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人與人之間的關愛作文400字多篇

人與人之間的關愛作文400字多篇

人與人之間的關愛作文400字多篇

人與人之間的關愛作文1

人都會受到別人的關愛過,是父母、老師、同學甚至陌生人……而我的外公一直對我關愛有佳。

那一次,第三節課下課了,我無意間見到窗外,天黑得陰沉,像是老天用黑布擋住了自己的臉。突然,一道閃光劃破了天空,不到一會兒,只聽一陣“嘩啦啦”外面下起了傾盆大雨,霎間,天空迷濛,好像天地之間掛起了無比寬大的珠簾。

這時,家長們紛紛走進校園,急匆匆地接回自家的孩子,我在教室裏焦急地等待着,心想:這麼大的雨,什麼時候才能停啊?這時,外公的身影出現一路上,雨肆無忌憚地下着,打在雨傘上,“劈劈啪啪”作響,一旁的外公,怕我的書包被淋濕,又趕緊將我的書包背到自己的胸前,外公見我有時候走着走着,會被雨傘邊上的水珠淋到,外公將雨傘往我這邊傾斜着,可是豆大的雨滴毫不留情地打在外公身上,我見了,忙説:“外公,雨滴打到你了!”我邊説邊將雨傘豎到我們中間,外公笑笑説:“沒關係!”趁我不注意,外公又繼續將雨傘偏向了我,而他自己的背卻還是露在了傘外面,雨水淋濕了外公的衣服。到家了,外公成了一隻“落湯雞”,可外公卻笑了,因為我沒有被雨水淋濕。

這就是外公對我的關愛。

人與人之間的關愛作文2

我們人和人之間要互相關愛,接下來我先給大家説一件發生在我身邊的事情。

我的姑姑近來正在給一個國中的姐姐補習英語,效果雖不能説是很完美,但也是很有效果的。看着姑姑每週來回奔波,如此辛苦,我不禁對姑姑説:“姑姑您為什麼不收點兒學費呢?”聽了我的話,姑姑馬上變得嚴肅起來,地對我説:“別人求我辦事,説明別人對我非常信認,我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人,才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了姑姑的話,我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩着我的姑姑。

姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”,是啊,人與人之間的關愛不是隻存在於親朋好友間,我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以説全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛,是人世間最温暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”

人與人之間的關愛作文3

生活對於每一個人來説都不是一帆風順的,我們身邊需要幫助的人隨處可見:那些沿街乞討的窮人,行動不便的殘疾人……你想過要幫助他們嗎?你又想過如何去關愛他們嗎?

人聲喧譁中看見了他,那個沒有下半身子的人,坐在滑板上,穿行於茫茫人海中。街上寒風颯颯,那單薄的T恤能給他那瘦弱的身軀帶來温暖嗎?他拿着一大把握氣球艱難的滑行。在風的唆使下,那些氣球開始向四處逃散,他似乎就是被拖向天空也不會放手。我輕輕地拽着媽媽的衣角大聲道:

“我可以要一個氣球嗎?”

媽媽看了看對面那雙充滿期待與希望的眼睛,給我十元錢。

我走近他。天哪!那張疲倦的臉擠出一絲微笑,被放在滑板上的瘦弱身體竟然能撐起整個生命的負擔!我覺得,他似乎不是一個人,是撒旦的奴隸,被魔鬼擺弄的玩偶。我放下錢,接過氣球飛奔回媽媽的身邊,有點興奮,有點輕鬆。這十元錢能讓他吃兩個熱乎乎的飽子了吧,他或許可以乘車早點到家了吧。媽媽拉着我往家裏走。我回頭看了看愣在一邊的他,加快了腳步。

這時,我聽見後面有人在喊:“小姑娘,等一下。”我回頭一看,那個賣氣球的人居然追上來。

“對不起,小姑娘,你多給了我五元錢。”他説着遞過來一張五元的鈔票。

我抬起頭看了看媽媽,我以為媽媽會勸那個賣氣球的人收下錢。

“那你就再給我們一個氣球好了。”

賣氣球的人拿了一個粉紅色的卡通氣球遞給我。微笑着把錢收了起來。

我問:“媽媽,你為什麼不直接把錢給他?”

“他是一位人殘志不殘的人,有尊嚴。我們這樣做,他才會心安理得。”

我恍然大悟,原來關愛還有這麼深刻的含義。那天,媽媽教會我該如何去關愛。

人與人之間的關愛作文4

在我剛來天問國小的時候,同學們不斷給我關愛,讓我把精力都放在學習上,我真感謝他們。

一天,數學老師佈置了作業,下課就要交,可是我卻有一道題不會做,我絞盡腦汁,不論用線段圖,方程,算式,總是繞不過來,好多同學都寫完了出去玩,面我卻還在這一題上徘徊,快下課了,我心急如焚,都快急哭了。我去問已經做完了的同學,讓他們教教我,可他們卻説沒時間,這時我看見廖誠千對別人説::“我不去玩了,你們去吧!”便走了過來,對我説:“我不去玩了,讓我來告訴你這題該怎樣分析……”我聽了幾遍,沒聽懂,她又一遍遍地給我講,只見她講得滿頭大汗,時不時用手擦着汗,又對我説:“沒關係,一步步的來,首先……”

終於講完了,我也弄懂了這道題,心想:“原來這道題這麼簡單,不過,不仔細想,也分析不出這題的思路,多虧了她的幫助。她如果不教我,還可以出去玩,可她卻把屬於自己的時間用來教我做題。看着她滿頭大汗的樣子,我真感動。

把自己的關愛和別人分享不好嗎?請不要吝惜你的關愛,也許,哪天你一個不經意的微笑或許能改變別人的一生,而且,在你和別人分享關愛的同時,你自己也會得到別人的關愛,何樂而不為呢?

我終於明白了:關心別人,就是關愛自己。

人與人之間的關愛作文5

“一天中午太陽做了多少好事……”聽,我們在讀課文呢!突然,我聽見後面一陣嘔吐聲,我轉過去一看,哎呀,孔祥雯吐了!頓時,教室裏炸開了鍋,有的同學同情地看着她,有的同學厭惡的把頭扭向一邊。

這時,一個身影閃了過來,是章洪與。只見他走到衞生角,拿起拖把,吃力地拖着,然後走出教室,在衞生間裏清洗後,又在教室中來回打轉,這樣重複了好幾次,地終於被拖得乾乾淨淨了。

接着,章洪與又拿來紙巾,細心地擦着桌子、椅子,並把地也擦乾後,就又坐下,認真聽課了。不一會兒,孔祥雯從衞生間回來了,看着被同桌打理好桌子、地板,不禁感激地看了章洪與一眼。

下課後,老師大大地表揚了章洪與,説他很棒,同學生病了,他不但不嫌棄,還伸出援助之手,幫助同學,關愛同學。

聽了老師的話,我不禁心想:是啊,章洪與幫助同學,是一種對他人的關愛,我給摔倒的同學一個攙扶,對他來説也是一種關愛,老師生病了,同學們不大吵大鬧,這對老師也是一種關愛!只要人人獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!

人與人之間的關愛作文6

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裏都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊!

在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的`人都充滿愛!

人與人之間的關愛作文7

人與人之間需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

那件事我一直記憶猶新,一天當我放學走到一家飯店邊時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高,也不是很漂亮的大姐姐,她見了那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小女孩一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過去,用她放在口袋裏的餐巾紙幫她擦血跡,小女孩一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一邊小心地擦着一邊安慰她説:“你忍着點兒,擦乾淨了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶着小女孩一瘸一拐地回家去……

邊上的人都向她投去讚許的目光。望着她們離去的身影,我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。

“贈人玫瑰,手有餘香。”當我們關愛別人時,內心也會充滿快樂。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。我希望每個人都能獻出一點愛心,幫助他人,讓自己更快樂!

人與人之間的關愛作文8

我們班有一個樂於助人的人,一提起他,無人不佩服!他是誰?他就是陳章偉!

陳章偉,一頭烏黑髮亮的短髮顯得他十分機靈,一對炯炯有神的大眼睛透出温和的光,一張能言善辯的小嘴時常口吐“蜜語”。他是我最好的朋友。

一次,下課,我們兩個下樓梯,我沒注意下腳點,崴到腳了。我大叫一聲:“啊!”他憂心仲仲地説:“怎麼啦?”“崴到腳了。”他二話不説攙扶着我,顫顫巍巍地走下樓去。我抓着他的手一瘸一拐地艱難地向廁所走去。上完廁所,他又把我扶上樓。頓時,我熱淚盈眶。但出於面子,不想讓其他同學看到男生流淚,我深呼吸了兩次,打算平靜一下心裏,但沒起什麼作用,眼淚奪眶而出,一會兒,就淚流滿面了。陳章偉看見,以為我是因痛而哭,輕言細語地安慰道:“沒事,崴到腳有好處,拉了韌帶會長高,男子漢大丈夫不要哭。”我就沒哭了。

幾天後我腳好了,很想報答他無微不至的照顧。我送他三張金卡,五張VIP,七張銀鑽,四張電視卡,兩張三D,五隻墨囊。他説:“不要。”我説:“你可以不要,但必須接受十五支墨囊。”他説:“好吧。”

我為自己有這樣一個好同學感到驕傲!他的關愛像一張棉襖,温暖了我的心,又像一艘小船,載我駛向愛的彼岸。

人與人之間的關愛作文9

晚上,春風柔和地吹着。我託着下巴,坐在台階上,腦海裏浮現出一件難忘的事。

那是一個美麗的晚上,媽媽接到了一個電話之後,就和爸爸談了談,一起出去了。第二天我問媽媽:“媽媽,昨天晚上您幹什麼去了?”媽媽回答説:“昨天你奶奶去做了一個手術,我和爸爸去照顧奶奶。”

我特別喜歡奶奶,聽到這裏,我皺着眉頭坐在沙發上,想着要送點什麼禮物給奶奶。水果、點心,大家都會送。對了,我眼睛一亮,想起曾經在雜誌上看到的一篇叫《千紙鶴》的文章。我想:還是教奶奶疊千紙鶴吧。我疊了一隻千紙鶴,帶着一沓五顏六色的紙和媽媽出門了。到了病房,我給奶奶講了有關千紙鶴的故事。講完這個故事,病房裏靜悄悄的,奶奶捧着我送她的千紙鶴,眼睛裏閃着晶瑩的淚光。忽然,旁邊的一個病人笑着問我:“小朋友,你能教我疊一隻千紙鶴嗎?”

“好啊,我教你。”説吧,我拿出兩張碧綠的亮光紙。不一會兒,病房裏的每一個病人手裏都捧着自己疊好的千紙鶴,快樂寫在他們的面容上。奶奶撫摸着我的頭説:“我的小孫子。終於懂得關心他人了。”

現在,我明白了,為什麼我講的故事和我折的千紙鶴,能夠給大家帶來快樂的原因,因為我們大家都被愛温暖着。

人與人之間的關愛作文10

關愛他人,有時很簡單。我們生活在愛的世界裏,愛賦予我們太多,我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌過後送上的一杯熱茶,都是你所奉獻的關愛。

讀三年級時,有一次放學後,只有我和班長留在教室裏等待家人來接。老師看我倆沒事幹,就讓我們幫忙一起批改語文作業本。當時天空烏雲密佈,時不時還電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。天空一下子全黑了,壓得很低,好像要塌下來一樣。我坐在教室裏感覺悶悶的。

正當我要在作業本上畫鈎的時候,突然,一道銀白的閃電劃過了天空,緊接着“轟”的一聲頓時把我嚇了一跳,結果我手上的紅筆也不自覺地畫了一橫在作業本上。我心一慌:完了,老師肯定會罵我的。越想越緊張,不知不覺就哭了起來。

老師看見我哭了,走了過來,問了來龍去脈。看了看本子上了紅線,並沒有責罵我,反而和顏悦色地對我説:“沒事的,下次注意就好了。”聽了老師寬慰的話,我覺得不再傷心了。

老師簡簡單單的一句話,卻給了我巨大的安慰,讓我覺得不再害怕和擔憂,我想這就是一種小小的關愛吧,卻有着大大的温暖。

人與人之間的關愛作文11

我們班的音樂老師——磨老師,是一個很温柔的老師。她有一頭金黃色的頭髮;一雙炯炯有神的大眼睛配上長長的睫毛,可漂亮了!

磨老師對同學非常的温柔,就像媽媽對孩子一樣。有一次上課,我開小差,偷偷地看着窗外的風景,老師講什麼也不管,就在我看得很入神時,突然,有個人輕輕地拍了拍我的肩膀説:“林柳依同學,別開小差哦,認真聽課吧!下次可不許這樣走神了。”説完,她就朝着我笑了笑。她的聲音真是好聽,很温柔。

還有一次,我也是在課堂上偷偷看漫畫書,連磨老師什麼時候走過來我也沒有察覺到,等到發現時已經來不及了。“完了,完了,肯定是被沒收了。”就在我心裏很擔心的時,沒想到磨老師並沒有沒收我的漫畫書,而是輕輕地用手撫摸我的頭,跟我説道:“快把書放回書包裏,要是被班主任看到了,就要批評你啦!”聽着磨老師這麼温柔的話語,我心裏覺得好温暖,立即把書放回了書包。

磨老師,我想對您説:“謝謝您,你是我最喜愛的老師,我永遠愛您!”

人與人之間的關愛作文12

父愛是深沉而含蓄的,它默默地籠罩在我的四周,給我無比温馨的撫愛。這是我早已無法釋懷的。但從那一刻起我才明白,作父親的,更需要子女無盡的關愛。

那是父親40週歲的前一晚,我悄悄俯身在父親耳邊,問他想要什麼生日禮物。父親輕拍我的頭頂,微笑着説:“孩子,我什麼都不缺,你就是我最好的禮物。“我沒説什麼,當時的我只認為父親的關愛是理所應當的,而我的無所付出是“問心無愧“的,於是便爽快地同意了。

那一天夜裏,我忽然醒了,發現爸爸房間的燈仍舊亮着。昏黃的燈光下,爸爸早已熟睡,身旁歪斜着一本還未寫完的筆記。那是他為我寫下的成長日記。我按捺不住好奇心,便偷偷翻看起來:“孩子長大了,她今天竟説要送我生日禮物,她對我的孝心真比蜜還香甜,我真是這世上最幸福的爸爸……“

我不覺有些臉紅,猛然發現,我對爸爸的付出原是這麼少。爸爸心甘情願為陪我出遊幾日,放下繁重的公務熬夜趕工。而我卻總是為了要陪爸爸下樓活動五分鐘而一肚子怨氣;他為輔導我學習放下了心愛的書刊,而我卻總抱怨為陪他聊天耽擱看動畫的時間;他為了幫我買所需用品不惜擲下千金,而我卻不捨為他買一份生日禮物……

看着爸爸疲憊的身影,眼淚終於奪眶而出。有首歌唱道:“人字的結構是相互支撐。“爸爸永遠為我撐起一片藍天,我卻依然不懂事,為人子女,這樣真的問心無愧嗎?

第二天,我早早地為爸爸準備好了禮物。從那時起,夕陽中有我陪伴爸爸散步的身影,夜色中有我依偎着爸爸傾吐心聲的音韻。我相信,我會讓他成為最幸福的父親,因為我早已是最幸福的女兒。

如果爸爸是一撇,我就是一捺,在媽媽的基礎上,我們共同寫出了一個大寫的“人“字,見證着我們永久的幸福人生!

標籤: 多篇 關愛
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