音，似乎在奏着一首美妙的交響曲……

謝星姐姐就是這樣的人，她善良、聰明、活潑開朗，她是我值得學習的好姐姐。她教我學會了怎樣做一個關心他人、友愛他人、幫助他人的人。

難忘的一個人作文11

六年的國小生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對我的關懷。

記得那是三年級的一天，我和幾個同學留在最後做值日。不久，天空烏雲密佈，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風過後，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完後，幾個同學都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。 突然，傳來一陣腳步聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我説：“婷婷，怎麼了？媽媽沒來接你回家？”我點了點頭，老師從包裏拿出一把雨傘，對我説：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關係，我還是你送回家吧，”“可是“別説了，還是快走吧，”在我和老師的爭辯下，我還是得跟老師一塊回家。

走着，走着，我突然發現老師在發抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋濕了，原來老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看着，眼裏不禁流下了淚水：老師真好。一會兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走的老遠，老遠。

看着老師遠去的背影我想：啊！老師獻給學生的愛實在太多，太多了。

難忘的一個人作文12

在我的腦海裏，忘不了的那個“他”是一個殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。

在長沙市一條熱鬧的街上，圍着一大羣人，我擠進去看，只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭，放眼望去，這幅畫有好幾米長呢！在那頭，一個小男孩正趴在地上專注的畫着畫，我又往前擠了擠，來到那個小男孩身邊時，我仔細的打量着他：剪着一頭烏黑的平發，個子不大，一對水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒了，左手也只剩一個肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫，，最令人不可思義的是，他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖，人們在圍觀的同時，也不忘為這個小男孩感到歎惜，多麼好的孩子，可惜沒了右手，淪落到在街頭畫畫，靠人們的施捨為生，可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩，但現實是殘酷的，不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多麼堅強，他刻苦學習，才會有今天的成就啊！我不敢多想，離開了人羣，但我仍忘不了他。

他能令我難忘的，是他小小年紀對命運不屈服的精神。

難忘的一個人作文13

六年的國小生活多麼難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中我印象最深的是我六年級的語文老師。

我們的老師長着大大的眼睛，烏黑的眉毛，雖然個子不太高，但她總是辛苦的工作着。

開學時期，老師為了我們的健康，不讓我們吃零食，不讓買那些三五食品，如果想吃在家裏吃，不準往教室裏帶。有一次活動課，有個同學在吃零食，正好老師進來了，老師看見後，讓他把十冊課本一單元要背的內容抄寫一遍。

老師對寫字很爛的同學也毫不留情。有一次，老師讓我們在一張紙上簽字，説：今天我們在這張紙上簽字，要求做到以下幾點，如果犯了三次錯誤就離開六三班，如果不籤，立刻離開。説完就讓我們簽字。晚上作業字寫不好重寫一遍，我就被這樣懲罰過。

老師雖然那麼嚴厲，但也是為了我們好，有些同學就不這樣認為，以不寫作業 與老師對抗。當然老師也有妙計：如果誰不寫作業，從今天開始有關語文的東西都不要寫，別人寫作業 時自己坐在那兒別動，老師講時聽着。

老師是辛勤的園丁，澆灌着我們這些祖國的花朵。我覺得：我的老師，是世界上最好的人!

難忘的一個人作文14

我難忘的這個人，不是好人，不是壞人，不是一位和藹可親的同學，也不是一位和顏悦色的老師，而是一位可憐的老乞丐。

一天，我出去玩，漫不經心的走着，突然一個微弱的聲音響了起來，“先生，行行好，給我幾毛錢吧！”我的目光一下子被吸引了過去。這位乞丐臉黑黑的，只有一隻右手和一條左腿。我心想：“這位老人真可憐，自己的兒女都是”白眼狼“嗎？”這位老人這麼可憐，一定會有人同情他，給他錢的。但是，出乎我意料，沒有一個人給他錢。我幼小又天真的心靈被這些無情的人打擊了。我想：“現在的人為什麼這麼無情呢？這位老乞丐這麼可憐，為什麼沒有人同情他呢？”

我不理解，於是跑回家問媽媽：“媽媽，為什麼一位老乞丐向別人要錢這麼難呢？”媽媽聽了後不假思索的説：“乞丐是裝的，騙人的！”我又被震驚了：“現在的人為什麼都沒有同情心了呢。

我認為我一定要做點什麼，於是我急忙拿出20元錢，飛奔到老人那裏，我把20元錢放進老人的舊木盒中，很多人都用驚訝的目光望着我。我頭也不回的走了。

這位老乞丐，讓我知道的了我的願望——長大後我要開一家養老院，五十星級！專門收養這些沒有人管的老人，全部免費。我要讓這些老人感受到温暖，讓他們幸福的安度晚年！我要讓大家知道我們每個人都應該充滿愛心，讓世界充滿愛！

難忘的一個人作文15

人的一生中遇見許許多多的人，有的是過客，有的，卻是你生命的主角，我遇見過一個人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。

那一天，我和媽媽一起去市場買菜，你個老年人拿着一個瓶子一邊跟人乞討一邊唱着悲慘的歌謠。我聽得心中有點傷感，便對媽媽説：“媽媽，咱們也給那位老伯伯一點錢把！？”媽媽笑着搖了搖頭，“你要知道，他們這些在乞討的人啊，有可能是騙子，自己有好好的雙手可以去賺錢，為什麼要來這裏失去尊嚴呢？這樣也算是不勞而獲啊！”我聽了媽媽的話，雖説有些道理，因為媽媽從小跟我們説，做人不可以不勞而獲，要用自己的雙手去勞動，這樣賺來的錢，花得才會安心，有意義啊。可是我看見老伯伯苦苦的唱着歌謠，給施捨他的人們一個個鞠躬，我就忍不住的從口袋掏出一塊錢，跑了過去放在瓶子裏，我剛想走，那位老伯伯竟然叫住了我。“老伯伯。”我問他，“你還有什麼事嗎？”我看老伯伯的衣服十分乾淨，不像乞討的人，便停下來和他説話。老伯伯拍了拍我的肩膀，“小姑娘，你給了我錢，就要聽我唱歌，不然我就是不勞而獲了！”我看着老伯伯的臉龐，他已經白髮蒼蒼了。而我更知道，他不是不勞而獲的人，他也在用自己的雙手賺錢，我站在他的旁邊，一邊幫他伴奏，一邊聽着他的歌謠。又想起了已經去世的奶奶，心裏不禁流過一些傷感。

這件事過去了很久，但是我還記得他的樣子，他的歌謠，他對我説的那些話，即使別人説他賣藝，我也不在意，因為他值得我尊敬，值得我難忘。