以陽光為話題的作文_走進陽光600字總結【多篇】

以陽光為話題的作文(一)

温暖的陽光照在身上，雨後的清新又是我提了幾番精神，走在路上看着熟悉的柏油路，一山已經生了鏽的大鐵門展露在眼前，往事如電影般播放在我的腦海中飛快閃過。

還記得那扇門裏一隻存放着我們美好的回憶，但現在破舊的大鐵門已經失去了往日的光彩，那曾經的歡聲笑語再也不會出現，推開門生鏽的摩擦聲在耳旁閃過，門裏還是一樣的景，但那時的歡聲笑語早已離它遠去，景還在但人分開了。

走在落葉鋪滿的甬道上，望着一排排熟悉的教室，還記得你給我們講的教誨，還記得您因為那一場失誤那懊悔的眼神，那時我看到了你眼中的淚，我的委屈也隨着那滴淚消失了。

那天外面下着小雨坐在辦公室的您把我們叫回班，可雨水就像在和您開玩笑，剛要走進辦公室的您被這突如其來的大雨澆了個遍，雨水浸濕了您的衣服但你不顧生上的雨水只顧講課，我隱約間看到你的身體在顫抖，看着您的身影，一股如母愛般的温暖是我不再感到寒冷。

““啪”“講棍從您的手中飛了過來又輕輕落在我的肩上，但講棍上的一根毛刺卻趁您的不注意扎進了我的左耳，看着您恨鐵不成鋼的眼神我哭了。您有看我我一眼，説了一聲下課去我辦公室就去講課了。

辦公室內您對我説你是個女孩雖然有點調皮，但不要忘了是在上課，你看了看我的左耳，淚滴在了噢我的肩上，你小心翼翼的把它揪了出來，問我還疼麼，我説不疼了，你眼裏含着淚收了聲傻孩子快回去上課吧。我笑了笑，心裏很暖。

您是我的啟蒙老師，跟班教學教了我六年，但遺憾的是在我畢業那年你沒有來，我知道您是怕看見了我們，心裏捨不得控制不住自己的心情。

鐵門關上了，但它保存着我們美好的回憶，保留了我那陽光般老師的身影和回憶，他擋住了來往的行人卻擋不住回憶，一扇鐵門記錄了我和您六年的時光，我的成長需要陽光，更需要陽光般的回憶。

以陽光為話題的作文(二)

雨後復斜陽，關山陣陣蒼。

陽光總是在最曼妙的時刻穿入人的心靈，用她纖細的手指撩動我的心絃。

穿過雲層時，她為即將消去的雨雲鑲上上一層金色的輪廓，讓雨雲的離去華麗、莊嚴，而又肅穆。灑在搖曳的葉片上，她又為樹木渲染上了清晰的色差：向陽的與背陽的，搖擺的與沉默的，在我的眼裏，成了半江的瑟瑟與半江的閃動。陽光無言的撫愛着大地與生靈，用一種沉默而廣大的愛構造了一幅和諧、靜謐而又沁人心脾的雨後斜陽圖。

陽光，不是因為存在而理所當然地存在，而是因為愛。

因為大自然，因為造物主的愛，陽光才會灑遍人間，才會如此清澈，如此靈動，如此美麗。

因為我，因為我內心的愛，陽光才會直射入我的心窗，才會流瀉在我的窗台，才會縈繞在我的靈魂旁。

陽光，因愛之名而生，其本身也是一種最廣博最深厚的愛。

春天温柔的陽光滋養了一切，給了所有會動的，不會動的生物甚至是一塊石頭以靈性，愛的陽光因此而生機盎然。

秋日裏，落葉上，陽光是金黃的，用愛將樹葉的飄零打點得雍容華貴，給予最温馨的喪禮。愛讓它靜靜的來，靜靜的去。

陽光無微不至，無時無刻，即使是在夜裏，在我們都沉入夢鄉的時分，她也會讓月亮，伴隨着星夜，捎來一份關懷。

這就是陽光，這就是愛，她們是一樣的。我以陽光一樣鋪灑愛，又如對感恩一般對陽光感恩。這樣，一切都美好起來了。

陽光如一把鑰匙，開啟了我心底的一個箱子，從此，我會了哲思，會了感激，會了施予，會了愛。

陽光，總是在曼妙的時光敲擊我的心靈，撩動我的心絃。

以陽光為話題的作文(三)

希望的種子，被期待種下，被汗水澆灌。在春天裏發芽，在冬天裏成長，在盛夏時節，綻放。——題記

有時候，我多麼希望能與父母坐在一起，歡樂的交談着，我把我的一些想法告訴父母，父母認真地傾聽着，我想，只有此刻的我，才是最幸福的，只有此刻，我才真正被理解。可是，當我想張開嘴與父母交談時，指間的冰涼透過皮膚，瞬間傳遞到心臟，將剛才的一腔熱血，無情地冰封在心裏某個角落。我無奈地睜開了眼睛，現在已經是深夜了，皎潔的月光經過玻璃的折射，像碎煙一樣灑在冰冷的牆壁上。此刻的我，無奈的面對着“成千上萬的作業大軍”，奮筆疾書。

沒有交談，沒有理解，有的，只剩筆尖滑過紙發出的沙沙聲。周圍安靜極了，可我的心情，卻再也無法平復。我無奈地看了看錶，十點多了，可我還在通向成功的道路上徘徊、掙扎。已經數不清有多少個這樣的夜晚了，我沒命地學習，不停地學習。在別人看來，我能得到的盡是求知的滿足和精神的享受，可又有誰知道，我的心，真的好累，好累。上九年級以來，父母每天都會在我耳邊唸叨着：“你要考一中，考上了爸媽才能放心，即使是擇校，爸爸也願意交，只要你想讀……”雖然，一中是我夢寐以求的學校，但我的分數與一中相差甚遠。我很想告訴父母我內心的想法，但父母總讓我快點去學習，沒有想聽的意思，即使有聽，也總説那是我不自信;我想告訴父母，我學得好累，壓力好大，導致我每次考試都無法正常發揮，所以，請不要再給我加壓了，可爸爸卻説我就是因為沒有壓力成績才退步那麼快的!

我想成績好，可我也需要被理解，需要一個符合我能力的目標。但我始終有一個無法擺脱的桎梏，那就是，我是一個九年級的學生，我將面臨的是會考。我再次痛苦地閉上了眼睛，我感到歡樂在慢慢消失，最後隱沒在了滑過我眼角的淚水裏。我，哭了，靜靜地，我，哭了……

請給我一點理解吧，你們的理解會如一縷陽光，讓我更有動力去學習，讓我擺脱那沉重的桎梏。它，壓得我好累，真的好累……

以陽光為話題的作文(四)

在房間裏打了會兒盹，揉揉朦朧的眼。忽然一拍腦袋，暗想不妙：還有一篇作文未寫，那個題目叫什麼來着，哦，是陽光。於是，我很自然地將躺椅搬到院子裏曬太陽，美其名曰：“找靈感”。

懶懶地伸了個腰，美美地享受着陽光帶來的温暖。閉了眼，彷彿身處一個世外桃源。我愜意地坐在躺椅上，曬着日光浴。陽光呢，也毫不小氣地大秀自己。

已經很久沒有這樣了。陽光吻着我，暖烘烘，又好像母親的手親撫着我。光裏摻雜着希望、健康、活力。柔柔的陽光像一名年輕的魔法師，在萬物身邊徘徊，輕輕吟唱着古老的咒語，給所有的一切貫注着一股新鮮的力量。

人們總是説秋天是淒涼的季節，但也有人説秋天是豐收的季節，是金色的季節。黃葉紛飛，鮮花凋零的季節裏，是陽光給予了這種金色。若是沒有陽光，楓樹如何伸展去幹，桂花如何綻放微笑，那些莊稼稻穀又是怎樣成熟，怎樣換來人們的舒心?陽光很重要，卻不被重視。試問：時間有那個人重視了陽光?

然而，那如同精靈、仙子般善良的陽光卻依舊默默付出，默默地照亮世界。陽光逍遙的，並不是人們的在意與關注，而是人們因陽光產生的快樂——哪怕一個微笑，一句讚美——那是對陽光的工作的認可與鼓勵。

不由得，我笑着説：“陽光，你真美!”此時，陽光竟像個笨拙的小孩，或許聽到了罷，悄悄地照到別處。我眯起眼，微笑的看着院中的一切——那每一處都是陽光的落腳點。

風輕悄悄地拂過我的臉，陽光暖洋洋地照耀着大地。我帶着一身的暖意，收起椅子，告別了陽光。

我想，也許我也能做一個像陽光那樣的人吧，用愛普照大地，用心散發光芒。

以陽光為話題的作文(五)

——觀看《陽光午餐》有感

當一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁，我們滿心歡喜地拍了拍已經滾圓的肚子，習慣似的讓勺子在空空如也的碗裏打着圈，發出丁零丁零的響聲。午餐吃過了，還不夠，我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽光午餐》!

《陽光午餐》裏的“食品”真是豐富無比。今天，我們興致勃勃地“品嚐”了“陽光體育”。“陽光體育?”剛看到這個名字，我迷惑不解地眨巴着眼睛，繼而便毫無興趣地攤了攤手：“唉，真無趣，肯定又是跳繩、跑步、踢毽子之類的活動，老一套了!”可當我重新把眼睛向電視時，卻不肯再移開了：“哇!沙灘排球!聽別人説是很有意思的一個運動呢!”只見各個都身手敏捷，瀟灑自如，兩腳輕輕一躍，排球就如一個快活的小精靈，快速地跳過了網。對方也不甘示弱，用盡力氣，騰出地面，緊緊抱住排球，好像生怕它從自己手中掙脱一樣。陽光暖暖地照耀着金黃的沙灘，閃爍着光芒，猶如一片晶瑩的黃褐色的大海，本來風平浪靜，當一個個矯健的身影活躍在沙灘上玩排球時，就像颳起了一陣風，金色的“海浪”翻騰起來，朦朦朧朧，分外壯觀。

“沙灘排球是挺好玩的，但它跟即將到來的奧運會有關係嗎?”我的小腦瓜裏突然冒出這麼一個問題，經過更細緻地觀看，我驚奇地發現可愛的福娃們也參加了沙灘排球的行列裏，那一個個靈敏的動作可真讓我佩服。“福娃也參加?這……”我思索了半晌，兩手一拍，心裏呼喊道：“原來沙灘排球也是奧運會中的一個項目啊!我以前還從沒發現過呢!”我為自己這個小小的發現而感到欣喜，開始逐漸對沙灘排球有了興趣。

很快，今天的《陽光午餐》就結束了。我心滿意足地説道：“好充足哦!美味的精神食糧!我又知道了一種有趣的運動!”沙灘排球的確是一項有意思的運動，到現在，那些靈活的動作還念念不忘呢!《陽光午餐》的確是一部非常有意義的欄目，它十分貼近生活，還不時加上一些可愛的動畫，讓我們饒有興味，更重要的是它如一架飛機，帶着大家去體驗外面的世界有多麼精彩，教會了我們許多課本上學不到的知識，讓同學們不會成為封閉在小空間的鳥兒，而是如雄鷹那樣，到處翱翔，觀察美麗的世界!