當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

什麼是欣賞七年級話題作文

什麼是欣賞七年級話題作文

什麼是欣賞七年級話題作文

什麼是欣賞七年級話題作文1

當你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時候,你的心中是否只有窮山惡水?當你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼裏是否只有落葉凋零?當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候,你是否會高昂你的頭,對他不屑一顧?——如果是的,那麼,我要説,朋友,請你必須要學會欣賞。

欣賞是一種美麗的情緒。懂得欣賞的人,不會慼慼於景物的衰敗、悽清。而應對曉風殘月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風,他們一樣能露出讚賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人,不會正因別人有缺點而憤憤然,他們會更多地看到別人的閃光點,認為對方是可敬可愛的;他們不會正因對手以前戰敗而全盤否定,他們會看到對手在另外一些領域的優勢,值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。於是,快樂和美麗會在他的心裏紮下根來。

那麼,怎樣才能學會欣賞呢?

學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會更多地看到別人的優點,不會正因心胸狹窄而矇蔽雙眼。《三國演義》中曹操就正因嫉賢妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至於殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修,不就避免楊修被殺的千古杯具嗎?在他之後的霸業中不就多了許多謀士嗎?

懂得欣賞需要有知識和修養作基礎。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識,才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。

懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西遊記》中的唐僧吧?正因他人妖顛倒是非不分,硬把一心為他鏟妖除害的孫大聖趕跑了!現實生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動於衷……沒天都有這樣的新聞!

懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所藴涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無法與你溝通。

朋友,學會欣賞能讓我們融洽關聯,成就事業,贏得幸福。請開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶着欣賞的目光一路前行吧。

什麼是欣賞七年級話題作文2

每個人都有自己欣賞的人,有的人欣賞創作詩歌的作家;有的人欣賞彈奏樂曲的音樂家;也有的人欣賞身姿優美的舞蹈家,而我最欣賞的便是教學有方,一心為學生的呂老師了。

她個子高高的,留着一頭披肩發,炯炯有神的眼睛上戴着一副金框眼鏡。在課堂上,無論誰在偷偷講小話,都逃不過她的眼睛。

呂老師是個文思敏捷的人。在以前的各種比賽中,都是她為我們出謀劃策,才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績;她講課繪聲繪色,妙語連珠,同學們個個都聽得津津有味,我們的笑聲常常會傳到走廊裏,有時連隔壁班的同學都想來聽一聽;在講課過程中,呂老師不斷地由“課內”拓展到“課外”,講了不少引人入勝的故事,同學們都聽得入了神,彷彿身臨其境。

呂老師有時很嚴厲,班裏有幾個“搗亂分子”,她一個“眼神”扔過去,準保他們立馬坐直了身子。但大多時候,呂老師是十分親切隨和的。有一次班裏一位同學在課堂上吐了,周圍的同學都皺起了眉頭,緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講台上跑了過來。

彎下腰用她那温暖的手拍着那位同學的背,邊拍邊説:“是受涼了吧,讓班長陪你打個電話,讓你媽媽來接你,好嗎?”那位同學答應了。隨後,她又像一位媽媽一樣叮囑我們:“哪位同學身體不舒服就直接跟我説,回家好好休息,身體健康最重要啊!”處理好後,她便繼續講起了課。

呂老師,謝謝您!您教學有方,育人有法,一心為學生着想,我以後會加倍努力,用更加優異的成績來回報您。

什麼是欣賞七年級話題作文3

天空中閃爍着一顆明星,那是璀璨而至高無上的你,你可將這個世界一覽無餘,但終究是看不到發奮在掙脱牆角束縛的我,正因我是一顆無人知曉的小草,渺小的身軀,渺小的靈魂,卻又不渺小的心願——得到你的欣賞。

我迫切的期望自己別具一格,有一天,我聽到牆角邊教室裏,一個孩子輕聲地説着:聽説每一顆小草都會開花……這個消息讓我很意外,但是我堅信這是真的。於是,我奮力地將身子探出黑暗的角落去汲取日月的光輝,迫不及待地理解上蒼的洗禮,發自內心的渴望是我比同齡草類高出一大截同時也擁有了更為筆直和粗壯的腰桿。又是一夜過後,我醒來時發現所有的的草類朋友們都將敬佩的目光注視在我的臉龐上,正因我開花了。

我笑盈盈地看着天空,看着天空中那屬於你的位置,你就要來了,或許你會在無意間注視到我;或許你會因此欣賞我;或許我的人生會正因得到你的欣賞而變得與眾不一樣,可但是之後我又遇到了難題!

路人甲説:“看,這有一朵小花。”路人乙説:“只可惜它的花期只有短短的一天。”兩人的對話給了我沉重的打擊,我擔心我等不到你的到來就會枯萎、凋謝。天空漸漸暗了下來,隨即颳起了大風,我依然望着你,在你閃現的一剎那,我的花瓣被吹飛了一片,抬頭向你望去,你的目光掃視着卻絲毫沒有正因我而停下來的意思。

“是呀,我沒有蓮花的出淤泥而不染,沒有牡丹的雍容華貴,更沒有玫瑰的鮮豔滴……”想着想着,又是一陣狂風席捲而來,我的生命結束了,在空中飛揚的花瓣載着我的靈魂,掠過你的鼻尖,再落入在散發着芳香的花叢中。你的目光最後還是“光顧”了我,隨着我的飄飛而移動……你輕吟“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

“有的人死了,他卻活着;有的人活着,他卻死了。”我屬於前者,我的靈魂因你而留存,正因你那迷人的外表,給了我無窮的動力;正因你那崇高的地位,讓我好想得到你的欣賞。

你給我的欣賞,是我這輩子最大的滿足。

什麼是欣賞七年級話題作文4

又到了秋天,各種樹的葉子,都輕輕地打了個旋,慢悠悠地落下。我知道,那是留戀,留戀高高在上的樹枝;那是期望,來年萌芽的期望。

這一切,都是那個賣桔子的婦人教我的。

那是一個秋日,我站在路中央,蕭瑟的秋風吹過,我單薄的衣服“嘩嘩”作響,就像,就像枝頭搖晃的樹葉,掙扎着,不想落下。我在這兒站了很久,猶豫着,該何去何從。

“孩子”,突然,梧桐樹下的賣桔子的婦人叫住我,“你在幹什麼?我可看見你在樹下站了快一個下午了。”

“什麼?”我走過去。婦人身後黃澄澄的桔子直扎我的眼。

“你在這兒等人嗎?”

我猶豫了一下,説:“是。”

“你在等誰?”婦人問。“都等了一下午了,那人不會來了吧。”

“嗯。”我點了下頭,眼眶裏居然有不知名的液體湧出,一發不可收拾。樹上的梧桐葉輕輕地飄在我的肩上,頭上。

婦人微笑着為我拂去眼淚。頓時,我有了泄氣,全部都告訴了她。我告訴她,我怕,怕被朋友遺忘,怕她不理我,怕……她微笑着,拍了拍我的背。我伏到她的背上,衣服裏有一股洗衣粉的味道,就像媽媽一樣,很温柔,很舒服。

等我停止抽咽,她張開手,接住了一片梧桐葉,問我:“你知道這是什麼嗎?”“落葉呀,梧桐葉。”我不解地望着她。“落葉象徵着什麼,你知道嗎?”我搖了搖頭。“落葉象徵的是懷念與期望,你欣賞她嗎?”我搖了搖頭表示不明白。

她放開了手,落葉繼續它的軌道,落在了地上。

我彷彿明白了點什麼。她繼續説:“落葉固然可悲,但‘化作春泥更護花’,它們是為下一次粲然綻放作基礎。就像你,留戀着,但是這不是你找到另外新朋友的期望嗎?人不可能只有一個朋友。”

我最後聽懂了,伸手接住了一片落葉。

原來,我一向生活在幸福中,一次的失敗預示着下次的成功。留戀過了期望過了,就沒什麼遺憾的了。

落葉,謝謝,對你的欣賞,使我擦亮自己迷茫的雙眼,令我不再彷徨。

什麼是欣賞七年級話題作文5

欣賞是一面鏡子,拿它照自己,能更好地認識自己。

有一則小故事:一個偉大的發明家知道自己不久將告別人世,想找個德才兼備的人接替他的工作。他把這項任務交給了自己的助手,助手先後找了幾個人,可發明家都覺得不合適。直到發明家臨終前,助手還沒找到合適的人選,覺得很對不起發明家。發明家説:“孩子,其實這個人就是你,只是你不會欣賞自己,沒有看到自己的長處。”發明家溘然長逝,助手接替了他所有的工作。沒過幾年,助手不僅完成了發明家留下的所有事情,而且比發明家做得還要好。

生活中,會欣賞自己的人,往往會創造出人生的巨大價值。

喬丹是享有盛譽的籃球巨星,可當初他和哥哥一樣選擇的是棒球。在練習棒球的過程中,他發現自己有驚人的爆發力和彈跳力,於是果斷改行去打籃球,最終成為籃球巨星,成了億萬人傾慕的偶像。喬丹會欣賞自己的優點,使他的人生創造了巨大的價值。

我從小就喜歡讀課外書,這對我的作文有很大幫助。我發現了自己的閃光點,於是便嘗試着寫文章,然後請老師幫忙修改和投稿,沒想到竟然成功了。從國小三年級開始,我的作文就常被老師當作範文在班上朗讀。當第一次看見自己的名字出現在報紙上時,那種感覺真是妙極了,心裏簡直比吃了蜜還甜一百倍。

表妹的嗓子好,她希望將來能成為一名歌手,可她媽媽卻希望她成為一名醫生,堅決反對她唱歌、跳舞。可是她認定目標不放鬆,到現在還保持着對音樂的愛好。她説那是她的閃光點,絕不能輕易放棄。去年元旦晚會上,表妹上台表演,贏得了滿堂喝彩。

會欣賞自己的人,就好像擁有一雙翅膀,無拘無束地展現自己的才能;會欣賞自己的人,身邊好像隨時帶着開心果,一旦機會的列車到來,就會快樂地起程遠行。而不會欣賞自己的人,生活裏就好像永遠是烏雲,沒有陽光,沒有快樂。

欣賞自己,可以為自己感動,為自己喝彩,為自己驕傲。讓我們隨時帶着心靈的鏡子,欣賞自己,激勵自己,創造出人生的價值。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/k3vy1y.html
專題