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六年級愛是什麼作文

六年級愛是什麼作文

六年級愛是什麼作文

人人都説在生活當中處處都隱藏着愛,它們總是隱藏在我們的一些微小的舉動中,有時即使是不經意間做的事情也往往藴含着愛。但是愛到底是什麼呢?下面給大家分享一些六年級愛是什麼作文,希望對大家有幫助。

六年級愛是什麼作文1

愛是什麼?愛像新鮮的空氣,愛像温暖的陽光,愛像清澈的泉水。愛看不見,卻無處不在。

媽媽的愛像新鮮的空氣,無處不在。那是一個寒冷的冬天,媽媽忍着疼痛來到醫院,迎接一個天使般的孩子一一我。我出生後媽媽無微不至地照顧我,讓我慢慢長大。每天早上媽媽叫我起牀,辛辛苦苦為我做飯,晚上媽媽犧牲休息時間給我檢查作業,我感覺到這就是媽媽的愛。最令我感動的是,有一次我睡在牀上,全身滾燙滾燙的,我呻吟了幾聲,媽媽急忙從另一個屋裏跑出來,把屋裏的藥都找出來,一盒一盒的看,終於找到退燒藥,趕快倒了一杯水,給我吃完了。已經深夜了,媽媽還是沒睡,一直在我跟前坐着,等到我睡着她才睡,這真是母親偉大的愛呀!

爸爸的愛像陽光,温暖如春。平時爸爸總是又吼又叫,但你要是細看的話,他有成千上萬種愛的表達。有一些小事,你千萬不要熟視若睹。有一次,下雨路很滑,我正在學書法,爸爸在樓下,等啊等,大雨把他的衣服都淋濕了,他也不願意先回家。終於等到我放學了,我們一塊回家的時候,他把傘往我這邊斜。回到家,我毫髮未損,他卻生病了。這就是父親的愛。

婆婆的愛像清澈的泉水,源源不斷。平時他可愛笑,每天都樂滋滋的,有一次,我過生日了,爸爸給我買了一個大蛋糕,婆婆給我做了一大桌我喜歡的菜,還送給我了一個小白兔錢袋。婆婆每天關心着我,好像泉水一樣滋潤着我,讓我快樂地成長。

愛是什麼?愛像新鮮的空氣,愛像温暖的陽光,愛像清澈的泉水。愛看不見,卻無處不在。

六年級愛是什麼作文2

愛是什麼?以前我認為愛是一種虛無縹緲的感覺,不能用某種物品來形容。但是現在的我認為愛藏在世界的每一個角落,它可以是一種感覺,也可以是一種實物,它有各種存在的方式。

我們家曾經養了許多許多植物,可我的手實在是太“廢”了,這些植物經由我的手上,不出半個月,肯定會“放棄”求生的念頭。但是我還是不肯放棄,媽媽勸我説:“植物也是有生命的,如果你不認真養就別養了吧。”“可是我真的有認真養呀。”我有些傷心,並下定決心説:“這是最後一次了,如果還是不行的話我就再也不養了。”

也許是下了決心的緣故,這一次我比任何一次都要認真,每次放學回家準時澆水,還會在空餘時間認真翻閲怎麼養植物的書籍,我一邊給它們澆水,一邊對它們説:“你一定要給我爭點氣啊,我翻閲了那麼多書籍,你要是再枯萎就太讓我傷心了。”它們或許也聽懂了我在説什麼,一天比一天長得好。這肯定是我精心照料的結果。

直到有一天下午,我早放學,回來看到媽媽正捧着我那株植物從陽台上下來,她看見我來了似乎有些慌張。我走過去,一下就明白了。原來植物長得好並不是因為我的“精心照料”,反而因為我澆的水太多了,植物承受不了那麼多的水分,差點一命嗚呼。顯然媽媽也知道這一點,為了照顧我的自尊心,所以每天在我上學之後將植物曬曬太陽,幫植物減輕“洪水”之苦,放學之前再拿回來……

我這才知道,自己隨隨便便的決定,對於家人來説,都是很重要的決定。因為他們不願意看到我失落傷心的模樣,所以他們一直在身後默默地陪伴並幫助着我。現在,我沒有繼續養植物,但是,每當我看到周圍的朋友的植物時我都會由衷的誇讚一句真漂亮!我想,這些植物肯定是得到了很多很多愛。

六年級愛是什麼作文3

祖父和祖母吵了一輩子。

可能在早晨因為一顆雞蛋吵一架。

可能在電視機前因為遙控板吵一架。

也可能在花園裏因為一盆花吵一架。

……

我曾以為祖父和祖母之間沒有愛情,相守至今不過只是“老夫老妻”的親情。祖母會在做飯的時候很嫌棄地將祖父趕出灶房,會一邊擇菜一邊埋怨祖父的不是;祖父會在花園裏澆花時拍開祖母伸向雛菊的手,瞪圓了眼睛,撅起嘴對着祖母嚷:“去去去,別碰我的寶貝花兒!”……

日常如此,年復一年。

後來某個很平凡的日子,祖母走了,安安靜靜,悄無聲息。祖父似乎也變得安靜了。他一個人默默地在屋子和院子間來回,在柴門之內,把一切都收拾妥當。梅花樹下的土是新翻的,散發着朦朧的香氣。倒下的籬笆已經扶正,新添了竹枝。祖父倒出一壺酒後,還把罈子原樣封上,把酒拿到小爐上,用文火温熱,就可以驅離料峭寒春和滿身的孤獨。

如果祖母回來,她一定會發現,柴門虛掩着,輕輕一推就開了。屋內還是原來的樣子,老照片掛在牆上,用樺木做成框,有舊時光的味道。只是這麼些年,南牆下的雛菊開了謝,謝了開,融化成了軟軟的泥,祖父也沒有心思打理。牆角的石凳上新落了幾枚竹葉……祖父常常坐在院子裏,望着石凳發呆,想着一個關於祖母的比喻:在晨起的窗前,珠簾輕卷,輕柔的光線拂過眼瞼……以前的日子,祖母就坐在凳子上,捧着一部宋詞,輕吟着“近種籬邊菊,秋來未著花”……月光溶溶,杏花疏影裏,祖父用每一個夜晚給她寫信,一封又一封,一疊又一疊。

祖父常常對我説,你奶奶要是回來問起我,你就説“爺爺很好……和今天的天氣一樣好”。其時,外面可能正下着雨。

但我知道,祖父的信再也不可能送達祖母的手中。從那些信中,我也知道了祖父原來對雞蛋黃過敏,祖母天天監督着嘴饞的祖父;祖父喜歡將電視屏幕亮度調到最亮,祖母擔心着他的眼睛;祖父喜歡打理花園,祖母怕他太勞累,再犯關節炎;而雛菊是祖父祖母的定情信物,祖父一直珍視着,視它為寶貝……

兩位老人,用獨特的“關心”,吵了一輩子。

我原來以為愛是一枚鑽戒,是兩本紅色的小本,是一次無所畏懼的遠航,心照不宣地觸礁……可電視劇中的愛遠沒有祖父祖母這婚姻來得堅定,深情告白的台詞也遠沒有祖母為祖父親手做的臊子面令人感動。那些所謂的愛情在現實面前常常顯得蒼白無力,也許現實面前很難再有《山楂樹之戀》那樣純真的相愛,更多的很可能是《匆匆那年》裏方茴和陳尋那樣的相愛無果。

但我的祖父還在全力守護着那小小的一方純情,鬚髮盡白,卻依然坐在祖母的墳前,擺上兩盞清酒,看墳前的雛菊潑潑灑灑地開放。

那麼,愛是什麼?心中的答案已漸漸明晰起來。

六年級愛是什麼作文4

愛是什麼?愛是這個世界上最無私最純潔的東西,就像一張純白的紙,不經任何污染。

愛,是我們人生中所遇到的最美好的感情。它,給予我們温暖,給與我們鼓勵和幫助,不需要任何回報。

愛,是這世間最純淨的情感,它不存在任何利益關係,只求你真誠相待。它如胎髮,是我們心中最美好的念想。

愛一個人,會為他(她)付出一切。不論是什麼,哪怕是生命、哪怕是僅存的最後一點尊嚴。哪怕明知前方是刀山火海,也在所不惜。

我曾經讀過這樣一篇故事,講述的是作者有一個當軍人父親,因工作原因常年不在家。作者對他的印象很少很少,有時甚至拿對待陌生人的態度對待父親。當作者上國中時,她的父親來看她,給她帶來了許多東西。其中也有送給老師的。當她父親拿着東西對老師深深鞠了一躬説:“孩子在這,讓您操心了,還請您多多關照。”她聽到着雙眼濕潤,這就是父親啊,那個軍營裏鐵骨錚錚的漢子,從未因任何事而求過他人,卻因為她,求人了。

看到這個故事,我不禁想到了我的父親。我的因父親工作原因不常在家,自小與他產生了許多隔閡,不太親近。前幾天是父親節,我也是通過日曆表才知道那天是父親節的。於是,我給父親打了個電話慰問一番,順便説了一聲:“爸,父親節快樂。”雖然這是一句很平常的話,但我還是磨磨蹭蹭了半天才説出口。放學回家後,媽媽問我説:“你給你爸説什麼了,今天他特別高興。”我不由得愣住了,父母是多麼容易滿足啊!一句簡單的問候就足以使他們快樂一天。

不同的人對愛的表達方式不同,就例如父親和母親。父親的愛是嚴厲,他在背後默默地為這個家做貢獻。而母親的愛是温柔,更容易使人感受到。

愛一個人很容易,可,真正要為他付出一切,卻只有少數人願意,而這個少數人恰恰是你的父母。他們會在你遇到困境時幫助你,使你找到行的路徑。讓你覺得:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

有句話説的好:不識廬山真面目。人們往往會被金錢所迷惑,被利益所矇蔽了雙眼,因此錯把魚眼當珍珠,把假意當成真正的愛。所以,我們要擦亮眼睛,用心感受。

記住,當你在成功的道路上累了、倦了、傷心的時候,請你回一下頭,他們永遠都會在你的身後站着,為你加油。這才是真正的愛。

所以,請珍惜你身邊的人,珍惜愛,並善待他們。或許某一天他們就會離開,到時,後悔已晚。

六年級愛是什麼作文5

愛是什麼?愛是一杯熱茶,滋潤着我們幼小的心靈;愛是什麼?愛是一把傘,為我們遮風擋雨;愛是什麼?愛是一盞明燈,照亮前行的路。在我的心中,愛是一牀棉被,幫我們抵禦寒冷。

那天晚上吃過飯後,我像往常一樣跟媽媽聊了聊天,就想睡覺了。突然,我心裏萌生出這樣的一個想法:今晚,我要偷偷看看媽媽會不會來看我。因為我幾乎每天晚上都要跟媽媽説:“澡洗後或者睡覺之前一定來看我和妹妹。”而媽媽總是點頭答應,到底看了沒看,我並不知道。

回到房間,不知不覺間我睡着了,中途想換一個姿勢時,我隱約中感覺媽媽過來了,我馬上裝得像已經睡得很熟的樣子,透過微弱的燈光,我微微張開眼睛:只見媽媽輕手輕腳地打開房門,然後踮起腳尖,慢慢地走了過來。於是我馬上切換到“熟睡”模式,我聽見媽媽輕輕地拉開蚊帳的聲音,然後感覺她摸了摸我的頭髮,還把我露在外面的小腳丫給抬了起來,再把原本在我腿下壓着的被子抽出來,最後又把我的腳丫放在了牀上,温暖的被子拉過來一蓋,我頓時覺得暖和多了。

後來,媽媽還把我後背翹起來的被子往裏面塞了塞,墊在我的身子下面,幫我調整了一下睡姿,還湊近我的臉龐親了一下。整個動作一氣呵成,應該不止一次這樣了,有好幾下我差一點支撐不住笑出聲來,可還是強忍着。

誰知這時,妹妹説夢話了:“哼,壞姐姐。”我一聽,眼珠子不禁轉動了一下,卻看見媽媽嫣然一笑,臉上一臉寵溺,又生怕驚醒我們。後來媽媽拉上蚊帳,躡手躡腳地靠在我們的門框邊,依依不捨地看了看我們,最後安靜地關上房門,回到了自己的房間。

我摸了摸媽媽親我的那個地方,內心久久不能平靜,感受着媽媽細膩的母愛。中秋節等各種節日彩燈分割線

標籤: 愛是 六年級
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