紙船的作文（精品多篇）

火燒紙船小實驗作文 篇一

昨天我在家閲讀課外書時，“紙船不怕火燒”的標題吸引了我的眼球，激起了我的好奇心。紙怎麼會不怕火燒呢？俗話説“紙包不住火”嘛。為了證明書上的觀點正確，我決定親自來做一個小實驗。

説幹咱就幹。我按照書上的要求做了一隻小紙船，用鐵絲支了一個鐵架台，買了一隻酒精燈，準備就緒。我首先把紙船放在鐵架台上，再慢慢地往紙船裏倒滿水，接着把酒精燈放在紙船下，將酒精燈點燃，頓時，酒精燈跳動着藍色的火焰。火焰燒着紙船的底部，“1、2、3、4……”我心裏數着時間，屏住呼吸，大氣也不敢出，生怕紙船被火燒着。

大概過了五分鐘了，紙船不僅“毫髮無損”，“船艙”裏還冒出了水蒸氣，我把手伸進去試試水温，立馬像觸電一樣把手從水裏抽回來，因為紙船裏的水已經很燙手了。紙船經過七八分鐘的炙烤，水居然燒開了，而紙船仍然完好無損。這是怎麼回事？我請教了“智多星”老爸，爸爸告訴我：“物質燃燒需要達到一定的温度，即着火點。雖然紙船在不斷地加熱，但同時水分也在不斷蒸發，水蒸氣帶走了熱量，所以在水燒乾之前，紙船的温度都沒達到着火點，所以是不會燃燒的。”哦，(本站☆)原來如此！

火燒紙船小實驗作文 篇二

今天的實驗課，老師帶來了兩隻紙船、一碗冷水和一個打火機。同學們都好奇地伸長了脖子，這次肯定會做一個非常有趣的實驗吧！

只見老師左手拿着一隻紙船，將打火機的火苗慢慢地靠近紙船底部，瞬間就出現了淡淡的灰色。轉眼間，船的底部已經完全發黑，還冒出了濃煙，薰得同學們紛紛掩鼻。火苗迅速蔓延開來，紙船“嘩啦啦”地燒了一大半，隨後老師把紙船丟到了水桶裏，“嘶”地一聲火滅了。

接着，老師又拿出另外一隻紙船，先滴了幾滴水在紙船的船底，再用火去燒船底打濕的部分，燒了好一會兒，才出現了黑點，但並沒有點燃。就像是穿了護甲一樣“固若金湯”。這時，老師神祕地給我們留下了疑問，為什麼打濕的紙船燒不着，沒有打濕的紙船很快就被點燃了呢？難道被水打濕的紙船真的是有鋼筋鐵骨嗎？

我帶着這個疑問回家查了資料，原來第一次實驗的紙船，達到了紙的燃點就會着火。而第二次實驗的紙船被水吸收了火帶來的大部分熱量，紙船吸收的熱量沒有達到燃點，所以就沒着火。

“火燒紙船”的實驗真的非常有趣，讓我知道了一個新知識，不同的物體有不同的燃點，要到達它的燃點才會着火。

紙船的作文 篇三

一隻小小的白船，漂浮在蔚藍的海面上，迎着清新的海風，越飄越遠，只盼望着，盼望着，總有一天，它能流進母親的夢中……這大概便是這首詩歌的意義所在吧。

那樣優美的意境，那樣夢幻的語言，承載的，是愛，更多的，卻是哀傷。紙船是如此的渺小，“有的被天風吹捲到舟中的窗裏，有的被海浪打濕，沾在船頭上”，這明明是不可能完成的願望，可作者冰心仍是不灰心地、甚至有點固執地每天疊着，每一隻紙船都飽含着她的淚水與思念。

是什麼讓她有了如此堅定的信念？——是對遠在家鄉的、摯愛的母親的那一種深深的母女情誼；是對哀傷情緒的一種表達；更是對母親濃濃思念的一種寄託！

覆上書本，閉上雙眼，我的腦海中若隱若現地浮現出幾隻小白船兒，在平靜的海面上緩緩飄着，卻忽地被一個浪頭吞沒……紙做的小船，根本經不住海浪的衝擊，又怎能流到千里之外母親的手中呢？一瞬間，我彷彿有些體會到作者的憂傷情緒從何而來了。

小船會沉沒，不過，作者對目前的愛與思念，將會代替它，傳達到千萬裏之外的母親心中。

讀了這篇感人的詩歌，想起作者對母親深深的愛，我不免有點愧疚：我的目前雖然經常批評我，但我知道，她是為了我好，而我有時還會對母親發脾氣，想想真是不應該啊！我今後一定要對母親更好，不讓她生氣。

母親，何其偉大；愛，何其神聖；而母親的愛，便是世界上最美的情感！

火燒紙船小實驗作文 篇四

“哇！紙船怎麼沒被燒破呀？好神奇啊！”咦？這是從哪裏傳來的聲音呀？哦！原來快樂魔方正在舉行“火燒紙船”的實驗呢！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。老師神祕的説：“今天我們來做一個實驗。”同學們心想：老師葫蘆裏賣在什麼藥啊？是什麼實驗呢？只見老師從包裏拿出了紙船、水、蠟燭、打火機。老師説：“今天讓我們來驗證一下紙船被火燒後會不會破？”聽老師這麼一説，同學們的好奇心一下子就上來了。有的説會，有的説不會，大家議論了起來。

老師先往紙船裏面放些水，然後把蠟燭點燃，最後把紙船放到火上去燒。老師拿着紙船在火上來回移動，火苗就像一個舌頭一樣，放肆的添着紙船的“腳”。不一會兒，紙船的“腳”已經被舔黑了，就像一個“黑洞”一樣。同學們的眼睛似乎被磁鐵吸住了一樣，一動不動的盯着紙杯，生怕錯過了精彩的部分。有的同學就這樣看着，有的同學一邊看一邊小聲説：“會不會被燒破呀？會不會被燒破呀？”還有的同學乾脆捂住眼睛，怕紙船被火燒爆。就在這時，老師把紙船拿了下來，讓我們每個人都試了一下水温，我們把手一放進去馬上又像觸電一樣地收回來。大聲叫着：“好燙啊！”接着，老師又繼續燒，同學們已經把講台圍得水泄不通。過了一會兒，杯底開始冒黑煙，慢慢地教室裏瀰漫着一股燒焦的味道。這時，老師把紙船拿下來了，我們一看紙船的底部就疑惑不解了，為什麼燒這麼久都沒有破呢？

老師看我們是這副神情便道出了其中的緣由：原來當紙船裏有水的時候，水就會吸收火焰的熱量，所以紙船才不會被燒破。同學們聽了，一個個恍然大悟！

科學可真神奇呀！它會讓我們懂得很多知識和原理。我期待下一次的科學實驗。