體現人與人之間互相關愛六年級作文400字多篇

體現人與人之間互相關愛六年級作文1

夏天酷熱難耐，毛毛細雨打破了平時的寧靜，就像一場突如其來的暴風雨。

晚上，我們一家人坐在沙發上開心地看電視。突然，我媽媽説，"為什麼我們不都吃火龍果呢？"“很好，”我們異口同聲地回答，“好吧，讓廚師展示他的技能？”“那就讓美玲試試！”。

首先，我拿起一把雪亮的菜刀，心裏不禁笑了起來，“哇！這很可怕，就像在電視上一樣。在第二步，我拿起紅色的火龍果，用刀子在火龍果的一邊劃了一個記號。隨着一聲“擦”，火龍果被切開了！然而，我的手指感到劇痛。我舉起手看着，哦，我的上帝！我割傷了手，但我沒有馬上給媽媽打電話。我迅速從紙巾盒裏拿出一把紙巾，放在手上。”怎麼了，寶貝？”“哦，沒什麼，只是不小心割破了我的手。”“馬上去醫院。"我媽媽握着我的手，找了一把傘。"來吧，我們去醫院！”母親焦慮地説，走在細雨濛濛的街道上，我的手似乎更疼了。我媽媽擔心我會淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人，她一半的身體暴露在外！我慢慢地把傘移向母親，母親温柔地説，“沒關係！"

當我從醫院回家時，我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。

體現人與人之間互相關愛六年級作文2

一天我放學回家的時候，天正下着傾盆大雨，但是我卻忘了帶傘。正當我急的像熱鍋上的螞蟻時，我的好友小詩對我説：“給，這把傘你拿上吧!我家離這兒很近。”説着，他把書包往頭上一頂，準備冒着大雨跑回家。我連忙叫住了她，説：“等一下，我家其實也不遠，這傘，你拿去自己用吧!等雨停了，我再回家。”她把傘撐了起來對我説：“竟然不遠，那我先送你回家吧!”風越刮越大，大樹正隨着風的方向揮動着雙手，街上大大小小，五彩鮮豔的雨傘像花朵一樣在雨中綻放。“

小詩，你的傘別總往我這邊斜，你的衣服都淋濕了。”“沒關係，吹吹沒事。”她微笑地對我説。頓時，我心裏洋溢着一種從未有過的幸福感“小詩，你人真好，總是為別人着想，交到你這個朋友真是我的福氣啊!”黑傘晃下的水珠，像珍珠一樣灑在小詩的肩膀上。

啊，雨停了，我也到家了。小詩輕輕地與我揮了揮手，漸漸消失在人羣之中。

幸福在哪裏?也許，你正被煩人的作業麻木着心靈，被不如意的事情眯模了眼睛，其實，仔細體味，你會發現，關愛就在身邊，被別人關愛就是一種幸福!

體現人與人之間互相關愛六年級作文3

人與人之間的關愛有很多種。有父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛，那種愛讓人感到温暖，讓人感到親切。

在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海裏，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市裏玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機旁邊，上下車都非常方便;而爸爸就坐在最後面。車開出一站後，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。

“有沒有人給這位老奶奶讓座啊?有沒有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，彷彿那麼一瞬間，世界在她眼中失去了顏色，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看着我，臉上不由得發紅。

那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般温暖。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶用不是很標準的普通話對我親切地説：“來，孩子，來和我一起坐下”還不時的摸摸我的腦袋。

下車後，空中的鳥兒在歡快地唱歌，彷彿在唱讚歌;路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，幫助一個陌生人的感覺真好!

體現人與人之間互相關愛六年級作文4

在生活中，處處都會洋溢着人與人互相幫助的場面。有時，一種微笑，一句鼓勵的話，一個不起眼的動作，都會使別人充滿信心和勇氣。

記得放暑假裏有一天，天空中正下着傾盆大雨。儘管天公不作美，但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。

一路小跑後，我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發生在人與人之間互相關心的`小事映入我的眼簾，並深深地打動了我：在一座高樓底下，很多人正在躲雨。其中，一位極瘦極瘦的婦女看了看四周，發現旁邊的一位年輕女同志正用報紙蓋着腦袋，身上淋得濕漉漉的，直哆嗦，雙腿還不停地發抖。見狀，婦女一邊把雨傘放到了女青年的手裏，並奮不顧身地脱下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一邊説：“天氣這麼冷，你衣着單薄，趕快回家吧!”。女青年先是一愣，然後嘴角便露出微笑，緊忙感激地説：“大姐，我家人馬上過來接我，我不冷，您自己披着這外套吧!”可是那位婦女卻平靜地説：“現在正是甲型流感的高發期，要注意保暖，千萬別感冒了，咱們倆披一件衣服，就能抵禦寒冷了。”女青年點點頭，望着婦女慈藹的面容，感激得説不出話來。

過了幾分鐘後，女青年的家人來接她了，他們和婦女道謝後，就乘車離開了。可是婦女還不放心，一直望到汽車的影子消失……

這件不起眼的小事，體現了發生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質。素不相識的人之間的關心與關愛，也會創造出世間最美好的風景線。所以，我們要向這位善良、為他人着想的婦女學習，學會關愛他人。如果世界上每個人都互相幫助，那麼，世界將會便得更美好。

體現人與人之間互相關愛六年級作文5

人與人之間需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

那件事我一直記憶猶新，一天當我放學走到一家飯店邊時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她見了那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小女孩一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過去，用她放在口袋裏的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一邊小心地擦着一邊安慰她説：“你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶着小女孩一瘸一拐地回家去……

邊上的人都向她投去讚許的目光。望着她們離去的身影，我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。

“贈人玫瑰，手有餘香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。我希望每個人都能獻出一點愛心，幫助他人，讓自己更快樂！

體現人與人之間互相關愛六年級作文6

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊!

在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

體現人與人之間互相關愛六年級作文7

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

一位老奶奶拄着枴杖，走了進來，顫抖地從懷裏摸出一個麻布包，交給工作人員，説：“我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？”“錢是夠了，可您的眼睛......”原來阿姨早就發現這個老奶奶是盲人，可沒料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見，可是每天夜裏總有過路的人呀。我們這條街沒個路燈，經常會有路人摔倒，聽着他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接着説道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了。”説完，她又艱難的拄着枴杖走了。就在她出門那一瞬間，我的心中浮現了兩個字——感動。盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我，作為一名少先隊員，我一定要向她學習。

是啊！將心比心學會關愛，只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。

不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人

體現人與人之間互相關愛六年級作文8

那一次，我去我姑媽家，我看到了一個讓我很欣慰的小男孩，他小小年紀，也會讓座，我很敬佩他。

那天上車的人不算多，我上車後發現還有個座位，二話不説，直接拿下這個座位。過了一會兒，我前面的男孩站起身來對旁邊拎着東西的老奶奶説道；“奶奶，您坐下吧，我馬上要下車了。”説完就扶着老奶奶坐下了，並插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心裏也一定很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，爸媽説過讓我們在公交車上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會怕什麼？

當我看到一位老爺爺上車時，我也站起來，讓老爺爺上這裏坐。那個老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把着扶手心裏感覺非常温暖。一站又一站，車上的人越來越少，但我發現那個男孩還沒有下車，怎麼回事，他不是很早就説下車的嗎？我離家比較遠的都要下車了，他怎麼還不下車？當我下車後，車開走的時候，我突然明白了，原來是那個男孩説的一個謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個謊。但是一個善意的謊言。

他是我尊敬、敬佩的一個人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意一定很大。關愛，從我們身邊的小事做起。我要學習他，學習他的精神！

體現人與人之間互相關愛六年級作文9

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我揹着書包走出了校園。

“嗚嗚……”一陣哭聲傳進了我的耳朵。我循聲望去，發現那裏有一羣人圍着，我便鑽進了人羣裏。只見一位小女孩正在哭着，她的腳被自行車輪卡住了，她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉來轉去，不知如何應對。她用手機撥打了電話，可是遲遲沒有人來。她只好向人羣求救。

一位男士説：“我們應該用手慢慢地把腳拿出來。”一位女士説：“不對，先應該把鋼板剪斷，然後再慢慢地把腳拿出來。”一位大媽説：“我們應該把警察叫來處理這件事情。”在人羣的討論聲中，不約而同地走來了三位少年，一位穿白衣服的少年，他手裏拿着鑷子，一位穿紅衣服的少年，手裏拿着螺絲刀，一位穿藍衣服的少年，手裏拿着錘子。

他們一來就像約定好了似的開始分工，白衣服的少年負責把鋼板剪斷，把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負責安慰小女孩。藍衣服的少年負責把車子扶穩。在他們齊心協力共同幫助下，小女孩的腳終於“脱險”了。

夕陽西下，那位母親正要道謝，可是那三位少年卻早已經默默離開了。

啊！世上還是好心人多啊！

體現人與人之間互相關愛六年級作文10

我們人和人之間要互相關愛，接下來我先給大家説一件發生在我身邊的事情。

我的姑姑近來正在給一個國中的姐姐補習英語，效果雖不能説是很完美，但也是很有效果的。看着姑姑每週來回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑説：“姑姑您為什麼不收點兒學費呢?”聽了我的話，姑姑馬上變得嚴肅起來，地對我説：“別人求我辦事，説明別人對我非常信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了姑姑的話，我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩着我的姑姑。

姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是隻存在於親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以説全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛，是人世間最温暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!

讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”